手抄報文明禮儀伴我行內容
社會(huì )是不同群體的集合，群體是由眾多個(gè)體匯合而成的，而個(gè)體的差異是絕對的，例如：性別、年齡、貧富、尊卑等，禮儀是社會(huì )交往的潤滑劑和黏合劑，會(huì )使不同群體之間相互尊重、相互理解，求同存異、和睦相處。
手抄報文明禮儀伴我行內容
手抄報文明禮儀伴我行內容 篇1
文明禮儀倡議書(shū)
尊敬的老師，親愛(ài)的.同學(xué)們：
我國自古以來(lái)就是“禮儀之邦”，講文明、重禮貌、和善待人是我們中華民族世代相傳的傳統美德。作為小學(xué)生我們應該認真學(xué)習《小學(xué)生日常行為規范》，樹(shù)立現代文明意識，爭做文明人;從身邊小事做起，養成良好的文明行為習慣;我四年級全體學(xué)生圍繞禮儀教育主題鄭重向全體同學(xué)倡議:
一、在校園里，我們是文明的學(xué)生。 我們能做到： 師生見(jiàn)面點(diǎn)頭問(wèn)好,師長(cháng)見(jiàn)面鞠躬行禮。 課間不追攆,不打鬧,上下樓道靠右行。 不說(shuō)臟話(huà),不喧嘩,輕聲細語(yǔ)講文明。
二、在家庭中，我們是文明的孩子。 我們能做到: 尊老愛(ài)幼，勤儉節約。
三、在社會(huì )上，我們就是文明的使者、遵守社會(huì )公德的模范小公民。我們能做到： 遵守公共秩序，愛(ài)護公共財物。 同學(xué)們，我們是祖國的花朵和希望，讓我們從自身做起，從現在做起，抵制不良信息、告別不文明行為，好好學(xué)習，天天向上，為將來(lái)能肩負起建設祖國的重任，時(shí)刻準備著(zhù)!
手抄報文明禮儀伴我行內容 篇2
旅游觀(guān)光禮儀
1、游覽觀(guān)光：凡旅游觀(guān)光者應愛(ài)護旅游觀(guān)光地區的公共財物。對公共建筑、設施和文物古跡，甚至花草樹(shù)木，都不能隨意破壞;不能在柱、墻、碑等建筑物上亂寫(xiě)、亂畫(huà)、亂刻;不要隨地吐痰、隨地大小便、污染環(huán)境;不要亂扔果皮紙屑、雜物。
2、賓館住宿：旅客在任何賓館居住都不要在房間里大聲喧嘩，以免影響其他客人。對服務(wù)員要以禮相待，對他們所提供的'服務(wù)表示感謝。
3、飯店進(jìn)餐：尊重服務(wù)員的勞動(dòng)，對服務(wù)員應謙和有禮，當服務(wù)員忙不過(guò)來(lái)時(shí)，應耐心等待，不可敲擊桌碗或喊叫。對于服務(wù)員工作上的失誤，要善意提出，不可冷言冷語(yǔ)，加以諷刺。
手抄報文明禮儀伴我行內容 篇3
文明禮儀格言
1、微笑是我們的語(yǔ)言，文明是我們的信念。
2、禮貌是最容易做到的事情，也是最容易忽視的事情，但她卻是最珍貴的事情。
3、禮貌和文明是我們共處的金鑰匙。
4、鳥(niǎo)兒因翅膀而自由翱翔，鮮花因芬芳而美麗，校園因文明而將更加進(jìn)步。
5、關(guān)心學(xué)校，我們的職責;愛(ài)護學(xué)校，我們的義務(wù);熱愛(ài)學(xué)校，我們的心聲。
6、學(xué)校是學(xué)習之所，文明是成功之本。
7、讓我們一起來(lái)：關(guān)心集體，愛(ài)護公物，保護環(huán)境!
8、手邊留情花似錦，腳下留情草如茵!
9、花兒用美麗裝扮世界，我們用行動(dòng)美化校園!
10、順手撿起是的一片紙，純潔的是自己的'精神;有意擦去的一塊污漬，凈化的是自己的靈魂。
11、高高興興做游戲，和和氣氣在一起。不打不鬧不追逐，安全二字不忘記。
12、花兒用美麗裝扮世界，我們用行動(dòng)美化校園!
