校園安全黑板報圖

　　導語(yǔ)：平安校園我愛(ài)它,人人安全靠大家。以下是小編為大家分享的校園安全黑板報圖,歡迎借鑒!

　　校園安全黑板報圖

　　校園安全散文

　　杜威說(shuō)“要想改變一個(gè)人，必先改變他的環(huán)境”，從絕對的“教師中心”到毋庸置疑的“學(xué)生主體”，從規范的空間到生活創(chuàng )造的空間，這個(gè)時(shí)代的教育理念不斷更新變化，教育理念是一所學(xué)校的靈魂，缺少理念的支撐按部就班、循規蹈矩的進(jìn)行管理和教學(xué)的學(xué)校，其發(fā)展會(huì )缺失方向，教師會(huì )滋生職業(yè)倦怠感，學(xué)生會(huì )失去活力，整個(gè)校園會(huì )陷入萎靡的沼澤而無(wú)法自拔。

　　現在許多學(xué)校在安全管理理念中，往往也陷入了這樣的一個(gè)無(wú)法自拔泥沼，一個(gè)安全至上的教育理念在校園中徘徊，各級教育主管部門(mén)和學(xué)校領(lǐng)導都高度一致的把學(xué)校安全放在極為重要的位置，確保學(xué)生的安全成為了學(xué)校、教師的第一要務(wù)，從這一高度出發(fā)，傳統的校外活動(dòng)如春游、野外鍛煉、社會(huì )調查等被統統取消，更有甚者連校內運動(dòng)會(huì )也不再開(kāi)展了，一切具有“危險性”的活動(dòng)都在學(xué)校的禁令之內，其結果在我們高度防范下的校園，卻總是安全事故不斷，孩子在校園內走路不小心摔倒都會(huì )引發(fā)“嚴重”的安全事故，可以想象一個(gè)扼殺學(xué)生個(gè)性和讓孩子喪失社會(huì )生存技能的學(xué)校，怎么能給學(xué)生真正的安全，要確保一筐雞蛋不被打破的最好辦法，就是把它們都孵化成小雞，讓它們在自由自在的學(xué)習和生活中獲得生存的本領(lǐng)和自我保護的能力，而不是高度緊張的從時(shí)間、空間領(lǐng)域把它們嚴格看護起來(lái)。

　　重慶市沙坪壩區曙光幼兒園建在一個(gè)半山腰的密林中，校園里有山林、小溪、小鳥(niǎo)、小魚(yú)，當然其他幼兒園具備的設施在這里也是一應俱全，只不過(guò)他們的校園設計獨具匠心、別具一格，小朋友們在校園里可以搭建木頭宮殿、可以在沙灘上嬉戲玩耍、可以在草地上、墻上、地上、鵝卵石上恣意涂鴉，可以在灌木迷宮里捉迷藏、捉蝌蚪、玩泥巴，可以在花開(kāi)的時(shí)節跟老師去看滿(mǎn)山的野花，橘子紅了的時(shí)候跟老師一起擇橘子，蔬果收獲的時(shí)節跟老師一起為蔬菜瓜果過(guò)盛大的節日，孩子們依時(shí)開(kāi)耕、依時(shí)播種、依時(shí)漚肥、依時(shí)除草、依時(shí)收獲，在分辨花草、分辨五谷、分辨寒暑更替中依四時(shí)而成長(cháng)，這一切都跟學(xué)校提出的教育的理念是“讓孩子每天都把自己弄臟、每天都快樂(lè )的生活”是一致的。

　　學(xué)校在設計之初就預設了一切安全因素，在校園環(huán)境設置中首先考慮安全問(wèn)題，在他們的精心雕琢下，學(xué)校做到不管刮風(fēng)，還是艷陽(yáng)高照孩子們的一切活動(dòng)都是安全的，這種安全感的獲得是出于一開(kāi)始設計的美妙構想，而不是過(guò)程中不辭辛勞的監管。曙光幼兒園在建園之初就摒棄了傳統的校園安全教育理念，采用了全新的校園安全管理理念，讓孩子們在自然環(huán)境中與挫折和困難的不斷博弈中增強自我保護的能力，在快樂(lè )的勞動(dòng)技能和生存技能的學(xué)習中鍛造自我保護的能力，讓孩子們從被動(dòng)的要別人保護，轉為自覺(jué)的自我保護意識。

