關(guān)于安全文明禮儀手抄報

　　文明，我想這個(gè)詞大家都不陌生，文明，是一個(gè)人做人的準則，是廣交朋友的條件，是財富之門(mén)的鑰匙。

　　安全文明禮儀手抄報

　　關(guān)于安全文明禮儀手抄報篇一：

　　在生活中處處都有不文明的事發(fā)生，我常常獨自坐在窗邊，托著(zhù)下巴，出神地望著(zhù)湛藍的天空，潔白的云朵兒發(fā)呆，我在想：文明到底是什么?多次絞盡腦汁，總是找不到滿(mǎn)意的答案。

　　文明是什么?有人說(shuō)，文明就是一群紅領(lǐng)巾彎腰撿紙，丟進(jìn)垃圾桶的背影;有人說(shuō)，文明就是一抹橄欖綠指揮車(chē)輛，點(diǎn)明道路的手勢;有人說(shuō)，文明就是一簇黑白整齊排列，禮讓行人的情景;有人說(shuō)，文明就是一團藍點(diǎn)呵護花草，愛(ài)護公物的行為……我個(gè)人認為，文明不是一種表面做作的虛偽的東西，它是發(fā)自?xún)刃牡囊环N對社會(huì )的.愛(ài)，對人的尊重。

　　我們中國有"禮儀之邦"的光榮稱(chēng)號，當然，這個(gè)稱(chēng)號也不是"免費"帶的，中國人民幾千年來(lái)都保留著(zhù)勤儉節約的好習慣。文明禮儀是從小就要培養的，只有平時(shí)多注意，才能養成好的文明習慣。曾經(jīng)有一條廣告播過(guò)："有時(shí)候文明離我們只不過(guò)是十公尺的距離，有時(shí)候也許只是幾十厘米的寬度，也有時(shí)候，可能是一張紙的厚度……“是啊，文明禮儀其實(shí)離我們觸手可及，可往往也與我們擦肩而過(guò)。

　　我相信我們每個(gè)人心中都是有”文明禮儀“這四個(gè)字存在的，因為那次我親眼看到了一件雖不起眼但令我十分感動(dòng)的小事：電梯上一位年輕的婦女抱著(zhù)熟睡的孩子，一位白領(lǐng)接電話(huà)時(shí)特意放輕了聲音……

　　如果你失去了今天，那你還不算失敗，因為還有明天：如果你失去了金錢(qián)，那你不算失敗，因為人生的價(jià)值不在與金錢(qián)：但是如果你失去了文明，你是徹徹底底的失敗者，因為你已經(jīng)失去了做人的真諦!

　　其實(shí)，人們的文明行為就是一顆顆潔白晶瑩的珍珠，人們就是線(xiàn)，只要我們共同努力，那么我們就會(huì )串成最耀眼的項鏈，那就是文明。

　　我們一定要攜手共建文明縣城，齊心同育文明之花。讓文明禮儀伴我們走過(guò)最美好的歲月，讓那一份世間最美的東西永駐我們心間吧!

　　關(guān)于安全文明禮儀手抄報篇二：

　　如果你失去了今天，你不算失敗，因為明天會(huì )再來(lái)。

　　如果你失去了金錢(qián)，你不算失敗，因為人生的價(jià)值不在錢(qián)袋。

　　如果你失去了文明，你是徹徹底底的失敗，因為你已經(jīng)失去了做人的真諦。

　　我在查閱資料時(shí)，，看到這樣一則報道，說(shuō)的是新加坡，新加坡是一個(gè)通用英語(yǔ)的國家，這個(gè)國家的公共場(chǎng)所的各種標語(yǔ)大多是用英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)。但其中的一些文明禮貌的標語(yǔ)，如“不準隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準進(jìn)入草坪”等卻用中文書(shū)寫(xiě)。為什么呢?人家回答：“因為有這些不文明行為的大多數是中國大陸的游客。”為此，到新加坡考察的一位中學(xué)校長(cháng)語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“不文明行為也是國恥。”

