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長(cháng)恨歌教案教學(xué)設計

時(shí)間:2024-10-23 06:56:36 長(cháng)恨歌 我要投稿

長(cháng)恨歌教案教學(xué)設計

  教學(xué)目標:

長(cháng)恨歌教案教學(xué)設計

  分析長(cháng)恨歌的主旨

  教學(xué)重點(diǎn):

  分析長(cháng)恨歌的主旨

  教學(xué)難點(diǎn):

  體會(huì )作者對主人公唐玄宗、楊貴妃的情感。

  教學(xué)步驟:

  一、 學(xué)習單元提示,明確本單元的教學(xué)重點(diǎn)

  本單元的教學(xué)重點(diǎn)就是要領(lǐng)悟作品的主旨,體會(huì )其中蘊含的情感。

  二、明確理解作品主旨的方法

  分析題目、詞語(yǔ)的涵義、抓關(guān)鍵詞語(yǔ)、理清思路、寫(xiě)作背景、知人論世等

  二、聽(tīng)錄音朗讀,解決字音、詞語(yǔ)的字面含義(學(xué)生聽(tīng)錄音,質(zhì)疑)

  三、探討主旨

 。ㄒ唬 分析的思路

  第一部分:“漢皇重色思傾國,御宇多年求不得!敝痢 緩歌慢舞凝絲竹,盡日君王看不足! 敘述李、楊會(huì )合經(jīng)過(guò)及李對楊的眷戀寵幸

  第二部分:“漁陽(yáng)鼙鼓動(dòng)地來(lái),驚破霓裳羽衣曲!敝痢熬跹诿婢炔坏,回看血淚相和流! 楊女之死

  第三部分:“黃埃散漫風(fēng)蕭索,云?M紆登劍閣!敝痢坝朴粕绖e經(jīng)年,魂魄不曾來(lái)入夢(mèng)!薄手L(cháng)恨

  第四部分:“臨邛道士鴻都客,能以精誠致魂魄!敝痢霸谔煸缸鞅纫眸B(niǎo),在地愿為連理枝! 楊女之長(cháng)恨

  第五部分:“天長(cháng)地久有時(shí)盡,此恨綿綿無(wú)絕期!薄c(diǎn)明題旨,回應開(kāi)頭

 。ǘ﹩(wèn)題探究:

  1、長(cháng)恨歌的“恨”指什么?是什么原因造成他們的長(cháng)恨?

  2、作者對主人公的感情——詩(shī)歌塑造了怎樣的人物形象?漢皇是荒淫誤國的昏君還是深?lèi)?ài)楊女的癡心男?楊女是禍國殃民的紅顏還是忠貞愛(ài)情的癡心女?

 。ㄈ、聯(lián)系創(chuàng )作背景和作者其他的詩(shī)歌。

  1、創(chuàng )作背景:

  陳鴻在《長(cháng)恨歌傳》中交代過(guò)白居易寫(xiě)這首詩(shī)的背景:這年冬天,白居易與陳鴻、王質(zhì)夫同游仙游寺,說(shuō)起了當地流傳已久的唐玄宗與楊貴妃悲歡離合的故事,大家都為之唏噓不已,王質(zhì)夫舉著(zhù)一杯酒來(lái)到白居易面前,說(shuō):“這種曠世之事,如果沒(méi)有文筆出眾的人來(lái)記錄、潤色,就會(huì )隨著(zhù)時(shí)間的流逝而磨滅,從世上消失。你深諳作詩(shī)之道,情感豐富,你試著(zhù)為這個(gè)故事寫(xiě)一首詩(shī),如何?”白居易于是寫(xiě)下了《長(cháng)恨歌》,白居易的《長(cháng)恨歌》與陳鴻的《長(cháng)恨歌傳》是有機的整體,而《長(cháng)恨歌傳》云:“樂(lè )天因為《長(cháng)恨歌》,意者不但感其事,亦欲懲尤物,窒亂階,垂于將來(lái)者也!边@句話(huà)明確地表述了《長(cháng)恨歌》的創(chuàng )作指導思想。

