文明禮儀小學(xué)生手抄報內容

　　在各領(lǐng)域中，大家都看到過(guò)自己喜歡的手抄報吧，借助手抄報可以培養我們的創(chuàng )新意識和創(chuàng )造能力。什么樣的手抄報才經(jīng)典呢？以下是小編為大家收集的文明禮儀小學(xué)生手抄報內容，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　文明禮儀小學(xué)生手抄報內容

　　文明禮儀小學(xué)生作文一

　　文明行為伴我行

　　今天，我看了一幅漫畫(huà)《假文盲》，是華君武爺爺畫(huà)的�？赐旰�，我深有感觸。

　　這幅漫畫(huà)主要寫(xiě)了：在一個(gè)繁華的火車(chē)站里，那里人山人海，熱鬧非凡。但是，在一個(gè)小小的火車(chē)站里，我們看到了一個(gè)寫(xiě)著(zhù)母子上車(chē)處的牌子。但是，在哪里排隊的并不是母子，而是一些高大的男子，他們衣著(zhù)光鮮，看上去像是一些富二代，有文明有禮貌的人。其實(shí)他們表面裝是文盲，實(shí)際是假文盲�？�，旁邊有一對母子都被他們給擠出來(lái)了，膽膽顫顫地站在一旁。

　　看完了這幅畫(huà)，我知道了華君武爺爺之所以畫(huà)這幅畫(huà)，是因為要諷刺當代社會(huì )上一些不良行為，一些無(wú)視社會(huì )公德，只圖自己方便的人，看到這里，不禁引起了我的深思。

　　就在那一天，我在公交車(chē)上，碰巧有一位老爺爺與一對母女急了上來(lái)。坐在我旁邊的是一位年輕大叔，一看見(jiàn)那對母女和老爺爺上來(lái)，就立刻把頭給扭了過(guò)去，當做什么也沒(méi)看見(jiàn)是的。那位婦女十分仁慈，一邊照顧兒子，一邊照顧老爺爺。想不到車(chē)上的人都視而不見(jiàn)，聽(tīng)而不聞，好像這一切都不管他們似的。我真不明白為什么現在的活雷鋒越來(lái)越少了。我實(shí)在是忍不住，站起身，讓老爺爺坐下，可那對母子依然站著(zhù)，依然沒(méi)人肯讓位給她們。這時(shí)，我把嘴巴湊到了叔叔的耳邊：“你能把位置讓給那位婦女嗎？孩子那么小，別摔著(zhù)了�！蹦俏皇迨逯荒軣o(wú)可奈何地站起身來(lái)，讓了個(gè)座，阿姨連忙謝謝我：“謝謝你了，小姑娘�！�

　　一幅畫(huà)，把當代社會(huì )那種極其不文明的行為都漓淋盡致地表達出來(lái)了。他讓我想起了簡(jiǎn)單又富有含義的一句話(huà)：“有一種財富叫做精神，有一種高貴叫做文明”從現在開(kāi)始，就讓這種不良的社會(huì )風(fēng)氣永遠消失在人們的心中吧。

　　文明禮儀小學(xué)生作文二

　　文明美德伴我行

　　古人云：“人之所以為貴，以其有信有禮；國之所以能強，亦云惟有信與義�！坝纱丝梢�(jiàn)，從古至今，誠信一直都是中華民族的傳統美德呀！

　　從小爸爸媽媽就教育我做人要以誠為本，還要求我要“嚴于律己，寬以待人�！翱赡菚r(shí)年幼的我并不把他們的話(huà)放在心上，甚至去拿他人的東西占為己有，爸爸知道了，他沒(méi)有打我，而是送給我了一本厚厚的書(shū)讓我看，我那緊張的神情頓時(shí)又松馳了下來(lái)，可當我打開(kāi)書(shū)本的`第一頁(yè)，眼淚卻不爭氣的流了下來(lái)。從此以后，我改變了，因為那本書(shū)，那個(gè)故事，我覺(jué)得，是時(shí)候應該自我反省一下了。那個(gè)故事是這樣的。

