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充滿(mǎn)喜氣的春聯(lián)作文（精選31篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家總免不了要接觸或使用春聯(lián)吧，春聯(lián)又稱(chēng)“春貼”、“門(mén)對”、“對聯(lián)”，是過(guò)年時(shí)所貼的紅色喜慶元素“年紅”中一個(gè)種類(lèi)。那么你真的懂得怎么寫(xiě)春聯(lián)嗎？下面是小編整理的充滿(mǎn)喜氣的春聯(lián)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
充滿(mǎn)喜氣的春聯(lián)作文 1
隨著(zhù)聲聲噼啪直響的爆竹煙花，我們迎來(lái)了新的一年，一個(gè)嶄新的年
爆竹，新衣，年夜飯......除了這些，在過(guò)年的時(shí)候還缺少了什么呢?
紅底白字，那當然是春聯(lián)了。一幅幅，一對對，春聯(lián)在春節只是也是必不可少的。家家戶(hù)戶(hù)將橫幅，上聯(lián)與下聯(lián)貼在大門(mén)口的位置上，紅彤彤的，十分耀眼，十分醒目。
在爺爺家的大門(mén)口上就貼上了這樣一幅春聯(lián)：
橫幅：恭喜發(fā)財
上聯(lián)：人和家順福星照
下聯(lián)：心想事成鴻運開(kāi)
筆鋒蒼勁有力，讓人看了，有一種神清氣爽的'感覺(jué)。紅紙看似是那么柔情嫵媚，那是吉祥的象征!
站在大門(mén)口思量片刻，我了解到這幅春聯(lián)的大概意思：“人和家順”，我們家中的每一位成員都是那么和睦相處，家和萬(wàn)事興嘛!當然是福星當頭咯!下聯(lián)所說(shuō)的“心想事成”寓意著(zhù)過(guò)年好事是如許之多，我們想的任何什么事都成，結果一定皆是大吉的!
看了這幅對聯(lián)果然是會(huì )讓人心花怒放呀!春聯(lián)的吉祥象征是愈來(lái)愈強烈了!于是，我一人拿著(zhù)紙和筆繞了差不多整個(gè)村子，搜集了不少的春聯(lián)。
我的目光頓時(shí)被一幅春聯(lián)吸引了。這幅春聯(lián)用的似乎很廣啊!看了之后讓我倍感熟悉：百花齊放春光好，萬(wàn)馬奔騰氣象新。
這似乎讓人想到了春天的美好景色。到底還是春色滿(mǎn)園!今年是馬年了，新的一年新氣象，一年更比一年好!
這幾幅春聯(lián)都是十四字的，還不僅如此呢，十字的春聯(lián)也不少!
上聯(lián)：燕鶯新氣象
下聯(lián)：龍馬壯精神
好一個(gè)龍馬精神!真心不錯的對聯(lián)!
瞧!這村子里的春聯(lián)還真不少!你可見(jiàn)過(guò)十六字的春聯(lián)?呵呵，快來(lái)大開(kāi)眼界一番吧!
上聯(lián)：慶盛世雄鷹輕起舞
下聯(lián)：展宏圖快馬猛加鞭
這副春聯(lián)越看越覺(jué)得其中蘊含著(zhù)宏偉裝置，浩浩蕩蕩!
“綠水青山九州生色金戈鐵馬四海揚威!”
可見(jiàn)春聯(lián)和過(guò)個(gè)大新年是息息相關(guān)的呀!從春聯(lián)之中，處處能透露出新年的喜氣，新年是多么歡樂(lè )啊!過(guò)新年真好!新年快樂(lè )!
充滿(mǎn)喜氣的春聯(lián)作文 2
大年三十的早上，我正在暖和的被窩里會(huì )周公呢，就聽(tīng)見(jiàn)媽媽在喊：“小懶蟲(chóng)，別睡了！快起來(lái)寫(xiě)春聯(lián)了！”。
在媽媽的催促下我睜開(kāi)惺忪的眼睛，洗漱吃飯。一切打理妥當之后，爸爸已經(jīng)把筆墨紙硯都擺上了桌子，我坐下來(lái)正正身子，拿起毛筆蘸了一些墨汁，三下五除二就寫(xiě)好了兩副對聯(lián)。分別是“犬過(guò)千秋留勝跡，豬肥萬(wàn)戶(hù)示豐年”和“人逢盛世情無(wú)限，豬拱華門(mén)歲有余�！睓M批都是“豬年大吉”。
媽媽仔細看了看我寫(xiě)的對聯(lián)說(shuō)：“對聯(lián)寫(xiě)得真不錯，那接下來(lái)貼春聯(lián)的任務(wù)也交給你了！”我拍著(zhù)胸脯說(shuō)：“請媽媽放心，保證完成任務(wù)！”可是剛說(shuō)完大話(huà)，我立刻就犯了難。我拿著(zhù)春聯(lián)來(lái)到大門(mén)前心里開(kāi)始嘀咕：“到底是上聯(lián)貼左邊，還是下聯(lián)貼左邊呢？”去問(wèn)問(wèn)爸爸吧！可是一想到剛才聽(tīng)說(shuō)我要貼春聯(lián)時(shí)爸爸不信任的目光，我就偏要貼好給他瞧瞧。我腦子一轉，對啦！可以問(wèn)“度娘”嘛！經(jīng)過(guò)百度查詢(xún)，我知道了上聯(lián)應該貼左邊，下聯(lián)貼右邊，橫批貼上面。我喜滋滋地貼好了對聯(lián)，爸爸媽媽看了之后，都對我豎起了大拇指。
媽媽說(shuō)：“小朋友真能干！過(guò)年了，你的書(shū)房也應該有新氣象，再寫(xiě)一副貼在書(shū)房的`門(mén)上吧！”我說(shuō)：“媽媽?zhuān)愫臀蚁氲揭粔K去了�！蔽矣謱�(xiě)了一副“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟�！�，橫批是“學(xué)業(yè)有成”，我把它們貼在了書(shū)房的門(mén)上。
忙活好后，我欣賞著(zhù)自己的“大作”，還是很有成就感。貼春聯(lián)讓我了解到了中國傳統節日的習俗，感受到了濃濃的年味兒，真有趣！
充滿(mǎn)喜氣的春聯(lián)作文 3
學(xué)習軟筆書(shū)法已經(jīng)有2年的時(shí)間了，今年老師帶領(lǐng)我們寫(xiě)春聯(lián)。
老師首先教我們疊春聯(lián)的紅紙。在一些春聯(lián)的條幅中，我選中了“迎新春萬(wàn)事如意，賀佳節四季平安，橫批“喜迎新春”。這是一個(gè)七字的對聯(lián)。我把紅紙先留出一個(gè)字的空地，再對折3次，這樣字的位置就確定了。
寫(xiě)春聯(lián)要用大筆來(lái)寫(xiě)，盡管老師帶領(lǐng)我們練習用大筆寫(xiě)字了，但是，真正的要到紅紙上去寫(xiě)，還是有點(diǎn)底氣不足。
我拿起筆來(lái)，摒棄凝視，看好了老師寫(xiě)的范字。仔細琢磨每個(gè)筆畫(huà)的起筆收筆。每次寫(xiě)字之前，老師總是說(shuō)要看好你寫(xiě)的每個(gè)字的筆畫(huà)的起筆收筆，位置，運筆的方向等等�！坝笔前氚鼑Y構，要注意包圍的處理，走之旁是我最怕寫(xiě)的字。單練走之旁還可以，一到組合成字的時(shí)候，就是怎么寫(xiě)都丑。為了克服恐懼心理，我先請老師給我示范了一遍，又臨摹一遍，老師提出合理的建議。于是我牙一咬，想怎么都得寫(xiě)。靜下心來(lái)，又看了看“迎”字，似乎看見(jiàn)了媽媽在對我說(shuō)：“寶貝，字是你最喜歡的菜，只有下筆寫(xiě)，才能知道這個(gè)“菜”得味道“。
我氣定神閑，運筆自如，先在草紙上練習一遍，請老師給指點(diǎn)不當之處，最后，就在紅紙上寫(xiě)起來(lái)。
由于有了一定的基礎，寫(xiě)完之后，請老師檢查，想不到老師竟給了我平時(shí)得不到的最高分。
晚上，老師把我寫(xiě)的`春聯(lián)放在了他微信的朋友圈中，看到好多的人點(diǎn)贊，我的心里好美。
好好練，爭取來(lái)年過(guò)年的時(shí)候，給老師和同學(xué)們送上我手寫(xiě)的春聯(lián)。那該多好��！
