春聯(lián)優(yōu)秀作文
在平平淡淡的日常中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的春聯(lián)優(yōu)秀作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
春聯(lián)優(yōu)秀作文1
書(shū)寫(xiě)現場(chǎng)設置在歐尚超市內門(mén)處，一進(jìn)大門(mén)就能看到，人來(lái)人往。說(shuō)實(shí)話(huà)，當著(zhù)這么多陌生人的面寫(xiě)春聯(lián)，一邊寫(xiě)，一邊還有人對我品頭論足，我心里是發(fā)慌的。這就直接表現為我的字不如平時(shí)上課時(shí)寫(xiě)的好，秀氣有余，大氣不足。我的指導老師常老師沒(méi)有批評我，只是叫我要放開(kāi)。
第二天，也許是因為已經(jīng)習慣了這種熱鬧的氛圍，我明顯比第一天發(fā)揮的'好，有陌生的叔叔阿姨，公公婆婆夸我寫(xiě)的好。我寫(xiě)的春聯(lián)，“�！焙汀罢胸斶M(jìn)寶”也被要走了好幾張。得到了別人的鼓勵和肯定，這讓我寫(xiě)得更加投入，更有激情。常老師也說(shuō)我的書(shū)寫(xiě)水準優(yōu)于平時(shí)，表?yè)P了我。
書(shū)法練習其實(shí)是一件很枯燥的事情，需要堅持才能領(lǐng)會(huì )其中的奧秘，平時(shí)的堅持練習讓我爭取到了這樣一個(gè)學(xué)以致用的鍛煉機會(huì )。這是我第一次在公眾場(chǎng)所現場(chǎng)書(shū)寫(xiě)，對我的心理素質(zhì)和技能表達都是一種挑戰。當我從一開(kāi)始的不適應表現糟糕到后來(lái)放下包袱逐漸投入時(shí)，我的成就感旁人無(wú)法體會(huì )。這次寒假的寫(xiě)春聯(lián)活動(dòng)讓我收獲滿(mǎn)滿(mǎn)。
春聯(lián)優(yōu)秀作文2
寫(xiě)春聯(lián)，乃苦也，因為今年和往年不一樣，換時(shí)間（當然），換地點(diǎn)，換人物（只添加了幾個(gè)人），換事件。地點(diǎn)竟然換到了萬(wàn)達廣場(chǎng)，我的天哪，這不是讓我這個(gè)乳臭未干的小毛孩子（在書(shū)法方面）去獻丑么��！而且，還讓我們給一些來(lái)萬(wàn)達的“嘉賓”寫(xiě)。誰(shuí)會(huì )要��！……剛剛準備好必備用具，來(lái)“看熱鬧”的都快把書(shū)店的門(mén)檻踏破了，一位老態(tài)龍鐘的爺爺忽然站在我面前，要求我幫他寫(xiě)一幅，這老頭挑了一對聯(lián)，把我嚇懵了，媽呀，都是我平時(shí)最怕寫(xiě)得平豎直的字！
沒(méi)辦法，至少他也是我的“顧客”呀！給別人寫(xiě)不同于給自己寫(xiě)，我認認真真地寫(xiě)完，自我感覺(jué)還可以，可他不干，不滿(mǎn)意挑出了毛病，我不得不暗暗佩服，于是全神貫注地寫(xiě)，筆尖在紅紙上留下一道道墨跡，終于，寫(xiě)完了，額頭滿(mǎn)是汗，這幅字終于得到了爺爺的認可，帶著(zhù)我的杰作走了。接下來(lái)我的`“顧客”絡(luò )繹不絕。隨著(zhù)筆峰旋轉，我也被逼瘋而旋轉……手臂像一坨稀泥一樣，最后我的“杰作”一張不剩。愿他們收到我的祝福后開(kāi)心過(guò)年吧！