13、順手撿起是的一片紙，純潔的是自己的精神;
14、愛(ài)人者，人恒愛(ài)之;敬人者，人恒敬之。
15、人待我一尺，我待人一丈;人待我一丈，我把心捧上;好話(huà)一句三冬暖，冷言半句六月寒。
手抄報文明禮儀伴我行內容 篇4
一、指導思想：
文明禮儀是中華民族的傳統美德，是學(xué)校德育的重要內容，是學(xué)生道德素養的重要體現。為了弘揚中華民族的傳統美德和文明禮儀素養，結合“文明辦，教體局”文件精神，決定在全校師生中開(kāi)展文明禮儀教育，大力開(kāi)展生活禮儀，社會(huì )禮儀，校園禮儀宣傳教育活動(dòng)，從小培養學(xué)生良好的文明禮儀習慣為重點(diǎn)內容。
二、活動(dòng)目標：
活動(dòng)總目標：以“文明禮儀伴我行”為主題，大力開(kāi)展生活禮儀、社會(huì )禮儀、校園禮儀宣傳活動(dòng)，從小培養學(xué)生良好的文明禮儀習慣為重點(diǎn)內容；
1、生活禮儀：結合創(chuàng )建文明班級等活動(dòng)開(kāi)展生活禮儀教育活動(dòng)：宣傳講究衛生、體態(tài)端莊，穿著(zhù)得體，相互禮讓、尊老愛(ài)幼，鄰里和睦，文明就餐，文明休息等禮儀常識，糾正亂扔垃圾，隨地吐痰，高聲喧嘩等不文明行為。
2、社會(huì )禮儀：圍繞社會(huì )交往中公民應遵守的基本禮儀常識和社會(huì )行為準則，宣傳遵守公共秩序，保護環(huán)境，愛(ài)護公物、文明行車(chē)，文明乘車(chē)，文明行路，文明游覽，文明參加活動(dòng)等禮儀知識。著(zhù)重糾正違章行駛，違章停車(chē)、破壞綠化，損壞公物，跨越護欄等不良行為。
3、校園禮儀：以文明禮貌行為習慣養成教育為重點(diǎn)，在中小學(xué)生中開(kāi)展禮儀、禮節、禮貌“三禮”教育，大力宣傳師生之禮，同學(xué)之禮，
學(xué)習中小學(xué)日常行為規范，使學(xué)生從小養成良好的行為習慣，著(zhù)重糾正相互攀比，鋪張浪費等不良行為。
三、活動(dòng)內容：
開(kāi)展“學(xué)習禮儀、實(shí)踐禮儀、展示禮儀、宣傳禮儀”的主題教育系列活動(dòng)。
1、展示禮儀
結合文明禮儀實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展，引導全體學(xué)生做文明禮儀的踐行者，做文明禮儀的宣傳者，做文明禮儀的示范者，開(kāi)展“文明禮儀伴我行”主題宣傳活動(dòng)。每個(gè)中隊結合班級實(shí)際，開(kāi)展系列展示活動(dòng)：班班評選“文明好學(xué)生”，班班出版“文明禮儀”專(zhuān)題板報，班班開(kāi)展“文明禮儀伴我行”主題班隊會(huì )。在此基礎上，結合十星創(chuàng )建，學(xué)校評選“十佳文明禮儀之星”，展示十佳之星的風(fēng)采，利用集體晨會(huì )、校報、紅領(lǐng)巾廣播等陣地予以展示。開(kāi)展“文明禮儀伴我行”主題教育活動(dòng)（根據年級段學(xué)生特點(diǎn)，低年級開(kāi)展“文明禮儀伴我行”書(shū)畫(huà)比賽；中年級開(kāi)展“文明禮儀伴我行”手抄報比賽。）
2、宣傳禮儀
面向全體隊員，面向家庭和社會(huì )進(jìn)行禮儀知識的宣傳，著(zhù)力營(yíng)造爭創(chuàng )“和諧家庭”、“文明校園”的良好氛圍，全校各個(gè)班級結合實(shí)際，開(kāi)展“文明禮儀進(jìn)家庭”、“文明禮儀進(jìn)社區”實(shí)踐活動(dòng)，開(kāi)展“小手拉大手，文明路上一起走”宣傳教育活動(dòng)。班級可制作“文明好學(xué)生”宣傳資料，在班級進(jìn)行宣傳展示。
四、活動(dòng)安排：
第一階段：宣傳發(fā)動(dòng)（2011年3月第一周）
少先隊制定“文明禮儀伴我行”活動(dòng)方案，進(jìn)行文明禮儀系列活動(dòng)的宣傳和倡議。
第二階段：組織實(shí)施（2011年3月第二周）
1、開(kāi)展“我身邊的`不文明行為” 調查活動(dòng)。
2、 “文明禮儀伴我行”征文：“寫(xiě)好人好事，寫(xiě)和諧社會(huì )”主題征文比賽，寫(xiě)所見(jiàn)所聞所感，從更高角度認識文明禮儀，增進(jìn)文明禮儀的深層教育。
3、舉行“文明禮儀伴我行”主題班隊會(huì )（1——6年級）
4、開(kāi)展“文明禮儀伴我行”手抄報比賽（4、5、6年級）
5、“文明禮儀伴我行”演講比賽活動(dòng)(三、四年級)講文明，知禮儀，通過(guò)主題演講比賽，豐富文明禮儀教育的形式，培養同學(xué)們文明禮儀的習慣，展示各中隊文明禮儀的風(fēng)采。
第三階段：鞏固推廣
1、總結“文明禮儀伴我行”活動(dòng)經(jīng)驗。
2、開(kāi)展“小手拉大手，文明路上一起走”主題教育活動(dòng)。讓學(xué)生用自己在學(xué)校學(xué)到的文明禮儀知識，幫助父母改掉自身的不文明行為，讓文明之花開(kāi)遍身邊的每一個(gè)角落。
3、開(kāi)展優(yōu)秀活動(dòng)展示、交流活動(dòng)。
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