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初中生安全知識手抄報資料
在日復一日的學(xué)習、工作生活中,大家總免不了要接觸或使用手抄報吧,借助手抄報可以培養我們的創(chuàng )新意識和創(chuàng )造能力。那什么樣的手抄報才是好的手抄報呢?下面是小編收集整理的初中生安全知識手抄報資料,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
安全知識名人名言
NO1、多看一眼,安全保險。多防一步,少出事故。
NO2、家中煤氣經(jīng)常關(guān),莫用生命買(mǎi)教訓。
NO3、小心無(wú)大錯,粗心鑄大過(guò)。生產(chǎn)秩序亂,事故到處有。
NO4、人身安全要謹防,車(chē)輛下面莫乘涼。
NO5、穿馬路是左右看,用家電是看插頭,用火是要小心,平平安安過(guò)生活。
NO6、查隱患及時(shí)整改不馬虎,糾違章嚴肅處理不放過(guò)。
NO7、生活中最珍貴的是什么,是平安。
NO8、分分秒秒遵章守紀,列列輛輛安全暢通。
NO9、隱患處處有,安全時(shí)時(shí)記。
NO10、同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),共同創(chuàng )造平安校園,生活在平安的藍天下。
NO11、安全是幸福的花,全家澆灌美如畫(huà)。安全多下及時(shí)雨,教育少放馬后炮。
NO12、安全是寶藏,安全是生命,安全是金錢(qián)。
NO13、可愛(ài)的校園平安的一天,兩者的結合,就是幸福。
NO14、不怕千日緊,只怕一時(shí)松。疾病從口入,事故由松出。
NO15、安全在心中,保護自我時(shí)時(shí)刻刻不能忘。
NO16、平安校園我愛(ài)它,人人安全靠大家。
NO17、安全是第一,如果不注意安全就會(huì )結束生命。
NO18、產(chǎn)量是安全基礎,安全為生產(chǎn)前提。
NO19、危險時(shí)時(shí)刻刻在身邊,你不只要不注意防范它。它就會(huì )馬上讓你死。
NO20、安全警句千條萬(wàn)條,安全生產(chǎn)第一條。千計萬(wàn)計,安全教育第一計。
NO21、安全管理完善求精,人身事故實(shí)現為零。安全來(lái)自長(cháng)期警惕,事故源于瞬間麻痹。
NO22、管好自己的門(mén),看好自己的人,家家平安,人人開(kāi)心。
NO23、寧為安全多想一分,勿為違章后悔一生。
NO24、愛(ài)護職工,安全持久。
NO25、安全是天,安全是地,沒(méi)有安全,就沒(méi)有了天和地。
NO26、我是我生命的主人,我是我安全的主宰。
NO27、人的生命一生一次,重視安全一生一世。
NO28、安全不離口,規章不離我。安不可忘危,治不可忘亂。
NO29、安全生產(chǎn)你管我管,大家管才平安。事故隱患你查我查,人人查方安全。
NO30、安全是幸福家庭的保證,事故是人生悲劇的禍根。
NO31、麻痹大意一時(shí),痛苦后悔一生。
NO32、簡(jiǎn)化作業(yè)省一時(shí),貪小失大苦一世。
NO33、人的生命是很寶貴的,可是,要有生命,就必須把安全放在第一位,時(shí)時(shí)刻刻都想著(zhù)安全,這樣才能擁有生命。
NO34、漫漫人生路,安全第一步。
NO35、安全生產(chǎn)掛嘴上,不如現場(chǎng)跑幾趟。安全生產(chǎn)月幾園,違章蠻干缺半邊。
NO36、安全法規血寫(xiě)成,違章害己害親人。
NO37、隱患不消,事故難逃。
NO38、千里之堤,潰于蟻穴,生命之舟,覆于疏忽。
NO39、人身安全千萬(wàn)天,事故就在一瞬間。