春聯(lián)優(yōu)秀作文3
今天過(guò)年了，早晨我早早就起床了。吃好外婆做的肉包子還有粥。外婆就給了爸爸半盆像面糊一樣的東西，我剛要問(wèn)外婆這是干啥用的，爸爸就叫我了，說(shuō)和他一起貼春聯(lián)。
外婆家的門(mén)我數了一下，有6扇呢，最外面的大門(mén)好高啊!爸爸拿了凳子才夠得著(zhù)。爸爸叫我拿最長(cháng)的一幅給他，只見(jiàn)爸爸把面糊涂滿(mǎn)春聯(lián)的背面，然后站到凳子上，我在下邊指揮爸爸，左邊一點(diǎn) ，在往下邊一點(diǎn)，對對，這樣就正啦。然后爸爸再用手在春聯(lián)上都按一下，我說(shuō)：爸爸，干嘛要這樣子呀！爸爸說(shuō)，乖女兒。這樣牢固一點(diǎn)。原來(lái)是這樣子。一邊門(mén)貼好了，還有一邊就容易的.多了。我也學(xué)著(zhù)爸爸的樣。先用面糊用刷子把春聯(lián)背面刷滿(mǎn)，然后站到凳子上，一邊看門(mén)的位子準備貼住，一邊叫爸爸在下邊看我貼的正不正。爸爸看了看，笑著(zhù)說(shuō)，哎呀，比老爸貼的還正呀，不錯,不錯。得到爸爸的夸獎，我動(dòng)作更快了，剩下的4扇門(mén)，我和爸爸各兩扇。很快就把新年的春聯(lián)貼好了。
外婆這時(shí)走過(guò)來(lái)，笑呵呵的說(shuō)，小彤彤大了一歲，懂事了��！會(huì )幫大人做事情了。我的臉上笑開(kāi)了花。今天我學(xué)會(huì )貼春聯(lián)啦！
春聯(lián)優(yōu)秀作文4
春節的聲響在耳旁敲起，“噼里啪啦”的鞭炮，閃出喜慶的小火花。在這祥祥和的氛圍里，我和父母正準備貼春聯(lián)，來(lái)增加更多的節日喜氣。
太陽(yáng)剛剛出來(lái)，照在身上暖暖的。我催促父母趕緊貼春聯(lián)，手捧著(zhù)這親手寫(xiě)的春聯(lián)，滿(mǎn)心期待。爸爸搬來(lái)梯子，說(shuō)：“我們一起貼春聯(lián)吧！”“好呀好呀！”我說(shuō)：“我力氣小遞春聯(lián)好一些；媽媽你就涂膠水；爸爸去粘春聯(lián)吧！”分工明確了，就立馬動(dòng)手。哎呀！不好，我不小心把春聯(lián)掉到了垃圾桶里；媽媽不小心把膠水涂到了手上；爸爸不小心把春聯(lián)貼歪了……看到這些情景，我們都被逗樂(lè )了，雖然出現了很多小插曲，但是我們的熱情絲毫未減。沒(méi)過(guò)多久，我們把春聯(lián)貼好了，終于松了一口氣。
紅紅的紙，黑亮的字，分貼在門(mén)旁，我高興地看了一下內容。上聯(lián)：除夕立春同日雙節；下聯(lián)：隨時(shí)進(jìn)步一刻千金，我問(wèn)了問(wèn)爸爸這兩句話(huà)的.意思，他告訴我說(shuō)：“舊除夕正趕上立春，雙重喜氣，理當祝賀。每分每秒都要努力，不斷進(jìn)步�！甭�(tīng)了爸爸的話(huà)我在心里暗暗下決心，20xx年我要更加努力學(xué)習，更上一層樓。
貼春聯(lián)，品春聯(lián)帶我踏進(jìn)了新年的門(mén)檻；也帶來(lái)了審美的愉悅；在我腦海里留下了關(guān)于過(guò)年的美好回憶。
春聯(lián)優(yōu)秀作文5
我想：“爺爺太好賺啦！寫(xiě)幾次就抵我爸爸辛苦一個(gè)月的工資，真好！”
