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春節春聯(lián)作文

時(shí)間:2024-09-28 18:09:41 對聯(lián) 我要投稿

春節春聯(lián)作文合集10篇

  在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家收集的春節春聯(lián)作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

春節春聯(lián)作文合集10篇

春節春聯(lián)作文 篇1

  《貼春聯(lián)》春節就要到了,爸爸媽媽從深圳回來(lái),給我們全家都帶來(lái)了禮物,家里一改原來(lái)單調的生活模式,頓時(shí)熱鬧起來(lái)。奶奶在廚房煮得香噴噴的,媽媽打掃房間,爺爺從文具店買(mǎi)來(lái)兩張紅紙,正在桌上裁紙寫(xiě)對聯(lián),我給爺爺牽紙。我對爺爺說(shuō):“姑姑帶來(lái)了一幅春聯(lián),您何必自己寫(xiě)呢?”爺爺說(shuō):“春聯(lián)自己寫(xiě),可以表達自己的心愿和自己的.才華,只有那些不會(huì )寫(xiě)毛筆字又不會(huì )作對聯(lián)的人才去買(mǎi)對聯(lián)!睜敔敯鸭堈酆,把毛筆飽飽的蘸滿(mǎn)墨水,落筆寫(xiě)下:“東風(fēng)煽動(dòng)桃花雨!毕侣(lián)寫(xiě)著(zhù):“芳氣調和燕子泥!睓M批是:“春意盎然!睜敔斀形液桶职謥(lái):“你們兩個(gè)來(lái)貼對聯(lián)!闭f(shuō)完爺爺把他手里的對聯(lián)給我們,我問(wèn)爺爺:“哪一聯(lián)是上聯(lián)?”,爺爺說(shuō):“最后一個(gè)字是仄聲的聯(lián)是上聯(lián),”“什么是仄聲?”“上聲、去聲都是仄聲”!澳巧下(lián)貼在那一邊呢?”爺爺說(shuō):“那就看橫批了,古時(shí)候的人寫(xiě)橫批都是從右往左寫(xiě)的,那上聯(lián)就貼在右邊,現在的橫批一般是左往右寫(xiě),上聯(lián)就該是貼在左邊!蔽蚁扔媚z水涂在對聯(lián)的背面,爸爸拿來(lái)一個(gè)凳子,他站在上面,先把橫批貼在門(mén)楣上,接下來(lái)貼上聯(lián)。上聯(lián)貼在門(mén)框的左邊,下聯(lián)貼在門(mén)框右邊。一個(gè)美麗的對聯(lián)就在我們家門(mén)口了。我們看著(zhù)嶄新的紅對聯(lián)是那么漂亮,更加了春節的氣氛。六年級:黃旋

春節春聯(lián)作文 篇2

  今天是農歷大年三十,在這一天家家戶(hù)戶(hù)都要貼上大紅喜慶的春聯(lián)。一大早,爸爸就起床了,洗刷完畢爸爸吆喝了一聲:“貼春聯(lián)了!蔽亿s緊從被窩里爬了出來(lái),手忙腳亂地洗刷,早飯都沒(méi)有顧上吃,就開(kāi)始幫爸爸貼起了春聯(lián)。

  我拿來(lái)膠帶和剪刀幫助爸爸,只見(jiàn)爸爸把“天地和順家添財”貼在大門(mén)的右邊,把“平安如意人多!辟N在了大門(mén)的左邊,我在想春聯(lián)不是分上下聯(lián)和橫批嗎?到底哪邊是上聯(lián)、哪邊是下聯(lián),我正在發(fā)愣,爸爸看出了我的心思,爸爸說(shuō):“不知道哪是上聯(lián)和下聯(lián)了吧?還是老爸告訴你吧,右邊是上聯(lián),左邊是下聯(lián)!蔽覍W(xué)著(zhù)古人的樣子,把春聯(lián)搖頭晃腦地讀了一遍,爸爸哈哈大笑了起來(lái)。我們又把大大的“!弊仲N在了大門(mén)的中間,我高興地喊了起來(lái):“福到嘍!”

  大紅的'春聯(lián)透出了喜慶和吉祥,祝愿我們全家人在新的一年里平安吉祥!