　　校園安全需要呼喚新的理念，從曙光幼兒園的學(xué)校安全設計和學(xué)校安全管理理念中，可以給我們許多的啟示，一味的加高學(xué)校的`圍墻、增強門(mén)衛安保力量、強化教師對學(xué)生的監管力度，取消一切“危險活動(dòng)”，用時(shí)間和空間的全方位監控來(lái)?yè)Q取學(xué)生的安全，無(wú)異于殺雞取卵、竭澤而漁，最終使學(xué)生都失去了生存的技能和自我保護的能力，最后出現學(xué)校監管越嚴，學(xué)生安全事故越是頻發(fā)的怪現象。

　　我們應該充分借鑒曙光幼兒園的安全理念，為孩子們創(chuàng )造一個(gè)“空的空間”，留出足夠的空間讓孩子們進(jìn)行無(wú)拘無(wú)束的溝通，讓孩子們在一年四時(shí)的往復中，親近自然，格物躬行，找到自己的興趣所在，讓孩子們在參與生產(chǎn)勞動(dòng)的過(guò)程中，培養起農人的身手和農人的體魄，讓孩子們在戰勝挫折的過(guò)程中培養堅韌的意志，讓孩子們在“自我”的空間中學(xué)到保護自己的能力，當所有的孩子都從一個(gè)個(gè)的卵，孵化成小雞，可以滿(mǎn)地歡快的嬉戲時(shí)，你還會(huì )擔心雞蛋會(huì )被打破嗎？

　　校園安全的宣傳語(yǔ)

　　1、安全校園逢盛期，莘莘學(xué)子迎佳音。

　　2、提高自防自救能力，保障自身生命安全。

　　3、同創(chuàng )海經(jīng)和諧秩序，共建海經(jīng)安全校園。

　　4、文明守紀樹(shù)良風(fēng)，安全教育我先行。

　　5、論生命不分貴賤，講安全不分你我。

　　6、安全意識天天有，校園生活樂(lè )悠悠

　　7、規則伴我心，安全伴我行

　　8、平安校園在我心，安全行動(dòng)手中行

　　9、美好的生活從自身的文明開(kāi)始，成功的未來(lái)從生命的安全起步。

　　10、（教學(xué)樓樓道）人濟濟其擁堵兮，吾將慢性而求穩。

　　11、構建文明新校園，須要安全做先鋒。

　　12、樹(shù)立人生價(jià)值，提高安全意識。

　　13、增強安全意識，遵守安全章程，掌握安全技能。

　　14、安全是最大的節約，事故是最大的浪費。

　　15、多一份小心，多一份安心，多一點(diǎn)當心，多一點(diǎn)放心。

　　16、放火之心不可有，防火之心不可無(wú)。

　　17、誰(shuí)小看安全問(wèn)題，安全就讓誰(shuí)出問(wèn)題。

　　18、微笑遼闊無(wú)界，安全超于一切。

　　19、今日今時(shí)我為安全而注意，明日明刻安全為我為牽伴。

　　20、事事安全牢記人心，人人幸福灑滿(mǎn)校園。

　　校園安全的英語(yǔ)作文

　　Campus security and safety is a big issue and has become a focus in education, especially when tragic events happened time and time again on caroms. The recent stampede at a middle school in Human Province is still fresh in our memory. It took the lives of eight teenagers and injured 26 others.

　　The tragic events served as a wake-up call. It warns that to safeguard the students, there is still much to be done. Schools across the country should take safety education seriously and conduct it compulsorily. Besides, they should revise their emergency preparedness plans and tighten security. For example, security guards should patrol on campus around teaching buildings and student dorms, and enforce strict entrance checks, barring entry to anyone carrying a gun or s. knife.

　　As students, we should enhance our awareness of safety — that is, being aware of safety issues and of potential hazards in our daily life. For example, foresee the possible incidents and keep away from crowded places. Lock the dorm at night or whenever we are alone in the dorm. If possible, we should also have some first-aid training in order to help us survive emergency situations.

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