這錢(qián)的確很好賺。我曾看過(guò)爺爺寫(xiě)春聯(lián)，寫(xiě)字的時(shí)候，并不用花很大勁，一支毛筆蘸點(diǎn)墨汁，在紅紙上橫豎撇捺瀟灑揮毫，或龍飛鳳舞，或亭亭玉立。不過(guò)前幾天我看到爺爺給人寫(xiě)婚聯(lián)時(shí)，遇到了一個(gè)很傷人腦筋的`問(wèn)題——紙不上墨。
紙不上墨的意思就是紙不吸墨，一般來(lái)說(shuō)是紙張太差。那次人家結婚請爺爺寫(xiě)的對聯(lián)，是貼在門(mén)上的，紙張自然沒(méi)有那么講究了，毛筆在上面游走，紙就像玻璃一樣只在上面留上幾點(diǎn)墨汁，沒(méi)有墨跡。爺爺嘗試補墨——在上面補上幾筆，但收效甚微，而且影響質(zhì)量。怎么辦呢？爺爺拿來(lái)一撮洗衣粉，溶在墨汁里，攪拌攪拌繼續寫(xiě)。爺爺說(shuō)，這能讓墨水更好的滲透到紙里去。說(shuō)著(zhù)，寫(xiě)了第一個(gè)字�？蛇@墨水也滲透的太好了——字因為墨水的過(guò)分滲透，都花掉了。哎！這字廢了。爺爺說(shuō)可能是洗衣粉放得太多了，又倒了一些墨汁進(jìn)去�？墒窍匆路塾炙坪跆倭�，字又寫(xiě)不出來(lái)了。
爺爺換了辦法，把蘸了墨水的毛筆在肥皂上沾了沾，再寫(xiě)，可效果似乎也不大好，這可怎么辦才好呢！爺爺不禁罵了起來(lái)：“這破紙！便宜沒(méi)好貨！”（爺爺的脾氣有時(shí)不太好）奶奶出了主意：“是紙帶油性？用毛巾擦擦�！闭f(shuō)罷拿來(lái)毛巾對紙使勁擦了又擦，爺爺才半信半疑地開(kāi)始揮毫。嘿嘿，這次可把問(wèn)題根治啦！爺爺寫(xiě)得特別痛快，一點(diǎn)問(wèn)題沒(méi)有！
很快，好多幅上好的對聯(lián)“出爐”了，整整齊齊放在房子里，等晾干后就會(huì )變成白花花的銀兩了。
春聯(lián)優(yōu)秀作文6
一年一度的春節來(lái)了，家鄉的春節可有不少的習俗，寫(xiě)春聯(lián)就是其中之一。每逢過(guò)新年，家家戶(hù)戶(hù)門(mén)上都要貼春聯(lián)，寓意日子過(guò)得紅紅火火。
一天晚上，我和媽媽在看電視，節目中有一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺在專(zhuān)心致志地寫(xiě)春聯(lián)，突然，一個(gè)想法在我腦海中冒了出來(lái)，我參加了一年多的毛筆字興趣小組，毛筆字也寫(xiě)得不錯，如果今年讓我來(lái)寫(xiě)春聯(lián)，這個(gè)年就會(huì )更加有意義。于是，我迫不及待地把這個(gè)想法跟媽媽說(shuō)了，媽媽聽(tīng)了我的想法笑著(zhù)說(shuō)：“這個(gè)想法好呀，我堅決支持！”
第二天，媽媽買(mǎi)來(lái)紅紙、大毛筆，我從對聯(lián)書(shū)中選了一幅春聯(lián)，上聯(lián)：平安和順家業(yè)旺；下聯(lián)：健康快樂(lè )幸福多；橫批：吉星高照。我擔心寫(xiě)不好，臨陣磨刀，在報紙上練習了大約半小時(shí)，才有了感覺(jué)，在我準備寫(xiě)時(shí)，心卻“怦怦”直跳，緊張極了。瞧瞧旁邊的媽媽?zhuān)坎晦D睛地盯著(zhù)我。這時(shí)，腦海里蹦出一只小精靈，仿佛在我的耳旁說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，只要努力就行了�！庇谑�，我深深地吸了一口氣，平息了一下自己緊張的心情，認真地寫(xiě)了起來(lái)。當我寫(xiě)完上聯(lián)時(shí)，媽媽面帶微笑，豎起大拇指說(shuō)：“好呀！未來(lái)的書(shū)法家�！甭�(tīng)了媽媽的.表?yè)P，我更加有了信心，一鼓作氣寫(xiě)完下聯(lián)和橫批。