春節春聯(lián)作文 篇3

  今天是除夕,到處一片忙碌的景象。一陣“噼里啪啦”的聲音傳來(lái),我站在陽(yáng)臺上,把頭往下探,看見(jiàn)有幾個(gè)淘氣的小男孩兒正在放鞭炮!靶履旰醚!新年好呀!祝福大家新年好!”對面的樓上的小妹妹正在唱歌呢!我聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)也跟著(zhù)唱了起來(lái)。忽然,一陣香氣傳到了我的鼻子里,我跟著(zhù)香氣來(lái)到了廚房里,爸爸媽媽正準備年夜飯呢!一回頭,我看到沙發(fā)上的春聯(lián),我興奮地喊道:“貼春聯(lián)了、貼春聯(lián)了!”説完就找來(lái)了剪刀、膠水,帶著(zhù)春聯(lián)來(lái)到了門(mén)口。

  開(kāi)始貼了,我把膠水涂在春聯(lián)上,抬頭一看才發(fā)現我根本夠不到上面!怎么辦呢?我想了想,我搬來(lái)了一個(gè)小板凳,站在凳子上把春聯(lián)給帖上了墻,好了!我開(kāi)心地跳下凳子。這時(shí),樓梯上來(lái)了一位小妹妹,我忙上前問(wèn):“小妹妹,看我貼得怎么樣?”小妹妹説:“哎呀,左邊貼得很好,但是右邊太低了!蔽乙豢,還真是!馬上又貼了一次,這次,小妹妹説:“一樣高了!”我一聽(tīng)心花怒放,太棒了!這時(shí),爸爸媽媽出來(lái)了,他們見(jiàn)了我哈哈大笑起來(lái),媽媽指著(zhù)我説:“你的'臉怎么成了包公臉啦?哈哈哈!”

  爸爸看著(zhù)對聯(lián),直夸我貼得好,還給我講了許多關(guān)于春聯(lián)的知識,他説:“知道嗎?王安石還寫(xiě)了一首叫《元日》的詩(shī)呢!爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇。千門(mén)萬(wàn)戶(hù)瞳瞳日,總把新桃換舊符!

  原來(lái),貼春聯(lián)也有這么多的知識呀!這真是一件有趣的事!

春節春聯(lián)作文 篇4

  今天是大年三十,家家戶(hù)戶(hù)都忙忙碌碌的。有的人家包餃子,準備在除夕夜好好吃一頓;有的放鞭炮慶祝,不過(guò)是我最討厭的---太吵且不環(huán)保!

  有的`在做臨海最有名的小吃——麥油脂;還有的……哦,可別忘最重要的——貼春聯(lián),我和爸爸自告奮勇報名。爸爸搬來(lái)梯子,拿來(lái)漿糊,我負責揭掉舊春聯(lián),然后再用小刀把墻壁刮干凈。墻壁被我們清理得煥然一新,我們開(kāi)始貼春聯(lián)。這時(shí)爺爺走過(guò)來(lái)說(shuō):“你們會(huì )貼春聯(lián)嗎?”我一臉疑惑反問(wèn)爺爺:“我們怎么不會(huì )貼?左邊貼一張,右邊貼一張,門(mén)上面貼橫批,然后在門(mén)的中間貼上“!弊植痪托忻?”我邊說(shuō)邊拿起這副春聯(lián)仔細瞧瞧。爺爺笑著(zhù)說(shuō):“不不不,沒(méi)那么簡(jiǎn)單,春聯(lián)分上聯(lián)和下聯(lián),而且必須是上聯(lián)在右,下聯(lián)在左才行!然后貼福字也有講究……”我的好奇打斷爺爺的話(huà):“那么,爺爺,怎么區分上下聯(lián)呢?”爺爺把我手中的春聯(lián)拿過(guò)去,說(shuō):“這個(gè)很簡(jiǎn)單,只要看兩張春聯(lián)的最后一個(gè)字,上聯(lián)應是仄聲,下聯(lián)應為平聲?纯丛蹅冞@副“春臨大地百花艷,節至人間萬(wàn)象新!本陀蒙线@個(gè)方法!G’是仄聲,‘新’是平聲。你這回知道哪個(gè)是上聯(lián),那個(gè)為下聯(lián)吧!”我恍然大悟,爸爸也是一臉的驚訝,一看就知道他也是剛明白的。于是我們把這幾張春聯(lián)粘滿(mǎn)漿糊,把它們端端正正地貼在墻上,就大功告成。我望著(zhù)春聯(lián),心想:原來(lái)貼春聯(lián)也這么講究啊,這次到爺爺家來(lái)真是不虛此行呀!回到學(xué)校我還可以教同學(xué)們怎么貼春聯(lián)呢!