NO40、將安全牢牢的記在心中,平安將會(huì )伴隨我們渡過(guò)美好的一生。
NO41、安全人人抓,幸福千萬(wàn)家。安全兩天敵,違章和麻痹。
NO42、快刀不磨要生繡,安全不抓出紕漏。
NO43、保安全千日不足,出事故一日有余。
NO44、安全一點(diǎn),幸福十分,要掙錢(qián)保平安,要想富滅事故。
NO45、跟著(zhù)感覺(jué)走,事故牽你手;跟著(zhù)規章走,安全永長(cháng)久。
NO46、一日安全一日新,天天安全值萬(wàn)金。
NO47、事故警鐘時(shí)時(shí)敲,安全之弦緊緊繃。
NO48、在崗一分鐘,安全六十秒。
NO49、放松警惕是危及生命的前兆,麻痹大意是醞釀事故的溫床。
NO50、安全兩字很重要,不能忘記也不能丟。萬(wàn)一你把它忘了,災難就降臨在你身上。
NO51、千忙萬(wàn)忙,安全不忘。
NO52、時(shí)間,金錢(qián),一切,沒(méi)有了安全就沒(méi)有時(shí)間,沒(méi)有金錢(qián),沒(méi)有了一切。
NO53、車(chē)在軌上行是幸福路,人在軌上走是危險路。
NO54、小小煙頭隱患大,疏忽大意釀成災。
NO55、嚴格執標保安全,親人盼你平安歸。
NO56、舉安全之盾,防事故之患。
NO57、不怕千日嚴,就怕一日寬;不怕萬(wàn)事細,就怕一事粗,不怕開(kāi)頭難,就怕掃尾易;不怕過(guò)程緊,就怕環(huán)節松。
NO58、違章不禁,危險難險,違章不止,事故難消。
NO59、可愛(ài)的城市,平安的一天,兩者的結合,就是幸福的。
NO60、安全多下及時(shí)雨,教育少走馬后炮。
初中生安全知識標語(yǔ)
1、電線(xiàn)亂拉,引火燒家
2、大火追你,濕巾捂鼻;靠墻臥爬,救活自己。
3、發(fā)生火災要互助,老人孩子別不顧
4、火災無(wú)情,需謹記;處處防火,永平安。
5、消防教育不能忘,構筑師生防護墻。
6、齊心打造防火墻壁,攜手打造平安校園。
7、火災來(lái)臨不要慌,學(xué)好消防小知識;手捂口鼻弓著(zhù)身,時(shí)時(shí)放第一。
8、嚴禁在加油站內撥接電話(huà)
9、不要讓火成為我們最后一個(gè)“玩伴”。
10、堵塞消防通道,將“作繭自縛”;出門(mén)忘關(guān)電器,恐“火燒連營(yíng)”。
11、煙頭不亂扔,美麗由心生,火苗也有家,請你別惹它。
12、油鍋起火別慌亂,找個(gè)鍋蓋速蓋上;油鍋起火別驚慌,找些青菜鍋里放
13、“災”字底下一把火,別把火變成災。
14、消防緊扣平安線(xiàn),大家齊把平安校園建。
15、熄滅手中的火焰,讓青春延續;點(diǎn)燃心中的火焰,讓夢(mèng)想燃燒。
16、校園很美,不需要火花點(diǎn)綴;生命寶貴,請勿讓火災燒毀。
17、分分秒秒重視防火,時(shí)時(shí)刻刻遠離災禍。
18、臥床還抽煙,小心命歸天
19、用火小心,造福子孫;用火不慎,遺憾終生。
20、校園之大,難擋一把火燎;生命之重,難抵一次火災;為你我安全,拒絕玩火。
21、學(xué)校興于文明,隱患險于未明,防火一刻不停,警鐘不可失靈。
22、你玩火?火玩你,注重消防就是給你的生命買(mǎi)保險。
23、平安中國紅紅火火,你火我火千萬(wàn)別著(zhù)火。
24、校園是一潭清澈的水,請不要讓火與之相融。
25、火場(chǎng)穿行身要低,逃生選擇跑樓梯,切莫著(zhù)急乘電梯
26、一棵大樹(shù)可以造出千萬(wàn)根火柴,一根火柴可以毀掉千萬(wàn)根大樹(shù)。
27、珍愛(ài)生命從防火做起,杜絕火災從自我做起。
28、火如一盞燈,幫你照亮前程;火似一堵墻,給你帶來(lái)悲傷。
29、火字兩點(diǎn)插翅難飛,請珍惜生命之翼。