接連幾天，我每天都在寫(xiě)，送給親戚、送給同學(xué)，看著(zhù)我寫(xiě)的春聯(lián)，聽(tīng)著(zhù)大人們的夸獎，我心里美滋滋的。
春聯(lián)優(yōu)秀作文7
春節是一切中華兒女最期盼的節日，在春節前一天，家人聚會(huì )，貼春聯(lián)、發(fā)紅包、放鞭炮，大家都能放輕松，迎接著(zhù)這一年。
貼春聯(lián)也是春節的風(fēng)俗之一，家家戶(hù)戶(hù)都要貼，我家也不例外，不過(guò)我們家的春聯(lián)有點(diǎn)不一樣。
一大早就被媽媽叫醒了，原來(lái)今天下午是大年三十，要貼春聯(lián)啦！我們家也來(lái)了幾位客人——幺舅一家，父母早就買(mǎi)好了幾幅長(cháng)條紅紙放在桌上�？匆�(jiàn)桌上的長(cháng)條紅紙，我不由產(chǎn)生疑問(wèn)：“春聯(lián)呢？這紅紙有什么用？”媽媽拿出毛筆、硯臺、墨水瓶和幾張報紙，說(shuō)：“你幺舅書(shū)法好，今年的春聯(lián)我們本人寫(xiě)！”“好呀！”媽媽把報紙鋪在桌子上，又準備了一個(gè)小碗，倒了半碗清水放在桌上。幺舅拿起毛筆沾了一下清水，在碗口撫了一下，去掉多余的水分。我則拿起墨水瓶，往硯臺里加了墨，用研石開(kāi)端磨墨，幺舅教我用研石在硯臺上像畫(huà)圓圈一樣磨，過(guò)了一會(huì )兒，墨磨的.差不多了。幺舅用毛筆沾了幾下墨，在硯臺邊緣撫了幾下，認真地寫(xiě)到：一……帆……風(fēng)……順……年……年……好。幺舅每寫(xiě)一個(gè)字我就把紅紙往我這邊提一下，好讓幺舅寫(xiě)。萬(wàn)……事……如……意……步……步……高。還差橫批，“你老爸忘了買(mǎi)了！”“要不然……”我和幺舅異口同聲：“在紅格紙上先寫(xiě)，寫(xiě)完剪下來(lái)�！本瓦@樣，“吉星高照”完成了！就是大了點(diǎn)兒�！霸撐覀兞��！卑謰屇弥�(zhù)春聯(lián)向門(mén)口走去�！坝浀靡N對稱(chēng)！”
“放心吧！”……
望著(zhù)門(mén)口火紅色的春聯(lián)，我心里萬(wàn)分沖動(dòng)——過(guò)年嘍！
春聯(lián)優(yōu)秀作文8
盡管寒假比暑假少了一個(gè)多月，但是寒假中有我最喜歡的節日——春節，因而讓寒假變得非�？鞓�(lè )。 眼見(jiàn)著(zhù)日歷一天一天被人撕下，我在心里默念著(zhù)：“快了，快了，新年快到了！”不知為什么，每到過(guò)年時(shí)，我的心情總是無(wú)比愉悅。
場(chǎng)景一：貼春聯(lián)