  接著(zhù)還得貼“!弊,爺爺又想說(shuō),我搶先說(shuō):“爺爺,我知道,這福要倒過(guò)來(lái)貼,那才是“福到”!睜敔斝Σ[瞇地點(diǎn)點(diǎn)頭。

  今天我覺(jué)得自己做件大事,開(kāi)心得要命呢!

春節春聯(lián)作文 篇5

  兒時(shí)的春節充滿(mǎn)了樂(lè )趣,鄉村里洋溢著(zhù)濃郁的年味,這是我們美好的記憶。過(guò)年的時(shí)候,除了穿上新衣服、吃著(zhù)美味的菜肴和零食之外,最讓我難忘的卻是春聯(lián)。

  千門(mén)萬(wàn)戶(hù)曈曈日,總把新桃換舊符。換上新的春聯(lián),是過(guò)年時(shí)必不可少的環(huán)節,春聯(lián)描繪美好形象,抒發(fā)美好愿望,是中國特有的文學(xué)形式,是華人們過(guò)春節的重要標志。在辭舊迎新的美好時(shí)刻,貼上嶄新的春聯(lián)更能把春節的喜慶描摹得淋漓盡致。

  以前農村的春聯(lián)都是手寫(xiě)體,買(mǎi)幾張鮮艷的紅紙,按照門(mén)的尺寸裁剪好,然后請一位毛筆字寫(xiě)得比較好的.人揮毫潑墨。我的爺爺上過(guò)私塾,毛筆字寫(xiě)得相當好,在我們這里可以說(shuō)是獨一無(wú)二的,所以,整個(gè)小村莊的春聯(lián)基本上都是爺爺寫(xiě)的。每年的春節前夕,爺爺總會(huì )找出他的寶貝——筆墨和硯臺。

  戴上老花眼鏡,泡一壺茶水,爺爺就開(kāi)始寫(xiě)春聯(lián)了,他先根據紅紙的大小選擇春聯(lián)的字數,然后折疊成痕,拿起蘸好墨水的毛筆,揮灑自如地舞動(dòng)手臂,很快,幾個(gè)剛勁有力的大字躍然紙上,每寫(xiě)完一副春聯(lián)之后,爺爺總會(huì )很習慣地看兩眼,我不明白,他是在找錯還是在欣賞,后來(lái)才知道,爺爺既是在找錯也是在欣賞,因為春聯(lián)是馬虎不得的,不能有半點(diǎn)差錯,否則會(huì )被人笑話(huà)的,爺爺做事情一向非常謹慎,所以,村里人都會(huì )把紅紙拿到我家里來(lái),請爺爺幫忙寫(xiě)春聯(lián),而爺爺從來(lái)不會(huì )拒絕。

  爺爺寫(xiě)春聯(lián)的時(shí)候,我們一般在旁邊幫點(diǎn)小忙,比如按住紅紙的邊緣,比如給硯臺加點(diǎn)水磨兩下,比如把寫(xiě)好的春聯(lián)小心翼翼地放到一邊晾干。爺爺像個(gè)大領(lǐng)導、大明星一樣,喝著(zhù)茶水命令我們做這做那,他那種“派頭”真叫人羨慕不已,如果我們也能寫(xiě)春聯(lián)該多好!于是乎,趁爺爺離開(kāi)片刻之時(shí),我們便爭分奪秒地拿起毛筆爭先恐后地狂寫(xiě)起來(lái)......

