感恩節的作文合集八篇
在日常學(xué)習、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的感恩節的作文10篇,希望對大家有所幫助。
感恩節的作文 篇1
珍珠記住了蚌的恩情,回報給了它一次無(wú)瑕;蝴蝶記住蛹的恩情,回報給了它一段輕舞;花記住了土的恩情,回報給了它一季盛放;我們記住了父母的恩情,是他們給了我們生命,是他們呵護著(zhù)我們這 些小樹(shù)苗長(cháng)成枝繁葉茂的大樹(shù),父母的牽掛與叮嚀掛滿(mǎn)了這棵樹(shù)的枝頭,我們又該怎樣回報他們呢?
有一次,我剛躺上床準備睡覺(jué)。忽然,我咳嗽了幾聲,媽媽隔著(zhù)房門(mén)問(wèn):“孩子,你感冒了嗎?”我說(shuō):“恩,有點(diǎn)!闭f(shuō)完,就見(jiàn)媽媽坐起來(lái)穿衣服!皨寢?zhuān)瑒e起來(lái)了,小心著(zhù)涼!笨蓩寢屵是起 來(lái)了,她一會(huì )給我找感冒藥,一會(huì )又忙著(zhù)泡藥,忙上忙下忙活了十幾分鐘才上床,后來(lái)媽媽還是著(zhù)涼了,我心里不時(shí)涌出了一股暖流,同時(shí)還有幾分內疚。想想,媽媽為我付出的又何止這些,天下的父 母又為自己的孩子無(wú)怨無(wú)悔地付出了多少,他們是多么的偉大!我們一定要感恩父母,回報父母。
我永遠不會(huì )忘記父母對我的愛(ài),對我的呵護與關(guān)心,我能為他們做些什么呢?我時(shí)常這樣問(wèn)自己。哪怕是為他們捶捶背、揉揉肩,洗洗碗,或是給他們唱段曲兒,陪他們說(shuō)說(shuō)話(huà),散散步,他們也會(huì )得到 心靈上的安慰。
學(xué)會(huì )感恩,學(xué)會(huì )報答,我仿佛一下子長(cháng)大了:從現在開(kāi)始,我要用心學(xué)習,不讓他們?yōu)槲也傩;我搶?zhù)洗碗揀菜,讓他們多休息會(huì )兒;我經(jīng)常哼著(zhù)小曲讓全家充滿(mǎn)歡樂(lè )······我盡我所能讓爸爸媽 媽留下最美好的時(shí)光,讓他們因我開(kāi)心,因我驕傲!
感恩節的作文 篇2
有誰(shuí)希望自己的青春歲月一片蒼白?又有誰(shuí)希望自己的成長(cháng)過(guò)程毫無(wú)意義?尤其是初高中階段的孩子,是成長(cháng)的關(guān)鍵時(shí)期。他們是年輕的、是幼稚的、是天真的。思想像漂泊不定的小船,心靈渴求成長(cháng)的認可,和燈的指引。燥動(dòng)不安的青春需要一雙給予撫慰、鼓勵的手,讓它安靜、充實(shí)下來(lái)。而在我們身邊就有許許多多雙無(wú)形的手撫慰著(zhù)我們稚嫩的心靈。是誰(shuí)?給予了我們面對困難的勇氣?又是誰(shuí),給予了我們克服困難的力量,讓我們渡過(guò)難關(guān),因此,讓我們學(xué)會(huì )感恩。
沒(méi)有上天的悲憫,也許就沒(méi)有我們。沒(méi)有生命,就一定沒(méi)有我們,所以感恩生命,生命是一個(gè)永恒的話(huà)題,是一個(gè)循規蹈矩的過(guò)程,一個(gè)不可敵語(yǔ)的過(guò)程。盡管有時(shí)我們詛咒生命,討厭學(xué)習,但是在迷茫與疼痛的同時(shí)換來(lái)的是艷羨的目光和滿(mǎn)意的微笑,感恩生命,因為它讓我們感受到了世間的美好,盡管有些無(wú)奈。
在平時(shí),是生活給予了我們信心,因此感謝生活,每一次的快樂(lè )都有生活與我們分享,當我們坐在教室里讀書(shū)時(shí),我們有感謝生活,感謝生活給我們帶來(lái)的學(xué)習的機會(huì )以及領(lǐng)悟人生的時(shí)間,感恩生活,因為生活讓我們享受幸福與快樂(lè )!