臘月二十九，媽媽在廚房里燒菜，我和親愛(ài)的爸爸在客廳里準備貼春聯(lián)。我們先拿了三幅春聯(lián)，打算在大門(mén)、我和爸媽的'房門(mén)上各貼一副春聯(lián)。爸爸說(shuō)貼春聯(lián)最重要的是分清上聯(lián)和下聯(lián)以及貼的位置。當我想在大門(mén)上貼“綠竹別其三分景 、紅梅正報萬(wàn)家春” 這幅春聯(lián)時(shí)我犯愁了：“哪張貼在左面？哪張貼在右面呢？”爸爸告訴我說(shuō)：“通常最后一個(gè)字是仄聲，就是上聯(lián)。最后一個(gè)字是平聲，就是下聯(lián)。仄聲即平時(shí)說(shuō)的三聲、四聲。平聲即平時(shí)說(shuō)的一聲、二聲。上聯(lián)貼在進(jìn)門(mén)右邊，下聯(lián)貼在左邊�！痹瓉�(lái)如此，“綠竹別其三分景 ”這張應該是上聯(lián)貼在大門(mén)的右邊，“紅梅正報萬(wàn)家春”這是下聯(lián)應該貼在大門(mén)的左邊，最后我貼上橫批“春回大地”，看著(zhù)門(mén)上自己貼的“杰作”，我和爸爸都開(kāi)心地笑了。
春聯(lián)優(yōu)秀作文9
花不可以無(wú)蝶，山不可以無(wú)泉，石不可以無(wú)苔，水不可以無(wú)藻。日常生活中，不可以缺少各式各樣的圖案，因為這些圖象，才能讓我們的生活更加豐富有趣，其中，我最?lèi)?ài)的圖象就是“春聯(lián)”，為什么呢？請聽(tīng)我一一道來(lái)。
“春聯(lián)”有它特別的意義，人們?yōu)榱吮芄砩�、保平安，就用桃木板立在門(mén)旁，并且刻上神茶、郁疊的名字。到了五代，后蜀國君孟昶認為桃符太單調了，有一天，他突發(fā)奇想的寫(xiě)了兩行字貼在門(mén)前，后來(lái)大家覺(jué)得這對聯(lián)寫(xiě)的真好，紛紛沿用，成為了現在的春聯(lián)。你知道它是自然或人為的嗎？這個(gè)圖象是人們制成的，根據資料顯示，當時(shí)是為了趨吉避兇，最常出現在門(mén)上或家中，組成的顏色為大紅色，它的形狀以方形和菱形居多，慢慢的變成了一種喜氣洋洋的習俗，每當逢年過(guò)節時(shí)家家戶(hù)戶(hù)都會(huì )貼上春聯(lián)，它現在變成一種不可缺少的年節氣氛。
我好喜歡這個(gè)圖象，他和我的'生活有密切的關(guān)連，因為它代表著(zhù)新的一年即將到來(lái)，我也增長(cháng)了一歲，同時(shí)也代表我會(huì )收到滿(mǎn)滿(mǎn)的紅包，但我要拿到紅包前要先學(xué)會(huì )很多祝福別人的話(huà)，像是：新年好、大吉大利、心想事成等等，這樣才能讓大家很快樂(lè )的迎接新的一年。
“秋來(lái)景物件件是佳句，冬至雪花片片即新詩(shī)”，精彩的圖象讓生活更多采多姿，“春聯(lián)”是我最?lèi)?ài)的圖象，你呢？你最?lèi)?ài)的圖象又是什么呢？
春聯(lián)優(yōu)秀作文10
我最喜歡的節日就是春節了，因為每年的除夕那天，我們家的大門(mén)上總會(huì )貼上一副嶄新的春聯(lián)，為節日增加喜慶氣氛。過(guò)年貼春聯(lián)是中國最傳統的民間習俗，每當春節將近的時(shí)候，家家戶(hù)戶(hù)的門(mén)上，都會(huì )貼上一幅幅紅底黑字，穩重而鮮艷的春聯(lián)。