  爺爺的突然出現讓我們措手不及,他虎著(zhù)臉、但很快又眉開(kāi)眼笑地說(shuō):“寫(xiě)的不錯啊,等爺爺老了,你們就來(lái)寫(xiě),一定要幫鄉親們寫(xiě)好嘍!”沒(méi)被爺爺責怪,我們已經(jīng)是心滿(mǎn)意足了,趕緊熱火朝天地幫著(zhù)爺爺做事。

  當鄰居們來(lái)領(lǐng)取春聯(lián)時(shí),爺爺總是細心地關(guān)照他們:“這個(gè)是上聯(lián),貼在東邊,這個(gè)是下聯(lián),貼在西邊......”如果實(shí)在弄不清上下聯(lián)了,爺爺就會(huì )在春聯(lián)的反面標上“東、西”、“上、下”、或者“1、2”,鄉親們非常感激爺爺,總會(huì )遞煙以表謝意。

  后來(lái),爺爺真的老了,再后來(lái),無(wú)情的病魔奪去了爺爺的生命。每逢春節的時(shí)候,再也看不到爺爺忙碌著(zhù)寫(xiě)春聯(lián)的身影了,心里總覺(jué)得空蕩蕩的,就好像缺少了一種特殊的年味,有時(shí)候我們也會(huì )不由自主地拿起爺爺留下的“寶貝”,學(xué)著(zhù)爺爺當年的樣子寫(xiě)幾副春聯(lián),但左看右看,還是覺(jué)得爺爺寫(xiě)的春聯(lián)好,怎么比都比不上他。

  現如今生活好了,春聯(lián)都改用印刷品的了,很少見(jiàn)到有人用手寫(xiě)春聯(lián)了,我們也在城里買(mǎi)了房子,盡管如此,春節的時(shí)候,我總會(huì )用毛筆寫(xiě)上幾副春聯(lián),追尋那些印在腦海里、永遠忘不掉的記憶。

春節春聯(lián)作文 篇6

  “二十八,貼花花”,臘月二十八一大早,我和爺爺打好了糨糊、備齊了用具,開(kāi)始貼春聯(lián)。

  爺爺說(shuō):“春聯(lián)內容講究上下聯(lián)對仗,橫批與上下聯(lián)的內容要密切相關(guān)。兩聯(lián)張貼的左右位置不能錯位,上下位置也要對齊,否則不但影響外觀(guān),還會(huì )鬧出許多笑話(huà)!笨磥(lái),寫(xiě)春聯(lián)、貼春聯(lián)可不簡(jiǎn)單呢。

  我們先選擇了單元門(mén)上的春聯(lián),上聯(lián)是“財源滾滾隨春到”,下聯(lián)是“喜氣洋洋伴福來(lái)”,橫批是“財源廣進(jìn)”。爺爺說(shuō)這副春聯(lián)反映了改革開(kāi)放以來(lái),國家經(jīng)濟快速發(fā)展,人民過(guò)上了小康生活后的美好心情。大門(mén)中間,我選擇了色彩鮮艷的門(mén)神,左側是手握寶劍的“尉遲恭”,右側是揮舞大刀的“秦叔寶”,這兩個(gè)門(mén)神橫眉怒目,看起來(lái)十分威武。爺爺說(shuō),這是我國古代傳說(shuō)中的兩位除暴安良、驅鬼祛邪的武將。新春到來(lái)時(shí)貼在門(mén)上,反映了人民群眾祈求平安吉祥的美好愿望。貼完了單元門(mén)上的春聯(lián),我們又把上下聯(lián)為“出門(mén)大吉行鴻運,進(jìn)宅平安照福星”和橫批“迎春接!钡拇郝(lián)貼在了住室門(mén)上。住室門(mén)中間我貼了一個(gè)倒著(zhù)的“!弊,爺爺問(wèn)我福字為什么倒著(zhù)貼?我說(shuō):“‘倒’是‘到’的諧音,‘!沽嗽⒁馐恰!搅!睜敔旤c(diǎn)頭笑了,還夸我愛(ài)動(dòng)腦筋。

  貼春聯(lián)讓我學(xué)到了許多知識,春聯(lián)不僅營(yíng)造了春節的喜慶氣氛,它還包括很深的含義,春聯(lián)是中華民族的古老文化,經(jīng)過(guò)千百年的演變,現在變成了反映時(shí)代潮流,體現民情、民意的.現代文化。我為春聯(lián)博大精深的文化內涵而感嘆!

