關(guān)于春聯(lián)作文合集九篇

　　在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的春聯(lián)作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

春聯(lián)作文 篇1

　　今年，媽媽工作的單位發(fā)來(lái)了一副新春聯(lián)，我喜出望外，顧不上早飯吃了一半，放下叉子，催外公現在就把新對聯(lián)貼上。外公大概真的是想把它貼上吧，馬上開(kāi)始準備了。

　　我們來(lái)到了門(mén)口，外公提來(lái)了一個(gè)比較大的罐子和一把毛刷，肩上還扛著(zhù)一個(gè)大梯子。罐子里裝的是什么？不管了不管了，說(shuō)干就干，不推辭啦，外公拿起那個(gè)大罐子，把蓋在上面蓋子掀開(kāi)，我把頭探過(guò)去一看，呵，原來(lái)是一罐糨糊。

　　外公先把梯子架好，然后提著(zhù)那個(gè)大肚皮兒的家伙和那個(gè)除了柄是橙色下面全是毛的東西，爬上了梯子，此時(shí)，我的眼睛睜得要多大有多大，明明重心在另一邊呀，怎么不會(huì )倒呢？外公又拿起那把毛刷，沾了沾糨糊，使糨糊粘在毛刷上，接著(zhù)把那個(gè)盛糨糊的罐遞給了我，喲，真不輕啊。我看見(jiàn)外公在門(mén)兩邊的墻壁上來(lái)回地刷，那些黏黏的東西，立刻又爬到上面去了。不一會(huì )兒，做工靈巧的外公就刷好了，靠近門(mén)的兩邊全都是白白的。我把對聯(lián)從包裝袋中取出來(lái)，將折成正方形的對聯(lián)打開(kāi)，上方遞給外公，我則捏著(zhù)下方，一對，呀，對聯(lián)還比刷的地方長(cháng)出一大段！

　　沒(méi)辦法，外公估量了一下這對對聯(lián)的.長(cháng)度，又重新把不夠的部分沾上糨糊，然后再把對聯(lián)貼上去。

　　就這樣，我們又用同樣的方法貼上那一邊，大功造成了！

　　咦，怎么感覺(jué)少了什么？哦，橫批沒(méi)貼啊。我剛把橫批從包裝袋上取出來(lái)，外婆就跑來(lái)了，“小猴子，吃飯呢又跑去干嘛？早飯還沒(méi)吃在這貼春聯(lián)……”我趕緊又跑去廚房了，不然又會(huì )聽(tīng)到許多說(shuō)教，“真可惜，沒(méi)有看到橫批是怎么貼上去的，橫批貼的地方比較高，所以……”

　　外婆來(lái)了，我趕緊閉上了我的嘴巴，往嘴里扒了兩口早餐。不管怎么說(shuō)，貼春聯(lián)也是有趣的事兒啊。

春聯(lián)作文 篇2

　　春聯(lián)的肇始，首功當推后蜀少主孟昶。他寫(xiě)的“新年納余慶，佳節號長(cháng)春”的佳句，以“史上第一聯(lián)”而名揚青史。明朝時(shí)太祖朱元璋不但要求過(guò)年時(shí)“公卿士庶門(mén)上須加春聯(lián)一幅”，而且還微服私訪(fǎng)、很抓落實(shí)，甚至親自為一屠戶(hù)寫(xiě)春聯(lián)“雙手劈開(kāi)生死路，一刀割斷是非根”。從此，過(guò)年貼春聯(lián)得到了較大普及。每當除夕來(lái)臨，家家戶(hù)戶(hù)紛紛購買(mǎi)春聯(lián)，有的還親自揮毫潑墨，將家宅門(mén)戶(hù)裝點(diǎn)一新。