充滿(mǎn)喜氣的春聯(lián)作文 4
寒假的一個(gè)下午，媽媽讓我寫(xiě)春聯(lián)。我準備好筆、墨，一看要寫(xiě)的文字就笑了：“這么少字呀，小菜一碟！”媽媽說(shuō)：“你最好先在草稿紙上練一練�！蔽液芸炀蛯�(xiě)完了春聯(lián)，可是怎么看都不美觀(guān)。字不是太大就是太小，筆劃不是太粗就是太細。
“你只要不斷地練，反復地寫(xiě)，肯定一次比一次有進(jìn)步！”媽媽說(shuō)。
“胳膊好酸呀！”“眼睛都看得花了！”我一副不耐煩的樣子，“那要等什么時(shí)候才寫(xiě)好呢？”
媽媽微笑著(zhù)鼓勵我說(shuō)：“孩子，做什么事情都要認真，有耐心。相信你一定會(huì )成功的！”
“媽媽這樣相信我，今天一定要把春聯(lián)寫(xiě)成功！”在心里我默默地給自己鼓勁。
我調整了一下坐姿，重新一個(gè)字一個(gè)字地練習，如果這一個(gè)字沒(méi)有寫(xiě)漂亮，就一直寫(xiě)，一直琢磨，一直到我自己覺(jué)得寫(xiě)漂亮了，再寫(xiě)下面一個(gè)字。
外面的天漸漸黑了，我終于寫(xiě)好了春聯(lián)，興高采烈地把春聯(lián)拿給媽媽看，媽媽一看：“嗯，寫(xiě)得不錯嘛！”我們先把春聯(lián)晾了一會(huì )兒，等墨跡晾干，最后貼在大門(mén)上，異口同聲地讀了起來(lái)：“春滿(mǎn)人間歡歌陣陣，福臨小院四季平安，歡度春節�！边@時(shí)爸爸下班回來(lái)了，他抬頭看了看，豎起大拇指說(shuō)：“這是誰(shuí)的大作呀，過(guò)年氣氛蠻濃嘛！”我美滋滋地在春聯(lián)前照了一個(gè)相，紀念這次有意義的`寒假實(shí)踐活動(dòng)。
通過(guò)寫(xiě)春聯(lián)，我感受到：只有付出艱苦的汗水，才能結出成功的果實(shí)��！
充滿(mǎn)喜氣的春聯(lián)作文 5
過(guò)年啦！過(guò)年啦！新年的腳步漸漸近了，大街小巷都洋溢著(zhù)節日的氣氛，商場(chǎng)里人山人海，不管是老人還是小孩，臉上都露出快樂(lè )的笑容。
今天是大年三十，村里男女老少都忙碌起來(lái)，爺爺奶奶正在蒸饅頭，殺雞宰魚(yú)，切羊肉、牛肉……滿(mǎn)屋子的美食令我垂涎三尺。
媽媽拿著(zhù)燈籠，我看見(jiàn)了說(shuō)：“媽媽?zhuān)闶且獟鞜艋\嗎？我來(lái)幫你吧�！眿寢寣艋\遞給我，我拿著(zhù)燈籠，歪歪扭扭地爬上梯子，爸爸看見(jiàn)我差點(diǎn)要摔下來(lái)，叫我下來(lái)，讓他來(lái)掛。媽媽把我叫去貼春聯(lián)，我找出對聯(lián)和“�！弊�，媽媽站在凳子上，把舊的對聯(lián)撕下來(lái)新的貼上去，意味著(zhù)辭舊迎新，日子越過(guò)越紅火，這讓我想起了王安石的`詩(shī)句“千門(mén)萬(wàn)戶(hù)曈曈日，總把新桃換舊符”。先貼橫批，我指揮著(zhù)媽媽貼，這邊有些歪，左邊有一點(diǎn)低……在我的指引下終于擺正了，現在要貼上下聯(lián)了，我家的上聯(lián)是：黃金寶地財源廣。下聯(lián)是：富貴門(mén)庭家業(yè)興。呵呵，這其中的寓意大家都應該知道吧。
對聯(lián)貼好了，該貼福字了，我站在凳子上讓?zhuān)选案！睌[正，讓媽媽幫我摁住，我用膠帶把四個(gè)腳給粘住，一個(gè)福字就貼好了，我們喜歡把“�！弊值怪�(zhù)貼，福倒著(zhù)貼，諧音就是“�！钡搅�。
春聯(lián)，原名叫桃符，是用來(lái)驅災避邪的，傳說(shuō)是用來(lái)驅趕一只叫“年”的怪獸，“年”也很怕火和紅的東西，所以人們每年都要掛燈籠，貼春聯(lián)。
掛好了燈籠，貼好了春聯(lián)，院子里紅彤彤的，充滿(mǎn)了喜慶的氣氛。過(guò)年真好！
充滿(mǎn)喜氣的春聯(lián)作文 6
盼望著(zhù)，盼望著(zhù)，新年邁著(zhù)輕松的步伐向我們走來(lái)了！
過(guò)新年的習俗可多了：貼春聯(lián)、放爆竹、包餃子、吃年夜飯等等。其中，最重要的便是貼春聯(lián)了。
快過(guò)年了，爸爸媽媽帶著(zhù)我回到農村爺爺奶奶家。大年三十一早，我們全家齊上陣，開(kāi)始貼春聯(lián)。首先，爺爺負責把去年的'舊春聯(lián)撕掉，貼了一年的舊春聯(lián)要徹底清除可不是件容易的事，中間部分容易撕掉，邊緣部分須先用濕抹布擦至紅紙變軟，然后用小刀輕
刮下，最后用軟毛刷刷下一些殘留的紙屑，這是貼春聯(lián)的第一步。
與此同時(shí)，奶奶開(kāi)始在廚房攪糨糊，她先把面粉均勻地攪入涼水中，反復朝著(zhù)一個(gè)方向攪拌，直到面粉全部溶解在水中，不能有小面疙瘩漂浮在水中，然后在電磁爐上慢火煮沸，邊煮邊攪直到拿起搟面杖出現面絲為止，說(shuō)明這時(shí)有黏性，這時(shí)的面湯便成為了糨糊。
開(kāi)始貼春聯(lián)了。爺爺負責找出梯子并為爸爸扶梯子，我負責區分上下聯(lián)，我們家春聯(lián)為“迎喜迎春迎富貴，納財納福納平安”�！百F”是仄聲，“安”是平聲，如此看來(lái)，“迎喜迎春迎富貴”是上聯(lián)。確定上聯(lián)后，媽媽負責用高梁刷把糨糊均勻地涂抹在春聯(lián)背后遞給站在梯子上的爸爸，爸爸開(kāi)始找準合適位子貼住春聯(lián)頭部，我順勢輕輕地貼緊春聯(lián)下部。就這樣，我們分工合作，不一會(huì )就貼好了整幅春聯(lián)。
望著(zhù)剛剛貼好的紅通通的春聯(lián)，我不禁想起了古詩(shī)《元日》中的詩(shī)句：“千門(mén)萬(wàn)戶(hù)曈曈日，總把新桃換舊符”。春聯(lián)，寄寓了人們多少的期冀和祝福呀！
充滿(mǎn)喜氣的春聯(lián)作文 7
不知不覺(jué)春節已悄然而至，家家戶(hù)戶(hù)都在忙著(zhù)一件充滿(mǎn)儀式感和傳承意味的大事兒，就是貼春聯(lián)呀!貼春聯(lián)是我國淵遠流長(cháng)的傳統文化之一，春聯(lián)又叫挑符，經(jīng)過(guò)漫長(cháng)的演變才成了當今的一條條春聯(lián)。
2月5日早晨，也就是春節的'早晨，我不同往常一樣，而是早早到就起來(lái)了。因為父親昨晚告訴我今日要貼春聯(lián)，我要幫忙，十分高興，因為從生到今我還未貼過(guò)春聯(lián)，今日，我要大顯身手了!
經(jīng)過(guò)幾番準備，馬上就要貼春聯(lián)了，可沒(méi)有漿糊，心想這下可完了。爺爺馬上拿出面、水把它們放在鍋里燒，燒開(kāi)后攪了半天，終于做成了一大堆漿糊。開(kāi)始貼了，爸爸拿著(zhù)一大張“�！弊�，我本以為應該正著(zhù)貼，可父親卻把“�！弊值沽诉^(guò)來(lái)貼在了墻上，可這就怪了，原來(lái)是因為祈求福到的意思呀!
母親在邊上幫著(zhù)刷漿糊，父親貼春聯(lián)，我只好去遞春聯(lián)。
雖然是全家總動(dòng)員，可我因為不可以去貼春聯(lián)感到無(wú)比傷心。爸爸看出了我的心思，便給了我一小張春聯(lián)，我的傷感全消失了。突然想起自己沒(méi)刷子，只好用棍子充當刷子。經(jīng)過(guò)準備，我就開(kāi)始了，我把春聯(lián)反面涂了漿糊，然后貼在門(mén)上就大功告成了。
瞧著(zhù)我心愛(ài)的作品，雖然不太完美，但也是自己動(dòng)手制作出來(lái)的呀!
只要勇敢去做，即使不夠完美，也可以留下美好的回憶。以后我還要貼，因為不僅可以學(xué)到知識，也讓我獲得了快樂(lè )!
