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讀書(shū)節手抄報內容五年級

時(shí)間:2024-03-04 14:23:24 藹媚 板報大全 我要投稿
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讀書(shū)節手抄報內容模板五年級

  在社會(huì )的各個(gè)領(lǐng)域,大家或多或少都接觸過(guò)一些經(jīng)典的手抄報吧,手抄報需要巧妙設計,精心安排。什么樣的手抄報才經(jīng)典呢?以下是小編收集整理的讀書(shū)節手抄報內容模板五年級,希望對大家有所幫助。

讀書(shū)節手抄報內容模板五年級

  學(xué)校讀書(shū)節作文

  今天早上,我們學(xué)校舉行了第三屆讀書(shū)節,校園里也煥然一新,學(xué)校隨處可見(jiàn)讀書(shū)的學(xué)生,也陷入了濃厚的讀書(shū)氛圍之中。

  一早來(lái)到學(xué)校門(mén)口,就感到學(xué)校這幾天的與眾不同。一進(jìn)校門(mén),就看見(jiàn)個(gè)紅色的充氣裝飾,圍成一個(gè)半圓形立在學(xué)校門(mén)口,似乎就是一道門(mén),上面印著(zhù):“瘋狂動(dòng)物城,主題讀書(shū)節!痹僮呓恍,就看見(jiàn)兔子塑像,立在兩邊,似乎在給我們敬禮。草叢中拴著(zhù)很多氣球,都就是動(dòng)物形狀的,半空飄著(zhù),異常美麗,再走近些,草坪里站著(zhù)烏龜塑像,可愛(ài)極了。走進(jìn)行政樓大廳,白白的墻上也貼著(zhù)很多大字,宣傳讀書(shū)的重要性。

  再看,動(dòng)畫(huà)片里的動(dòng)漫人物都出來(lái)了,喜羊羊,熊大,熊二,米奇,米妮——它們的都顯得非?蓯(ài),動(dòng)作也很搞笑,學(xué)校似乎搖身一變,變成了迪士尼樂(lè )園了。還有一些“小蜜蜂”,“小蝴蝶”也在學(xué)校門(mén)口迎接學(xué)生呢。

  如果就這些還不能讓你震驚,接下來(lái)你一定會(huì )受讀書(shū)節的感染了。今天上午,我們在操場(chǎng)上舉行了隆重的讀書(shū)節開(kāi)幕式,各種“小動(dòng)物”們表演了精彩的節目,她們優(yōu)美的動(dòng)作,美麗的舞姿,吸引著(zhù)我們的眼球。開(kāi)幕式結束后,同學(xué)們拿著(zhù)自己喜歡的動(dòng)物圖書(shū),他們三個(gè)一群,五個(gè)一伙,有的在百米長(cháng)廊內,有的在博士廣場(chǎng)旁,有的在樹(shù)蔭下,每個(gè)人都在安靜地看著(zhù)一本書(shū),每個(gè)人都進(jìn)入書(shū)的世界當中,樹(shù)上的小鳥(niǎo)也安靜地立在枝頭,好像在看他們讀書(shū),有些同學(xué)們看到精彩的地方還在小聲地交流著(zhù),他們也在享受讀書(shū)的快樂(lè )。

  讀書(shū)節,就是屬于我們全體學(xué)生的節日,它宣揚了讀書(shū)的理念,讀讀書(shū)在我們的心里生根,發(fā)芽,直到開(kāi)花,結果。

  關(guān)于讀書(shū)節的名言

  1、為樂(lè )趣而讀書(shū)!

  2、讀書(shū)好,多讀書(shū),讀好書(shū)!