　　小時(shí)候，逢年過(guò)節，母親讓我拿上紅紙去村子中一位學(xué)董先生處寫(xiě)春聯(lián)。學(xué)董是一位老先生，鼻梁上架著(zhù)一幅圓圓的很是考究的.石頭鏡，聽(tīng)人說(shuō)，先生是位老秀才。我畢恭畢敬地請學(xué)董寫(xiě)字，先生也不推辭，總是一副樂(lè )哈樣子�？蠢舷壬�疊紙，然后裁紙，只覺(jué)得先生真有學(xué)問(wèn)。然后我做一些輔助工作，老先生便開(kāi)始龍飛鳳舞地寫(xiě)了起來(lái)。那剛勁、瀟灑的毛筆字讓我佩服得五體投地。先生一邊寫(xiě)，我一邊小心翼翼將寫(xiě)好的上下聯(lián)放到合適位置，另外還要讓墨跡自然風(fēng)干，不要污損了對聯(lián)�？粗�(zhù)那遵勁有力的毛筆字，敬慕之情油然而生。

　　我們經(jīng)�？梢钥匆�(jiàn)，有些人家門(mén)上貼的對聯(lián)字有些稚嫩，大小參差不齊，筆畫(huà)橫斜豎歪，可字里午間流露出的還是喜慶的韻味�，F在人們時(shí)興買(mǎi)成品的對聯(lián)，當然也有寫(xiě)的，紙也有講究，不當用上了灑金、描金暗紋的紅紙或生宣紅紙，在店里還可以買(mǎi)到裁制精良的對聯(lián)專(zhuān)用紙，上面印著(zhù)金色的各種吉祥圖案。請書(shū)法高手寫(xiě)出來(lái)的對聯(lián)，貼在門(mén)上那藝術(shù)的味道油然而生。

　　到了年三十這一天，妻子在伙房忙碌著(zhù)年夜飯，貼對聯(lián)的事常常是由我和女兒去做的。我站在凳子上去貼，女兒負責校對上下聯(lián)、左右高低、遞膠帶等活計。父女倆邊貼邊聊著(zhù)天，有時(shí)還會(huì )對對聯(lián)的內容作一番品賞。對聯(lián)貼好了，在門(mén)前放上一掛鞭炮，妻子出來(lái)到門(mén)前欣賞起對聯(lián)來(lái)，讀著(zhù)對聯(lián)的內容，臉上露出了開(kāi)心的笑容，全家頓時(shí)沉浸在了一種和睦可親、其樂(lè )融融的幸福氛圍之中。

春聯(lián)作文 篇3

　　花不可以無(wú)蝶，山不可以無(wú)泉，石不可以無(wú)苔，水不可以無(wú)藻。日常生活中，不可以缺少各式各樣的圖案，因為這些圖象，才能讓我們的生活更加豐富有趣，其中，我最?lèi)?ài)的圖象就是「春聯(lián)」，為什么呢？請聽(tīng)我一一道來(lái)。

　　「春聯(lián)」有它特別的意義，人們?yōu)榱吮芄砩�、保平安，就用桃木板立在門(mén)旁，并且刻上神茶、郁疊的名字。到了五代，后蜀國君孟昶認為桃符太單調了，有一天，他突發(fā)奇想的'寫(xiě)了兩行字貼在門(mén)前，后來(lái)大家覺(jué)得這對聯(lián)寫(xiě)的真好，紛紛沿用，成為了現在的春聯(lián)。你知道它是自然或人為的嗎？這個(gè)圖象是人們制成的，根據資料顯示，當時(shí)是為了趨吉避兇，最常出現在門(mén)上或家中，組成的顏色為大紅色，它的形狀以方形和菱形居多，慢慢的變成了一種喜氣洋洋的習俗，每當逢年過(guò)節時(shí)家家戶(hù)戶(hù)都會(huì )貼上春聯(lián)，它現在變成一種不可缺少的年節氣氛。