充滿(mǎn)喜氣的春聯(lián)作文 8
今天，是大年三十，我們一家一起床就開(kāi)始忙碌起來(lái)了。
我和弟弟剛吃完飯，爸爸就對我們倆說(shuō):“今天，我來(lái)教你們糊春聯(lián)吧！”我和弟弟聽(tīng)了高興極了�？晌壹{悶，不是叫貼春聯(lián)嗎？爸爸怎么卻說(shuō)糊春聯(lián)呢？于是我就問(wèn)了爸爸。爸爸回答說(shuō):“因為在以前‘貼’是貼本的意思，而在過(guò)年時(shí)不能說(shuō)不吉利的話(huà)，所以叫糊春聯(lián)�！蔽衣�(tīng)了之后，點(diǎn)了點(diǎn)頭。
開(kāi)始糊春聯(lián)了，只見(jiàn)爸爸手上拿著(zhù)春聯(lián)上聯(lián)是:福星高照，下聯(lián)是:鴻運常臨配對是:福星高照人財興旺和多財多福慶平安。
看完春聯(lián)，爸爸就問(wèn):“你知道怎么分別上下聯(lián)嗎？”我搖了搖頭說(shuō):“不知道”爸爸又說(shuō):“那就讓我告訴你吧，分別上下聯(lián)要用‘仄起平收’的方法�！卑职挚粗�(zhù)我們疑惑不解的樣子，接著(zhù)說(shuō):“仄起平收就是末是三四聲的是上聯(lián)，末尾字是一二聲的是下聯(lián)�！蔽衣�(tīng)了，恍然大悟。
接著(zhù)，爸爸分別吧上下聯(lián)和橫批貼到門(mén)上后，又對我說(shuō):“玉潔，你來(lái)分辨配對的上下聯(lián)吧！”我爽快的.答應了。我看了一下配對，就對爸爸說(shuō):“爸爸，我知道了，你看，大吉大利迎好運的運是四聲，所以是上聯(lián)，而多財多福慶平安的安是一聲，所以是下聯(lián)�！卑职致�(tīng)了連夸我:“你真棒！”我聽(tīng)了，心里比吃了蜜還甜。
今天，我太高興了，因為春聯(lián)不僅意味著(zhù)春天的到來(lái)，而且我還學(xué)到了許多關(guān)于春聯(lián)的知識。
充滿(mǎn)喜氣的春聯(lián)作文 9
春節又來(lái)了，大街小巷張燈結彩，家家戶(hù)戶(hù)的大門(mén)上都貼上了春聯(lián)。瞧，我家的大門(mén)上那春聯(lián)是我自己寫(xiě)的`呢！
年前的一天，我倒出墨汁，吸飽毛筆，正要練字。突然，一個(gè)念頭從腦海中跳了出來(lái)：馬上就是春節了，我何不自己寫(xiě)春聯(lián)呢？我馬上跟媽媽說(shuō)，媽媽高興地說(shuō)這是個(gè)好主意。
我手握毛筆在對聯(lián)紙上寫(xiě)起來(lái)，沒(méi)過(guò)多久，第一幅作品就誕生了。媽媽快步走來(lái)看。我以為她會(huì )好好夸獎我一番，沒(méi)想到她卻說(shuō)：“還可以，但是不夠工整�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)，我頓時(shí)垂頭喪氣起來(lái)�！皼](méi)關(guān)系，你可以寫(xiě)得更好的，再試試�！眿寢屛⑿χ�(zhù)鼓勵我。
我重新鋪好紅紙，眼睛緊緊盯著(zhù)春聯(lián)紙，在心里安排好每一個(gè)字在紅紙上的位置，深吸一口氣，穩穩地提筆，全神貫注地寫(xiě)起來(lái)：一點(diǎn)、一豎、橫鉤……沒(méi)過(guò)多久，一個(gè)結構工整的“家”字呈現在紙上。嘿！不錯！我偷偷看看媽媽?zhuān)苍谳p輕點(diǎn)頭。我心里一陣激動(dòng)�！胺���！”我提醒自己繼續寫(xiě)下面的字。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，我的春聯(lián)也完成了：“家家順心永安康，事事如意迎吉祥”。這一回，媽媽認真地欣賞著(zhù)，對我豎起了大拇指。等墨汁干了，我和媽媽一起，把這幅春聯(lián)貼在了我家大門(mén)口。
我左瞧瞧右瞅瞅，又退后一步看看，再跑到鄰居家看看。哈！還是我寫(xiě)的春聯(lián)最好看！因為它是我自己寫(xiě)成的，是獨一無(wú)二的！
充滿(mǎn)喜氣的春聯(lián)作文 10
星期六，硬筆書(shū)法班老師對同學(xué)們說(shuō)：下星期三，咱班上有一節軟筆課，誰(shuí)想參加？“我聽(tīng)見(jiàn)了，迫不及待地報了名，因為我在家描紅毛筆字帖有一段兒時(shí)間了，很想試一試。
星期三下午，我早早地來(lái)到教室，老師已經(jīng)把六個(gè)座位上的桌子合成了在了一起，還擺好了筆墨紙硯，同學(xué)們都到齊了，老師提醒說(shuō)：“同學(xué)們，寫(xiě)春聯(lián)前，先練練基本筆畫(huà)。一定要記著(zhù)橫平豎直，筆要直，手要穩�！�
我認真地練了起來(lái)，一共寫(xiě)了五個(gè)橫和五個(gè)豎。大約十分鐘后，老師又說(shuō)：“大家的筆畫(huà)寫(xiě)得不做，可以寫(xiě)春聯(lián)了�！闭f(shuō)完，老師就拿起毛筆，寫(xiě)給我們示范了一個(gè)隸書(shū)“�！弊�，讓我們臨寫(xiě)。我一筆一畫(huà)照著(zhù)寫(xiě)了一個(gè)，老師看了看，說(shuō)：“不錯，寫(xiě)的很好，但你寫(xiě)的筆畫(huà)太細了，字太小了，要是再筆畫(huà)再粗一些，字再大一些就更好了�！钡谝淮螌�(xiě)隸書(shū)，就受到老師的表?yè)P，我心里美滋滋的。
接著(zhù)開(kāi)始寫(xiě)上下聯(lián)和橫批。我寫(xiě)的上聯(lián)是：吉星高家富有，下聯(lián)是：大地回春人安康，橫批是：充滿(mǎn)人間。這次老師讓大家用楷書(shū)來(lái)，這可難不倒我，一會(huì )兒功夫，我的`對聯(lián)就寫(xiě)好了。老師連連稱(chēng)贊！
這時(shí)，還沒(méi)有下課，我又寫(xiě)了四個(gè)隸書(shū)的“�！弊�，與第一次寫(xiě)的湊成了“五�！�。五福臨門(mén)，代表了美好的祝愿。
放學(xué)了，我把春聯(lián)帶回家。奶奶高興說(shuō)：“今年不用買(mǎi)春聯(lián)了，貼我孫子寫(xiě)的！”說(shuō)完，奶奶馬上把我寫(xiě)的春聯(lián)拍照發(fā)到了她的朋友圈，有好多的叔叔阿姨、爺爺奶奶給我點(diǎn)贊呢！
充滿(mǎn)喜氣的春聯(lián)作文 11
新年到、新年到，家家戶(hù)戶(hù)財運旺！蔡俊在這里給你們拜年了我祝同學(xué)們天天笑，步步高！
同學(xué)們，你們說(shuō)，過(guò)年的一個(gè)風(fēng)俗是什么？“當然是貼春聯(lián)！”相信你一定會(huì )這樣說(shuō)。
猜對了，就是貼春聯(lián)，家家戶(hù)戶(hù)過(guò)年都要的，那你知道春聯(lián)的意義嗎？不知道的.話(huà)，就隨我一起品對聯(lián)吧——
大年三十這一天，我們“品對聯(lián)小組”隨機出動(dòng)，到家家戶(hù)戶(hù)去品對聯(lián)。呀！這一年一年的春聯(lián)也真是不大相同——
我們走到一戶(hù)人家的門(mén)前，只見(jiàn)門(mén)上貼著(zhù)一副對聯(lián)：發(fā)揚革命傳統，爭取更大光榮。橫批：光榮之家 “書(shū)呆子”哥哥說(shuō)：“哇噻！這句話(huà)可是中國的偉大領(lǐng)袖毛澤東說(shuō)的�！钡艿苷f(shuō)：“哥，真應了你那個(gè)外號！”“那當然！”哥哥又得意地說(shuō)。
我們又走向下一家�！啊Ｍ斖\氣旺，家興人興萬(wàn)事興’這對聯(lián)寫(xiě)得好！”弟弟一邊說(shuō)，一邊夸贊�！爱斎涣�，對聯(lián)不好人家會(huì )貼嗎？”在一旁的我也發(fā)了話(huà)。
我們又走向下一家、下一家，我們發(fā)現對聯(lián)有三種：屋聯(lián)、喜聯(lián)、還有家里普通的對聯(lián)。而且對聯(lián)有很多：
像什么“‘財聚寶地年年富，福進(jìn)家門(mén)步步高�！桨踩缫馇蘸�，人順家和萬(wàn)事興�！綒g水笑慶新春，人壽年豐歌盛世�！�......