  3、書(shū)籍就是巨大的力量!袑

  4、筆落驚風(fēng)雨,詩(shī)成泣鬼神!鸥

  5、書(shū)就是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!郀柣

  6、讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路!獎⒁

  7、讀書(shū)貴精不貴多!獣(shū)摘

  8、讀書(shū)使人成為完善的人!喔

  9、讀書(shū)越多,越感到腹中空虛!┤R

  10、書(shū)就是思想的產(chǎn)兒!雇蛱

  11、讀書(shū)而不理解,等于不讀!涿兰~斯

  12、讀一本好書(shū),象交了一個(gè)益友!翱思

  13、只要心還在跳,就要努力學(xué)習!獜埡5

  14、黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲!佌媲

  15、讀書(shū)之樂(lè )樂(lè )陶陶,起并明月霜天高!祆

  16、立身以立學(xué)為先,立學(xué)以讀書(shū)為本——歐陽(yáng)修

  17、研卷知古今;藏書(shū)教子孫!秾β(lián)集錦》

  18、不患人之不己知,患不知人也!鬃

  19、書(shū)籍使人變得思想奔放!锢冂娣

  20、讀書(shū)有三到,謂心到,眼到,口到——朱熹

  21、立身以立學(xué)為先,立學(xué)以讀書(shū)為本!祆

  22、讀書(shū)有三到,謂心到,眼到,口到!祆

  23、書(shū)籍若不常翻閱,則等于木片!勘葋

  24、讀書(shū)也像開(kāi)礦一樣“沙里淘金”!w樹(shù)理

  25、富貴必從勤苦得,男兒須讀五車(chē)書(shū)!鸥

  26、自家慢詡便便腹,開(kāi)卷方知未讀書(shū)!獜堅聵

  27、書(shū)--人類(lèi)發(fā)出的最美妙的聲音!R文

  28、大直若屈,大巧若拙,大辯若訥!独献印

  29、讀書(shū)補天然之不足,經(jīng)驗又補讀書(shū)之不足!喔

  30、立身以立學(xué)為先,立學(xué)以讀書(shū)為本!ㄋ危┼嵏

  31、讀書(shū)給人以樂(lè )趣,給人以光彩,給人以才干!喔

  32、千教萬(wàn)教教人求真,千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人!招兄

  33、讀書(shū)對于智慧,就像體操對于身體一樣!獝(ài)迪生

  34、人家不必論富貴,唯有讀書(shū)聲最佳!鳎┨埔

  35、閱讀使人充實(shí),會(huì )談使人敏捷,寫(xiě)作使人精確!喔

  36、書(shū)籍就是青年人不可分離的生命伴侶和導師!郀柣

  37、讀書(shū)如飯,善吃飯者長(cháng)精神,不善吃者生疾病!聦W(xué)誠

  38、我撲在書(shū)籍上,像饑餓的人撲在面包上一樣!郀柣

  39、光明給我們經(jīng)驗,讀書(shū)給我們知識!獖W斯特洛夫斯基

  40、不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江海!鳑r

  41、書(shū),以就是哺育心靈的母乳,啟迪智慧的鑰匙!

  42、你應該小心一切假知識,它比無(wú)知更危險!挷{

  43、閱讀一切好書(shū)如同和過(guò)去最杰出的人談話(huà)!芽▋

  44、知識就是珍貴寶石的結晶,文化就是寶石放出的光澤!└隊

  45、我身上所有一切優(yōu)秀的品質(zhì)都要歸于書(shū)籍!郀柣

  46、任何一項勞動(dòng)都就是崇高的,崇高的事業(yè)只有勞動(dòng)!ㄈR爾

  47、古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅忍不拔之志!K軾

  48、處處就是創(chuàng )造之地,天天就是創(chuàng )造之時(shí),人人就是創(chuàng )造之人!招兄

  49、有教養的人的遺產(chǎn),比那些無(wú)知的人的財富更有價(jià)值!轮兛死锾

  50、你熱愛(ài)生命嗎?那么別浪費時(shí)間,因為時(shí)間就是組成生命的材料!惶m克林

  讀書(shū)節詩(shī)歌

  1、《書(shū)》

  書(shū)是知識的海洋

  我愿是一葉輕舟

  載著(zhù)理想之帆

  在海面上蕩漾

  書(shū)是知識的海洋

  我愿是一條小魚(yú)

  在海的懷抱里心情歡唱

  用畢生的熱血開(kāi)發(fā)書(shū)中的寶藏

  書(shū)是知識的海洋

  它富饒、浩瀚又寬廣

  它美麗、博大

  蘊含著(zhù)祖祖輩輩的希望和向往

  2、《讀書(shū)》

  在波光粼粼的海面眺望

  在浩瀚無(wú)比的宇宙倘洋

  在和諧幻美的天堂飛翔

  在無(wú)聲的交流里成長(cháng)

  在書(shū)的世界里永遠不會(huì )迷茫

  書(shū)讓寂寞的人在另一個(gè)世界開(kāi)朗

  書(shū)為困惑的人指出最正確的方向

  書(shū)在鋼琴鍵盤(pán)上跳躍最婉轉的聲響

  書(shū)在我們的生命里投下了太多太多的光芒

  書(shū)的旋律每一個(gè)人都會(huì )唱

  就像快樂(lè )的精靈傾聽(tīng)著(zhù)無(wú)聲的樂(lè )章

  就想來(lái)自天國的天籟之音

  書(shū)的世界里沒(méi)有人彷徨

  在愛(ài)恨交織的地方無(wú)聲地唱

  書(shū)是萬(wàn)界的靈物

  書(shū)能陶冶人的情操

  書(shū)是天堂的天使

  書(shū)能帶給人幸福

  書(shū)是我們的朋友

  在危難時(shí)總能幫忙

  書(shū)是我們的老師

  總能交給我們有用的知識

  書(shū)是海邊的燈塔

  給迷路的船只指引方向

  書(shū)是我們的伙伴

  總在我們身邊陪伴

  書(shū)是我們的長(cháng)輩

  總給我們無(wú)聲的支持

  音樂(lè )在書(shū)的海洋里跳躍

  書(shū)的旋律在指間撥動(dòng)

  我們靜靜地感受書(shū)的旋律

  書(shū)的旋律在我們的心里

  游蕩,游蕩,游蕩……

  3、《讀書(shū)》

  書(shū)是我的好朋友,會(huì )在我遇到困難時(shí)

  給予我鼓勵和信心。

  書(shū)

  也是我的好伴侶,無(wú)論我走到何處

  都會(huì )有書(shū)陪伴我身邊。

  書(shū)

  也是我的好同學(xué),能在我受到委屈時(shí)

  給予我關(guān)心和照顧。

  書(shū)

  更是我的好老師,無(wú)論學(xué)到何時(shí)處

  嚴師教誨銘記心。

  書(shū)

  讓我懂得一切,也讓我知曉人世間的事情,更讓我有信心面對一切。

  書(shū),我的知心伙伴

  好書(shū),是共享心靈豐美的盛宴

  暢想青春至真的情懷

  好書(shū)以故事為底料

  調以哲理

  放入智慧

  為青少年朋友文火慢燉精心烹制醇美的心靈參湯

  奉上一步感人至深的心靈力作

  打開(kāi)心門(mén)

  聆聽(tīng)心聲

  用心觸摸生命的五彩多姿

  用愛(ài)滋養心靈的豐厚充溢

  讓疲憊讓路

  讓?xiě)n愁散場(chǎng)

  在每一個(gè)人生的角落

  心靈參湯帶給你

  恒久的清香

  不變的感動(dòng)

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