【精】貼春聯(lián)的作文5篇
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的貼春聯(lián)的作文5篇，希望對大家有所幫助。
貼春聯(lián)的作文 篇1
今天對我來(lái)說(shuō)是個(gè)無(wú)比重大的日子，因為今天我家要貼春聯(lián)了。
好不容易才等到了貼春聯(lián)的`時(shí)刻。我先幫爺爺把舊春聯(lián)撕掉，然后拿來(lái)了新春聯(lián)和漿糊，我們就開(kāi)始給春聯(lián)上漿糊了。我費了好多時(shí)間才給一張春聯(lián)上好漿糊，可是看看爺爺那邊，爺爺已經(jīng)把另外兩幅上好漿糊了。無(wú)論我怎么努力，都比不過(guò)爺爺快，我怎么也想不清楚。
我們開(kāi)始貼春聯(lián)了。爺爺爬上梯凳貼，我負責在下邊看春聯(lián)有沒(méi)有貼斜。
總算貼好了，我累得滿(mǎn)頭大汗。貼春聯(lián)可真難呀！
貼春聯(lián)的作文 篇2
春節在大家的期盼中，終于姍姍來(lái)遲。到處都是一片熱鬧的景象。
大年三十，爸爸叫我一起貼春聯(lián)，我對爸爸說(shuō)：“春聯(lián)應該貼得方方正正的嗎？”爸爸說(shuō)：“你真聰明！”我幫爸爸扶著(zhù)凳子，在下面做“總指揮”。在我的.協(xié)助下，我們把春聯(lián)貼了。我又看到許多人在貼春聯(lián)，內容都是吉祥如意、歌頌祖國之類(lèi)的，比如“十分春色，萬(wàn)里鵬程”、“花開(kāi)富貴，竹報平安”、“人勤春早，民富國強”……
回到家里，爸爸又準備貼“�！弊�，他也把字貼得方方正正。我說(shuō)：“福字應該倒過(guò)來(lái)貼，福氣才會(huì )到��！”爸爸媽媽都夸我的見(jiàn)識比以前多了，我很開(kāi)心。
春節貼春聯(lián)真有趣，我期待著(zhù)明年春節的到來(lái)。
貼春聯(lián)的作文 篇3
大年三十那天，爸爸媽媽一大早帶回了一幅春聯(lián)，大紅的紙上寫(xiě)著(zhù)金色的大字，透出喜慶和吉祥。上聯(lián)寫(xiě)的是“人和家和萬(wàn)事興”下聯(lián)是“財旺業(yè)旺千家樂(lè )”橫批是“萬(wàn)事如意”
大人們都很忙，春聯(lián)在桌子上放了一上午還沒(méi)有貼出去，看到這個(gè)情況，我自告奮勇地要求貼到大門(mén)上。但是我個(gè)子小，拿著(zhù)春聯(lián)夠不著(zhù)大門(mén)的頂端，爸爸這時(shí)趕過(guò)來(lái)，接過(guò)春聯(lián)，要我去準備好剪刀和粘膠，協(xié)助他貼春聯(lián)。
我很快拿來(lái)了粘貼的工具，發(fā)現爸爸拿著(zhù)春聯(lián)，站在門(mén)邊自言自語(yǔ)：“上聯(lián)到底是貼在左邊還是右邊呢？”，我運用平時(shí)所學(xué)的書(shū)法知識，及時(shí)給爸爸指出上聯(lián)所貼的位置。爸爸很高興地表?yè)P了我。位置定好以后，我拿出粘膠，用剪刀喀嚓喀嚓地剪成小段，幫助爸爸順利地把上聯(lián)﹑下聯(lián)和橫批貼了出來(lái)。
我和爸爸站在大門(mén)外，欣賞著(zhù)我們的杰作，紅彤彤的對聯(lián)映在我們的.臉上，鄰居家的鞭炮聲此起彼伏。過(guò)春節了！我們全家人的心情多么快樂(lè )��！我祝爸爸媽媽新年快樂(lè )，身體健康，工作順利！就像對聯(lián)橫批所說(shuō)的那樣，祝我們全家萬(wàn)事如意！
貼春聯(lián)的作文 篇4
“喜叮鈴鈴——叮鈴鈴�！贝竽瓿跻坏脑缟�，我的姐姐像個(gè)活鬧鐘似蹦來(lái)跳去，不一會(huì )兒，她竄進(jìn)我的房間，一邊尖聲尖氣地說(shuō)：“陳連剛，我的弟弟，快起床吧！”一邊還拍打著(zhù)我的臉蛋。還在熟睡中的我當然不會(huì )給她好臉色：“哼，真厭惡�！闭f(shuō)著(zhù)，把頭往下埋了埋。忽然聽(tīng)到了爸爸的'腳步聲，一個(gè)激靈跳了起來(lái)，風(fēng)風(fēng)火火地把衣服穿好，這時(shí)，爸爸也進(jìn)來(lái)了，說(shuō)：“快來(lái)幫我貼春聯(lián)�！闭f(shuō)著(zhù)便下了樓。我聽(tīng)了，打著(zhù)哈欠很不甘愿公開(kāi)去當“小二”去了。