　　我好喜歡這個(gè)圖象，他和我的生活有密切的關(guān)連，因為它代表著(zhù)新的一年即將到來(lái)，我也增長(cháng)了一歲，同時(shí)也代表我會(huì )收到滿(mǎn)滿(mǎn)的紅包，但我要拿到紅包前要先學(xué)會(huì )很多祝福別人的話(huà)，象是：新年好、大吉大利、心想事成等等，這樣才能讓大家很快樂(lè )的迎接新的一年。

春聯(lián)作文 篇4

　　春節是農歷正月初一的節日，春節時(shí)一家人會(huì )團聚在一起過(guò)，過(guò)春節時(shí)大門(mén)兩側要貼上對聯(lián)，這樣的對聯(lián)又叫春聯(lián)，當然也要貼上福字，還有的地方講究福字倒著(zhù)貼這樣就代表福到了的意思，過(guò)春節時(shí)小孩子會(huì )領(lǐng)到大人給的壓歲錢(qián)紅包，小孩子會(huì )拿著(zhù)壓歲錢(qián)去買(mǎi)吃的，喝的，玩的，買(mǎi)的最多的還屬煙花爆竹了但我最喜歡的還是菊花彩了，小孩子們有了錢(qián)還可以去廟會(huì )里買(mǎi)一些自己喜歡的東西。

　　春節時(shí)的美食也是數不勝數的，有餃子，年糕，湯圓，魚(yú)，雞，鴨，春卷等等令我口水直流的美食。

　　古代還有一個(gè)偉大的詩(shī)人——王安石，他寫(xiě)了一首《元日》來(lái)描寫(xiě)春節時(shí)的爆竹聲：爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。千門(mén)萬(wàn)戶(hù)曈曈日，總把新桃換舊符。我學(xué)了他寫(xiě)的這首詩(shī)我感覺(jué)他寫(xiě)的很對，春節時(shí)就是這樣的'爆竹聲不斷。

　　不過(guò)關(guān)于春節的傳說(shuō)可不少其中我最喜歡就是關(guān)于年獸的了。傳說(shuō)在很久以前有一頭叫做年的怪獸，它一到冬天就喜歡吃小動(dòng)物，大家都很怕它，就躲了起來(lái)，它都餓瘦了，突然它想起來(lái)山后有一個(gè)小村子，村子里有雞鴨，還有豬，村子里面還有人，它就來(lái)到了這個(gè)村子看見(jiàn)雞就吃雞，看見(jiàn)豬就吃豬，看見(jiàn)什么就吃什么，大家都很害怕地躲了起來(lái)。后來(lái)大家發(fā)現年很怕紅色和火，還有巨大的聲響。到了第二年冬天年來(lái)的時(shí)候，大家就穿著(zhù)紅色的衣服，家家戶(hù)戶(hù)升起了火，放起了鞭炮，年就不敢來(lái)了。

　　這就是春節，我最喜歡的春節。

春聯(lián)作文 篇5

　　時(shí)間過(guò)得真快呀，一眨眼20xx年過(guò)去了，迎來(lái)了20xx年。王老師說(shuō)，在星期五最后一節課開(kāi)一場(chǎng)迎春聯(lián)歡會(huì )，同學(xué)們高興得歡呼起來(lái)。聽(tīng)到了這個(gè)好消息，大家都行動(dòng)起來(lái)。有幾個(gè)畫(huà)畫(huà)好的同學(xué)用漂亮的藝術(shù)字在黑板上寫(xiě)著(zhù)“迎春聯(lián)歡會(huì )”，還有幾個(gè)同學(xué)圍成一團，正熱火朝天的準備著(zhù)各自的節目呢！每個(gè)同學(xué)的臉上都洋溢著(zhù)喜悅。

