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初一學(xué)生新年過(guò)年寫(xiě)春聯(lián)作文400字（精選5篇）
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的初一學(xué)生新年過(guò)年寫(xiě)春聯(lián)作文400字（精選5篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
初一學(xué)生新年過(guò)年寫(xiě)春聯(lián)作文400字1
大年三十那天，爸爸媽媽一大早帶回了一幅春聯(lián)，大紅的紙上寫(xiě)著(zhù)金色的大字，透出喜慶和吉祥。上聯(lián)寫(xiě)的是“人和家和萬(wàn)事興”下聯(lián)是“財旺業(yè)旺千家樂(lè )”橫批是“萬(wàn)事如意”
大人們都很忙，春聯(lián)在桌子上放了一上午還沒(méi)有貼出去，看到這個(gè)情況，我自告奮勇地要求貼到大門(mén)上。但是我個(gè)子小，拿著(zhù)春聯(lián)夠不著(zhù)大門(mén)的頂端，爸爸這時(shí)趕過(guò)來(lái)，接過(guò)春聯(lián)，要我去準備好剪刀和粘膠，協(xié)助他貼春聯(lián)。
我很快拿來(lái)了粘貼的工具，發(fā)現爸爸拿著(zhù)春聯(lián)，站在門(mén)邊自言自語(yǔ)：“上聯(lián)到底是貼在左邊還是右邊呢？”，我運用平時(shí)所學(xué)的書(shū)法知識，及時(shí)給爸爸指出上聯(lián)所貼的位置。爸爸很高興地表?yè)P了我。位置定好以后，我拿出粘膠，用剪刀喀嚓喀嚓地剪成小段，幫助爸爸順利地把上聯(lián)﹑下聯(lián)和橫批貼了出來(lái)。
我和爸爸站在大門(mén)外，欣賞著(zhù)我們的杰作，紅彤彤的'對聯(lián)映在我們的臉上，鄰居家的鞭炮聲此起彼伏。過(guò)春節了！我們全家人的心情多么快樂(lè )��！我祝爸爸媽媽新年快樂(lè )，身體健康，工作順利！就像對聯(lián)橫批所說(shuō)的那樣，祝我們全家萬(wàn)事如意！作文
初一學(xué)生新年過(guò)年寫(xiě)春聯(lián)作文400字2
上次書(shū)法課李老師就通知我們，這節課要學(xué)習寫(xiě)春聯(lián)。今天我們一走進(jìn)教室，嗬，撲入眼簾的是貼滿(mǎn)整塊黑板的各種各樣的對聯(lián)，充滿(mǎn)了過(guò)年的喜慶氣氛。李老師寫(xiě)得真好，遒勁有力。
我不禁躍躍欲試，催促媽媽趕緊買(mǎi)來(lái)寫(xiě)春聯(lián)用的紙和毛筆。李老師介紹：“這種紙叫做萬(wàn)年紅，一萬(wàn)年都不會(huì )褪色。當然了，一萬(wàn)年我們是看不到了，但是貼上后到明年肯定還是鮮艷的顏色�！闭f(shuō)得大家都笑了。我挑選了一副五言的春聯(lián)，先在元書(shū)紙上試寫(xiě)一遍，比較了大小、筆畫(huà)粗細，然后鋪開(kāi)對聯(lián)紙，凝神靜氣，小心翼翼地寫(xiě)起來(lái)。這里面的字我們平時(shí)都沒(méi)有寫(xiě)過(guò)，我對照媽媽拍下的圖片，努力回想每一筆的寫(xiě)法，提按頓挫，盡量做到起頓分明、結構勻稱(chēng)。我一口氣寫(xiě)好上聯(lián)和下聯(lián)，休息一會(huì )兒，又寫(xiě)出橫批，終于完成了一副。
回到家，我和媽媽把春聯(lián)用磁鐵吸在門(mén)上細細品評。媽媽跟我交流了寫(xiě)得還不夠到位的`地方，讓我進(jìn)一步改進(jìn)。爸爸說(shuō)，今年過(guò)年就用我寫(xiě)的春聯(lián)貼在大門(mén)上了，而且，還讓我替奶奶、姥姥和姑姑家也送上幾幅春聯(lián)。
最后，媽媽說(shuō)，今后我們家的春聯(lián)就由我承包了，讓我感到任重而道遠，也激發(fā)了我平時(shí)認真練習書(shū)法的決心。相信，明年這個(gè)時(shí)候，我一定能寫(xiě)得更好！
初一學(xué)生新年過(guò)年寫(xiě)春聯(lián)作文400字3
春節即將來(lái)臨，我知道大家都很喜歡過(guò)春節，因為大家可以干很多有意義的事情，比如寫(xiě)春聯(lián)。
去年奶奶家的春聯(lián)是哥哥寫(xiě)的。今年我決定自己寫(xiě)奶奶家春聯(lián)。聽(tīng)奶奶說(shuō)，哥哥第一年寫(xiě)春聯(lián)，寫(xiě)的不成樣，竟然把字都寫(xiě)錯了，但是也得到了奶奶的表?yè)P。奶奶說(shuō)：“只要有勇氣寫(xiě)，就是好孩子�！苯衲晡乙欢ㄒ煤玫谋憩F一下，讓爺爺奶奶也高興高興。