　　在古代，我們中國也不講文明。清朝的時(shí)候，大臣李鴻章出使俄國，在一公開(kāi)場(chǎng)合，惡習發(fā)作，隨地吐了一口痰，被外國記者大加渲染、嘲弄，丟盡了中國人的臉。這是一個(gè)不遵守社會(huì )文明的歷史教訓。

　　就算是國家總統也很有禮貌。有一次，列寧正要下樓，在狹窄的樓梯上，碰見(jiàn)一個(gè)正端水上樓的女工。那女工一看是列寧，就要退回去，給列寧讓路。列寧阻止她說(shuō)：“你不必這樣，你端著(zhù)東西已走了半截，而我現在空著(zhù)手，請你先過(guò)吧!”他把“請”字說(shuō)得很響亮，很親切，然后自己緊靠著(zhù)墻，讓女工上了樓，他才下樓。也正是列寧的良好修養和高尚道德，成就他成為一代偉人。

　　其實(shí)，文明在日常生活中經(jīng)�？吹�，比如說(shuō)：小孩攙扶老人過(guò)馬路，老人在有禮貌地說(shuō)一聲“謝謝”�？匆�(jiàn)地上有垃圾，快速地跑上前去，輕輕地彎下腰撿起，然后扔到不遠處的`垃圾桶。一位老師走過(guò)來(lái)，標準地舉一個(gè)隊禮，響亮地說(shuō)一聲：“老師，您好!”要上學(xué)去了，在關(guān)門(mén)前親切地說(shuō)一聲：“爸爸媽媽再見(jiàn)!”

　　一不小心撞到對方，真誠的說(shuō)一聲“對不起”。這都是文明。

　　雖然，文明的事隨處可見(jiàn)，但是，不文明的事也堆積如山。清晨，許多同學(xué)都在學(xué)校門(mén)口買(mǎi)早餐，而學(xué)校又不讓帶早餐進(jìn)去，同學(xué)們只好吃完早餐再進(jìn)去�？墒�，有的同學(xué)很懶惰，找不到垃圾桶就隨地一扔，大清早的，就看見(jiàn)這么不文明的景象，真是太損傷眼睛了!要是全校學(xué)生都這么做，后果將不堪設想。學(xué)校變成了垃圾堆，還有誰(shuí)會(huì )來(lái)這兒上學(xué)?還有，一些成年人在圖書(shū)館門(mén)口的草叢里隨地大小便，這不是給我們小學(xué)生做了一個(gè)不好的開(kāi)端嗎?在學(xué)校里，小學(xué)生們更不文明。隨便給別人起綽號，再排隊時(shí)故意擠擠碰碰·

　　所以我們要做一個(gè)講文明的人，讓這世界變得更美好!

　　關(guān)于安全文明禮儀手抄報篇三：

　　漢明帝劉莊做太子時(shí)，博士桓榮是他的老師，后來(lái)他繼位作了皇帝“猶尊桓榮以師禮”。他曾親自到太常府去，讓桓榮坐東面，設置幾杖，像當年講學(xué)一樣，聆聽(tīng)老師的指教。他還將朝中百官和桓榮教過(guò)的`學(xué)生數百人召到太常府，向桓榮行弟子禮�；笜s生病，明帝就派人專(zhuān)程慰問(wèn)，甚至親自登門(mén)看望，每次探望老師，明帝都是一進(jìn)街口便下車(chē)步行前往，以表尊敬。

　　進(jìn)門(mén)后，往往拉著(zhù)老師枯瘦的手，默默垂淚，良久乃去。當朝皇帝對桓榮如此，所以“諸候、將軍、大夫問(wèn)疾者，不敢復乘車(chē)到門(mén)，皆拜床下”�；笜s去世時(shí)，明帝還換了衣服，親自臨喪送葬，并將其子女作了妥善安排。

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