　　有個(gè)少年，他不好好學(xué)習，在所住的小區里偷人家的東西，然后逃學(xué)去網(wǎng)吧。每天，他幾乎都要偷東西，在他未成年的時(shí)間里，他不知被人多少次送入管教所，這種生活對他來(lái)說(shuō)，是早已習以為常甚至有些厭煩了。一次，他又在尋找目標了，可這次，別人都習慣性的躲著(zhù)他，為此他感到非常寂寞�！靶』镒�，小伙子！“少年回頭一看，一位老大爺正坐，在院子里朝他招手。少年很高興，因為有人理他了，但他又很疑惑，老大爺喊他干嘛呢？就這樣，少年走了過(guò)來(lái)，老大爺叫少年坐下，說(shuō)自己的兒女都把他忘了，沒(méi)有人陪他聊天，想讓少年陪他聊天。少年沒(méi)多想就坐了下來(lái)，少年把自己的經(jīng)歷告訴了老人，老人微微一笑，沒(méi)說(shuō)什么，一會(huì )兒，老人發(fā)話(huà)了，他要少年去他家幫他拿個(gè)打火機，說(shuō)他想抽支煙。少年很疑惑，可他并沒(méi)有說(shuō)出來(lái)。他上了樓，發(fā)現老人家的門(mén)并沒(méi)有關(guān)，他走進(jìn)屋里，發(fā)現桌子上有幾張百元大鈔，旁邊放著(zhù)打火機，這時(shí)，他的心跳加速了，但他并沒(méi)有像平常那樣把錢(qián)拿走，他咬了咬牙，拿著(zhù)打火機，沖下了樓，他醒悟了！他決定改過(guò)自新了，他突然覺(jué)得眼前豁然開(kāi)朗。一眨眼，十幾年過(guò)去了，當年那個(gè)少年也已經(jīng)成為了一個(gè)公司經(jīng)理，一天，他又看見(jiàn)了那個(gè)老人，他非常地感謝老人，是老人，給了他信任，那種信任是能讓人絕處逢生的靈丹妙藥。

　　同學(xué)們，在生活中，我們一定要以誠信，為根本，這樣才能做一個(gè)真真正正的中國人。愿文明美德真的能和我們一起向前走去，為我們指點(diǎn)正確的方向。

　　文明禮儀小學(xué)生作文一

　　做一個(gè)文明的小學(xué)生

　　那么，如何做一個(gè)文明的好少年呢？我想結合我校的實(shí)際談?wù)勎业南敕ǎ?/p>

　　“七城會(huì )”在紅土地上即將召開(kāi)，作業(yè)一位小學(xué)生我們應該做些什么呢？和老師的交流中我總結了一些我的看法：

　　第一、從學(xué)習《小學(xué)生日常行為規范》、《小學(xué)生守則》做起。在《小學(xué)生日常行為規范》和《小學(xué)生守則》上已經(jīng)對我們的行為要求作了詳細的表述，我希望全體同學(xué)在班主任老師的帶領(lǐng)下認真學(xué)習《小學(xué)生日常行為規范》和《小學(xué)生守則》，明白自己該做些什么，不該做什么，也希望同學(xué)們能用《小學(xué)生日常行為規范》、《小學(xué)生守則》嚴格要求自己，使自己成為一名文明的好少年。

　　第二、從文明用語(yǔ)做起。禮貌待人能架起人與人之間最高貴的感情橋梁。我希望全體同學(xué)能學(xué)會(huì )文明用語(yǔ)，比如每次進(jìn)入校園見(jiàn)到師長(cháng)要行禮問(wèn)好，見(jiàn)到同學(xué)主動(dòng)打招呼，進(jìn)老師辦公室喊“報告”等等。平常能多用禮貌用語(yǔ)，禮貌用語(yǔ)會(huì )給予別人快樂(lè )，同時(shí)自己也擁有快樂(lè )。

　　第三、從遵守公共秩序做起。我們在學(xué)校要遵守校內遵守校紀校規，比如上下樓梯靠右行，進(jìn)出校門(mén)不騎車(chē)，課間不打鬧等；在校外遵守交通法規，不亂穿馬路，不在公路上追逐打鬧，不丟車(chē)把騎車(chē)；在公共場(chǎng)所不擁擠，不喧嘩，禮讓他人。乘公共車(chē)主動(dòng)購票，主動(dòng)給老幼病殘孕讓座等。

　　第四、從為校園撿一張紙片做起。校園就是我們的家。這段時(shí)間，我們不難發(fā)現，在進(jìn)出的走道上，躺著(zhù)很多顏色的垃圾，有白色的紙片，有藍色的塑料袋，有五顏六色的小食品包裝袋……這些垃圾在向我們全校師生發(fā)出警告，向我們挑戰。我希望我們全體同學(xué)應行動(dòng)起來(lái)，不亂扔垃圾，看到地上的紙片時(shí)應主動(dòng)彎腰撿起，為創(chuàng )設一個(gè)衛生的校園環(huán)境而努力。

　　同學(xué)們，讓我們拭目以待，全體行動(dòng)起來(lái)，塑造一個(gè)更清新的天空，讓文明的畫(huà)卷，布滿(mǎn)我們整個(gè)校園。讓我們在國旗下共同祝愿，祝愿自己一步步的向著(zhù)文明邁進(jìn)。

