大學(xué)生暑假社會(huì )實(shí)踐報告
社會(huì )實(shí)踐報告是將你在時(shí)間過(guò)程中的目的以及過(guò)程,最后再將實(shí)踐得到的感謝給總結起來(lái),看看你在實(shí)踐過(guò)程中到底得到了什么。大學(xué)生暑假社會(huì )實(shí)踐報告專(zhuān)題:為大家提供大學(xué)生暑假社會(huì )實(shí)踐報告相關(guān)內容的文章,以幫助大家更快的找到所需內容。
大學(xué)生暑假社會(huì )實(shí)踐報告1
自從走進(jìn)了大學(xué),就業(yè)問(wèn)題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說(shuō)不完的話(huà)題。在現今社會(huì ),招聘會(huì )上的大字報都總寫(xiě)著(zhù)“有經(jīng)驗者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這郡學(xué)子社會(huì )經(jīng)驗又會(huì )擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會(huì )的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì )競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正走入社會(huì ),能夠及時(shí)適應國內外的經(jīng)濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題,距離放假還有一個(gè)月的時(shí)間我就開(kāi)始籌劃自己的暑期生活,希望自己能夠在暑假這兩個(gè)多月的時(shí)間里得以鍛煉。
通過(guò)朋友的幫忙,放假后在家呆了幾天我就跟朋友一塊到了xx,來(lái)到了xxxx有限公司,簡(jiǎn)稱(chēng)xx。xx是一個(gè)電子公司,主要生產(chǎn)應用于電腦、數碼相機以及一些小型機器的配件。緊接著(zhù)于xx月xx日下午到公司去應聘作業(yè)員。雖應聘上了,但仍需等四天才能進(jìn)廠(chǎng),(每一位要進(jìn)廠(chǎng)的都要等最少三天才能進(jìn)去)在外面住的幾天,剛開(kāi)始的時(shí)候每天都不敢出門(mén),因為早就聽(tīng)說(shuō)廣州xx那邊比較亂,尤其是晚上,經(jīng)常還有殺人的。但最后在朋友的陪同下晚上一塊出去買(mǎi)東西,發(fā)現事實(shí)并沒(méi)有那么恐怖,只要你不去惹別人,別人也不會(huì )輕易地惹你。我所在的地方是一個(gè)工業(yè)區周?chē)菑S(chǎng)房,一般買(mǎi)東西的都是一些打工者,在xx呆了一個(gè)多月我也沒(méi)有發(fā)現有打架的,也沒(méi)有聽(tīng)別人說(shuō)起過(guò)有殺人的。我想可能只是有些事情大家過(guò)于夸張了吧。
帶著(zhù)些許興奮和盲目,來(lái)到了廠(chǎng)里,開(kāi)始了自己的打工生涯。在進(jìn)車(chē)間之前廠(chǎng)里安排了兩天的培訓。首先帶領(lǐng)我們來(lái)到了招募大廳,在那里我們上交了身份證、畢業(yè)證、健康證的復印件和兩張照片,然后給我們統一配備了廠(chǎng)服。下午和第二天上午我們又參加了培訓,老師給我們講述了建廠(chǎng)歷史以及公司生產(chǎn)的各類(lèi)產(chǎn)品。第二天下午我們又參加了考試,考試內容主要是培訓所講的東西。接著(zhù)保安人員又給我們安排了三個(gè)小時(shí)的軍訓。兩天的培訓就此結束。南方的工廠(chǎng)一般都要進(jìn)行培訓。