在春節的前幾天，我和爸爸媽媽都會(huì )認真挑選好一副春聯(lián)，上面寫(xiě)著(zhù)祝福全家的文字，希望我們在新的'一年生活平安幸福。挑選好春聯(lián)，接下來(lái)的工作就是貼春聯(lián)了。你可別小看了貼春聯(lián)，這里面可是大有學(xué)問(wèn)呢！春聯(lián)是分上下聯(lián)的，最后一個(gè)字注音是第三、四聲的是上聯(lián)，最后一個(gè)字注音是第一、二聲的是下聯(lián)，貼的時(shí)候，一定要注意上下聯(lián)不能弄錯喲。春聯(lián)分好了上下聯(lián)，那么，門(mén)框的上下怎么分辨呢？人要順著(zhù)門(mén)框的方向站立，左邊為上，右邊為下。注意，千萬(wàn)不要對著(zhù)門(mén)站，否則就貼反了會(huì )鬧出笑話(huà)的。還有，橫批要貼在正中間，這樣才能美觀(guān)大方。每當貼春聯(lián)的時(shí)候，爸爸媽媽都會(huì )安排我一個(gè)重要任務(wù)，就是檢查春聯(lián)貼的正不正，只要有一點(diǎn)點(diǎn)傾斜，我都會(huì )馬上指出來(lái)：“往左邊點(diǎn)，再往右邊點(diǎn)，好，夠了！”在我的指揮下，一副春聯(lián)端端正正地貼在了我家大門(mén)上，看著(zhù)大紅的春聯(lián)，我心里樂(lè )滋滋的。
貼春聯(lián)真是一件有趣的事情，這里面讓我懂得了很多中國傳統文化知識。
春聯(lián)優(yōu)秀作文11
在不知不覺(jué)中，寒假已經(jīng)到了，春節也來(lái)了。我想，大家都要“總把新桃換舊符”吧！在這里，我就講講我是怎么用“新桃”換“舊符”的吧！
我家的大門(mén)上原來(lái)貼的是一個(gè)紅火的“�！�，今年貼了一副對聯(lián)，上聯(lián)是：春風(fēng)春雨春遞花香，下聯(lián)是：龍年龍運龍傳吉祥，橫批：福滿(mǎn)人間。怎么樣？喜氣吧！可我一個(gè)人把它貼上門(mén)去可不容易哦！
可是，我一看，綠色的大門(mén)上滿(mǎn)是灰塵，像一棵死氣沉沉的老松樹(shù)，和那些綠意盎然的小松樹(shù)根本不能比。我想：與其先貼春聯(lián)，把手弄得臟臟的.，還不如先擦一遍呢！磨刀不誤砍柴功嘛！于是我就拿來(lái)水和抹布，把門(mén)擦了一遍，果真亮堂多了。這時(shí)我才開(kāi)始準備貼春聯(lián)。
我把春聯(lián)、剪刀和雙面膠拿來(lái)，先把雙面膠剪成一個(gè)個(gè)小正方形貼在春聯(lián)的角上，再把春聯(lián)貼到門(mén)上�？墒�，我剛準備貼上、下聯(lián)，就想到了一個(gè)問(wèn)題：哪個(gè)當上聯(lián)，哪個(gè)當下聯(lián)？可我轉念又想：“龍年龍運龍傳吉祥”貼在右邊當上聯(lián)，那下聯(lián)就怎么也配不起來(lái)了。那還是讓“春風(fēng)春雨春遞花香”當上聯(lián)吧！于是，這個(gè)問(wèn)題被解決了。
春聯(lián)貼好了，我看著(zhù)嶄新的門(mén)，心里十分高興。
春聯(lián)優(yōu)秀作文12
的一天上午，我和們冒著(zhù)刺骨的寒風(fēng)來(lái)到中天風(fēng)帆廣場(chǎng)，為爺爺奶奶們義務(wù)寫(xiě)對聯(lián)。
剛開(kāi)始，圍觀(guān)的人很多，我有些緊張，寫(xiě)的字有些不協(xié)調。當第一副春聯(lián)被一位老爺爺拿回家時(shí)，我頓時(shí)就信心倍增了。