說(shuō)干就干 ，我和媽媽去買(mǎi)了紅紙，在媽媽的幫助下，我把紅紙用刀子裁成了一條一條的。然后又拿來(lái)筆和墨，我把筆在墨汁里蘸了蘸，在紅紙上寫(xiě)了幾個(gè)大字，第一次在紅紙上寫(xiě)字還有點(diǎn)緊張，最后在媽媽的建議下，先在報紙上練了幾遍，又回憶了一下老師曾經(jīng)教導我的話(huà)：“在寫(xiě)每個(gè)字時(shí)，用的力量要有輕重之分，這樣寫(xiě)出的字才有筆鋒，也更加美觀(guān)！
最后在媽媽的鼓勵下，我鼓足了勇氣，在紅紅的.紙上寫(xiě)下了 ”歲歲平安日，年年如意春。橫批是新春快樂(lè )“爸爸媽媽看了都夸我寫(xiě)的很棒。于是，我們帶著(zhù)春聯(lián)去送給爺爺奶奶，爺爺看了我給他們寫(xiě)的對聯(lián)，高興的把眼睛笑成了一條縫，而且還給我了一個(gè)大大的獎勵。
新的一年，我還要繼續努力練好字，等到明年的春節到來(lái)時(shí)，我還為爺爺奶奶寫(xiě)春聯(lián)。
初一學(xué)生新年過(guò)年寫(xiě)春聯(lián)作文400字4
今天媽媽帶我去買(mǎi)年貨，路過(guò)購物中心的時(shí)候，我看見(jiàn)有幾位大哥哥正在一張張大紅紙上寫(xiě)春聯(lián)，寫(xiě)好了就放在一邊晾干，有好多人都圍在一邊看，看中了就可以拿走一副。雖然天很冷，但寫(xiě)春聯(lián)的人專(zhuān)心致志，他們的字龍飛鳳舞，剛勁有力，可漂亮了！瞧這副： 旭日橫空出世，臘梅傲雪迎春。再瞧這副：人壽年豐家家樂(lè )，國泰民安處處春。
回到家，我也想寫(xiě)春聯(lián)，于是我找出一張紙，可是，寫(xiě)什么呢？上電腦搜一副吧？媽媽說(shuō)：“你為什么不能自己想一副呢？這樣更有意義的`�！弊约簩�(xiě)？這我可沒(méi)寫(xiě)過(guò)呀！可是，我就愛(ài)挑戰自己，于是，我開(kāi)動(dòng)腦筋，今年是馬年，不如我用上成語(yǔ)吧。我寫(xiě)道：一馬當先萬(wàn)事成，吉祥如意年年好。我看著(zhù)這幅春聯(lián)又想了想，覺(jué)得"一馬當先"和"吉祥如意"在這里不太相配。再改改吧。于是，我又想了一會(huì )兒，改成：一馬當先年年好，快馬加鞭事事成。
明天我就讓爸爸給我也買(mǎi)張大紅紙，我要把這春聯(lián)用毛筆寫(xiě)下來(lái)貼在我家門(mén)上，它會(huì )給我們家帶來(lái)平安和祝福的。
初一學(xué)生新年過(guò)年寫(xiě)春聯(lián)作文400字5
新春佳節，家家戶(hù)戶(hù)都要張貼大紅春聯(lián)，給節日增添了許多歡樂(lè )祥和的氣氛。今天，我興致勃勃地和幾位老書(shū)法家一起到興圃社區為居民寫(xiě)春聯(lián)。
我一來(lái)到那里，就看到那里人頭攢動(dòng)，一張張桌子上鋪開(kāi)了喜慶的大紅紙。我先在一邊欣賞老書(shū)法家書(shū)寫(xiě)，只見(jiàn)他們沉著(zhù)有力，一筆一劃仔細勾勒，一個(gè)個(gè)蒼勁又靈動(dòng)的字躍然紙上，吸引著(zhù)圍觀(guān)群眾一陣陣叫好。
這時(shí)，我也拿出筆墨紙硯，開(kāi)始寫(xiě)了起來(lái)，其實(shí)寫(xiě)春聯(lián)以前我也曾寫(xiě)過(guò)幾次，所以這次并沒(méi)有感到緊張。我先選了一幅“事事如意大吉祥，家家順心永安康”的春聯(lián)，拿起筆子專(zhuān)心致志地開(kāi)始書(shū)寫(xiě)。這時(shí)圍觀(guān)的群眾越來(lái)越多，一位老奶奶說(shuō)：“這孩子真棒，小小的年紀毛筆字就寫(xiě)得這么漂亮！”一位阿姨接著(zhù)說(shuō)：“要是以后接著(zhù)練下去，肯定會(huì )有出息的！”這時(shí)老書(shū)法家們也過(guò)來(lái)看了我寫(xiě)的`字，語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“小朋友，寫(xiě)得挺好的，以后要繼續努力！”其實(shí)我也知道自己的不足，大家都是在鼓勵我，讓我更有信心繼續寫(xiě)下去。
我的每幅春聯(lián)剛寫(xiě)完，還散發(fā)著(zhù)淡淡的墨香，就紛紛被大家“認領(lǐng)”回家了，我想：今后我不僅要多練習書(shū)法，還要多參加這類(lèi)活動(dòng)，給別人帶來(lái)更多的快樂(lè )！
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