當我們每天生活在和諧的氛圍中時(shí),我們要感謝祖國,是它無(wú)數次默默地堅守和平,讓我們每天都無(wú)憂(yōu)地生活在藍天之下。是您,讓我們在夜晚做著(zhù)甜美的夢(mèng);是您,給予我們精神的糧食,讓我們能在知識的海洋里翱翔;是您,用堅韌的毅力錘煉出執著(zhù)的性格。感恩祖國,讓我們學(xué)會(huì )在災難面前微笑,學(xué)會(huì )在困境中自強不息。
當我們清晨被動(dòng)的醒來(lái),心安理得的吃早餐、去學(xué)校、吃午飯、學(xué)習、讀書(shū)、吃晚飯時(shí),我們是否會(huì )想起給我們創(chuàng )造這樣環(huán)境的人呢?因此感謝親情,是親情給予了我們避風(fēng)的港灣,每一次的溫暖、每一次的感動(dòng)、每一次的喜悅、每一次的成就、每一次的輝煌我們都不能忘記。它讓我們感到:溫暖、快樂(lè )和喜悅。感恩親情,是它給予了我們無(wú)盡的疼愛(ài)和呵護!是它讓真愛(ài)永存!
當我們每天自如的安排時(shí)間時(shí),我們要感謝你——老師,是您每天堅守在工作崗位上的身影給了我們鼓勵,讓我們每天的課程有條不紊,特別是在這種沒(méi)有“英雄”崇拜泛濫、極度開(kāi)放的時(shí)代,成長(cháng)中的我們需要尋覓一種力量,帶我們走過(guò)迷失,支持我們迎接挑戰,躲過(guò)脆弱,告訴我們成長(cháng)不是任性,不要冷漠,要珍惜時(shí)間,體驗成長(cháng)的感覺(jué),是您告訴了我們這個(gè)道理,因此感恩老師,因為老師是我們前進(jìn)路上的指向航燈!
在生活中,我們不停的追逐,在夢(mèng)想、在憧憬。同時(shí)也不斷地感受波滅、失落、和迷茫。因此感謝朋友,在得到與失去中、在成功與失敗中、在歡喜與哀愁中,我們一天天地長(cháng)大,一天天地讀懂什么是”友情”,朋友讓我們知道了心與心的溝通和感受生命的美好與情感的珍貴。感恩朋友,因為朋友是我們一生最重要的財富。
每一次的堅強、每一次的奮起、每一次的進(jìn)步、每一次奇跡的出現都不能忘記與自己朝夕相處的祖國、親人、老師、朋友……因此學(xué)會(huì )感恩,四季皆如春天般溫暖。懂得感恩,世界將像家一樣和諧。
感恩節的作文 篇3
昨天下午,我們班舉辦了以感恩為主題的中隊活動(dòng)。我雖然是主持人,但看完后,我心中也有許多感受。
班隊活動(dòng)主要分為4個(gè)章節:來(lái)自父母的'感動(dòng),來(lái)自老師的感動(dòng),來(lái)自大家庭的感動(dòng),以及擁有一顆感恩的心。其間還穿插著(zhù)詩(shī)朗誦、相聲等各種節目,是一次精彩的活動(dòng)。
第一篇章:來(lái)自父母的感動(dòng)。父母,相信大家都不陌生。是父母,將我養育成人;也是父母,將我們送到老師那里去學(xué)習知識;也是父母,陪伴我們走過(guò)一生。詩(shī)歌《母親的一生》則見(jiàn)證了母親的一生:一歲時(shí),喂我吃飯,作為回報,我哭哭啼啼一晚上。三歲時(shí),母親給我買(mǎi)支畫(huà)筆,作為回報,我用畫(huà)筆在墻上亂涂亂畫(huà)……母親與父親的一生是勞苦的,難道我們不應該感謝他們嗎?