　　“嘀零零零——”，第六節課的鈴聲響了，大家趕緊坐到自己的座位上，懷著(zhù)興奮的心情，等待著(zhù)迎春聯(lián)歡會(huì )的開(kāi)始。那幾個(gè)畫(huà)畫(huà)的同學(xué)也已經(jīng)把黑板畫(huà)得別有一番風(fēng)味了。王老師滿(mǎn)意地點(diǎn)點(diǎn)頭。只見(jiàn)兩個(gè)小主持人——駱清暉和崔正伊走上了講臺。先是講了一段元旦的由來(lái)，接下來(lái)，迎春聯(lián)歡會(huì )正式開(kāi)始了�！暗谝粋�(gè)節目——《家鄉的橋》”，崔正伊的`話(huà)聲剛落，表演節目的演員陸續走上了講臺。我也是其中的一員，心里很激動(dòng)。不一會(huì )兒，我們的隊伍排好了，音樂(lè )響起來(lái)了，我們整齊地唱歌，整齊地跳舞，每個(gè)同學(xué)的臉上都流露出了歡快的神情。一個(gè)節目表演好了，接下來(lái)幾個(gè)節目是小品，演小品的同學(xué)一大半是我們班里的搞笑大師，平時(shí)我們一見(jiàn)到他們就想笑，再演個(gè)小品就笑得肚皮都痛了。他們的幾個(gè)小品一演出，就搞得全班哄堂大笑，別提有多好笑了。

　　笑也笑夠了，一首古箏曲帶我們領(lǐng)略了少數民族的風(fēng)土人情，曲里熱鬧的場(chǎng)面仿佛就在我們的面前：一位美麗的少女正在歡快地跳著(zhù)舞蹈，周?chē)鷩��?zhù)一大群人也在唱著(zhù)、跳著(zhù)。不一會(huì )兒，冉祺又彈了一首歡快的曲子，似乎是彝族同胞在歌唱收獲的喜悅。冉祺演奏地非常投入，全班都聽(tīng)得入了迷，窗外，小鳥(niǎo)停在電線(xiàn)上好象也聽(tīng)得入神了。

　　再來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)馬越凝拉的二胡，動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )使用班上的同學(xué)都有點(diǎn)陶醉其中，節目演完了，臺下響起了一片掌聲。

　　接下來(lái)是魔術(shù)表演。張詩(shī)丹先把一杯黑墨水蓋在手絹下面說(shuō)：“我把這杯黑墨水變成一杯清水”。于是，同學(xué)們都聚精會(huì )神看著(zhù)他表演，生怕看漏了一個(gè)環(huán)節�？山Y果那杯黑墨水還是在眾目睽睽之下變成了一杯清澈的水，真讓大家摸不著(zhù)頭腦，可又百思不得期解。

　　同學(xué)們的表演，不時(shí)在班級里發(fā)出陣陣掌聲。聯(lián)歡會(huì )很快就結束了，但留給大家的是喜悅和歡樂(lè )。

春聯(lián)作文 篇6

　　除夕晚上，我和爸爸一起貼春聯(lián)。

　　我先把門(mén)擦得干干凈凈，準備好膠帶，然后，我和爸爸量好尺寸，把春聯(lián)放在中間，小心翼翼地一貼，最后用手抹平，春聯(lián)就貼好了�？粗�(zhù)自己寫(xiě)的春聯(lián)，心里樂(lè )滋滋的。

　　春聯(lián)是紅色的，紅色是代表喜慶吉祥的。關(guān)于賀歲的春聯(lián)有許多，有“燕舞陽(yáng)春，龍騰華夏”，有“春安夏泰，秋吉冬祥”等等。其中我最喜歡的春聯(lián)上聯(lián)是“歡歌笑語(yǔ)辭舊歲，”下聯(lián)是“爆竹華燈迎新年�！边@副春聯(lián)的意思是歡樂(lè )的歌聲辭別舊的一年，爆竹聲的家家戶(hù)戶(hù)明亮的燈光迎接新的一年。

