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雷鋒精神的小學(xué)手抄報材料
在日復一日的學(xué)習、工作生活中,大家總免不了要接觸或使用手抄報吧,手抄報是傳遞信息,宣傳知識的有效工具。你知道什么樣的手抄報才具有教育意義嗎?下面是小編為大家收集的雷鋒精神的小學(xué)手抄報材料,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
雷鋒精神
“學(xué)習雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨,愛(ài)憎分明不忘本,立場(chǎng)堅定斗志強,立場(chǎng)堅定斗志強!边@是一首老歌,一首為人民服務(wù)歌,一首夸贊雷鋒精神歌,一首……
雷鋒叔叔曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“我愿做高山巖石之松,不做湖岸河旁之柳。我愿在暴風(fēng)雨中艱苦斗爭中鍛煉自己,不愿在平平靜靜日子里度過(guò)自己一生!
我最喜歡是:“人生命是有限,可是,為人民服務(wù)是無(wú)限,我要把有限生命,投入到無(wú)限為人民服務(wù)之中去!边@是多么經(jīng)典一句名言呀!
我們不應該光在3月5日做好事,應該時(shí)時(shí)刻刻,分分秒秒都在為人民服務(wù),為大家服務(wù),幫助別人,向雷鋒叔叔那樣。
“做好事不求圖報,只求快樂(lè )!”
雷鋒叔叔永存我心!
弘揚雷鋒精神標語(yǔ)
1、與時(shí)俱進(jìn)跟黨走,開(kāi)拓創(chuàng )新獻青春。
2、弘揚雷鋒精神開(kāi)展志愿服務(wù),關(guān)愛(ài)他人關(guān)愛(ài)社會(huì )關(guān)愛(ài)自然。
3、存好心做好事,當好人有好報。
4、學(xué)雷鋒精神,樹(shù)立新社會(huì )......
5、學(xué)習雷鋒,從自己做起,從小事做起
6、向學(xué)習,做一顆閃閃發(fā)光的螺絲釘
7、用我們一點(diǎn)一滴小愛(ài),匯成一片愛(ài)的海洋。
8、學(xué)習雷鋒精神,在社會(huì )爭做好公民,在企業(yè)爭做好員工,在家庭爭做好成員。
9、學(xué)習雷鋒,一切從自己做起,從心做起,從小事做起。
10、學(xué)雷鋒的創(chuàng )業(yè)精神,艱苦奮斗、勤儉節約。
11、弘揚雷鋒精神,共建富裕和諧。
12、團結友愛(ài)助人為樂(lè )尊重他人善于合作。
13、文明城鎮,我的光榮,城鎮文明,我的責任。
14、爭做現代的雷鋒!
15、崗位學(xué)雷鋒,爭做好員工。
16、做一顆閃閃發(fā)光的螺絲釘
17、爭做雷鋒式的好少年,弘揚雷鋒精神,創(chuàng )建文明城校園,將雷鋒精神進(jìn)行到底。
18、雷鋒精神就在我們身邊
19、幫助他人,就是方便自己。
20、學(xué)習雷鋒的創(chuàng )新精神,銳意進(jìn)取、自強不息
雷鋒精神作文
今天 是‘’學(xué)雷鋒日‘’,老師帶我們去學(xué)校的后花園里打掃衛生。老師把我們分成了幾個(gè)學(xué)雷鋒小組。我被分到打掃車(chē)棚,擦玻璃那組。
我是組長(cháng),我一定要把玻璃窗擦得十分干凈,可是實(shí)在太累了,讓人家也來(lái)體驗一下吧。但我轉眼又一想:雷鋒叔叔做好事,從來(lái)不叫累和苦,都能堅持下去的,難道我做了一點(diǎn)點(diǎn)就叫苦了嗎?不能,我也要做起事情來(lái),不怕苦,不怕臟。后來(lái),我一個(gè)勁地認真干,終于窗戶(hù)被我擦得干干凈凈。學(xué)雷鋒活動(dòng)終于結束了,回到教室,我坐在椅子上,腰酸腿疼,我想:“做好事可不容易啊!”下次我要做更多的好事,成為班上一個(gè)學(xué)雷鋒的標兵!
雷鋒精神的小故事
一天,雷鋒因共登上了從撫順到沈陽(yáng)得列車(chē)。你看他,以上車(chē)就忙個(gè)不停。他主動(dòng)幫列車(chē)員掃地、擦玻璃、收拾桌子,給旅客倒開(kāi)水,幫助婦女抱孩子,給老人找座位。一會(huì )兒,就忙得滿(mǎn)頭大汗。別人叫他休息,他總說(shuō)不累。
到沈陽(yáng)站換車(chē)得時(shí)候,雷鋒在車(chē)站內發(fā)現一位背著(zhù)孩子得中年婦女因丟了車(chē)票而焦急萬(wàn)分。他急忙上前問(wèn)明了情況,原來(lái)這位婦女是從山東來(lái)得,要去吉林探望孩子他爹。雷鋒就安慰她不要著(zhù)急,并領(lǐng)著(zhù)她到售票處用自己得津貼費買(mǎi)了一張去吉林得車(chē)票。大嫂接過(guò)車(chē)票,熱淚奪眶而出。
又一次,雷鋒到丹東作報告回來(lái),早晨5點(diǎn)鐘到沈陽(yáng)換車(chē)回部隊,過(guò)地下道時(shí),他看見(jiàn)一位老大娘,拄著(zhù)棍、背著(zhù)大包袱,很吃力地走著(zhù)。雷鋒迎上去一問(wèn),知道大娘從關(guān)內來(lái),是到撫順去看兒子得。雷鋒立即把包袱接了過(guò)來(lái),一手扶著(zhù)老人說(shuō):“大娘,我送你到撫順去!
老人高興得不知說(shuō)什么好。上車(chē)后,雷鋒給老人找了座位,自己就站在老人身邊。他問(wèn)老人得兒子是干什么得,叫什么名字,住在哪里。老人說(shuō)兒子是煤礦工人,出來(lái)好幾年了,老人沒(méi)有來(lái)過(guò)撫順,還不知道兒子住在哪里。說(shuō)著(zhù)從懷里掏出一封信,遞給了雷鋒。他看了信封上得地址,寫(xiě)得是“撫順市XX信箱”,他也不知道但他知道老人找兒子得迫切心情,就說(shuō):“大娘,您放心,我一定幫您找到兒子!
“那敢情好!”老人高興得眉開(kāi)眼笑。
火車(chē)進(jìn)站后,找了兩個(gè)多小時(shí),終于幫助老人找到了兒子。母子見(jiàn)面,老人得第一句話(huà)是:“兒呀,若不是這孩子一路送我,娘怕還找不到你呢!
老人得兒子拉著(zhù)雷鋒得手,一再表示感謝。
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