第二篇章:來(lái)自老師的感動(dòng)。老師,是多么偉大而又辛苦的職業(yè)!早上,在寒冷的教室里教導我們讀書(shū);中午在炎熱的辦公室里批改作業(yè);晚上,為我們嘔心瀝血地為我們寫(xiě)教案,有人說(shuō),老師是辛勤的園丁,辛勤地修剪枝葉;有人說(shuō),老師是一枝蠟燭,照亮別人奉獻自己;而我說(shuō),老師,你們是一盞明燈,在我們迷茫時(shí)照亮我們前進(jìn)的方向。老師,你們辛苦了!
第三篇章:來(lái)自大家庭的感動(dòng)。我們在學(xué)校學(xué)習知識時(shí),是會(huì )遇到各種各樣的同學(xué)的,他們有的活潑、熱情;有的內向、沉默。有的人還是你要好的朋友,生活中有困難的時(shí)候,朋友們就會(huì )向你伸出援助之手。朋友們就是我走出困境的另一只手。感謝你們,我的朋友!
第四篇章:擁有一顆感恩的心。一個(gè)人生在世界上,要感謝的人真的很多很多,感謝父母,感謝老師,感謝朋友們,感謝一切一切,愿父母一生平安,老師事業(yè)有成,朋友們萬(wàn)事如意。
感恩節的作文 篇4
圣誕老人,在圣誕節葉跳躍的喜悅,圣誕節帶來(lái)興奮,帶來(lái)溫暖的圣誕祝福祝你生活愉快地,祝你步步高,幸福地抱著(zhù)你說(shuō)實(shí)話(huà),天天快樂(lè ),事事順心!
我手托彎月,頭頂繁星,眼含秋波,口銜玫瑰,腳踏祥云,以迅雷一般不及掩耳盜鈴兒響叮當之勢已經(jīng)飛到你的面前,只是企業(yè)為了可以給你自己送上一個(gè)圣誕特色禮物,祝你圣誕老人快樂(lè )。
感謝童年教會(huì )了我們走路,感謝青春教會(huì )了我們奔跑,感謝中年教會(huì )了我們匆匆,感謝你給了我時(shí)間,讓我學(xué)會(huì )了進(jìn)步,感恩,老師你辛苦了。
地球的種子感謝他們的權力,他們鼓勵苗木感謝雨,風(fēng)和霜環(huán)感謝他們的經(jīng)驗,太陽(yáng)感謝他們的記憶,感恩,生活用感恩的心臟,更有意義的生命之果。
生活方式應該非常感謝學(xué)習時(shí)間給我們可以剛好的相遇,思想教育應該感謝他們語(yǔ)言給我們需要表達的權利,愛(ài)情應該感謝真誠給我們中國最美的彼此,感恩節,感謝緣分讓我們相知相愛(ài)在一起。
感恩節的作文 篇5
“滴水之恩,當涌泉相報!”
生活如酒,或醉人,或辛辣,因為感恩她變得醇香;生活如歌,或高亢,或低沉,因為感恩,他變得動(dòng)聽(tīng)。生活人畫(huà),或明麗,或素雅,因為感恩,他變得美麗。
父母愛(ài)
“慈母手中線(xiàn),游子身上衣!备改笇ξ覀兊膼(ài)無(wú)微不至,從他們的一個(gè)動(dòng)作,一句話(huà),一個(gè)神態(tài),都能看得出來(lái)。小時(shí)候,父母的愛(ài)是大手牽小手,雖然感覺(jué)不到父母在抓緊我們的手,但其實(shí)早已牢不可破,猶如萬(wàn)里長(cháng)城一般堅固。成長(cháng)后,父母的愛(ài)的滔滔不絕的“嘮叨”,雖然聽(tīng)起來(lái)讓人心煩意亂,但包含了忠言逆耳的愛(ài)!長(cháng)大后父母的愛(ài)是“犀利”的目光,雖然令人感到恐懼,但從滿(mǎn)了父母對于我們恨鐵不成鋼的愛(ài)。
恩師愛(ài)
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!卑滋斓恼n堂上,老師們,奮筆疾書(shū),深情講解。青絲被染成白發(fā),聲音震碎喉嚨,雙手磨出老繭。黑夜下的燈光下,他仍然在奮筆疾書(shū),認真批改作業(yè),或憂(yōu)愁,或快樂(lè )。憂(yōu)愁學(xué)生們的錯誤,快樂(lè )學(xué)生們的成功。他放下筆,靜靜的思考著(zhù):如何教學(xué)生呢!第二天以嶄新的姿態(tài),帶領(lǐng)我們迎接新的挑戰,走向成功。
祖國愛(ài)
“夜闌臥聽(tīng)風(fēng)吹雨,鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)!弊鎳膼(ài)的和平,然我們過(guò)上和平寧靜的生活;祖國的愛(ài)是政策,讓我們過(guò)上幸福美滿(mǎn)的生活;國家的愛(ài)是關(guān)心,讓我們感覺(jué)到我們與國家血脈相連。當我們再升國旗的時(shí)候,望著(zhù)五星紅旗,我們不由的感慨到:祖國啊!感謝你給我們的一切!我們會(huì )早日成才的,報答你!