我最喜歡的是——‘靈鼠迎春政通業(yè)通百事通金豬辭歲人親鄉親田園親’。
看！品對聯(lián)也別有一番風(fēng)味吧！
充滿(mǎn)喜氣的春聯(lián)作文 12
春節是中國人最隆重的節日，每逢春節都會(huì )有很多獨特的習俗，比如吃年夜飯、看春晚、穿新衣、放鞭炮、壓歲錢(qián)。必不可少的當然還是貼春聯(lián)，自從我學(xué)書(shū)法以后，我家的春聯(lián)就都是我寫(xiě)的了。
1月22日下午我參加了蕭山日報小記者團寫(xiě)春聯(lián)的活動(dòng)。老師先給我們介紹了春聯(lián)的來(lái)源：古代的'人們過(guò)年時(shí)都會(huì )在門(mén)上掛桃樹(shù)枝，因為桃樹(shù)枝可以趕走年獸，保證安全。后來(lái)因為桃樹(shù)枝越來(lái)越少，所以人們就在紅紙上畫(huà)桃樹(shù)枝，覺(jué)得太空了，又在上面添上字。又過(guò)了一段時(shí)間，有人覺(jué)得畫(huà)桃樹(shù)枝太難了，就只留下了字，就變成了現在的春聯(lián)了。
接著(zhù)，老師又給我們講了書(shū)法的基本筆畫(huà)。老師說(shuō)：“寫(xiě)字的時(shí)候兩頭要有頓筆，轉折的時(shí)候也需要頓筆，這樣才能寫(xiě)得好看�！比缓缶褪俏覀儗�(xiě)春聯(lián)的時(shí)間了，我們今天寫(xiě)的春聯(lián)上聯(lián)是春風(fēng)輕拂千山綠，下聯(lián)是旭日東升萬(wàn)里紅。我寫(xiě)得很認真，但是因為我不適應老師給我的大筆，有幾個(gè)字寫(xiě)得不好，感覺(jué)沒(méi)有平常寫(xiě)得好，老師說(shuō)我必須要學(xué)會(huì )使用各種不同的筆�；氐郊覌寢尠盐覍�(xiě)的春聯(lián)貼到了門(mén)上，馬上就有了過(guò)年的氣氛。我一定要更加努力學(xué)習書(shū)法，爭取把春聯(lián)寫(xiě)得更好。
通過(guò)學(xué)習春聯(lián)、書(shū)寫(xiě)春聯(lián)，我懂得了春聯(lián)是中華文化的藝術(shù)精品。節日里春聯(lián)襯托了節日的喜慶，我喜歡學(xué)習、書(shū)寫(xiě)春聯(lián)。
充滿(mǎn)喜氣的春聯(lián)作文 13
今年寒假，老師布置了一項特殊的作業(yè)——挨家挨戶(hù)去讀春聯(lián)。你知道為什么嗎？因為這學(xué)期我們學(xué)了一篇課文，題目就叫《春聯(lián)》，我知道，老師是想讓我們更深地了解春聯(lián)的無(wú)窮魅力呢！
轉眼間春節就到了，家家戶(hù)戶(hù)門(mén)口貼滿(mǎn)了大紅春聯(lián)，我拉著(zhù)爸爸一起，一家一家去讀春聯(lián)。
看，這家門(mén)框上左邊貼的是“春風(fēng)春雨春色”，右邊門(mén)框則對了下聯(lián)“新年新歲新景”，爸爸大聲讀了起來(lái)。這副對聯(lián)對得多么工整��！咦，好像不對，老師說(shuō)對聯(lián)應該上聯(lián)在右，下聯(lián)在左，讀時(shí)要從后往前讀，“新年新歲新景，春風(fēng)春雨春色”可這樣讀起來(lái)意思就反了呀！于是，我又試著(zhù)讀了兩遍，最后我確定是這家主人貼反了。爸爸半信半疑地問(wèn)：“你真的確定貼反了嗎？”“嗯！”我堅定地點(diǎn)了點(diǎn)頭，“老師上課時(shí)就是這么說(shuō)的`！”爸爸把手一拍說(shuō)：“好，爸爸相信你！走，我們去跟主人說(shuō)！”在我的解釋下，這家的伯伯不好意思地把春聯(lián)摘下來(lái)，重新貼了上去�！按猴L(fēng)春雨春色，新年新歲新景”我和爸爸一起大聲地讀了起來(lái)，這副春聯(lián)不僅寫(xiě)出了美麗的春光，還表達了對新年的祝福呢！
你看，“歲歲皆如意，年年盡平安”表達了人們渴望平安如意的心愿；“國泰民安逢盛世，風(fēng)調雨順頌華年”表達了人們對祖國的歌頌和祝愿；“綠柳輕搖舞絮妍，金雞一唱傳佳訊”巧妙地表達了對今年雞年的贊美……
讀著(zhù)一副副春聯(lián)，我真的覺(jué)得自己仿佛漫游在萬(wàn)紫千紅的百花園中，感到生活中充滿(mǎn)了幸福和希望。
充滿(mǎn)喜氣的春聯(lián)作文 14
春節在不知不覺(jué)中來(lái)臨，轉眼間，便已經(jīng)臘月二十九了，明天，便是大年三十。俗話(huà)說(shuō)：新年新氣象。每當過(guò)年時(shí)，家里總要換掉許多東西，像去年貼的窗花、春聯(lián)什么的，這種東西也是有時(shí)效性的，不能一直保留。就比如我家大門(mén)上貼上的兩只小老鼠，而今年是牛年，這自然不能一直保留。
晚上，媽媽帶了幾副對聯(lián)回來(lái)，準備今晚將家里去年所貼的對聯(lián)什么的.，都換下來(lái)。她也不知從哪弄來(lái)了一張超大福字，于是乎，媽媽便想著(zhù)把它貼到廚房來(lái)。隨著(zhù)媽媽一聲呼喚，我立即趕來(lái)，本想著(zhù)是讓我干點(diǎn)什么事來(lái)著(zhù)，結果只是讓我幫她推薦個(gè)好位置罷了，雖說(shuō)不是什么大事，但我也樂(lè )于從命，更仔細地打量起廚房來(lái)……
但，發(fā)生了一點(diǎn)小爭執。我覺(jué)著(zhù)合適的位置，媽媽卻覺(jué)得不合適；相反，媽媽覺(jué)得合適的位置，我也覺(jué)得不合適。無(wú)奈，我們只好請姐姐來(lái)幫忙，然后，便得到了三種不同的答案。沒(méi)辦法，由于三人意見(jiàn)不合，我們便先放棄了此方案，去貼春聯(lián)了。
將門(mén)外的舊對聯(lián)撕下來(lái)時(shí)，不知為何，莫名覺(jué)得有些解壓在這種心態(tài)的驅使下，舊對聯(lián)很快便“下崗”了。剩下的，便沒(méi)什么好說(shuō)的了，無(wú)非是將新對聯(lián)貼下膠帶，然后再粘上去罷�？粗�(zhù)煥然一新的對聯(lián)，過(guò)年的氣氛便出來(lái)了。
明天便是大年三十，勞累了一年的人們，將迎來(lái)短暫的放松。最后，那我就提前祝大家：新年快樂(lè )��！
充滿(mǎn)喜氣的春聯(lián)作文 15
一年一度的春節來(lái)了！
王安石吟過(guò)：“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。千門(mén)萬(wàn)戶(hù)曈曈日，總把新桃換舊符�！�
文天祥吟過(guò)：“乾坤空落落，歲月去堂堂； 末路驚風(fēng)雨，窮邊飽雪霜。 命隨年欲盡，身與世俱忘； 無(wú)復屠蘇夢(mèng)，挑燈夜未央�！�
春節是中國人民最喜歡的節日了！因此，許多文人墨客都為春節傾灑過(guò)很多的筆墨。
今年春節，爺爺交給了我一個(gè)重要的任務(wù)：寫(xiě)春聯(lián)。頓時(shí)，我既激動(dòng)又有一絲的擔心。爺爺好像看出了我的心思，鼓勵我說(shuō)：“加油！不要想寫(xiě)不好怎么辦，要想的是，我一定要寫(xiě)好！”
我在爺爺的鼓勵下，有了信心。
說(shuō)干就干，我準備好筆墨和紅紙，就“開(kāi)工”了！
我屏氣凝神，做好各種準備后，開(kāi)始下筆了，我慢慢地，小心翼翼地，把第一個(gè)“不”字寫(xiě)好了，爺爺看了，對我嘖嘖贊嘆，還向我豎起了大拇指，此時(shí)的`我，心里開(kāi)心極了！對下面的字更有信心了！我在心里想：世上無(wú)難事，只要肯攀登。加油，我能行的！半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，一副春聯(lián)終于在我的手上大功告成了！我自豪極了！連忙舉給爺爺看，爺爺仔細端詳著(zhù)，語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“你看這不寫(xiě)得蠻好的嘛！傻孩子，就像爺爺剛才跟你說(shuō)的，凡事都要對自己有信心，只要肯付出就一定有回報！”接下來(lái)我又寫(xiě)了幾幅。