x月xx號上午在其他工作人員的帶領(lǐng)下,我們進(jìn)入車(chē)間,該廠(chǎng)共有12個(gè)車(chē)間,每個(gè)車(chē)間生產(chǎn)不同的產(chǎn)品。我被分到了六部一,剛進(jìn)去的時(shí)候,感覺(jué)很陌生,車(chē)間有十幾條流水線(xiàn),每條流水線(xiàn)上都有十幾個(gè)人在那不停地忙碌著(zhù),沒(méi)有人說(shuō)話(huà),只聽(tīng)到機器轉動(dòng)所發(fā)出的哄哄聲。我被車(chē)間的組長(cháng)也即是車(chē)間的最主要負責人帶到了一個(gè)工作崗位,在組長(cháng)的指導下,我很快學(xué)會(huì )了那項簡(jiǎn)單的工作。一工作就是十二個(gè)小時(shí)之后,中間沒(méi)有空閑時(shí)間偷懶,一天下來(lái)興奮勁沒(méi)了,剩下的只是腰酸背痛了!雖然工作看起來(lái)挺簡(jiǎn)單的,但長(cháng)達十二個(gè)的機械工作,對于我們這些過(guò)慣了閑散生活的大學(xué)生而言,根本就忍受不了。接下來(lái)的幾天我換了好幾個(gè)崗位,每換到一個(gè)新的崗位,都要學(xué)習半天或一天。一般都是坐在老員工旁邊看他們如何操作,偶爾那些老員工會(huì )給你講一下。若碰到不給你講的,一定要勤問(wèn)、敢問(wèn),把自己不懂的都要問(wèn)清楚,不能模棱兩可,不然自己做起工作來(lái)就會(huì )后悔的。這是我在那工作總結出來(lái)的。幾天后我穩定到了一個(gè)工位,開(kāi)始了正常的工作。一般進(jìn)車(chē)間的都要先學(xué)習幾個(gè)工序。
剛開(kāi)始工作的時(shí)候,不熟悉那里的環(huán)境,不熟悉那里的人,一切都是陌生的!,雖然之前在學(xué)校里也做過(guò)一些兼職,但來(lái)到這里還是有些沒(méi)來(lái)由的心痛,這時(shí)才感覺(jué)到大學(xué)生是多么的不堪一擊!才明白為什么有那么多的大學(xué)生找不到工作。而且剛工作的時(shí)候,并不適應一天坐在那里機械地工作十二個(gè)小時(shí),工廠(chǎng)里面的生活和校園生活真的是一個(gè)地獄一個(gè)天堂,自己所學(xué)的也都浪費了,本想著(zhù)能夠學(xué)到與自己專(zhuān)業(yè)相關(guān)的知識,但沒(méi)想到來(lái)到這里只是機械地做這些手工勞動(dòng),完全沒(méi)有與自己的專(zhuān)業(yè)掛鉤,自己來(lái)到這里真的是一種浪費。在那時(shí)才感覺(jué)到學(xué)習知識的重要性,發(fā)誓一定不能再浪費自己的大學(xué)光陰了,要努力學(xué)好自己的專(zhuān)業(yè)知識!沒(méi)有知識只能干這些體力勞動(dòng),只能干這些毫無(wú)生趣的機械工作,一輩子只能生活在別人的掌控之中,只能不停地為別人工作,而自己卻得到那么一點(diǎn)可憐的工資!當時(shí)有一種想逃跑的沖動(dòng),但經(jīng)過(guò)幾天的思考,還是決定留下來(lái),因為即使自己以后畢業(yè)了,到企業(yè)仍需要適應新的環(huán)境,現在何不抓住機會(huì )鍛煉一下自己的心智呢?自己的專(zhuān)業(yè)知識沒(méi)有學(xué)到,但這卻是我畢業(yè)之前最后一次能夠很好地接觸社會(huì )的機會(huì )了,留在社會(huì ),我要學(xué)到更多的東西,帶著(zhù)這些渴望,慢慢地學(xué)會(huì )了與人交往,慢慢地學(xué)會(huì )適應廠(chǎng)里面的生活,最后我也是受益匪淺!