　　我問(wèn)爸爸：“為什么要貼春聯(lián)？”爸爸笑著(zhù)說(shuō)：“傳說(shuō)有一個(gè)怪物叫夕，每當大年三十晚上，它就會(huì )來(lái)到人間吃掉人們的食物。天上有一個(gè)神的孩子叫年，得知了這一消息，十分生氣，就下凡治一治夕。年抽出紅彤彤的.絲綢在空中揮了揮，夕看見(jiàn)了很害怕就離開(kāi)了。年告訴人們大年三十晚上在門(mén)上貼上紅艷艷的春聯(lián)，就不害怕夕了。為了紀念年，人們把年的生日正月初一做為年�！甭�(tīng)了爸爸意味深長(cháng)的話(huà)語(yǔ)，我仿佛看到年和夕在斗爭的場(chǎng)面。

　　看著(zhù)春聯(lián)上栩栩如生的“虎”字，好像在說(shuō)“祝你虎虎生威，虎年好運氣�！�

春聯(lián)作文 篇7

　　春節是中國的傳統節日之一，在熱鬧的春節里，人們放鞭炮、貼春聯(lián)、看春晚，忙得不亦樂(lè )乎。每年春節前，人們都要做好充分的準備。

　　今天是除夕，大家一大早起床，為即將到來(lái)的'春節做準備。我和爸爸翻箱倒柜，找出好幾副銀行送的春聯(lián)和“�！弊�。我找來(lái)兩把鏟子，自己和爸爸各拿一把，準備把舊春聯(lián)換下。一開(kāi)始我用手指甲把舊春聯(lián)的四個(gè)角剝開(kāi)，然后拿起鏟子，從上到下一路鏟過(guò)，玻璃上留下好似雪花似的膠水印。接著(zhù)，爸爸拿來(lái)新春聯(lián)，我迫不及待的拉開(kāi)一看：龍開(kāi)新世紀，人遇好年華。我納悶了，到底哪一聯(lián)是上聯(lián)，哪一聯(lián)是下聯(lián)呢？爸爸似乎看透了我的心思，便問(wèn)：“xx，你說(shuō)先開(kāi)出新世紀呢？還是先遇到好年華呢？”“當然是先開(kāi)世紀，世紀還沒(méi)開(kāi)哪來(lái)好年華呀？”我不假思索直接回答�！皩Π�，那就是龍開(kāi)新世紀，人遇好年華……”還沒(méi)等爸爸說(shuō)完，我就拿起“龍開(kāi)新世紀”往左邊玻璃上貼去�！鞍�，這可不行，”爸爸拍拍我肩，“上聯(lián)都是貼在右邊的�！薄盀槭裁�？”我問(wèn)道。爸爸笑了笑：“你們寫(xiě)毛筆不是都從右往左寫(xiě)嗎？這可是古人的習慣�！薄霸瓉�(lái)如此！”我拿起膠水，把春聯(lián)四條邊和四個(gè)角涂上透明的膠水，再照著(zhù)原來(lái)的春聯(lián)印子上一貼，用手一按，膠水就從四角滲了出來(lái)，我急忙用干布把膠水擦掉，過(guò)了一會(huì )兒，春聯(lián)就牢牢的貼在門(mén)上了�！肮�！龍開(kāi)新世紀，人遇好年華，再加上一個(gè)倒過(guò)來(lái)貼的‘�！�字，門(mén)都擠滿(mǎn)了！”我望了玻璃門(mén)，頗有成就感。

　　吃了年夜飯，我就12歲了。每人都會(huì )辭舊迎新，歡度春節，春節的喜慶為我們帶來(lái)無(wú)限快樂(lè )，我愛(ài)過(guò)春節！

春聯(lián)作文 篇8

　　星期天早上，我一早來(lái)到書(shū)畫(huà)社跟老師學(xué)寫(xiě)毛筆字。老師說(shuō)：“春節就快到了，我們這節課來(lái)寫(xiě)春聯(lián)！”我們幾個(gè)同學(xué)聽(tīng)了，都覺(jué)得新鮮又興奮。這還是我們學(xué)習書(shū)法以來(lái)，第一次要自己寫(xiě)春聯(lián)呢！