過(guò)了一會(huì )兒，爸爸媽媽回來(lái)了，看了我寫(xiě)的春聯(lián)后，都給我豎起了大拇指。我的心里別提有多高興了！
爺爺說(shuō)得對，只要肯付出就一定有回報，“有志者事竟成”，今后我會(huì )更加努力的！加油！
充滿(mǎn)喜氣的春聯(lián)作文 16
這學(xué)期我們學(xué)校開(kāi)設了毛筆書(shū)法課，我感覺(jué)自己寫(xiě)得還不錯，于是就毛遂自薦說(shuō)：“今年春節咱家的春聯(lián)我包了！”爸爸媽媽為我的自信而感動(dòng)，特意編了幅羊年春聯(lián)，并買(mǎi)來(lái)了紅紙讓我練習。
第一次用紅紙書(shū)寫(xiě)，我特別不適應，怎么也找不到在毛邊紙上寫(xiě)字的感覺(jué)，字寫(xiě)得歪七扭八，一片狼藉。剛練了一會(huì )，我心里就打起了退堂鼓，開(kāi)始有點(diǎn)心不在焉了，筆畫(huà)也越發(fā)走樣，我生氣扔下了筆。媽媽看見(jiàn)了，走過(guò)來(lái)語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“兒子，別忘了‘失敗是成功之母’、‘萬(wàn)事開(kāi)頭難’的道理，好事多磨，難道你剛開(kāi)始就要放棄了嗎？”聽(tīng)了媽媽的話(huà)，想想先前夸下的�？�，我不覺(jué)臉紅了。心想：我不能就這樣放棄，讓媽媽小看我！于是我重拾信心，又提筆一心一意地練了起來(lái)。一開(kāi)始還是練不好，有許多次都想要放棄，但媽媽的聲音在我耳邊久久回響，一直在鼓勵和鞭策著(zhù)我，讓我不要輕言放棄。經(jīng)過(guò)幾天的練習，我慢慢適應了在紅紙上書(shū)寫(xiě)，并越來(lái)越得心應手，最終寫(xiě)好了春聯(lián)�？粗�(zhù)心愛(ài)的“作品”，我非常自豪，爸爸媽媽也為我驕傲，忍不住把我寫(xiě)春聯(lián)的照片分享到了朋友圈，引來(lái)了贊聲一片。
“駿馬揚蹄飛奔去，金羊昂首踏春來(lái)”，這幅凝結著(zhù)我許多心血的春聯(lián)，如今正貼在我家大門(mén)上，供往來(lái)的.人們欣賞。我激動(dòng)之余，也暗下決心，以后一定要勤于練習，明年多寫(xiě)幾幅春聯(lián)，讓大家看到我的進(jìn)步，我的成長(cháng)！
充滿(mǎn)喜氣的春聯(lián)作文 17
昨天老師通知我參加大隊部組織的“寫(xiě)春聯(lián)到社區”活動(dòng)，我激動(dòng)了一個(gè)晚上。早上起床以后，我迫不及待地要爸爸送我去學(xué)校。
等大隊部組織的學(xué)生到齊以后，我們步行來(lái)到了長(cháng)安社區，那里已經(jīng)濟濟一堂了。大隊輔導員劉濤老師和長(cháng)安社區主任分別致辭，代表我們全體少先隊員向社區的孤寡老人拜了早年，臺下掌聲雷動(dòng)。接著(zhù)，我們就開(kāi)始給老人們寫(xiě)春聯(lián)了。我寫(xiě)的春聯(lián)是“春風(fēng)騰駿馬，興國舞神龍”，寓意每個(gè)人都會(huì )在新的一年里鴻運騰飛、事事如意。寫(xiě)的時(shí)候，我就在想，希望我寫(xiě)的春聯(lián)會(huì )給社區的孤寡老人帶去一份祝福，祝愿他們能夠在新的一年里身體健康、萬(wàn)事如意！
我寫(xiě)好三副春聯(lián)后，劉老師就帶領(lǐng)我們來(lái)到了孤寡老人家中，把我們親手寫(xiě)好的春聯(lián)和帶去的慰問(wèn)品送給老人，我們還一起給老人們拜年，表達了我們小朋友的`新年愿望和祝福。其實(shí)，我們心里更希望能夠幫助老人們做一點(diǎn)力所能及的事情，幫助他們解決一些生活中的困難，雖然我們不一定能幫上多大的忙，但也可以表達一下自己的小小心愿。
不知不覺(jué)一個(gè)多小時(shí)過(guò)去了，我們的活動(dòng)即將結束。劉老師讓我們對著(zhù)鏡頭給全市人民拜一個(gè)早年，祝愿我們的城市更加美麗發(fā)達、人民生活更加幸福美滿(mǎn)！雖然我們有點(diǎn)依依不舍，但是劉老師告訴我們，這次活動(dòng)只是一個(gè)開(kāi)始，以后我們還有機會(huì )來(lái)到社區來(lái)到老人家中，送去我們的幫助。同時(shí)，大家要珍惜每一次鍛煉的機會(huì )，讓自己在實(shí)踐中成長(cháng)，將來(lái)更好地幫助別人！
充滿(mǎn)喜氣的春聯(lián)作文 18
春節已經(jīng)到了，這本是簡(jiǎn)便的一天，可家家戶(hù)戶(hù)都在忙著(zhù)一件重要而又古老的事情，那就是貼春聯(lián)。春來(lái)時(shí)我國傳統文化之一，古時(shí)候，人們通常把春聯(lián)叫成桃符，過(guò)了好一段歷史，才從當代的桃符變成如今的春聯(lián)。
1月22日早上，也就是春節的.早上，我早早的就起來(lái)了，因為爸爸在昨日晚上吃飯的時(shí)候，對我說(shuō)今日要貼春聯(lián)，要我一齊幫他的忙，我興奮極了，因為我從出生到此刻，還沒(méi)有貼過(guò)春聯(lián)呢，今日我可要大顯身手了。
經(jīng)過(guò)幾番準備，立刻要貼春聯(lián)了，課最終還是發(fā)現沒(méi)有漿糊，心想這下可慘了，爺爺立刻拿出面和水，把他們放在鍋里一齊燒，燒開(kāi)后又攪啊攪，做了好久，最終做成了漿糊，開(kāi)始貼春聯(lián)了，爸爸拿著(zhù)一張大大的“�！白�，我原以為會(huì )正著(zhù)貼，可爸爸卻把”�！暗惯^(guò)來(lái)貼，這可就怪了，媽媽在旁邊幫著(zhù)刷漿糊，爸爸貼春聯(lián)，我只好跑來(lái)跑去遞春聯(lián)。
全家總動(dòng)員，可我卻不能自我貼春聯(lián)，這是我感到十分悲痛，爸爸看出了我的心思，便拿出一幅小春聯(lián)讓我貼，一下子我頭上的陰云就消失了，又想沒(méi)有刷子怎樣辦，就找來(lái)一個(gè)小木棍充當刷子，經(jīng)過(guò)準備，我就開(kāi)始了，我先把春聯(lián)的反面涂上了漿糊，然后貼在門(mén)上就大功告成了。
瞧著(zhù)我心愛(ài)的作品，雖然不是那么的完美和工整，但這也是我自我動(dòng)手做出來(lái)的呀!做事只要勇敢地去做，就算不好看，可卻在心里深深地留下了印象。
充滿(mǎn)喜氣的春聯(lián)作文 19
“新年好呀，新年好呀，祝福大家新年好……”新年到，寫(xiě)春聯(lián)就變成了我的一項任務(wù)。
我們家每年都有寫(xiě)春聯(lián)的習慣，盡管春聯(lián)的內容千變萬(wàn)化的，但是有一點(diǎn)一直沒(méi)有變過(guò)，春聯(lián)都是我寫(xiě)的。
每次我寫(xiě)春聯(lián)，媽媽都會(huì )把餐桌整理得干干凈凈，不留一星半點(diǎn)兒的灰塵，生怕春聯(lián)被弄臟了。她嫻熟地鋪上書(shū)畫(huà)氈，擺上裝好墨汁的墨盤(pán)，并放上一支毛筆和一些用來(lái)寫(xiě)春聯(lián)的紅紙，等著(zhù)我來(lái)?yè)]毫寫(xiě)聯(lián)。
我走到桌前，拿起毛筆，沾上一點(diǎn)墨，然后抬起手臂，用毛筆在紙上書(shū)寫(xiě)起來(lái)。由于筆畫(huà)時(shí)粗時(shí)細，我手中的毛筆也時(shí)高時(shí)低，媽媽說(shuō)，從遠處看就像一位正在跳舞的`妙齡少女。
往年我都能順利地一步到位，可是今年卻不一樣了。寫(xiě)了一半，我突然停了下來(lái)，這是為什么呢？因為我寫(xiě)了兩張以后開(kāi)始放松了，一個(gè)疏忽就把一個(gè)字的兩橫并到了一起了。我感到十分緊張，叫道：“媽媽?zhuān)乙徊恍⌒膶?xiě)壞了一個(gè)字，怎么辦？”媽媽對我說(shuō)：“怎么辦？還能怎么辦？自己接著(zhù)寫(xiě)下去，注意一些！再寫(xiě)壞字就只能另外寫(xiě)了�！卑�，真是有點(diǎn)可惜！為了不讓我之前的努力白費，接下來(lái)，我仔仔細細地寫(xiě)，就再也沒(méi)寫(xiě)壞過(guò)。