由于時(shí)間的限制,我只在廠(chǎng)里工作了四十天,這個(gè)廠(chǎng)有白班和夜班,每一個(gè)月倒一次,每天工作十二個(gè)小時(shí),白班每天早上八點(diǎn)到晚上八點(diǎn),夜班從晚上八點(diǎn)到第二天八點(diǎn)。一周上五天班,偶爾周末會(huì )加班,我在那里上了十天白班,每天早七點(diǎn)五十就得去做早操鍛煉身體,但我發(fā)現大家都沒(méi)有認真的對待,只是隨意地伸伸腿胳膊,不知道為什么大家都不認真地對待,后來(lái)才知道打工時(shí)間長(cháng)了,大家對廠(chǎng)里的活動(dòng)都比較不屑,只顧干自己的事,即使有意義的活動(dòng)大家也都是很少參與。
公司每周一集合開(kāi)例會(huì ),廠(chǎng)長(cháng)都會(huì )講一些廠(chǎng)里出現的問(wèn)題,各車(chē)間的負責人都會(huì )及時(shí)地解決,同時(shí)各車(chē)間在上班和下班也都會(huì )把車(chē)間的所有成員集合起來(lái)開(kāi)大約十分鐘的會(huì ),這時(shí)組長(cháng)會(huì )及時(shí)通知上面傳達的事情,并針對車(chē)間前一天以及當天出現的問(wèn)題批評教育大家。而且廠(chǎng)里面的規章制度特別的完善,對產(chǎn)品的質(zhì)量要求也特別高,車(chē)間的走廊都張貼著(zhù)要求質(zhì)量的標語(yǔ),如果哪件產(chǎn)品的質(zhì)量出現了問(wèn)題,都會(huì )追究負責那一道工序的員工,并會(huì )對那個(gè)員工做一定的處罰。各個(gè)車(chē)間的負責人也都是從員工中選出的有能力的人。在那里工作了一個(gè)多月,我還是比較喜歡廠(chǎng)里的環(huán)境的,廠(chǎng)內有籃球場(chǎng)、排球場(chǎng)、羽毛球場(chǎng)還有圖書(shū)館以及閱覽室,周末全天播放電影,豐富大家的生活。無(wú)論廠(chǎng)區還是生活區的衛生都是很干凈的,非常適合工作和學(xué)習!我一直在思考為什么這個(gè)廠(chǎng)每年都能夠取得較大的進(jìn)展呢?為什么公司剛剛成立幾年就分別在蘇州、xx建立了分廠(chǎng),而且分廠(chǎng)的規模也是相當的大?工作了一個(gè)月后我終于知道了,因為他們有健全的管理規章制度,同時(shí)能夠吸納有用人才,公司的員工也都是能夠盡職盡責?傊鞣矫娴墓ぷ鞫汲尸F出一種蒸蒸日上的局面,這樣的企業(yè)又怎會(huì )不興旺發(fā)達呢?而這又使我想到我自己,如果我們能夠像管理公司那樣管理自己,我們的大學(xué)就不會(huì )虛度過(guò)去了,我們也就不必擔心畢業(yè)之后找不到工作了!
通過(guò)與員工的聊天發(fā)現,他們的年齡大都在十八歲左右,而且大都是初中、小學(xué)畢業(yè)。他們的圓滑事故與他們的年齡根本不想稱(chēng),他們知道很多為人處事的道理。如果他們不說(shuō)自己的年齡,不熟悉的人還以為他們都二十幾歲了呢。他們大都滿(mǎn)足于自己目前的生活,不愿意去改變,即使公司經(jīng)常會(huì )在廠(chǎng)內部招一些助理、打字員等,但那些員工卻不愿意利用空余時(shí)間去學(xué)一些基本的辦工軟件。甚至是厭煩學(xué)習,即使后來(lái)我跟他們說(shuō)我是大學(xué)生,他們當中有一部分也沒(méi)有表現出什么。他們大都認為對于他們而言,學(xué)習根本就不是他們的事。周末也只是和一些朋友一塊出去吃飯、喝酒。除了每天的上下班,生活沒(méi)有多大的樂(lè )趣。
在與眾多打工者接觸一個(gè)多月之后,發(fā)現自己在人際交往方面得到了鍛煉與提高,學(xué)會(huì )了如何去與別人交往,也得到了友誼。我想只要我們真誠地對待別人,慢慢地你的真誠也一定會(huì )換來(lái)真正的友誼。在外面若沒(méi)有朋友,你的生活就會(huì )增添許多遺憾,而你的精神世界也將是空虛的,所以在外要大膽地與人交往,用你的熱情去融化世界,最終你一定有所收獲!