漸漸地我有了點(diǎn)經(jīng)驗：字應隨著(zhù)格子盡量放大，這樣的字看上去才高大挺拔，舒展美觀(guān)。我們寫(xiě)得很認真，博得了大家的一片喝彩�！斑@些小寫(xiě)得真好！”“你看，這些孩子寫(xiě)的字多有精神呀！”“現在的孩子，真不簡(jiǎn)單��！”圍觀(guān)的人你一言我一語(yǔ)，贊不絕口。
一位老奶奶親切地對我說(shuō)：“孩子，你幫我寫(xiě)幾幅對聯(lián)和四個(gè)‘�！��！蔽倚判臐M(mǎn)滿(mǎn)地說(shuō)道：“奶奶，我這就來(lái)寫(xiě)，謝謝您對我的`認可！”說(shuō)罷，我一筆一劃地書(shū)寫(xiě)起來(lái)。
陰沉沉的，氣溫繼續下降，凍得人瑟瑟發(fā)抖。參加寫(xiě)春聯(lián)的同學(xué)大多數都回家了，只有我和另外兩個(gè)同學(xué)還在寫(xiě)。我想：爺爺奶奶們還在寒風(fēng)中等著(zhù)，我怎么能現在就回家呢？
終于寫(xiě)完最后一個(gè)筆劃，聽(tīng)著(zhù)爺爺奶奶的夸贊，我的心中一股暖流噴涌而出，這就叫“春聯(lián)”。
春聯(lián)優(yōu)秀作文13
今天是除夕夜的前一天（也就是人們慣說(shuō)的小年夜），我一大早就起來(lái)了，迫不及待地沖著(zhù)奶奶叫道：“奶奶，奶奶，貼春聯(lián)了！”奶奶笑了笑，說(shuō)道：“不急，我先去街上買(mǎi)些面粉來(lái)。你在家里看會(huì )兒書(shū)�！蔽乙苫蟮貑�(wèn)：“買(mǎi)面粉干什么？”“買(mǎi)面粉當然是調漿糊嘍！沒(méi)有漿糊怎么貼春聯(lián)？”“哦�！蔽胰粲兴嫉攸c(diǎn)了點(diǎn)頭，調皮地向奶奶笑了笑。
不一會(huì )兒，奶奶就拎著(zhù)一小袋面粉走了進(jìn)來(lái)，對我說(shuō)：“雅君，拿雙筷子來(lái)�！蔽覒艘宦�，拿了一雙筷子遞給奶奶，奶奶倒了些面粉在碗里，并加入適當的開(kāi)水，用筷子攪拌均勻，最后把它放進(jìn)微波爐轉了1分鐘。哇！一股香氣撲鼻而來(lái)，好香��！我使勁嗅了嗅，對奶奶說(shuō)：“奶奶讓我 涂漿糊吧！”奶奶爽快地答應了。我小心翼翼地用筷子簪了點(diǎn)漿糊，涂抹在一副對聯(lián)上。好了，大功告成！我興沖沖地跑到門(mén)外，奶奶也緊隨其后。
準備貼春聯(lián)了，我看著(zhù)春聯(lián)沉思片刻，上聯(lián)是：“紅梅含苞傲冬雪�！毕侣�(lián)是：“綠柳吐絮迎新春�！睓M批是：“歡度新春�！痹撛趺促N呢？哦，上聯(lián)應貼在右邊，下聯(lián)應貼在左邊，橫批則貼在上面。說(shuō)干就干，我和奶奶快速地貼好春聯(lián)，累得氣喘吁吁。我看著(zhù)貼好的春聯(lián)舒心的笑了。奶奶也向我豎起了大拇指，仿佛在說(shuō)：“我的'孫女真能干！”
我心里像喝了蜜一樣甜，心想：我以后一定要多為家長(cháng)做一些力所能及的事情，為他們排憂(yōu)解難！
春聯(lián)優(yōu)秀作文14