寫(xiě)完春聯(lián)以后，我感到一身輕松，因為，我的任務(wù)終于完成啦！但是，欣賞勞動(dòng)成果的時(shí)候，看到那個(gè)有點(diǎn)不足的字，我感覺(jué)到了小小的遺憾。從這件事中，我明白了：做任何事情都不能太自得了，否則就會(huì )前功盡棄，浪費很多時(shí)間。
充滿(mǎn)喜氣的春聯(lián)作文 20
今天是除夕，到處都是熱鬧的場(chǎng)面。一個(gè)爆裂聲傳來(lái)。我站在陽(yáng)臺上，低頭一看，看見(jiàn)幾個(gè)調皮的男孩子在放鞭炮。新年快樂(lè )！新年快樂(lè )！祝大家新年快樂(lè )！對面樓上的小姐姐在唱歌！我邊聽(tīng)邊唱。突然，一陣香氣撲鼻而來(lái)，我順著(zhù)香氣來(lái)到廚房。爸爸媽媽正在準備除夕晚餐�；仡^一看，看到沙發(fā)上的春聯(lián)，興奮地大叫:貼春聯(lián)，貼春聯(lián)！之后找了剪刀膠水，拿著(zhù)春聯(lián)來(lái)到門(mén)口。
我開(kāi)始堅持。我在春聯(lián)上涂了膠水。抬頭一看，發(fā)現根本夠不著(zhù)！我該怎么辦？我想了想，搬來(lái)一個(gè)小板凳，站在凳子上，把春聯(lián)貼在墻上，OK！我高興地跳下凳子。這時(shí)，一個(gè)小姐姐上了樓，我沖上前去問(wèn):“小姐姐，看我怎么貼的？”小姐姐說(shuō):“哦，左邊很好，右邊太低了�！�。我一看，果然是！我又貼了。這次小姐姐說(shuō):一樣高！聽(tīng)到的時(shí)候，棒極了！這時(shí)候我爸媽出來(lái)了，看見(jiàn)我就笑。我媽媽指著(zhù)我說(shuō)，為什么你的臉變成了包公的臉？哈哈哈！
爸爸看著(zhù)對聯(lián)，夸我貼的好，還跟我說(shuō)了很多春聯(lián)的.事。他說(shuō)，你知道嗎？王安石還寫(xiě)過(guò)一首詩(shī)叫《元日》！鞭炮的轟鳴聲，舊的一年過(guò)去了；溫暖的春風(fēng)來(lái)到了新的一年，人們愉快地喝著(zhù)新釀的屠蘇葡萄酒。成千上萬(wàn)的家庭總是以新?lián)Q舊。
原來(lái)貼春聯(lián)有這么多知識！這真是一件有趣的事情！
充滿(mǎn)喜氣的春聯(lián)作文 21
中國的傳統節日各有各的習俗。端午節吃粽子，重陽(yáng)節登高遠望，中秋節吃月餅，而作為中國最盛大的節日一春節，我們則需要貼上紅艷艷的對聯(lián)。
詩(shī)人王安石曾在《元日》中寫(xiě)到：“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。千門(mén)萬(wàn)戶(hù)曈曈日，總把新桃換舊符�！睕](méi)錯，除夕正是貼對聯(lián)的日子。爺爺一大早就忙著(zhù)做漿糊，我們去看看吧!只見(jiàn)爺爺一邊把面粉倒入鍋中加熱，一邊不停地攪拌，還意味深長(cháng)地對我說(shuō)：“做漿糊可是很講究的。水如果太多就會(huì )變稀而沒(méi)有黏性，水如果加得太少，又會(huì )因為粘稠而無(wú)法刷在對聯(lián)上，所以要控制好水和面粉的比例�！�
看著(zhù)爺爺刷漿糊的樣子，我也忍不住嘗試了下，刷漿糊就像畫(huà)畫(huà)刷顏料一樣，要均勻，還要把邊緣位置全部刷到，否則就無(wú)法粘貼牢固。爺爺還告訴我，原來(lái)貼對聯(lián)是為了驅邪，辟邪，現在主要是為了增加喜慶的氣氛，歡歡喜喜過(guò)大年。我聽(tīng)了，不禁點(diǎn)頭稱(chēng)贊，原來(lái)中國的傳統文化那么有趣呢。我拿著(zhù)對聯(lián)，認真地將對聯(lián)平鋪在門(mén)上，再用手指把對聯(lián)的邊緣仔細按壓一遍，一副對聯(lián)就粘貼完成了。貼福字是最特別的了，為什么要倒著(zhù)貼呢?原來(lái)它的寓意是福到了，是不是很有意思?而且，不同的.對聯(lián)應該貼在不同的地方：車(chē)上貼“一帆風(fēng)順”，門(mén)上貼“開(kāi)門(mén)大吉”，墻上貼“恭喜發(fā)財”。
有錢(qián)沒(méi)錢(qián)，回家過(guò)年，春節已經(jīng)成為中國最有代表性的節日，貼對聯(lián)這個(gè)習俗也將繼續傳承下去。
充滿(mǎn)喜氣的春聯(lián)作文 22
“千門(mén)萬(wàn)戶(hù)曈曈日，總把新桃換舊符�！泵康酱汗�，家家戶(hù)戶(hù)都要寫(xiě)春聯(lián)、貼春聯(lián)，這是中華民族上千年流傳下來(lái)的習俗，象征新的一年辭舊迎新、吉祥如意。因為我已經(jīng)學(xué)了兩年多的書(shū)法，所以這兩年我們家寫(xiě)春聯(lián)的這個(gè)“重任”就交給了我。
今天就是我寫(xiě)春聯(lián)的日子了，我先把桌子擦干凈，接著(zhù)拿來(lái)毛氈、墨水、硯臺、鎮紙、毛筆和寫(xiě)春聯(lián)的紅紙，我先把墨水倒進(jìn)硯臺里，再用鎮紙在毛氈上把紅紙壓平，然后提起毛筆蘸墨，一筆一劃認真地寫(xiě)了起來(lái)，我寫(xiě)的春聯(lián)內容是書(shū)法老師教過(guò)的，上聯(lián)是“四海高歌豐收曲”，下聯(lián)“五洲遍開(kāi)幸�；ā�，橫批是“五福臨門(mén)”。這一次我寫(xiě)的不是以前寫(xiě)的楷書(shū)，而是剛學(xué)了沒(méi)多久的隸書(shū)，所以對我來(lái)說(shuō)還是有一點(diǎn)小挑戰的呢！寫(xiě)完后我拿給爸爸看，爸爸說(shuō)：“寫(xiě)得很不錯！”我聽(tīng)了很開(kāi)心。接著(zhù)我還寫(xiě)了幾張“�！弊趾汀皦邸弊�，準備送給爺爺和外婆等一些長(cháng)輩，祝福長(cháng)輩們在新的一年里健康幸福！
寫(xiě)完春聯(lián)就要貼春聯(lián)了，我拿來(lái)雙面膠和剪刀，和爸爸一起把春聯(lián)貼在家門(mén)上，紅紙黑字的對聯(lián)把家門(mén)打扮的'喜氣洋洋！貼上后全家人都在七嘴八舌地夸獎我，媽媽說(shuō)：“哇，寶貝的字越寫(xiě)越好了，真是沒(méi)白練��！”奶奶說(shuō)：“寶貝現在都寫(xiě)隸書(shū)的春聯(lián)了啊，真不簡(jiǎn)單！”……雖然今年的春聯(lián)寫(xiě)得比去年好，但是我覺(jué)得還有很大的進(jìn)步空間，我以后要繼續努力，再接再厲，寫(xiě)出更好的春聯(lián)！
充滿(mǎn)喜氣的春聯(lián)作文 23
大年三十天還不亮，我就被媽媽喊醒了。我有點(diǎn)想發(fā)火埋怨媽媽叫醒我太早，我還想多睡會(huì )兒呢。媽媽笑著(zhù)說(shuō)：“你昨天晚上不是說(shuō)好的讓我叫你早起貼春聯(lián)嗎？”我恍然大悟，呵呵，把這么重要的事都給忘記了。我揉揉朦朧的睡眼，趕忙起床，跟著(zhù)哥哥去貼春聯(lián)。
其實(shí)春聯(lián)是由古時(shí)候的桃符轉變而來(lái)。宋代時(shí)期，桃符由桃木板改為紙張，叫“貼春紙”，到了明代才改叫春聯(lián)。春聯(lián)最早是用來(lái)辟邪驅鬼的.，相傳在很久很久以前，有一棵桃樹(shù)，桃樹(shù)的樹(shù)枝非常長(cháng)，桃樹(shù)東邊最長(cháng)的樹(shù)枝連接著(zhù)一個(gè)鬼洞，洞里的鬼每天都要出來(lái)吃人，人們都很害怕。有兩位神仙從天上下來(lái)，坐在桃樹(shù)底下，只要是看見(jiàn)有出來(lái)吃人的鬼，就把它們捆起來(lái)喂虎，這兩位神仙就是神荼和郁壘。人們?yōu)榱烁兄x這兩位神仙就用桃木做成桃板，刻上兩位神仙的名字，或者把這兩位神仙的模樣刻在上面掛在門(mén)前辟邪驅鬼。這種桃木板后來(lái)就被叫做“桃符”。
春聯(lián)，又叫“春貼”、“門(mén)對”、“對聯(lián)”，它以對仗工整、簡(jiǎn)潔精巧的文字描繪美好形象，抒發(fā)美好愿望，是中國特有的文學(xué)形式，是華人們過(guò)春節的重要標志。每逄春節，家家戶(hù)戶(hù)都要挑漂亮的紅春聯(lián)貼于門(mén)上，辭舊迎新，增加喜慶的節日氣氛。我喜歡過(guò)春節，更喜歡貼春聯(lián)，因為“貼春聯(lián)”能讓我學(xué)到不少的知識呢！
