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推廣普通話(huà)電子小報
使用普通話(huà)，推廣普通話(huà)，必須從我們做起，必須從孩子抓起!本文為大家整理了推廣普通話(huà)電子小報，僅供參考！
推廣普通話(huà)電子小報
普通話(huà)演講稿
在《韓非子》一書(shū)中“外儲說(shuō)左上”中說(shuō)：齊桓公喜歡穿紫色衣服。紫色成了流行色，紫布脫銷(xiāo)。齊桓公十分愁?lèi)�，就�?wèn)宰相管仲該怎么辦。管仲說(shuō)：“大王您想煞這個(gè)風(fēng)不要緊，可以先自身脫下紫色服裝來(lái)，然后對身后侍衛說(shuō)：我非常討厭紫顏色。如果這時(shí)再有穿紫顏色服裝的進(jìn)來(lái)，您一定要對他說(shuō)：你先回去脫掉你的紫色衣裳，我非常討厭紫色!”齊桓公說(shuō)：“好，我一定照這個(gè)辦法去做�！边@樣做了之后，齊桓公的左右近臣當天就沒(méi)有一個(gè)再穿紫色衣服的了。第二天，整個(gè)京城再沒(méi)有一個(gè)穿紫色衣服的了。第三天，全國范圍內也沒(méi)有一個(gè)穿紫色衣服的了。
這個(gè)小故事講出了一個(gè)上行下效的道理。上行下效，事事如此，推廣普通話(huà)也是如此。
從道理上講，在說(shuō)普通話(huà)這個(gè)問(wèn)題上，學(xué)生不應該攀比教職員工，他們年齡大了，幾十年的習慣難改，口齒不靈，反應遲鈍。但實(shí)際上呢?或多或少總有那么一部分學(xué)生在瞅著(zhù)教職員工，也可能有的教職員工在瞅著(zhù)學(xué)校領(lǐng)導：你說(shuō)我才說(shuō)，你不說(shuō)我也不說(shuō)。大家試，如果上頭的`人在用普通話(huà)同你說(shuō)話(huà)，你怎么好意思、又怎么敢用方言作出回答呢?
現在，絕大多數教職工和學(xué)校領(lǐng)導都在時(shí)時(shí)處處普通話(huà)，對同學(xué)們起到了極好的影響。我們學(xué)校每年兩次舉行教職員工普通話(huà)比賽晚會(huì )，就是向大家匯報這方面的成績(jì)。但是，不用諱言，也有少部分同志礙于面子，不好意思說(shuō)普通話(huà)。那就讓我講講自己說(shuō)普通話(huà)的一點(diǎn)體會(huì )吧。
我胸前這個(gè)“推普先鋒”的牌牌是和大家同一天戴的。同一天，大家全都自己申報，愿做推普先鋒。但是，我們總不能像辛亥革命一來(lái)，人人把辮子一盤(pán)成為革命黨;我們只要牌牌一掛，人人都是先鋒吧?要名副其實(shí)，戴了就講普通話(huà)。我自己普通話(huà)水平不高，也許是三四成，五六成，但必須講，在講的過(guò)程中提高。咱們要檢查學(xué)生，誰(shuí)不佩戴，或佩戴了不說(shuō)，要扣分，要清理出“先鋒隊伍”。難道老師和學(xué)生應該兩個(gè)標準嗎?像我，出門(mén)趕集買(mǎi)菜，總不能走到學(xué)校大門(mén)口再戴上，那樣豈不是弄虛作假嗎?那就戴著(zhù)上街，在街上逢著(zhù)老熟人也講。有的老朋友就問(wèn)：“老張啊!你那個(gè)戴了個(gè)什么牌牌?你那個(gè)普是什么意思?”當我回答之后，他就說(shuō)：“算了吧!趁早摘掉吧!另說(shuō)了!”我對他說(shuō)：“現在師范學(xué)校要求人人都講，老師就得先給學(xué)生做出個(gè)樣子。我還覺(jué)得，在辦公室、教室講普通話(huà)，回到家里又講。誰(shuí)知聽(tīng)了我的普通話(huà)，大女兒捂著(zhù)嘴”嗤嗤嗤嗤“地笑：兒子則一聲不吭，眉頭一皺一皺地，意思是很遭罪，敢怒不敢言：老婆就大聲喊：”哎喲----哎喲----饒了俺娘們吧!“她的意思是：”救救孩子!“當我堅持說(shuō)下去的時(shí)候老婆竟然說(shuō)：”可叫你難受死了，再說(shuō)滾出去說(shuō)!“----大家說(shuō)說(shuō)，我這個(gè)普通話(huà)的水平真那么差，到了”藥死人“的程度?我說(shuō)的不是還可以嗎?那么，她這樣打擊”推普先鋒“，該當何罪?什么罪也定不上，這叫做習慣勢力。
普通話(huà)推廣宣傳標語(yǔ)
1、心相印，語(yǔ)相同，和諧校園樂(lè )融融。
2、讓你的孩子從小學(xué)會(huì )普通話(huà)。
3、文明語(yǔ)深入你我心，普通話(huà)融匯南北情。
4、推廣普通話(huà)，公務(wù)員要帶頭。
5、大力推廣普通話(huà)，營(yíng)造良好語(yǔ)言氛圍。
6、少年要做推廣普通話(huà)的積極分子。
7、發(fā)展社會(huì )主義市場(chǎng)經(jīng)濟需要普及普通話(huà)。
8、說(shuō)普通話(huà)，從我做起。
9、面向現代化，推廣普通話(huà)。
10、普通話(huà)——情感的紐帶、溝通的橋梁。
11、請講普通話(huà)，請寫(xiě)規范字。
12、語(yǔ)言是溝通的橋梁，普通話(huà)是堅固的橋墩。
13、說(shuō)好普通話(huà)，方便你我他。
14、愛(ài)國旗，唱國歌，說(shuō)普通話(huà)。
15、普通話(huà)是教師的職業(yè)語(yǔ)言。
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