在一個(gè)多月的打工生涯中,發(fā)現在實(shí)際工作中不一定有太多地方用到專(zhuān)業(yè)知識,更多的是我們要耐心、細心一步一個(gè)腳印、腳踏實(shí)際的去工作,只有基本工作做的夠好,才能贏(yíng)得上級和同事的信賴(lài),才有機會(huì )展示更多的才華。單憑專(zhuān)業(yè)知識不可能在工作上高枕無(wú)憂(yōu),更多還是需要腳踏實(shí)地做一些細微之事,而判斷一個(gè)人的工作能力怎樣恰恰是從一些小事上反映出來(lái)的,正可謂:一屋不掃何以?huà)咛煜拢?/p>
很高興自己能有這次社會(huì )實(shí)踐的機會(huì ),通過(guò)這樣的實(shí)踐,我真正學(xué)習到了社會(huì )經(jīng)驗,它為我積累了一筆寶貴的人生財富,它為我今后步入社會(huì )打下了牢實(shí)的根基。
大學(xué)生暑假社會(huì )實(shí)踐報告2
大學(xué)生的第一個(gè)暑假,當然,也是我第一次經(jīng)歷社會(huì )實(shí)踐。對于一個(gè)大學(xué)生而言,敢于理解挑戰是一種基本的素質(zhì)。于是我毅然踏上了社會(huì )實(shí)踐的道路。想透過(guò)親身體驗社會(huì )實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì ),在實(shí)踐中增長(cháng)見(jiàn)識,鍛煉自己的才干,培養自己的韌性;想透過(guò)社會(huì )實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在。
有人這樣形容此刻的大學(xué)生打工族:中文專(zhuān)業(yè)投筆從“融”,外文專(zhuān)業(yè)西游取“金”,歷史專(zhuān)業(yè)談“股”論“金”,醫學(xué)專(zhuān)業(yè)精益求“金”。其實(shí)并不是我們有嚴重的拜金主義傾向,只但是我們在這個(gè)現實(shí)的社會(huì )中懂得了該怎學(xué)樣習生網(wǎng)存。
自從走進(jìn)了大學(xué),就業(yè)問(wèn)題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說(shuō)不完的話(huà)題。在現今社會(huì ),招聘會(huì )上的大字報都總寫(xiě)著(zhù)“有經(jīng)驗者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì )經(jīng)驗又會(huì )擁有多少呢為了拓展自身的知識面,擴大與社會(huì )的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì )競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的潛力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì ),能夠適應國內外的經(jīng)濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題,我走進(jìn)了一家民營(yíng)企業(yè),開(kāi)始了我這個(gè)假期的社會(huì )實(shí)踐。實(shí)踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運用到客觀(guān)實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論就應與實(shí)踐相結合。
另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎。透過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習,學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì )從實(shí)踐中學(xué)習,從學(xué)習中實(shí)踐。而且在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展,國內外經(jīng)濟日趨變化,每一天都不斷有新的東西涌現,在擁有了越來(lái)越多的機會(huì )的同時(shí),也有了更多的挑戰,前天才剛學(xué)到的知識可能在這天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國的經(jīng)濟越和外面接軌,對于人才的要求就會(huì )越來(lái)越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。
在實(shí)踐的這段時(shí)間內,我幫忙接電話(huà),復印資料,整理文件等,感受著(zhù)工作的氛圍,這些都是在學(xué)校里無(wú)法感受到的,而且很多時(shí)候,我不時(shí)要做一些工作以外的事情,有時(shí)要做一些清潔的工作,在學(xué)校里也許有老師分配說(shuō)這天做些什么,明天做些什么,但在那里,不必須有人會(huì )告訴你這些,你務(wù)必自覺(jué)地去做,而且要盡自已的努力做到最好,一件工作的效率就會(huì )得到別人不同的評價(jià)。在學(xué)校,只有學(xué)習的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習的場(chǎng)所,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jì)而努力。