  在中國古代神話(huà)中,相傳有一個(gè)鬼域的世界,當中有座山,山上有一棵覆蓋三千里的大桃樹(shù),樹(shù)梢上有一只金雞。每當清晨金雞長(cháng)鳴的時(shí)候,夜晚出去游蕩的鬼魂必趕回鬼域。鬼域的大門(mén)坐落在桃樹(shù)的東北,門(mén)邊站著(zhù)兩個(gè)神人,名叫神荼、郁壘。如果鬼魂在夜間干了傷天害理的事情,神荼、郁壘就會(huì )立即發(fā)現并將它捉住,用芒葦做的繩子把它捆起來(lái),送去喂虎。因而天下的鬼都畏懼神荼、郁壘。于是民間就用桃木刻成他們的模樣,放在自家門(mén)口,以避邪防害。后來(lái),人們干脆在桃木板上刻上神荼、郁壘的名字,認為這樣做同樣可以鎮邪去惡。這種桃木板后來(lái)就被叫做“桃符”。

  到了宋代,人們便開(kāi)始在桃木板上寫(xiě)對聯(lián),一則不失桃木鎮邪的意義,二則表達自己美好心愿,三則裝飾門(mén)戶(hù),以求美觀(guān)。又在象征喜氣吉祥的紅紙上寫(xiě)對聯(lián),新春之際貼在門(mén)窗兩邊,用以表達人們祈求來(lái)年福運的美好心愿。

  為了祈求一家的福壽康寧,一些地方的人們還保留著(zhù)貼門(mén)神的習慣。據說(shuō),大門(mén)上貼上兩位門(mén)神,一切妖魔鬼怪都會(huì )望而生畏。在民間,門(mén)神是正氣和武力的象征,古人認為,相貌出奇的人往往具有神奇的稟性和不凡的本領(lǐng)。他們心地正直善良,捉鬼擒魔是他們的天性和責任,人們所仰慕的捉鬼天師鐘馗,即是此種奇形怪相。所以民間的門(mén)神永遠都怒目圓睜,相貌猙獰,手里拿著(zhù)各種傳統的武器,隨時(shí)準備同敢于上門(mén)來(lái)的鬼魅戰斗。由于我國民居的大門(mén),通常都是兩扇對開(kāi),所以門(mén)神總是成雙成對。

  唐朝以后,除了以往的神荼、郁壘二將以外,人們又把秦叔寶和尉遲恭兩位唐代武將當作門(mén)神。相傳,唐太宗生病,聽(tīng)見(jiàn)門(mén)外鬼魅呼號,徹夜不得安寧。于是他讓這兩位將軍手持武器立于門(mén)旁鎮守,第二天夜里就再也沒(méi)有鬼魅搔擾了。其后,唐太宗讓人把這兩位將軍的形象畫(huà)下來(lái)貼在門(mén)上,這一習俗開(kāi)始在民間廣為流傳。

春節春聯(lián)作文 篇7

  “喜叮鈴鈴——叮鈴鈴!贝竽瓿跻坏脑缟,我的姐姐像個(gè)活鬧鐘似蹦來(lái)跳去,不一會(huì )兒,她竄進(jìn)我的房間,一邊尖聲尖氣地說(shuō):“陳連剛,我的弟弟,快起床吧!”一邊還拍打著(zhù)我的臉蛋。還在熟睡中的我當然不會(huì )給她好臉色:“哼,真討厭!闭f(shuō)著(zhù),把頭往下埋了埋。突然聽(tīng)到了爸爸的腳步聲,一個(gè)激靈跳了起來(lái),風(fēng)風(fēng)火火地把衣服穿好,這時(shí),爸爸也進(jìn)來(lái)了,說(shuō):“快來(lái)幫我貼對聯(lián)!闭f(shuō)著(zhù)便下了樓。我聽(tīng)了,打著(zhù)哈欠很不情愿地下去當“小二”去了。