父母的愛(ài)也好,恩師的愛(ài)也好,國家的愛(ài)也好,當我們感覺(jué)到自己的幸福了嗎?我想根本沒(méi)有,多的只是更多的的埋怨和怨恨。絲毫沒(méi)有感恩之意。感覺(jué)本來(lái)就是他們的,沒(méi)有什么需要感謝的。但我只能說(shuō)不懂的感恩的人是一個(gè)不完整的人!因為做人就是從感恩開(kāi)始的。感恩曾今,感恩現在,感恩未來(lái)!
“滴水之恩,當涌泉相報!”
生活如酒,或醉人,或辛辣,因為感恩她變得醇香;生活如歌,或高亢,或低沉,因為感恩,他變得動(dòng)聽(tīng)。生活人畫(huà),或明麗,或素雅,因為感恩,他變得美麗。
感恩節的作文 篇6
感恩節的那一天,我與弟弟精心籌備了一份送給父母的感恩禮物。
那天一早,我與弟弟借著(zhù)出去與同學(xué)們玩的借口,拿上各自存了好久的零花錢(qián)一起去了商店。在商店里,我們挑挑選選了很久,最終我們將目光放在了一側的抱枕上。這兩只抱枕之所以能夠引起我們的注意,那是因為抱枕上面寫(xiě)著(zhù)的幾個(gè)大字“親愛(ài)的爸爸”與“親愛(ài)的媽媽”。
“就這個(gè)了!”弟弟激動(dòng)的叫了起來(lái),我看向弟弟也滿(mǎn)意的點(diǎn)點(diǎn)頭。于是我抱了一個(gè)“親愛(ài)的爸爸”,弟弟抱了一個(gè)“親愛(ài)的媽媽”。付完錢(qián)后,我們滿(mǎn)懷著(zhù)激動(dòng)與喜悅就朝著(zhù)家里走了去。
進(jìn)家門(mén)的時(shí)候,我與弟弟的都是小心翼翼的,本想著(zhù)要在晚上的時(shí)候給爸爸媽媽一個(gè)驚喜。哪想,我們才剛進(jìn)門(mén),他們就發(fā)現了我們。
“手上抱的什么?”坐在客廳的媽媽站起身來(lái)朝著(zhù)我們問(wèn)道。因為我與弟弟將抱枕寫(xiě)著(zhù)字的一面靠著(zhù)自己,所以媽媽并沒(méi)有看到字。原本我還想著(zhù)蒙混過(guò)關(guān),只是沒(méi)想到,爸爸也走了過(guò)來(lái),“一人抱一個(gè)枕頭做什么?”
