雷鋒的手抄報內容簡(jiǎn)介

　　現如今，大家都看到過(guò)令自己印象深刻的手抄報吧，手抄報的編排設計要求主題明確，版面新穎美觀(guān)。那么什么樣的手抄報才更具感染力呢？下面是小編為大家整理的雷鋒的手抄報內容簡(jiǎn)介，希望能夠幫助到大家。

　　雷鋒演講稿

各位同學(xué)：

　　晚上好，我是來(lái)自電氣1班的xx。今天我演講的題目是“落實(shí)學(xué)雷鋒”。

　　老實(shí)說(shuō)，現在說(shuō)學(xué)雷鋒的人是越來(lái)越少了，不僅如此，還出現了一個(gè)詞叫做秀。對!做秀，他讓許多人變得想做而又不敢，一旦有學(xué)雷鋒的活動(dòng)就有人說(shuō)是做秀。

　　有一個(gè)人，他跳進(jìn)公園的水塘里救起落水的呼救者，最后被人遙指是做秀，弄的他自己十分郁悶;還有一個(gè)民營(yíng)企業(yè)家，他是一個(gè)真金白銀的捐贈者，可最后他卻像被對待犯人一樣曬出了明細賬�？墒俏覀冎�不知道，這就是雷鋒精神啊!當年再一次捐款中捐了20元錢(qián)，因為是最多的一個(gè)，于是就獲得了學(xué)開(kāi)拖拉機的權利，試想一下，如果在今天，你是不是還得考慮別人會(huì )不會(huì )說(shuō)你是在做秀。

　　可是就因為這些我們就不去學(xué)雷鋒了嗎?學(xué)雷鋒就真的是做秀了嗎?如果我們每個(gè)人都可以深刻的理解雷鋒精神，每個(gè)人都能將學(xué)雷鋒落到實(shí)處，那么還有人覺(jué)得這是作秀嗎?我想答案是no。

　　其實(shí)我們都希望我們的社會(huì )可以變得更和諧;都希望我們每個(gè)人可以互相幫助：希望這風(fēng)氣越來(lái)越好。

　　可是我們?yōu)槭裁床恍袆?dòng)起來(lái)呢?我們都是大學(xué)生，應該比別人更有思想，更有道德。我們是社會(huì )公認的知識分子，如果我們都不行動(dòng)起來(lái)，你還在等待誰(shuí)啊?的確，我們每個(gè)人都是自私的，時(shí)刻都想著(zhù)如何保護自己。但我更相信我們都是善良的，都有一個(gè)渴望幫助他人，渴望服務(wù)社會(huì )的心。那么我們?yōu)槭裁床恍袆?dòng)起來(lái)呢?難道就因為

　　別人的一句話(huà)，自己的一點(diǎn)點(diǎn)自私心，你!就放棄了。人活著(zhù)就要做有意義的事�！白龊芏嗪芏嘤幸饬x的事”是《士兵突擊》里的許三多的奮斗目標。我想他也應該是我們每個(gè)大學(xué)生所必須追求的。

　　前一段時(shí)間我看了一部很勵志的電視劇叫《第五空間》，里面有一個(gè)叫關(guān)懷的飛行員，一個(gè)從無(wú)知走向成熟的飛行員，他犧牲前的最后一次執行任務(wù)的是說(shuō)的一段話(huà)讓我很有感觸。

　　他說(shuō)：“以前我能表格的時(shí)候總不知道信仰那一欄天什么，現在知道了——是忠誠，是奉獻。以前我們總嘴上喊著(zhù)要拼搏、要奮斗，可你根本就不知道你為什么拼搏，為什么奮斗，告訴你，證明自己證明青春最酷的一種方式就是魯迅先生的一句詩(shī)“我以我血薦軒轅�！薄�

　　的確，我們現在不需要那么夸張，就是去做一些有利于他人，有利于社會(huì )的事，做有意義的事，因為青春只有不斷的奉獻才能體現它的價(jià)值，而不是浪費。

　　好了。希望我的演講能讓大家明白點(diǎn)什么。

　　我的演講結束。謝謝

　　雷鋒的作文

　　有一曲民歌這樣唱道：“學(xué)習雷鋒，好榜樣，忠于革命忠于黨”這曲民歌流變大江南北，流變海外讓人們記住一位熱于助人的同志――雷鋒!