充滿(mǎn)喜氣的春聯(lián)作文 24
今天上午，媽媽和我一起去龍城前面買(mǎi)春聯(lián)。因為昨天晚上下了一場(chǎng)大雪，四周的一切都是白茫茫的，所以街上春聯(lián)市場(chǎng)里紅紅的燈籠和紅紅的春聯(lián)在一起，就像火紅的.世界，分外漂亮。
你知道春聯(lián)的來(lái)歷嗎？讓我告訴你吧：春聯(lián)，俗稱(chēng)：“門(mén)對子”、“對聯(lián)”，它以工整、對偶、簡(jiǎn)潔的文字來(lái)描繪時(shí)代背景，抒發(fā)美好愿望。每年春節，家家戶(hù)戶(hù)在門(mén)上貼上大紅的春聯(lián)，更增添了喜慶的氣氛。
春聯(lián)，源于兩千多年前戰國時(shí)期的桃符。桃符是掛在大門(mén)兩旁的長(cháng)方形的桃木板。上面刻著(zhù)滅降福的咒語(yǔ)，以驅鬼辟邪。每逢春節，人們總要用新桃符替換舊桃符，一年一換。
春聯(lián)始于五代。公元964年，五代后蜀黃帝孟昶先是叫學(xué)士辛寅遜在桃板上題詞，又嫌他寫(xiě)得不工穩，便自己動(dòng)手寫(xiě)了：“新年納余慶，佳節號長(cháng)春�！边@就是中國最早的春聯(lián)了。
至于春聯(lián)這一名稱(chēng)的正式誕生，則在明朝。明朝開(kāi)國皇帝朱元璋建都金陵后，曾在除夕時(shí)下旨：“公卿士庶之家，須寫(xiě)春聯(lián)一副，以綴新年�！币院�，春聯(lián)得以推廣。再后來(lái)，由于紙張大量生產(chǎn)，人們逐漸用紙代替桃木板。這便是春聯(lián)的開(kāi)始。沿襲至今，每到過(guò)年時(shí)，各家各戶(hù)都要貼春聯(lián)。
我和媽媽一起暢游在火紅的海洋里，精挑細選了幾幅春聯(lián)后高高興興地回家了。
充滿(mǎn)喜氣的春聯(lián)作文 25
快過(guò)新年了，家家戶(hù)戶(hù)都打掃起了衛生，貼起了春聯(lián)。
今天上午，我和奶奶去“宜客隆”，那里開(kāi)展了“迎春節’’的活動(dòng)。只要憑小票就可以免費獲得一副對聯(lián)和一個(gè)“�！弊�。
吃過(guò)午飯后，我和奶奶就貼起了對聯(lián)。我們費了九牛二虎之力才把門(mén)上的舊對聯(lián)撕下來(lái)，正當我想貼新對聯(lián)時(shí)，奶奶攔住我說(shuō)：“這門(mén)上那么多灰塵，怎能貼得上去？必須先把灰塵擦干凈才能貼得上去�！蔽曳堑宦�(tīng)奶奶的，反而還和奶奶頂嘴：“我貼的.是對聯(lián)，關(guān)灰塵什么事？怎么貼不上去？”我還是堅持自己的想法，可是我怎么也貼不上。奶奶告訴我門(mén)上有灰塵如果再用膠帶紙貼灰塵就會(huì )粘在膠帶紙上，所以就不能把對聯(lián)貼到門(mén)上去。
我恍然大悟，按照奶奶說(shuō)的辦，先用濕抹布把灰塵擦干凈，然后用干抹布擦干。
擦干后我又用膠帶紙來(lái)貼，但不知道什么原因，還是貼不上。后來(lái)，奶奶拿來(lái)膠水，讓我試一試能不能粘得上。我在對聯(lián)的4個(gè)角上涂了膠水，往門(mén)上一貼，可是被我貼歪了。我又重貼了幾次，可還是覺(jué)得有點(diǎn)別扭。我讓奶奶幫我看著(zhù)。在兩個(gè)人的合作下，終于把對聯(lián)貼上去，并且還是貼正的。接下來(lái)該貼“�！弊至�。奶奶告訴我“�！币怪�(zhù)貼，這意味著(zhù)——福倒（到）了。
這次貼春聯(lián)不僅讓我學(xué)到了許多知識，而且也印證了“不聽(tīng)老人言，吃虧在眼前”這句老話(huà)。貼春聯(lián)可真是讓我大開(kāi)眼界��！
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貼春聯(lián)是中國人的傳統習俗。每逢春節，家家戶(hù)戶(hù)都要在大門(mén)上換上新的春聯(lián)，寓意避邪除災，迎祥納福。這一習俗據說(shuō)已有好幾千年了。
農歷臘月二十八，是貼春聯(lián)的好日子。一大早，爺爺就讓我跟他準備一下貼春聯(lián)。我說(shuō)：“貼春聯(lián)還不簡(jiǎn)單嗎？用透明膠把春聯(lián)貼在門(mén)上不就完事了嗎？”爺爺笑著(zhù)說(shuō)：“沒(méi)你說(shuō)得那么容易，貼春聯(lián)可有不少大學(xué)問(wèn)呢！”接著(zhù)我們倆一邊準備，一邊講起了貼春聯(lián)的道道。
首先說(shuō)春聯(lián)吧。春聯(lián)分上聯(lián)和下聯(lián)，還有橫批。上下聯(lián)要字數相等、詞性一致、平仄相調；位置不能貼錯，根據格律規定，上聯(lián)最后一個(gè)字必須是仄聲字，下聯(lián)則是平聲字結尾。貼春聯(lián)時(shí)要將上聯(lián)貼在右邊，下聯(lián)貼在左邊。之所以這樣張貼，是因為直行書(shū)行都是從右到左，所以念春聯(lián)也是從右往左念。明白了這些，我把爺爺提前準備好的春聯(lián)工工整整地貼在了大門(mén)上。我們家春聯(lián)上聯(lián)是：全年順景家興旺；下聯(lián)是：四季平安滿(mǎn)福堂；橫批是五福臨門(mén)。
接下來(lái)在家里貼“�！弊��！案！弊钟姓N或倒貼兩種。大門(mén)上的“�！弊謶撜N，因為大門(mén)是出入之地，應該要莊重和恭敬。而箱子柜子上的“�！弊謶撘官N，表示福氣和財氣會(huì )來(lái)到屋子里和柜子里。說(shuō)到這兒，我在大門(mén)上又工工整整地貼了一個(gè)“�！弊�，爺爺則在室內的`柜子上倒貼了一個(gè)“�！弊帧�
我和爺爺貼了一次春聯(lián)，懂得了許多以前不知道的知識，收獲可真大��！
充滿(mǎn)喜氣的春聯(lián)作文 27
今天接到通知，我又被選上一些傳達活動(dòng)了，義寫(xiě)春聯(lián)兒是我們藝緣堂每年特有的活動(dòng)，所謂義寫(xiě)春聯(lián)就是讓我們小孩兒用毛筆在紙上寫(xiě)春聯(lián)兒，免費送的呦。
下午我早早來(lái)到藝緣堂和同學(xué)們一起準備用品——筆墨紙硯。呀，兩點(diǎn)了開(kāi)寫(xiě)吧。張，燈，結，彩……沒(méi)多久我的第一幅春聯(lián)寫(xiě)好了。張燈結彩迎新歲，第二幅春聯(lián)兒上著(zhù)都寫(xiě)好了，哎呀，為什么還沒(méi)有人來(lái)要我的春聯(lián)呢？哎，該寫(xiě)橫批了為什么還沒(méi)有人呀。寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)一個(gè)老爺爺過(guò)來(lái)的，在我身邊站了好一會(huì )兒，我覺(jué)得爺爺是這樣想的：小姑娘寫(xiě)字真好看，一幅多少錢(qián)呢？嘻嘻，我是不是有點(diǎn)兒自戀？于是我對老爺爺說(shuō)：“爺爺您要嗎？給您一幅吧，免費的.�！泵赓M？謝謝了，你寫(xiě)的真好看，小姑娘�！痹瓉�(lái)我不是自戀呀，嘻嘻。
又過(guò)了一會(huì )兒，開(kāi)始寫(xiě)第三幅了，兩個(gè)奶奶來(lái)了，其中一個(gè)奶奶拿走了第二幅，另一個(gè)奶奶在等我寫(xiě)完第三幅春聯(lián)兒后拿走了，轉了一圈后拿了我妹妹和我表弟的兩幅，又回到了我身邊。在寫(xiě)第三幅時(shí)，這個(gè)奶奶想讓我寫(xiě)個(gè)福字，可是沒(méi)有福字紙了，奶奶拿走第四幅后，看到有福紙了走過(guò)去，一下子拿了四張讓我寫(xiě)。
我最喜歡寫(xiě)福了，寫(xiě)福一個(gè)叔叔走過(guò)來(lái)看了我的字后也夸我寫(xiě)的好，雖然我平時(shí)不怎么練，但是現在寫(xiě)的也不賴(lài)呀，我寫(xiě)了五幅了，全送出去了，那個(gè)拿走“四�！钡哪棠躺踔吝�想往預約明年的。
