春節春聯(lián)作文合集五篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的春節春聯(lián)作文5篇，希望對大家有所幫助。
春節春聯(lián)作文 篇1
春聯(lián)起源于桃符，一種懸掛在大門(mén)兩旁的長(cháng)方形桃木板，在桃木板上寫(xiě)上降鬼大神“神荼”、“郁壘”的名字，用來(lái)驅鬼，保平安。后來(lái)經(jīng)過(guò)一代代的傳承，桃符改為了現在的紅紙，上面寫(xiě)的字也不再是降鬼大神的名字，而是一些吉祥、喜氣的對聯(lián)，這就是春聯(lián)的.來(lái)歷。
以前，爺爺家的春聯(lián)是爸爸寫(xiě)的�，F在我們學(xué)習了書(shū)法，爺爺家的春聯(lián)就是我和哥哥寫(xiě)了。
我翻開(kāi)《春聯(lián)集》，東瞧瞧，西望望，想找一幅自己比較滿(mǎn)意的春聯(lián)。最終，我的目光落在了“冬去紅梅笑飛雪，春來(lái)綠柳舞和風(fēng)”這幅春聯(lián)上。一開(kāi)始，我先在宣紙上寫(xiě)了一次，由于有些緊張，結果有些地方?jīng)]有寫(xiě)到位，有些字還東倒西歪的，像在跳舞一樣。第二次，我在心里對自己說(shuō)：“不要緊張，慢慢寫(xiě)�！惫�，我覺(jué)得輕松了許多，握著(zhù)筆的手也不再抖動(dòng)了。第二張字寫(xiě)好后，我把它和第一張比了比，發(fā)現好多了。我又寫(xiě)了好幾次，直到我自己滿(mǎn)意后，便準備在紅紙上開(kāi)寫(xiě)。
我在墨盤(pán)里倒了些墨汁，拿起筆沾了沾墨，在墨盤(pán)上刮了刮，開(kāi)始寫(xiě)第一個(gè)字。寫(xiě)完第一個(gè)字后，我重復沾墨動(dòng)作寫(xiě)第二個(gè)字。我寫(xiě)得慢極了，生怕哪個(gè)字沒(méi)有寫(xiě)好。這樣重復了很多次沾墨動(dòng)作后，我寫(xiě)的春聯(lián)終于完成了。我把它拿起來(lái)看了又看，覺(jué)得寫(xiě)得不錯，挺滿(mǎn)意的。
寫(xiě)春聯(lián)不但可以練習毛筆字，而且還能在春節的時(shí)候粘在門(mén)墻上向大家展示。所以，這是我很愛(ài)干的“活”。
春節春聯(lián)作文 篇2
今天是大年三十，按我國傳統習慣，在這一天家家戶(hù)戶(hù)都要貼春聯(lián)，掛燈籠。今天上午我和姐姐、爸爸一起貼春聯(lián)。
我問(wèn)姐姐為什么要貼對聯(lián)，姐姐說(shuō)：“好吧，我告訴這就叫‘辭舊迎新’，對了那個(gè)是上聯(lián)，那個(gè)是下聯(lián)”。我搖了搖頭，問(wèn)：“什么是上聯(lián)，什么是下聯(lián)！”姐姐說(shuō)：“這我也不太清楚，快去問(wèn)爸爸，他肯定知道�！蔽易尳憬阆绿葑�，我就問(wèn)爸爸，爸爸告訴我：“讀四聲的是上聯(lián)，讀二聲的是下聯(lián)�！蔽液芸煺业搅松舷侣�(lián)，上聯(lián)是“好年好景好財運”，下聯(lián)是“福地福家福進(jìn)門(mén)”，橫聯(lián)是“萬(wàn)事如意”，最后爸爸在門(mén)中間貼了一個(gè)大大的“�！弊�，等爸爸貼好后，我發(fā)現爸爸那個(gè)大“�！弊仲N倒了，我大聲叫道：“爸爸！爸爸！你把”�！百N倒了�！�
爸爸笑著(zhù)說(shuō)：“是啊，福是到了�！蔽也唤獾貑�(wèn)：“為什么這么貼呀？”爸爸告訴我：“倒”和“到”兩個(gè)字是諧音，所以人們在貼“�！弊值臅r(shí)候總是把這個(gè)字倒著(zhù)貼，祈求福利，這里還有個(gè)故事呢？聽(tīng)到這里我迫不及待地想聽(tīng)這個(gè)故事，我就追著(zhù)爸爸講春聯(lián)的故事。故事的大意是：“過(guò)去有戶(hù)人家，家里窮，讀不起書(shū)，不識字，過(guò)年的時(shí)候家家戶(hù)戶(hù)都貼著(zhù)春聯(lián)，他也請教先生給他寫(xiě)，先生知道他不識字，就寫(xiě)了一個(gè)大大的福字。誰(shuí)知，他把福字貼倒了，來(lái)他家玩耍的小孩子發(fā)現了，就大聲地說(shuō)：”大爺，福倒了�！按鬆敔斦f(shuō)：”福到了好呀！“后來(lái)，就演變成現在的習俗流傳了下來(lái)，講完了這個(gè)故事，爸爸還給我講了春聯(lián)的.一些知識。