　　老師發(fā)給我們每人兩張長(cháng)條形的紅紙，紅紙上有燙金的圓形花紋，每一個(gè)圓形花紋的位置就是一個(gè)字的位置，這是寫(xiě)七字對聯(lián)的專(zhuān)用春聯(lián)用紙。老師給我們每人又發(fā)了一張《春聯(lián)集錦》的資料，《春聯(lián)集錦》資料上有近百條對聯(lián)，老師讓我們各自挑選自己喜歡的一副內容，然后用教過(guò)的楷書(shū)字體，認真寫(xiě)到紅紙上。我們認真地看《春聯(lián)集錦》，我挑選了上聯(lián)“和順一門(mén)添百�！�，下聯(lián)為“平安二字值千金”的一副對聯(lián)，然后提起毛筆，認認真真地寫(xiě)起來(lái)。寫(xiě)好后，老師幫我先掛到墻上晾干，其他同學(xué)也一樣。老師和大家一同欣賞著(zhù)我們各自寫(xiě)的.書(shū)法作品，老師對每個(gè)同學(xué)都作了評價(jià)，指出需要改正的地方，然后又重新再發(fā)給我們紙張，讓我們根據自己每一次寫(xiě)的不足加以改進(jìn)，再次寫(xiě)另一副對聯(lián)，再掛起來(lái)與第一副作對比。

　　整節書(shū)法課，我們在既認真嚴肅又開(kāi)心愉快的氛圍中，度過(guò)了一個(gè)美好的上午。我們領(lǐng)著(zhù)自己寫(xiě)的春聯(lián)，開(kāi)開(kāi)心心回家。呵，今年春節家里該貼上我們自己寫(xiě)的對聯(lián)了，想想都覺(jué)得很是驕傲！

春聯(lián)作文 篇9

　　春節時(shí)貼對聯(lián)是中華民族的傳統習俗。

　　春節到了，爸爸媽媽在鎮上買(mǎi)了幾副對聯(lián)大年三十這天下午四點(diǎn)多，叫我和幾個(gè)哥哥姐姐將它貼在大門(mén)上，我以為非常簡(jiǎn)單，便爽快地答應了。我們開(kāi)始分工，我是拿對聯(lián)的，大哥哥是專(zhuān)門(mén)按住對聯(lián)的兩頭，不讓對聯(lián)亂移動(dòng)。姐姐是負責遞膠帶的.，還有小哥哥是負責貼的，分好工后，我們便工作起來(lái)。

　　剛剛開(kāi)始，我們就遇到了麻煩，我們分不清哪一邊該貼上聯(lián)，那一邊該貼下聯(lián)，幸好我知道進(jìn)門(mén)右邊為上聯(lián)，左邊為下聯(lián)，我們的配合很默契，做起來(lái)也就非�？焖�，不一會(huì )兒就完成了，我發(fā)現上聯(lián)和下聯(lián)的字數是一樣多的，而且每?jì)蓚�(gè)字都是有照應的，比如吉祥對幸福，平安對如意。我還發(fā)現家里樓上的門(mén)上貼了一個(gè)‘‘�！�’字，但是被貼倒了過(guò)來(lái)，我問(wèn)媽媽這是怎么回事，她說(shuō):“這是為了說(shuō)明福到你家的意思。

　　貼對聯(lián)雖然是一件小事，但卻包含了許多美好寓意和豐富多彩的文化知識，更多的是人們對新的一年的美好期望。作為炎黃子孫，我們應該時(shí)時(shí)刻刻都將這個(gè)習俗銘記在心，永遠不可以忘記。我喜歡這個(gè)傳統習俗。

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