而那里是工作的場(chǎng)所,每個(gè)人都會(huì )為了獲得更多的報酬而努力,無(wú)論是學(xué)習還是工作,都存在著(zhù)競爭,在競爭中就要不斷學(xué)習別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習別人怎樣做人,以提高自已的潛力!記得老師以前說(shuō)過(guò)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì ),但我總覺(jué)得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸持續著(zhù)學(xué)生的身份。而走進(jìn)企業(yè),接觸各種各樣的客戶(hù)、同事、上司等等,關(guān)系復雜,但我得去應對我從未應對過(guò)的一切。在這次實(shí)踐中,我感受很深的一點(diǎn)是,在學(xué)校,理論的學(xué)習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中,可能會(huì )遇到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的,又可能是書(shū)本上的知識一點(diǎn)都用不上的狀況;蛟S工作中運用到的只是很簡(jiǎn)單的問(wèn)題,只要套公式似的就能完成一項任務(wù)。
有時(shí)候我會(huì )埋怨,實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單,但為什么書(shū)本上的知識讓人學(xué)得這么吃力呢這是社會(huì )與學(xué)校脫軌了嗎也許老師是正確的,雖然大學(xué)生生活不像踏入社會(huì ),但是總算是社會(huì )的一個(gè)部分,這是不可否認的事實(shí)。但是有時(shí)也要感謝老師孜孜不倦地教導,有些問(wèn)題有了有課堂上地認真消化,有平時(shí)作業(yè)作補充,我比一小部分人具有更高的起點(diǎn),有了更多的知識層面去應付各種工作上的問(wèn)題,作為一名新世紀的大學(xué)生,就應懂得與社會(huì )上各方面的人交往,處理社會(huì )上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著(zhù)大學(xué)生要注意到社會(huì )實(shí)踐,社會(huì )實(shí)踐必不可少。
大學(xué)生暑假社會(huì )實(shí)踐報告3
“當我和世界不一樣,那就讓我不一樣,堅持對我來(lái)說(shuō)就是以剛克剛……”一首歌緩緩地響起。
原本我以為我的大學(xué)生活可能會(huì )很平淡地過(guò)去了,像普通的大學(xué)生那樣,可是經(jīng)過(guò)支教這件事以后,我的大學(xué)生活一下子豐滿(mǎn)起來(lái)了。
支教前,我像一般的大學(xué)生那樣,每天三點(diǎn)一線(xiàn),過(guò)得很迷茫。并沒(méi)有考慮過(guò)自己可以做什么,更沒(méi)有考慮過(guò)自己的未來(lái)。
但是,一次偶然的機會(huì ),我聽(tīng)說(shuō)學(xué)校有招募支教老師的活動(dòng),一向對志愿者活動(dòng)很上心的我果斷的報名了。而且,幾天下來(lái),我更加堅定自己當初的選擇是對的。
或許我們相處的時(shí)間并不長(cháng),但是我們的交情已經(jīng)很深,幾天里,我們彼此照顧,付出著(zhù)真心。還記得那時(shí),我們總是擔心孩子們不能學(xué)好我們的課,我們不停地備課,不停地修改著(zhù)我們的方案。那時(shí),英語(yǔ)老師和她的助手備課到深夜,他們怕孩子們無(wú)趣,設計了小小的問(wèn)答。又怕孩子們不能理解,一句句的翻譯,不停地修改著(zhù)課件。又擔心孩子們年齡差異大,大孩子們學(xué)過(guò)覺(jué)得無(wú)聊,小孩子們沒(méi)學(xué)過(guò)聽(tīng)不懂,所以又設計了日語(yǔ)課。他們的真心付出,我們都看在眼里。雖然每天一兩點(diǎn)鐘睡覺(jué),但是第二天我們還是會(huì )飽含激情地為孩子們上課。我們從沒(méi)有抱怨,更沒(méi)有退縮。因為看著(zhù)孩子們渴望求知的眼神,我們已什么都不在乎了。