這下子,我與弟弟徹底沒(méi)轍了,更何況,爸爸率先出手從我的手上將抱枕拿了過(guò)去!坝H愛(ài)的爸爸!卑职帜眠^(guò)枕頭,很快就瞧見(jiàn)了上面寫(xiě)的幾個(gè)字。爸爸將字讀了出來(lái),隨后媽媽也從弟弟的手上將抱枕拿了去,媽媽看著(zhù)抱枕上的字沒(méi)由來(lái)的眼淚突然就冒了出來(lái)。
“爸爸媽媽?zhuān)卸鞴澘鞓?lè )!”弟弟見(jiàn)狀,立馬開(kāi)口,原本我還在愣怔之中,聽(tīng)到弟弟的話(huà),立馬也說(shuō)了一句。
今天晚上的時(shí)候,爸爸媽媽在廚房弄了一頓大餐,一家人其樂(lè )融融的吃了一頓豐盛的晚飯。這就是我感恩節的一天,這是難忘的一天,難忘的一個(gè)感恩節。
感恩節的作文 篇7
今天,是感恩節。
以前都是爸爸媽媽沖茶喝的,如果是我沖茶都是要爸爸媽媽叫我去沖我才去沖的。今天晚上,吃飯了,我就吃快一點(diǎn)飯。哈!吃完了!我就趁爸爸媽媽吃飯的一點(diǎn)時(shí)間來(lái)沖茶。奶奶說(shuō):“哎,東鈞你在搞什么呀?”奶奶一說(shuō)我就慌了!因為我怕爸爸媽媽聽(tīng)見(jiàn)到奶奶說(shuō):“哎,東鈞你在搞什么呀?”這句話(huà)爸爸媽媽就會(huì )跑過(guò)來(lái)看。于是,我就又小聲又著(zhù)急的說(shuō):“不要在講了!再講我就完成不了作業(yè)了!”
沖茶很簡(jiǎn)單,方法:“先放一點(diǎn)茶葉進(jìn)去杯子里面,然后在加上熱水。沖茶就完成了,”沖好了茶之后,我就把茶乘進(jìn)爸爸媽媽的房間說(shuō):“爸爸媽媽?zhuān)卸鞴澘鞓?lè )!”
感恩節的作文 篇8
每年11月的第四個(gè)星期四是美國傳統的感恩節。在美國人的心目中,感恩節的重要性?xún)H次于圣誕節。這是一個(gè)感恩的日子,人們按習俗前往教堂做感恩祈禱;這是一個(gè)團圓的日子,身處天南地北的人們聚到一起分享火雞;那你了解感恩節有什么習俗嗎?國外在感恩節應該做些什么呢?現在我們大家一起來(lái)看看吧。
每逢感恩節這一天,美國舉國上下熱鬧非常。城鄉市鎮到處舉行化裝游行、戲劇表演和體育比賽等,學(xué)校和商店也都按規定放假體息。孩子們還模仿當年印第安人的模樣穿上稀奇古怪的服裝,畫(huà)上臉譜或戴上面具到街上唱歌、吹喇叭。當天教堂里的人也格外多,按習俗人們在這里都要做感恩祈禱。而在感恩節,每家的家庭成員總是力爭從天南海北歸來(lái),一家人團團圍坐在一起,大嚼美味火雞,暢談往事,這怎不使人感到分外親切、溫暖。
吃火雞:感恩節的食品極富傳統色彩。每逢感恩節,美國和加拿大人必有肥嫩的火雞可吃;痣u是感恩節的傳統主菜。歐洲移民到美洲后,覺(jué)得火雞的外觀(guān)與土耳其身黑頭紅的服裝特色很相像,于是叫它們?yōu)門(mén)urkey(土耳其)。1947年杜魯門(mén)總統當政時(shí)期增加了一項總統放生火雞的儀式。實(shí)際上這個(gè)傳統儀式可以追溯到林肯總統當政時(shí)期。1863年的一天,林肯的兒子泰德突然闖入內閣會(huì )議廳,請求赦免一只名叫杰克的寵物火雞。因為這只被送進(jìn)白宮的火雞,即將成為人們的感恩節大餐。20xx年11月20日,布什總統在一年一度放生火雞的儀式上,放生的兩只火雞分別叫May和Flower。它們的名字連在一起就是當年清教徒來(lái)到新大陸所搭乘的五月花號的意思。
送食物:從18世紀起,美國就開(kāi)始出現一種給貧窮人家送一籃子食物的風(fēng)俗。當時(shí)有一群年輕婦女想在一年中選一天專(zhuān)門(mén)做善事,認為選定感恩節是最恰當不過(guò)的。所以感恩節一到,她們就裝上滿(mǎn)滿(mǎn)一籃食物親自送到窮人家。這件事遠近傳聞,不久就有許多人學(xué)著(zhù)她們的樣子做起來(lái)。
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