爸爸早早準備好春聯(lián)，我一手拿剪刀，一手拿著(zhù)膠布，跟屁蟲(chóng)似的隨著(zhù)爸爸東跑西顛�？墒琴N春聯(lián)卻又把爸爸這個(gè)“老手‘給難住了。說(shuō)來(lái)真巧，爸爸拿的春聯(lián)不論哪個(gè)先讀都很順口，爸爸趕忙去找姐姐，姐姐卻擺擺手說(shuō)：”我不曉得，我不曉得�！比缓筮M(jìn)屋去和電視“斗爭”。爸爸又問(wèn)我怎樣貼，我讀了一讀，嗨，還真就把我難住了，但我還是裝出一副學(xué)富五車(chē)的樣子，摸了摸腦袋然后裝模作樣地看看了，隨手指了一個(gè)。這時(shí)，奶奶正巧從廚房出來(lái)，看見(jiàn)這一情形，逗趣地說(shuō)：”我家陳連剛長(cháng)能耐了呀，以后春聯(lián)就讓二子貼吧！聽(tīng)了這話(huà)，我自得地直哼哼，然后搖頭擺尾地去幫爸爸了�？�，給我一塊膠布�！拔乙粫r(shí)不順應用大膠布，一不當心把撕下來(lái)的粘起來(lái)了，手忙腳亂地弄著(zhù)，爸爸焦急了，焦急下來(lái)弄了一塊，我也學(xué)著(zhù)爸爸樣子又弄了一塊，遞給爸爸。爸爸往后走了幾步，沒(méi)歪，又繼續把春聯(lián)貼完。我呢�？偸潜憩F得手忙腳亂的，不是膠布的“頭”又沒(méi)了，搞得滿(mǎn)頭大汗。
終于，春聯(lián)貼好了，我擦了擦汗，看到那一片紅的家中，頓時(shí)感遭到了春節那紅火！
貼春聯(lián)的作文 篇5
一到過(guò)年，“千門(mén)萬(wàn)戶(hù)曈曈日，總把新桃換舊符�！奔壹覒�(hù)戶(hù)都貼上了春聯(lián)，到處洋溢著(zhù)新年的氣氛。今年我和爸爸高興地接到媽媽分派的光榮任務(wù)——貼春聯(lián)。
我很喜歡傳統紅紙上的春聯(lián)，恨不得馬上貼好展示出來(lái)。我看著(zhù)爸爸貼對聯(lián)那嫻熟的'動(dòng)作，羨慕不已便情不自禁拿起對聯(lián)翻過(guò)來(lái)，用刷子弄點(diǎn)面糊涂在對聯(lián)的背面，漿糊十分粘糊，紙背有些地方粘了很多面糊，有些地方很少，我雙手已經(jīng)粘糊得不得了。爸爸在一旁笑著(zhù)說(shuō)：“涂漿糊時(shí)用力要均勻，春聯(lián)要想貼牢，四個(gè)角比其他地方多涂些，才有足夠的粘力�！蔽也桓荫R虎了，拿起小刷子小心翼翼地反復刷上漿糊，正興致勃勃想貼到大門(mén)時(shí)，爸爸叫停了，他要研究研究對聯(lián)。
我納悶地看著(zhù)爸爸，他邊低著(zhù)頭邊看說(shuō)：春聯(lián)可不能貼反了，要不然會(huì )讓人笑掉大牙!春聯(lián)都是從右往左念的上聯(lián)為右，一般以三四聲結尾，下聯(lián)為左，一般以一二聲結尾，這樣念起來(lái)才朗朗上口�！甭�(tīng)爸爸這一說(shuō)，猛然想起我似乎在某本百科書(shū)上看過(guò)這常識。我大力拍拍額頭，好險啊!差點(diǎn)貼錯對聯(lián)了。
我爬梯子準備貼橫批時(shí)，爸爸提醒我，必須要貼正不能貼歪，這是一種禮節。我心里暗想：“貼春聯(lián)講究的地方，真多，我可真是大開(kāi)眼界�！蔽夷懩戭濐澋叵胫苯影褭M批壓實(shí)，爸爸在下面叫了起來(lái)：“不行，先得把橫聯(lián)的左上角和右上角固定，這樣才不會(huì )掉�！卑职终f(shuō)的果然是好方法，我輕微地調整一下橫聯(lián)左右高度，再輕輕壓平，終于把“一帆風(fēng)順”貼好。
我爬下梯子時(shí)發(fā)現所貼的春聯(lián)不少地方凹凸不平，就用刷子一點(diǎn)點(diǎn)擠出春聯(lián)和墻壁中間的空氣，皺巴巴的地方變得平坦了。爸爸和我將那紅紅的春聯(lián)齊心協(xié)力貼得漂漂亮亮，讓整個(gè)家中有了新感覺(jué)，有了新氣象。
看著(zhù)新的氣象，我不由得在心中又升騰起了那種難得的滿(mǎn)足感，站得遠遠的，我好像又聽(tīng)到了歡笑聲，聽(tīng)到了嬉鬧聲，聽(tīng)到了新的一年人們的期盼聲，我又開(kāi)始喃喃起了那副春聯(lián)：人興財旺年年好，鴻運家昌步步高。
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