到了發(fā)紅包時(shí)間了，去年30元，呀，今年50元，太棒了。
真是美好的一天。
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“新年好呀，新年好呀，祝福大家新年好，我們唱歌，我們跳舞，祝福大家新年好……”伴隨著(zhù)歌聲的響起，新年到來(lái)了。
在不同的人眼里，新年的樂(lè )趣是不一樣的，有人喜歡做燈籠，包餃子吃年夜飯……然而我最喜歡的是貼春聯(lián)，裝飾家門(mén)。
貼完了吉祥喜慶的紅色春聯(lián)，我便開(kāi)始裝飾家門(mén)了。瞧，那兩只呆萌可愛(ài)。一公一母的兩只小雞，我便情不自禁的想到了今年是我的本命年。小公雞的雞冠紅通通的，好似一團熊熊的小火焰；它翅膀上的羽毛五彩繽紛，好似天空中的雨后彩虹。它的尾巴色色俱全。色彩艷麗；它的手里還拿著(zhù)“恭喜發(fā)財”字樣的迷你版春聯(lián)……這只小公雞是不是很可愛(ài)呢？當然啦，一向。愛(ài)美的小母雞哪里肯服輸？她頭上戴著(zhù)粉紅桃色的特大版蝴蝶結；精致小巧的.小臉上抹了粉紅桃色的蝴蝶結一樣顏色的腮紅；脖子上系著(zhù)碧綠色的圍巾；羽毛五顏六色，色彩艷麗；尾巴好似彩菊，引人注目。
我還在陽(yáng)臺的玻璃上貼了和家門(mén)上一樣的小公雞和小母雞呢！他們是不是和家門(mén)上的一樣可愛(ài)？
另外我在各個(gè)房間的門(mén)上貼了一個(gè)小小的“�！弊�。雖然沒(méi)有倒著(zhù)貼，嘿嘿！
春節過(guò)后不久，我們就要開(kāi)學(xué)啦！雖然還是對寒假假期有些依依不舍之情，但是我更加期待歡快的上學(xué)時(shí)光啦！新學(xué)期我要有新的面貌，新的成績(jì)！祝同學(xué)們也要進(jìn)步。
充滿(mǎn)喜氣的春聯(lián)作文 29
星期天的下午，我和爸爸騎自行車(chē)去陽(yáng)光學(xué)校參加小記者活動(dòng)“寫(xiě)春聯(lián)”，我們到了陽(yáng)光學(xué)校，先在等候室等了10分鐘左右就上四樓，我跨進(jìn)寫(xiě)春聯(lián)的教室，看見(jiàn)走廊上放著(zhù)一幅幅紅紙黑字的春聯(lián)，上面寫(xiě)著(zhù)：春風(fēng)輕拂千山綠，旭日東升萬(wàn)里紅。上一節課的小記者寫(xiě)好出來(lái)了，我便走了進(jìn)去，墻上掛著(zhù)老師寫(xiě)好的'春聯(lián)，好看極了！
活動(dòng)開(kāi)始了，老師先教我們寫(xiě)春聯(lián)的意義，最早人們門(mén)上是掛桃花枝，可是漸漸桃花枝被砍完了，于是人們在紅紙上畫(huà)了桃花枝掛在門(mén)上，后來(lái)人們覺(jué)得畫(huà)圖太單調就配上了文字，又后來(lái)覺(jué)得畫(huà)圖太麻煩了，最后就少了圖畫(huà)，留下了文字，就成了現在的春聯(lián)。
介紹完春聯(lián)的意義，老師就教我們橫、堅、撇、捺的筆畫(huà)用毛筆怎么寫(xiě)，然后每人發(fā)了一張黃色宣紙開(kāi)始練，練完一張換第二張，老師給我們五分鐘練習，一節課一小時(shí)，練完寫(xiě)字。
開(kāi)始寫(xiě)春聯(lián)了，老師給每位小記者兩張很長(cháng)的對聯(lián)紙，我拿起毛筆，認真地一筆一劃寫(xiě)起來(lái)，用了十幾分鐘，一幅對聯(lián)的一張就寫(xiě)好了，開(kāi)始寫(xiě)第二張，沒(méi)一會(huì )也完成了，寫(xiě)好后我們拿對聯(lián)到陽(yáng)臺有陽(yáng)光的地方曬了幾分鐘，這節課的時(shí)間也到了，我拿著(zhù)對聯(lián)急忙跑去樓下給爸爸看，爸爸跨我寫(xiě)得很好。
今天這次活動(dòng)讓我明白：做事情不能膽小如鼠，要大大方方地表現出你的能力來(lái)，這樣才能讓別人認可和欣賞你。
充滿(mǎn)喜氣的春聯(lián)作文 30
新春佳節就快到了，家家戶(hù)戶(hù)要張貼大紅春聯(lián)。許多家庭的春聯(lián)都是從大街上買(mǎi)現成的，而今年爸爸媽媽卻要求我自己寫(xiě)春聯(lián)。經(jīng)過(guò)討論，爸爸決定讓我寫(xiě)這副春聯(lián)：“一帆風(fēng)順年年好，萬(wàn)事如意步步高”橫批：“吉星高照”意寓著(zhù)新的一年里一帆風(fēng)順，萬(wàn)事如意。
一開(kāi)始，我接到爸爸媽媽給我的任務(wù)后非常緊張，心生忐忑。生怕自己寫(xiě)得不夠好，便開(kāi)始一遍又一遍地練了起來(lái)。剛開(kāi)始練的時(shí)候我寫(xiě)的字是歪歪扭扭，一點(diǎn)兒也不整齊。于是我又在網(wǎng)上找了一些春聯(lián)字帖，接著(zhù)練。在我的.努力下，我寫(xiě)的字有點(diǎn)筆鋒了，也整齊了不少。但字體仍然有缺點(diǎn)，我差不多要泄氣了。爸爸在一旁看出了我的心思，便鼓勵我要堅持不懈，把每一件事情做好。聽(tīng)了爸爸的話(huà)，我平靜下來(lái)，拿起筆又練了起來(lái)。我終于成功地寫(xiě)出了一條像樣的上聯(lián)。再接再厲，控制好力道，終于把下聯(lián)和橫批也練好了。
第二天就是小年夜，我拿出對聯(lián)紙，擺好文房四寶，平息了一下激動(dòng)的心情就正式開(kāi)始寫(xiě)春聯(lián)了。提筆，頓筆，轉鋒我盡量把每一筆一畫(huà)寫(xiě)得美觀(guān)、勻稱(chēng)。緊皺著(zhù)眉頭，額頭上也不禁冒出陣陣冷汗。寫(xiě)出的字一個(gè)比一個(gè)好了。我堅持著(zhù)。終于，我的筆下寫(xiě)出了一副大氣的春聯(lián)。我又接著(zhù)寫(xiě)了兩三副，漸漸地找到了感覺(jué)。寫(xiě)起來(lái)行云流水，把寫(xiě)春聯(lián)當作一件很快樂(lè )的事情了。
做事情不也與寫(xiě)毛筆字一樣嗎？只要堅持，就可以做好每一件事情。
充滿(mǎn)喜氣的春聯(lián)作文 31
老師布置了一項非常有趣的作業(yè)，讓我們自己來(lái)寫(xiě)一副春聯(lián)。
寫(xiě)春聯(lián)？這下可傷腦筋了。我從來(lái)沒(méi)寫(xiě)過(guò)，也沒(méi)研究過(guò)，該怎么寫(xiě)呢？我左思右想，怎么也寫(xiě)不出來(lái)。
怎么辦呢？咦，我靈光一現，怎么能把我的老師電腦給忽略了呢。我立馬打開(kāi)電腦，上網(wǎng)查看有關(guān)春聯(lián)的由來(lái)，寫(xiě)春聯(lián)的要求�？烧媛闊�，既要朗朗上口，又要對稱(chēng)，哎，真叫人頭疼。我在網(wǎng)上一個(gè)一個(gè)找著(zhù)，查著(zhù)。
我托著(zhù)下巴，坐在電腦前苦思冥想，怎么也想不出來(lái)。
這時(shí)，外面傳來(lái)一陣陣此起彼伏的鞭炮聲，煩得不得了。我厭煩地抬起頭朝窗外瞧了一眼。突然，靈機一動(dòng)，一副對聯(lián)從腦中冒出來(lái)：“鞭炮齊鳴震天空，喜氣洋洋迎春來(lái)”。我高高興興的把我苦思冥想的對聯(lián)念給媽媽聽(tīng)，媽媽聽(tīng)了后說(shuō)道：“嗯，不錯，但如果把震天空的‘空’字換成‘響’字，‘喜氣洋洋’換成‘牛氣沖天’豈不是更好�！睘槭裁匆獡Q成牛氣沖天呢，因為今年是牛年啊。我聽(tīng)了覺(jué)得不錯，可橫批是什么呢？我反復念著(zhù)我寫(xiě)的春聯(lián)，以及媽媽改的'春聯(lián)，仔細的想啊，想啊。有了，我把我想的春聯(lián)和媽媽改的春聯(lián)合起不就出來(lái)了，是“喜迎新春”，橫批就出來(lái)了。興奮的把我的春聯(lián)念給媽媽聽(tīng)
鞭炮齊鳴震天響，牛氣沖天迎春來(lái)。
橫批 喜迎新春
媽媽聽(tīng)了直點(diǎn)頭，不錯不錯。哦，哦，我會(huì )寫(xiě)春聯(lián)了，我會(huì )寫(xiě)春聯(lián)了。
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