  2、白居易其它一些作品對楊貴妃持批判的態(tài)度,把她看作禍國之罪人。作為元和四年的《胡旋女》寫(xiě)道:

  天寶季年時(shí)欲變,臣妾人人學(xué)圓轉。中有在真外祿山,二人最道能胡旋。梨花園中冊作妃,金雞障下養作兒。祿山胡旋迷君眼,兵過(guò)黃河疑未反。貴妃胡旋惑君心,死棄馬嵬念更深。從此地軸天維轉,五十年來(lái)制不禁。

  《古冢狐》中說(shuō):

  ……女為狐媚害即深,日長(cháng)月久溺人心。何況褒妲之色善蠱惑,能喪人家覆人國。

  又《李夫人》云:

  傷心不獨漢武帝,自古及今皆若斯……又不見(jiàn)泰陵一掬淚,馬嵬路上念楊妃?v今妍姿艷質(zhì)化為土,此恨長(cháng)在無(wú)銷(xiāo)期。生亦惑,死亦惑,尤物惑人忘不得。

  對楊貴妃是這樣的態(tài)度,如何會(huì )去同情、歌頌她?

  3、白居易的創(chuàng )作思想:白居易是中唐新樂(lè )府運動(dòng)的主要倡導者,主張“合為時(shí)而著(zhù),歌詩(shī)合為事而作!辈⑦@一主張付諸自己的詩(shī)歌創(chuàng )作實(shí)踐。他的早期政治詩(shī)廣泛而深刻地反映了當時(shí)的社會(huì )矛盾,寄予了對人民苦難的深切同情。用辭尖銳,主題鮮明。其代表作《秦中吟》十首、《新樂(lè )府》五十首影響尤大。

 。ㄋ模┲髦細w納:

  作者通過(guò)對唐明皇和楊貴妃愛(ài)情悲劇的描寫(xiě),對他們的荒淫生活作了諷刺和暴露。

  四、有人不贊同這種說(shuō)法,認為本詩(shī)的主旨是歌頌了李楊真摯和專(zhuān)一的愛(ài)情,還有人認為《長(cháng)恨歌》對李楊?lèi)?ài)情悲劇的描寫(xiě),既有諷刺批判,又有同情歌傾。你同意那種說(shuō)法,請說(shuō)明理由。

  五、布置作業(yè):試分析《書(shū)憤》、《蜀相》兩首的主旨。

  練習:

  一、 基礎積累

  1、給下列字注音

  回眸 鼙鼓 千乘萬(wàn)騎 花鈿 云?M紆 馬嵬坡 池苑 衾寒 臨邛 綽約 玉扃 迤邐 仙袂 飄 凝睇 人寰 釵擘

  2、字形

  春宵 閑暇 寵愛(ài) 渺茫 輾轉

  3、解釋下列詞語(yǔ)的含義

  漢皇重色思傾國

  六宮粉黛無(wú)顏色

  可憐光彩生門(mén)戶(hù)

  雪膚花貌參差是。

  4、填空

 。1)《長(cháng)恨歌》是一首抒情意味很濃的 詩(shī),它的作者是 ,字 號 這首詩(shī)歌時(shí)他與友人同游仙游寺時(shí)有感于 的愛(ài)情故事而創(chuàng )作的。

 。2) 從“臨邛道士鴻都客“至詩(shī)的末尾寫(xiě)道士幫助唐玄宗尋找楊貴妃,這一部分運用的是 手法。

  5、名句默寫(xiě)

  在天愿作比翼鳥(niǎo),在地愿為連理枝。

  天長(cháng)地久有時(shí)盡,此恨綿綿無(wú)絕期。

  回眸一笑百媚生,六宮粉黛無(wú)顏色。

  玉容寂寞淚闌干,梨花一枝春帶雨。

  二、 理解探究

  1、 試分析“漢皇重色思傾國“一句在文中的作用。

  2、 長(cháng)恨歌中“恨”指什么,造成他們長(cháng)恨的根源是什么?

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