30、小小火苗,不要小看;一不小心,便成大患。
31、任何單位和個(gè)人都不得占用防火間距,不得堵寒消防通道
32、救火難,防火易;學(xué)會(huì )防火,大家之利。
33、火種讓生命充滿(mǎn)激情,火災讓生命變得脆弱。
34、火災牽動(dòng)生命線(xiàn),防火要從平時(shí)檢;我以我心愛(ài)校園,我以我行鑄平安。
35、小孩玩火,遲早闖禍
36、企業(yè)規模爭上游,消防安全要帶頭
37、隨手滅煙頭,防火心中留
38、一孔蟻穴,可以潰堤;一點(diǎn)星火,可以燎原;安全防火,永不能忘。
39、出門(mén)無(wú)牽掛,先把火源查
40、防火源于平時(shí)積累,危險來(lái)自瞬間麻痹。
41、火災不難防,重在守規章
42、預防——除火災隱患,自救——添生命保障。
43、亂扔煙頭,火患無(wú)窮
44、人走火滅氣關(guān),全家老少平安
45、在消防的天平上,一個(gè)煙頭可以壓過(guò)無(wú)數的生命。
46、疏散通道,生命之門(mén)
47、防火細節在于一點(diǎn)一滴,安全意識,心存每時(shí)每刻。
48、防火意識人人擁有,綠色校園天長(cháng)地久。
49、微微火光,摧毀家園;好好利用,照亮人生。
50、火警電話(huà)“119”,及時(shí)撥打早施救
51、火災起,心莫急;濕手巾,捂口鼻;防火常識進(jìn)校園;自防自救保安全。
52、生命有愛(ài),火災無(wú)情,校園安全你我同行。
53、點(diǎn)燃安全意識的火種,照亮黑暗中的隱患。
54、“火”很有用,火加“災”很殘忍,“防”加“火”需謹記。
55、校園安全責任大,消防意識別忘懷;安全用火不算啥,一起火災毀萬(wàn)家。
56、安全用火,校園紅火;安全用火,自然不“火”。
57、保持消防通道暢通,為生存開(kāi)一盞綠燈。
58、消防安全勿僥幸,違章蠻干要人命農村防火很重要,管好燒柴和稻草
59、安全來(lái)自長(cháng)期警惕,事故來(lái)自瞬間麻痹。
60、如果一簇火苗足以燃盡生命,那么幾次的演習就能為自己爭取一條生命。
61、火警電話(huà)119,遇到火災快快撥
62、防盜網(wǎng)上開(kāi)扇門(mén),發(fā)生大火好逃人
63、煙頭雖小,禍患無(wú)窮
64、將火災的種子扼殺在搖籃中,讓安全的花朵綻放在我們心中。
65、別讓消防通道成為儲物道,別讓逃命路變成絕命路。
66、防盜網(wǎng)?妨道網(wǎng)!請給生命留條通道
67、制度實(shí)、責任強,火不起、禍不闖
68、生命誠可貴,安全價(jià)更高。防火須牢記,攜手保平安。
69、滅火器——校園的平安保險,119——我們的生命熱線(xiàn)。
70、樹(shù)木可以做火柴,火柴也能燒樹(shù)木,請小心用火。
71、發(fā)現火災莫心急,立刻尋找滅火器;
初中生安全知識作文
校園安全最主要的內容是學(xué)生的人身安全。青少年好動(dòng)、好奇心強,對任何事情都充滿(mǎn)興趣,他們的行為具有很大的隨意性,因此,研究青少年的身心特點(diǎn),有針對性地做好安全防范工作,確保校園安全是每一個(gè)學(xué)校都應該重視的課題。對此,我們懷文中學(xué)提出了“校園無(wú)小事,事事見(jiàn)安全,安全責任大,關(guān)系你我他”的安全工作理念,以人為本做好學(xué)校的安全工作。