貼春聯(lián)讓我學(xué)到了許許多多的知識，也感到了新聯(lián)換舊符的快樂(lè )。
春節春聯(lián)作文 篇3
這個(gè)寒假，最有意義的事就是我和爸爸貼春聯(lián)了。
過(guò)年了，我和爸爸媽媽一起來(lái)到了奶奶家，別提有多高興了！是辭舊迎新的`一天，按照我國的傳統習俗，節日要增加喜慶的氣氛，家家戶(hù)戶(hù)都要貼春聯(lián)。
這不，我和爸爸準備就緒……可是，貼歪了怎么辦呢？我靈機一動(dòng)，想出一個(gè)好辦法。我對爸爸說(shuō)：“爸爸你在上面貼，我在下面看，如果貼低了，我就說(shuō)‘上升’；如果貼高了我就說(shuō)‘發(fā)財’。這樣不但看貼沒(méi)貼歪，還能討個(gè)吉祥呢！”爸爸說(shuō)：“行呀！”過(guò)了幾分鐘，我和爸爸終于把春聯(lián)貼上去了。
春節春聯(lián)作文 篇4
今天太陽(yáng)露出了笑臉，和煦的陽(yáng)光灑滿(mǎn)大地。小狗，小貓在我們昨天打過(guò)雪仗的大草坪上歡樂(lè )地奔跑。
爺爺說(shuō)：“今天是個(gè)好日子，我們貼春聯(lián)迎接春節吧�！睜敔斈贸鰷蕚浜玫拇郝�(lián)，我把雙面膠貼在春聯(lián)上。上聯(lián)是：“四季平安好運來(lái)”，下聯(lián)是：“一帆風(fēng)順福星到”，橫批是：“全家歡樂(lè )”�；鸺t的紙，金色的字，貼在我家的.大門(mén)上。哇！紅紅火火，金光閃閃，好看極了！爺爺告訴我：“貼春聯(lián)是祈盼一年更比一年好！”
貼好春聯(lián)，爺爺又拿出五個(gè)大大的，圓圓的“�！弊�。教我貼在別的門(mén)上，這叫“五福臨門(mén)”。
爸爸，媽媽下班回來(lái)，奶奶拿出寫(xiě)著(zhù)“大吉大利”、“�！弊值拇蠹t燈籠。交給我和弟弟，讓爸爸，媽媽把紅燈籠掛在客廳里，餐廳里，大門(mén)口，陽(yáng)臺上。
今天，我們全家貼春聯(lián)，貼五福，掛彩燈，張燈結彩，興高采烈迎春節。
春節春聯(lián)作文 篇5
過(guò)年嘍！我最喜歡過(guò)年了，因為我可以和哥哥姐姐玩、吃年 夜 飯、放鞭炮和禮花炮。
但這不是我最喜歡的事情，告訴你們吧，其實(shí)我過(guò)年最喜歡做的事情就是寫(xiě)春聯(lián)。去年我也寫(xiě)春聯(lián)，當然今年也不例外。每次寫(xiě)春聯(lián)，剛開(kāi)始的時(shí)候我都非常緊張，但是寫(xiě)到后面我就一點(diǎn)都不緊張了。
春聯(lián)的來(lái)歷是這樣的，春聯(lián)，起源于桃符（周代懸掛在大門(mén)兩旁的長(cháng)方形桃木板）。據《后漢書(shū)·禮儀志》所載，桃符長(cháng)六寸，寬三寸，桃木板上書(shū)降鬼大神“神荼”、“郁壘”的名字�！罢乱蝗�，造桃符著(zhù)戶(hù)，名仙木，百鬼所畏�！�
所以，清代《燕京時(shí)歲記》上記載：“春聯(lián)者，即桃符也�！蔽宕畤鴷r(shí)，宮廷里，有人在桃符上題寫(xiě)聯(lián)語(yǔ)�！端问贰な袷兰摇氛f(shuō)：后蜀主孟昶令學(xué)士辛寅遜題桃木板，“以其非工，自命筆題云：‘新年納余慶，嘉節號長(cháng)春’”，這便是中國的第一副春聯(lián)。直到宋代，春聯(lián)仍稱(chēng)“桃符”。王安石的詩(shī)中就有“千門(mén)萬(wàn)戶(hù)瞳瞳日，總把新桃換舊符”之句。宋代，桃符由桃木板改為紙張，叫“春貼紙”和“春聯(lián)”。
今年的.春聯(lián)我最然寫(xiě)的不太好看，但是我還會(huì )努力的！
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