今天，我見(jiàn)媽媽在貼春聯(lián)，連忙跑過(guò)去，說(shuō)：“我也來(lái)，我也來(lái)�！薄芭丁眿寢尰卮�，“你來(lái)看看這幅春聯(lián)，哪張貼左邊，哪張貼右邊？”我看了看春聯(lián)，只見(jiàn)一張上寫(xiě)著(zhù)“人順家和萬(wàn)事興”，另一張上寫(xiě)著(zhù)“福門(mén)吉祥千喜來(lái)”。這兩張春聯(lián)讀起來(lái)不僅聲律美，而且對仗美。我想：“千”和“萬(wàn)”，一般“千”在前，“萬(wàn)”在后。于是，我說(shuō)：“媽?zhuān)瑧撌恰ｉT(mén)吉祥千喜來(lái)，人順家和萬(wàn)事興�！眿寢層X(jué)得有道理，把春聯(lián)照我說(shuō)的貼了下來(lái)。我又看了一下春聯(lián)，只見(jiàn)“人順”對“福門(mén)”，“家和”對“吉祥”，“千喜”對“萬(wàn)事”，“來(lái)”對“興”。
貼完春聯(lián)，爸爸說(shuō)：“你再照著(zhù)春聯(lián)的結構，另寫(xiě)一幅試試�！薄昂玫�'”我回答。不一會(huì )兒，我說(shuō)：“人美心美千人喜，勤勞和睦萬(wàn)人愛(ài)�！蔽覍φ沾郝�(lián)的特點(diǎn)看了看：“人美”對“勤勞”，“心美”對“和睦”，“千人”對“萬(wàn)人”，“喜”對“愛(ài)”，這幅春聯(lián)是對的�！昂�，好”爸爸連連說(shuō)，“寫(xiě)得真好�！甭�(tīng)了爸爸的夸獎，我心里比吃了蜜還甜，我真高興！
春聯(lián)優(yōu)秀作文15
“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。千門(mén)萬(wàn)戶(hù)曈曈日，總把新桃換舊符�！边@首詩(shī)是媽媽從我四歲就開(kāi)始教我的詩(shī)，寫(xiě)得就是過(guò)年時(shí)張燈結彩的情景。今天臘月二十八，一大早我就慌著(zhù)貼春聯(lián)了。
我和爸爸拿起春聯(lián)，爸爸仔細地打量著(zhù)春聯(lián)。我好奇地問(wèn)爸爸：“爸爸，您在干什么呀？”爸爸笑著(zhù)回答：“春聯(lián)分上聯(lián)和下聯(lián)，要是掛反了，可是鬧笑話(huà)的！”說(shuō)著(zhù)，爸爸把門(mén)打開(kāi)，小心翼翼地拿起春聯(lián)和雙面膠走到門(mén)外，把下聯(lián)遞給我，然后開(kāi)始貼上聯(lián)了。我拿起春聯(lián)發(fā)現它的個(gè)子可不低，我和它比，唉！不可能吧？它還比我高一頭呢！哦不！不是一頭，而是比語(yǔ)文書(shū)立起來(lái)還要高的多！“妞妞！”爸爸叫我。我拿著(zhù)下聯(lián)趕快過(guò)來(lái)。爸爸問(wèn)我：“要不要也貼一聯(lián)？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，趕緊站上小板凳，把春聯(lián)貼上雙面膠，然后對比著(zhù)爸爸貼上聯(lián)的位置貼到門(mén)上�！昂昧�，大功告成！”我高興地叫道。我又拿來(lái)了一把高椅子，如法炮制地把上面的橫聯(lián)和福字貼到門(mén)上。不過(guò)，貼福字時(shí)差點(diǎn)出了一點(diǎn)小差錯——福字正著(zhù)貼了。幸好爸爸提示了我，我趕快把它倒過(guò)來(lái)�！案５嚼�！”我和爸爸異口同聲地喊道。
貼完春聯(lián)媽媽又講了關(guān)于貼春聯(lián)的.傳說(shuō)，我聽(tīng)得津津有味。中國的傳統文化還真是有趣，光是春聯(lián)就有這么多的說(shuō)法和講究呢！
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