校園安全以人為本,首先從宣傳教育做起。安全工作責任重于泰山。關(guān)注人本,確立安全意識是校園安全的前提與保障。提高師生安全防范意識和自護自救能力;推行“安全教育周”,舉辦豐富多彩的安全主題活動(dòng);舉行消防、安全知識競賽以及安全主題的作文競賽;組織教師為校園安全工作進(jìn)言獻策,并對有價(jià)值、有創(chuàng )意建議予以獎勵;組織學(xué)生為校園安全擬警示語(yǔ)。在活動(dòng)中,師生的人本意識得到了激發(fā),積極主動(dòng)地關(guān)注校園安全,如安全警示語(yǔ)征集活動(dòng)中,涌現了諸如“不擠不擁不打鬧,懷文校園更美好”“輕聲慢步不打鬧,上下樓梯要走好”“樓梯非跑道,上下勿奔跑”等等學(xué)生自擬的安全警告語(yǔ),安全意識深入人心。校園安全應以人為本
校園安全最主要的內容是學(xué)生的人身安全。青少年好動(dòng)、好奇心強,對任何事情都充滿(mǎn)興趣,他們的行為具有很大的隨意性,因此,研究青少年的身心特點(diǎn),有針對性地做好安全防范工作,確保校園安全是每一個(gè)學(xué)校都應該重視的課題。對此,我們懷文中學(xué)提出了“校園無(wú)小事,事事見(jiàn)安全,安全責任大,關(guān)系你我他”的安全工作理念,以人為本做好學(xué)校的安全工作。
校園安全以人為本,首先從宣傳教育做起。關(guān)注人本,確立安全意識是校園安全的前提與保障。要定期組織“安全”專(zhuān)題宣傳欄、廣播、墻報,讓學(xué)生投稿、編撰,在活動(dòng)中培育他們的安全意識;校園安全事關(guān)千家萬(wàn)戶(hù),努力匯聚全校師生的智慧與力量,以人為本、群策群力,消除各種安全隱患,打造平安校園。
初中生安全知識作文
交通安全,四個(gè)很平凡的字眼,但你身處交通危險時(shí)才會(huì )發(fā)覺(jué)它有多么的重要。不要只因為等待不了短短的幾十秒紅燈,而意外葬送未來(lái)的幾十年,就讓生命的精彩如同水面的倒影那樣虛無(wú),那樣只會(huì )讓父母白發(fā)人送黑發(fā)人,讓最?lèi)?ài)你的家人沉浸在悲痛中!在我的身邊就發(fā)生過(guò)這樣真實(shí)的例子。
那一天,太陽(yáng)公公才懶洋洋地探出頭來(lái),處在青春期精力旺盛的他,騎著(zhù)自行車(chē)穿過(guò)三岔路口趕著(zhù)去學(xué)校,去參加每天早晨的籃球訓練。擅長(cháng)籃球運動(dòng)的初中花季男孩,正值一段多么青春活力的年齡,就如同正清晨的陽(yáng)光,如此充滿(mǎn)朝氣!三岔路的另一邊,急速駛來(lái)的貨車(chē)卻如同黑衣死神,提著(zhù)他的巨大鐮刀,用力地朝男孩揮去!一瞬間,他以最凄慘的方式凋謝了。他手中的籃球成為一個(gè)最刺眼的焦點(diǎn)滾落一邊。隨后,籃球和這朵盛放的花兒的心臟一起停止跳動(dòng)……這是我從父母聊天中聽(tīng)來(lái)的,這也是一抹讓我難以忘懷的真實(shí)故事,回想起都牽扯起心中的悲傷,畢竟他是我的堂哥!
生命對于每個(gè)人來(lái)說(shuō)只有一次,真的是太過(guò)于重要了,所以我們應該具備的最基本的意識——注意交通安全?蓞s總是有多少血的教訓提醒了我們呢?多少家庭釀造成的悲劇告訴了我們呢?也許,父母總是在你上學(xué)前、出門(mén)前,都煩不勝煩地叮囑你:“注意安全!過(guò)道路看著(zhù)點(diǎn)!不要和車(chē)子搶……”當你不耐煩的敷衍:“知道啦,好煩!”可你卻從未明白過(guò)父母嘮叨的一切都是為了你的安全著(zhù)想,父母嘮叨的一切都是正確的。
“紅燈停,綠燈行,黃燈到來(lái)等一等!”這句交通安全順口溜相信大家都不陌生,就連剛剛學(xué)說(shuō)話(huà)的嬰兒都能朗朗上口,但是又有多少人能做到呢?因此,我們要明白,只有遵守交通規則,保證自身安全,那么每一朵生命之花才開(kāi)放得更有意義!讓我們一起遵守交通規則,讓我們的生命之花開(kāi)得更燦爛吧!