　　文明禮儀小學(xué)生座右銘

　　1、真正的文明是所有人種植幸福的結果。

　　2、學(xué)校是學(xué)習之所，文明是成功之本。

　　3、科學(xué).健康.環(huán)保.文明。

　　4、堅持節能環(huán)保理念，建設和諧文明家庭。

　　5、一個(gè)人的禮貌是反映他的形象的一面鏡子。

　　6、一個(gè)善意的人要表現出他的禮貌并不難。

　　7、文明就是要造就有修養的人。

　　8、加強道德修養，提高文明素質(zhì)。

　　9、文明抑揄大數人，贊揚極少數人。

　　10、禮貌是最容易做到的事，也是最珍貴的東西。

　　11、微笑是我們的語(yǔ)言，文明是我們的信仰。

　　12、宴會(huì )上最令人開(kāi)胃的是主人的禮貌。

　　13、隨著(zhù)文明的發(fā)展，詩(shī)歌幾乎勢在必衰。

　　14、爭做文明市民，創(chuàng )建文明城市！

　　15、學(xué)校者，文明進(jìn)化之泉源也。

　　小學(xué)生文明禮儀

　　1.要尊敬校長(cháng)，見(jiàn)到老師要主動(dòng)問(wèn)好，主動(dòng)幫助有困難的老人。

　　2、服飾儀表：穿著(zhù)的基本要求是：合體；適時(shí)；整潔；大方；講究場(chǎng)合。

　　3、尊師禮儀：學(xué)生在校園內進(jìn)出或上下樓梯與老師相遇時(shí)，應主動(dòng)向老師行禮問(wèn)好。學(xué)生進(jìn)老師的辦公室時(shí)，應先敲門(mén)，經(jīng)老師允許后方可進(jìn)入。在老師的工作、生活場(chǎng)所，不能隨便翻動(dòng)老師的物品。學(xué)生對老師的相貌和衣著(zhù)不應指指點(diǎn)點(diǎn)，評頭論足，要尊重老師的習慣和人格。

　　4、同學(xué)間禮儀：同學(xué)之間的深厚友誼是生活中的一種團結友愛(ài)的力量。注意同學(xué)之間的禮儀禮貌，是你獲得良好同學(xué)關(guān)系的基本要求。同學(xué)間可彼此直呼其名，但不能用“喂”、“哎”等不禮貌用語(yǔ)稱(chēng)呼同學(xué)。在有求于同學(xué)時(shí)，須用“請”、“謝謝”、“麻煩你”等禮貌用語(yǔ)。借用學(xué)習和生活用品時(shí)，應先征得同意后再拿，用后應及時(shí)歸還，并要致謝。對于同學(xué)遭遇的不幸，偶爾的失敗，學(xué)習上暫時(shí)的落后等，不應嘲笑、冷笑、歧視，而應該給予熱情的幫助。對同學(xué)的相貌、體態(tài)、衣著(zhù)不能評頭論足，也不能給同學(xué)起帶侮辱性的綽號，絕對不能嘲笑同學(xué)的生理缺陷。在這些事關(guān)自尊的問(wèn)題上一定要細心加尊重，同學(xué)忌諱的話(huà)題不要去談，不要隨便議論同學(xué)的不是。

　　5、集會(huì )禮儀：集會(huì )在學(xué)校是經(jīng)常舉行的活動(dòng)。一般在操場(chǎng)或禮堂舉行，由于參加者人數眾多，又是正規場(chǎng)合，因此要格外注意集會(huì )中的禮儀。升國旗儀式：國旗是一個(gè)國家的象征，升降國旗是對青少年愛(ài)國主義教育的一種方式。無(wú)論中小學(xué)還是大學(xué)，都要定期舉行升國旗的儀式。升旗時(shí)，全體學(xué)生應列隊整齊排列，面向國旗，肅立致敬。當升國旗、奏國歌時(shí)，要立正，脫帽，行注目禮，直至升旗完畢。升旗是一種嚴肅、莊重的活動(dòng)，一定要保持安靜，切忌自由活動(dòng)，嘻嘻哈哈或東張西望。神態(tài)要莊嚴，當五星紅旗冉冉升起時(shí)，所有在場(chǎng)的人都應抬頭注視。

　　6、校內公共場(chǎng)所禮儀：應該自覺(jué)保持校園整潔，不在教室、樓道、操場(chǎng)亂扔紙屑、果皮、不隨地吐痰、不亂倒垃圾。不在黑板、墻壁和課桌椅上亂涂、亂畫(huà)、亂抹、亂刻，愛(ài)護學(xué)校公共財物、花草樹(shù)木，節約用水用電。自覺(jué)將自行車(chē)存放在指定的車(chē)棚或地點(diǎn)，不亂停亂放，不在校內堵車(chē)。

　　7.遵守交通規則，走人行橫道，不闖紅燈，上下公車(chē)不擁擠。

　　8.認真做眼操、廣播操。

　　9.執筆姿勢要正確，認真按時(shí)完成作業(yè)，不抄襲。

　　10.課堂回答問(wèn)題要舉手，不隨意擾亂教師上課，認真聽(tīng)講。

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