  爸爸早早準備好對聯(lián),我一手拿剪刀,一手拿著(zhù)膠布,跟屁蟲(chóng)似的隨著(zhù)爸爸東跑西顛?墒琴N對聯(lián)卻又把爸爸這個(gè)“老手‘給難住了。說(shuō)來(lái)真巧,爸爸拿的對聯(lián)不管哪個(gè)先讀都很順口,爸爸急忙去找姐姐,姐姐卻擺擺手說(shuō):”我不知道,我不知道!比缓筮M(jìn)屋去和電視“奮斗”。爸爸又問(wèn)我怎么貼,我讀了一讀,嗨,還真就把我難住了,但我還是裝出一副學(xué)富五車(chē)的樣子,摸了摸腦袋而后裝模作樣地看看了,隨手指了一個(gè)。這時(shí),奶奶剛巧從廚房出來(lái),看見(jiàn)這一情形,逗趣地說(shuō):”我家陳連剛長(cháng)能耐了呀,以后對聯(lián)就讓二子貼吧!聽(tīng)了這話(huà),我得意地直哼哼,而后搖頭擺尾地去幫爸爸了?,給我一塊膠布!拔乙粫r(shí)不適應用大膠布,一不小心把撕下來(lái)的粘起來(lái)了,手忙腳亂地弄著(zhù),爸爸著(zhù)急了,著(zhù)急下來(lái)弄了一塊,我也學(xué)著(zhù)爸爸樣子又弄了一塊,遞給爸爸。爸爸往后走了幾步,沒(méi)歪,又繼續把對聯(lián)貼完。我呢?偸潜憩F得手忙腳亂的',不是膠布的“頭”又沒(méi)了,搞得滿(mǎn)頭大汗。

  終于,對聯(lián)貼好了,我擦了擦汗,看到那一片紅的家中,頓時(shí)感受到了春節那紅火

春節春聯(lián)作文 篇8

  “喜叮鈴鈴——叮鈴鈴!贝竽瓿跻坏脑缟,我的姐姐像個(gè)活鬧鐘似蹦來(lái)跳去,不一會(huì )兒,她竄進(jìn)我的房間,一邊尖聲尖氣地說(shuō):“陳連剛,我的弟弟,快起床吧!”一邊還拍打著(zhù)我的臉蛋。還在熟睡中的'我當然不會(huì )給她好臉色:“哼,真厭惡!闭f(shuō)著(zhù),把頭往下埋了埋。忽然聽(tīng)到了爸爸的腳步聲,一個(gè)激靈跳了起來(lái),風(fēng)風(fēng)火火地把衣服穿好,這時(shí),爸爸也進(jìn)來(lái)了,說(shuō):“快來(lái)幫我貼春聯(lián)!闭f(shuō)著(zhù)便下了樓。我聽(tīng)了,打著(zhù)哈欠很不甘愿公開(kāi)去當“小二”去了。

  爸爸早早準備好春聯(lián),我一手拿剪刀,一手拿著(zhù)膠布,跟屁蟲(chóng)似的隨著(zhù)爸爸東跑西顛?墒琴N春聯(lián)卻又把爸爸這個(gè)“老手‘給難住了。說(shuō)來(lái)真巧,爸爸拿的春聯(lián)不論哪個(gè)先讀都很順口,爸爸趕忙去找姐姐,姐姐卻擺擺手說(shuō):”我不曉得,我不曉得!比缓筮M(jìn)屋去和電視“斗爭”。爸爸又問(wèn)我怎樣貼,我讀了一讀,嗨,還真就把我難住了,但我還是裝出一副學(xué)富五車(chē)的樣子,摸了摸腦袋然后裝模作樣地看看了,隨手指了一個(gè)。這時(shí),奶奶正巧從廚房出來(lái),看見(jiàn)這一情形,逗趣地說(shuō):”我家陳連剛長(cháng)能耐了呀,以后春聯(lián)就讓二子貼吧!聽(tīng)了這話(huà),我自得地直哼哼,然后搖頭擺尾地去幫爸爸了?,給我一塊膠布!拔乙粫r(shí)不順應用大膠布,一不當心把撕下來(lái)的粘起來(lái)了,手忙腳亂地弄著(zhù),爸爸焦急了,焦急下來(lái)弄了一塊,我也學(xué)著(zhù)爸爸樣子又弄了一塊,遞給爸爸。爸爸往后走了幾步,沒(méi)歪,又繼續把春聯(lián)貼完。我呢?偸潜憩F得手忙腳亂的,不是膠布的“頭”又沒(méi)了,搞得滿(mǎn)頭大汗。

  終于,春聯(lián)貼好了,我擦了擦汗,看到那一片紅的家中,頓時(shí)感遭到了春節那紅火!