初中生安全知識點(diǎn)
一、下水迅速救上岸
由于孩子溺水并可能造成死亡的過(guò)程很短,所以應以最快的速度將其從水里救上岸。若孩子溺入深水,搶救者宜從背部將其頭部托起或從上面拉起其胸部,使其面部露出水面,然后將其拖上岸。
二、清除口鼻里的堵塞物
孩子被救上岸后,使孩子頭朝下,立刻撬開(kāi)其牙齒,用手指清除口腔和鼻腔內雜物,再用手掌迅速連續擊打其肩后背部,讓其呼吸道暢通,并確保舌頭不會(huì )向后堵住呼吸通道。
三、倒出呼吸道內積水
方法一:搶救者單腿跪地,另一腿屈起,將溺水兒童俯臥置于屈起的大腿上,使其頭足下垂。然后顫動(dòng)大腿或壓迫其背部,使其呼吸道內積水傾出。
方法二:將溺水兒童俯臥置于搶救者肩部,使其頭足下垂,搶救者作跑動(dòng)姿態(tài),就可傾出其呼吸道內積水。注意傾水的時(shí)間不宜過(guò)長(cháng),以免延誤心肺復蘇。
四、水吐出后人工呼吸
對呼吸及心跳微弱或心跳剛剛停止的溺水者,要迅速進(jìn)行口對口(鼻)式的人工呼吸,同時(shí)做胸外心臟按壓,分秒必爭,千萬(wàn)不可只顧傾水而延誤呼吸心跳的搶救,尤其是開(kāi)始數分鐘。搶救工作能有兩個(gè)人來(lái)進(jìn)行,這樣人工呼吸和胸外按摩才能同時(shí)進(jìn)行。如果只有一個(gè)人的話(huà),兩項工作就要輪流進(jìn)行,即每人工呼吸一次就要胸外按摩3到5次。
初中生安全知識點(diǎn)
一:不可帶電操作
為了防止觸電,保護人身安全,家電設備的安裝操作必須在斷電的情況下進(jìn)行,不可帶電操作。安裝后,經(jīng)檢查無(wú)問(wèn)題時(shí)方可通電試機,試機中除檢查有關(guān)使用性能外,還應檢查外殼是否帶電,外殼帶電的電氣設備不能使用,必須及時(shí)檢修,否則會(huì )發(fā)生觸電,對人身造成傷害。
二:電壓要計算
安裝使用家用電器前,必須認真查看電氣設備的使用電壓(額定電壓)與電源電壓是否相符,如不相符會(huì )損壞電氣設備,甚至造成火災等更大損失,如需安裝使用,必須配用合適的變壓器。住宅建筑的室內電源為單相交流220V,電源的導線(xiàn)中一根為“相線(xiàn)”,一根為“零線(xiàn)”,還有一根接地保護線(xiàn)。家用電器的電源常常是由室內的插座提供的,家用電器的電源插座應采用二孔插座,井配用二芯插頭。安裝電氣設備時(shí),開(kāi)關(guān)要裝在“火線(xiàn)”,否則在開(kāi)關(guān)斷開(kāi)時(shí),電氣設備會(huì )帶電。
三:計劃供電最高負荷
近幾年來(lái),由于生活水干的提高和家電工業(yè)的迅速發(fā)展,家用電器的品種、數量增加很快,許多家庭都擁有多種家用電器,這樣就出現了線(xiàn)路過(guò)載的現象。家用電器的供電線(xiàn)路是由導線(xiàn)把電源、用電設備、控制與保護裝置等聯(lián)接起來(lái)組成電路。供電線(xiàn)路允許的電流負荷是由導線(xiàn)的材料和截面確定的,常用的導線(xiàn)材料有銅和鋁,銅線(xiàn)比鋁線(xiàn)允許通過(guò)的電流大,導線(xiàn)的截面越大,允許通過(guò)的電流越大。為保證用電安全和保證電器設備的正常性能,每個(gè)家用電器應有單獨的電源插座供電,不可幾個(gè)用電設備共享一個(gè)多頭插座,以免造成線(xiàn)路過(guò)載和影響電器設備的使用性能。
四:了解電流最高度
安裝電氣設備前,要了解供電線(xiàn)路的安全載流量是否能滿(mǎn)足使用要求,即供電線(xiàn)路導線(xiàn)的載流量不小于用電設備的工作電流。單相交流220V用電設備的工作電流,可用其額定功率除以220V電壓估算。
五:安全第一
為保證供電線(xiàn)路的安全,在配電箱中的刀開(kāi)關(guān)處安裝烙絲,當線(xiàn)路電流過(guò)大時(shí),烙絲烙斷切斷電源,避免事故的發(fā)生,保護線(xiàn)路和用電設備的安全。烙絲的規格必須符合線(xiàn)路保護的要求,不可隨便加大,更不可用其他導線(xiàn)千代替。為保證用電安全,在分戶(hù)端最好再安裝漏電保護開(kāi)關(guān)。
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