緬懷與感恩手抄報

　　緬懷英烈，學(xué)會(huì )感恩。我們不能忘記我們的幸福生活從何而來(lái)！下面一起來(lái)看看緬懷與感恩手抄報！歡迎閱讀參考！

　　【緬懷與感恩手抄報內容】

　　在日本侵略我國領(lǐng)土時(shí)，是誰(shuí)保護了國家？是誰(shuí)讓我們有了現在的幸福生活？它們是已經(jīng)逝去的烈士，它們浴血奮戰，拋頭顱，灑熱血，保護了國家，讓我們有了現在的幸福生活！

　　為了紀念它們，我們學(xué)校在星期三去于子三歷史墓掃墓。那有200多節臺階左右，但在山下就仿佛已聽(tīng)見(jiàn)烈士的呼喚聲。于是我們不懈汗水向山頂爬去，走到一半，有一扇門(mén)，上面寫(xiě)著(zhù)“萬(wàn)松書(shū)院”。我想：這應該是萬(wàn)松書(shū)門(mén)吧！走進(jìn)大門(mén)，我才發(fā)現，這里面并不是書(shū)院，而是更高的臺階。我們在那休息了一會(huì )兒，但我覺(jué)得，祭英烈不能推遲。繼續向山頂爬去，看著(zhù)山下，還真有點(diǎn)可怕。到了山頂，那并沒(méi)有別人的墓。只有于子三的歷史墓。突然，一陣憂(yōu)傷的音樂(lè )響起，讓我感到很悲傷，想：要是烈士們沒(méi)有被殺害該多好，要是沒(méi)有戰爭該多好！廣播又響起了，主持人也上臺了。首先，我們學(xué)校的護旗隊給烈士墓獻了一個(gè)漂亮的花圈。第二，默哀三分鐘。主持人剛說(shuō)完，所有少先隊員就都懷著(zhù)無(wú)比沉重的心情低下了頭。（包括主持人）第三項，就是唱掃墓歌了。大家又懷著(zhù)既崇敬、又悲傷、又感恩、又嚴肅的心情唱起了掃墓歌。第四項，誦讀一首祭英烈的小詩(shī)。大家嚴肅地背起了詩(shī)。在這山花爛漫的時(shí)節……第五項，大隊部講話(huà)。老師向我們具體介紹了于子三的身份。于子三是浙江大學(xué)的一名學(xué)生，在幾幾幾幾年被秘密殺害，年僅二十三歲……最后我們繞著(zhù)紀念碑轉了一大圈，下了山。

　　回到班級我們繼續高興的玩耍，堅決不想戰爭，堅決不讓更多人犧牲，繼續過(guò)著(zhù)我們的幸福生活，不辜負烈士的犧牲！

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