春節春聯(lián)作文 篇9

  過(guò)年了,家家戶(hù)戶(hù)都貼春聯(lián),小明和爺爺奶奶上街買(mǎi)對聯(lián)。

  回到家后,小明自告奮勇地說(shuō):”今天我來(lái)貼對聯(lián)!翱墒切∶魈,貼不到,但他馬上想到一個(gè)辦法。小明跑到屋子里,拿出凳子。小明剛站到凳子上,爺爺就扶著(zhù)凳子,生怕小孫子掉下來(lái)。小明貼好后,對奶奶說(shuō):”奶奶,正了嗎?“奶奶說(shuō):”你應該往右邊一點(diǎn)!靶∶魍疫厃i一點(diǎn)后,問(wèn)奶奶:”奶奶,正了嗎?“奶奶說(shuō):”正了!

  貼好了后,奶奶和爺爺一齊說(shuō):”小明長(cháng)大了,能貼對聯(lián)了“,小明聽(tīng)了,心里美滋滋的。

春節春聯(lián)作文 篇10

  過(guò)大年啰!今天是大年三十,我們全家和親戚們一同會(huì )老家,除了和奶奶嘮嘮家常,最主要是幫奶奶貼春聯(lián)。

  奶奶家共有11個(gè)門(mén),由于門(mén)太多,奶奶老了,經(jīng)不住貼春聯(lián)上上下下爬高,所以我們都來(lái)幫奶奶貼春聯(lián)。我們決定采用效率高,又簡(jiǎn)單的“分工合作法”來(lái)貼;我們分為:老爸負責把需要貼春聯(lián)的墻壁打掃干凈;媽媽和二娘把寫(xiě)好的春聯(lián)剪裁一下;我和璐璐負責把裁好的春聯(lián)送給貼春聯(lián)的大伯和二伯,再把地上被老爸撕下來(lái)的舊春聯(lián)掃干凈;由大哥和二哥往墻上刷漿糊;二奶奶呢!她老人家也就樂(lè )呵呵的給我們大家煮羊肉湯了。

  分工完畢,大家立刻忙碌起來(lái),刷漿糊的刷漿糊,貼春聯(lián)的貼春聯(lián),一幅生機勃勃的景象,熱鬧非凡。只見(jiàn)刷漿糊的二哥個(gè)子高,是一位一米八的帥小伙,一抬手就可以刷了,輕松的很,而大哥就不一樣了,有的時(shí)候還得踩板凳,但也忙得不亦樂(lè )乎,高興著(zhù)呢;我和璐璐更是連蹦帶跳的,送春聯(lián)比媽媽和二娘裁得還快,像兩頭活潑的小鹿被放回森林,異常興奮,雖然兩手都被春聯(lián)染成了紅色,但絲毫不影響我們的情緒;老爸的活可是個(gè)苦差使,由于爺爺去世得早,家中只有奶奶一個(gè)人住,所以樓上樓下都落滿(mǎn)了灰塵,老爸一掃,灰塵就紛揚起來(lái),害得老爸又是打噴嚏又是咳嗽,唉!是個(gè)好漢就得挑重活呀!

  終于,經(jīng)過(guò)我們得不懈努力,春聯(lián)全都貼好了,被貼上春聯(lián)得奶奶家如同穿上了新衣服,立刻多了一份過(guò)年的氣氛,再加上奶奶家院子里的菜地上還有一層薄薄的積雪,過(guò)年的氣氛就更濃了。全家人喝著(zhù)暖暖的.羊肉湯,看著(zhù)自己貼的春聯(lián),心中有說(shuō)不出的喜悅。

  是什么力量讓我們只用了不到20分鐘就貼完了這么多個(gè)門(mén)的春聯(lián)呢?答案就是團結的力量。如果其中兩三個(gè)人不干,也許不會(huì )影響大局;如果一半以上的人不配合,結果就可想而知了。生活中許多事情都需要我們大家團結協(xié)作,才能高效率、高質(zhì)量地完成。

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