這次支教,我教孩子們的主要是美術(shù)手工。這個(gè)課是由我和手工老師配合一起上的。我和手工老師都是第一次教小朋友,心里都有一絲絲的緊張。第一天晚上我們熬夜制作了紙杯畫(huà),大家一起動(dòng)手幫忙,心里無(wú)限的感動(dòng)。第二天下午是我們美術(shù)手工課第一次開(kāi)課,對于第一次教書(shū)的我們來(lái)說(shuō),還是很緊張的。于是,我和手工老師利用中午午休時(shí)間跑到臥室隔壁的空房間里,進(jìn)行一遍遍的彩排,擔心孩子們不配合,我們將上課的用詞不斷地修改。在我看來(lái),不管做什么事情,就算是一件極小的事情,也要相當的仔細,絕對不能敷衍了事。有時(shí)候,一個(gè)很小的細節也有可能會(huì )對孩子造成很大的影響。好在正式上課的時(shí)候,孩子們都相當的給力,所有的小伙伴一起幫忙,看著(zhù)小伙伴們每個(gè)人都帶著(zhù)兩三個(gè)孩子一起做手工,一起畫(huà)畫(huà),彼此的心一步步的拉近。這其樂(lè )融融的場(chǎng)面讓我為之感動(dòng),讓我覺(jué)得我們付出的努力都是值得的。當美術(shù)手工課快接近尾聲的時(shí)候,有孩子跑過(guò)來(lái)問(wèn)我明天有沒(méi)有美術(shù)手工課,心里無(wú)限的感慨,可以給孩子們帶來(lái)快樂(lè ),讓孩子們愛(ài)上課堂的感覺(jué)真好。接下來(lái)的幾天里,我們更加得心應手了,變著(zhù)法的給孩子們想有創(chuàng )意的手工,看著(zhù)孩子們快樂(lè )的臉龐,我們也為之高興。
我們認真的對待每一課,哪怕是只有七個(gè)人的課堂,我們也盡力上好?赡苁俏覀兊恼嬲\打動(dòng)了孩子們,很快孩子們都欣然的接受了我們,辯論課上孩子們的認真專(zhuān)注,數學(xué)課上孩子們的踴躍思考,英語(yǔ)課上孩子們的熱情洋溢,舞蹈課上孩子們的互相幫助,故事課上孩子們的積極踴躍,美術(shù)手工課上孩子們的無(wú)限創(chuàng )意,安全課的生動(dòng)有趣,普通話(huà)課的動(dòng)感,音樂(lè )課的溫馨,以及體育課的快樂(lè ),我們都為之動(dòng)容;蛟S,我們教的并不是那么的專(zhuān)業(yè),但是孩子們的包容與配合一直都在。
我們每一個(gè)人的真心付出,小孩子們都看在眼里,其實(shí)他們心里都懂。愛(ài)玩,永遠是孩子們的天性。但是,他們也會(huì )認真的汲取知識。這次支教最讓我感動(dòng)的并不是我為孩子們做了什么,而是孩子們給我的那堅定的眼神。當我夸獎孩子們時(shí),他們會(huì )露出喜悅的眼神。當數學(xué)課思索難題時(shí),他們會(huì )露出渴求知識的眼神。當美術(shù)手工課自由創(chuàng )作時(shí),他們會(huì )露出快樂(lè )的眼神;蛟S會(huì )有很多人反對支教,但是孩子們那真誠的眼神,那快樂(lè )的神情,已讓我不再想那么多了,唯一能夠做的就是盡自己所能的教導孩子,給他們帶來(lái)快樂(lè )。他們那真摯的眼神將是我前進(jìn)的動(dòng)力。未來(lái)的日子還是需要靠他們自己去走,我們過(guò)多的擔心也無(wú)濟于事,我們最需要做的就是能夠給他們帶去快樂(lè )與陪伴。說(shuō)實(shí)話(huà),當看到孩子們努力思考,用心學(xué)好每一節課的時(shí)候,我會(huì )有一種沖動(dòng),我想要留下來(lái)繼續教他們知識,繼續陪伴他們。
但是,分別的時(shí)刻總是有的。大家總是說(shuō)要是可以再多呆幾天,幾天就好?墒,天下沒(méi)有不散的宴席。我們彼此的分離只是為了更好的相聚,愿大家將這份美好永留心底,愿小孩子們可以健健康康,快快樂(lè )樂(lè )的成長(cháng)。這才是我們最美的愿望。
在這里,還要特別地提到一個(gè)人——村長(cháng)。村長(cháng)一直像自家人一樣,與小伙伴聊人生,聊理想,他的真誠與熱情感動(dòng)著(zhù)我們。在臨走的那天里,村長(cháng)不停地叮囑我們記住孩子們,記住xx,離開(kāi)村子也不要忘記xx,要以xx為榮。我想我們會(huì )的,我們會(huì )以每一個(gè)孩子為榮,更會(huì )以xx為榮。
這次的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)對于我來(lái)說(shuō)真的很寶貴。不僅僅是孩子們與我的關(guān)系,也有我與小伙伴們的朝夕相處。這年夏天,我遇到了一群不錯的人,我們從陌生到熟悉,從客氣的對話(huà)到幾個(gè)眼神就可以知道對方在想什么,我們一起吃飯,一起睡覺(jué),一起備課,一起做手工,一起洗冷水澡,一起大唱倔強。我們用真心感化著(zhù)彼此,彼此的心緊緊相依。在年華最美的時(shí)光里,遇見(jiàn)彼此,做著(zhù)最美的事。在未來(lái)的日子里,我將更加珍惜這段來(lái)之不易的友情;蛟S有一天,我們還會(huì )一起回到那個(gè)鎮上,看望可愛(ài)的孩子們。一起回到那片田埂里,大聲歌唱倔強。
看,孩子們臉上洋溢著(zhù)熱情的微笑,對于我們來(lái)說(shuō),這已足夠。我們可以給你們帶來(lái)短暫的歡樂(lè ),未來(lái)的日子還需要靠你們自己去走。希望你們可以帶著(zhù)快樂(lè ),勇敢的生活,相信你們的未來(lái)也如今天一樣精彩。
孩子們,請帶著(zhù)我最美的祝?鞓(lè )成長(cháng)。小村,請保留你最真摯,可愛(ài)的樣子去呵護孩子們。希望他們可以永遠快快樂(lè )樂(lè )。
“我在風(fēng)中大聲的唱,這一次為自己瘋狂,就這一次我和我的倔強,就這一次讓我大聲唱……”伴隨歌聲,我的文章也進(jìn)入了尾聲,如果時(shí)光倒流,我愿再來(lái)一次,在年華最美的時(shí)光里,遇見(jiàn)最美的人,做最美的事。