　　雷鋒是一個(gè)熱愛(ài)祖國，熱愛(ài)人民的人。他為人民服務(wù)，為祖國效力，所以他深受老百姓的愛(ài)戴。

　　在二十一世紀的今天，我們把雷鋒精神理解的太狹隘了。仿佛只有撿錢(qián)拾物，樂(lè )于助人，才是雷鋒精神，卻忘了雷鋒精神的另一方面――在平凡的崗位上默默奉獻，不辭辛勞，恪盡職守，持之以恒，這就是我們的老師――一個(gè)平凡崗位上的偉人的風(fēng)采。

　　雷鋒精神體現在一個(gè)個(gè)具體行為當中，我們對雷鋒精神的理解也是從他的具體行為認識的，這樣人們理解的雷鋒精神比較狹隘具體，把扶老攜幼、扶微救困、幫助別人做一些事情理解為學(xué)雷鋒，這當然是誤解了。雷鋒精神自然樸實(shí)無(wú)華，并不是人為刻意制造出來(lái)的，它體現雷鋒同志的人生理念。雷鋒做的每一件事情基本

　　上都是我們力所能及的事情，我們之所以無(wú)法象他那樣做到是因為我們的人生理念無(wú)法達到像他那樣忘私的地步。我們用偉大形容雷鋒同志，也說(shuō)明不是人人能達到雷鋒精神，現在我們只能有一部分行為達到雷鋒精神的要求，但誰(shuí)有能肯定未來(lái)世界中沒(méi)人能達到雷鋒?正如歌詞中所說(shuō)：“學(xué)習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨”愿雷鋒精神永遠活在我們生邊，我們心邊!

　　雷鋒小故事：苦練

　　1960年1月8日，雷鋒和新戰士們一起，乘火車(chē)來(lái)到營(yíng)口車(chē)站，雷鋒小故事。這時(shí)，月臺上鑼鼓喧天，口號陣陣。新戰士一走下火車(chē)，團首長(cháng)和老戰士們就立刻迎上來(lái)，熱情握手，問(wèn)寒問(wèn)暖，爭搶背包……

　　雷鋒被編入運輸連手工藝新兵排，不久軍事訓練便開(kāi)始了。

　　雷鋒所在班的班長(cháng)是個(gè)扎實(shí)、苦干的戰士。他看雷鋒個(gè)子小，力氣不足，擔心他的訓練成績(jì)。在開(kāi)班務(wù)會(huì )議的時(shí)候，他提醒雷鋒說(shuō)："小雷呀，咱們革命戰士最講互相幫助，你有什么困難可得吱聲，別悶著(zhù)。"雷鋒高興地回答："放心吧，班長(cháng)，我什么困難也不怕。"

　　真叫班長(cháng)猜著(zhù)了。練習投手榴彈，人家膀大腰園的新戰士只要抓起教練彈，跑上幾步，一撤手，教練彈就像燕子似的，打著(zhù)旋兒飛得老遠老遠�？墒�，教練彈抓在雷鋒手里，就有點(diǎn)沉重了。幾天來(lái)，他費盡了力氣，投一次，不及格，再投一次，還是不及格。班長(cháng)再三向他傳授動(dòng)作要領(lǐng)，他左體會(huì )，右琢磨，整整練了一上午，胳膊甩得生疼，還是個(gè)不及格。

　　中午，他回到宿舍，心里十分不安。屋子里并不熱，他額頭上還是騰騰直冒汗。他想：一個(gè)人不及格，就影響全班的成績(jì)，當一名國防戰士，連個(gè)手榴彈都投不好，像話(huà)嗎？他決定加倍苦練，把一切休息時(shí)間都搭上，達不到標準，決不罷休！他一個(gè)投來(lái)投去，一連投了幾天，結果不但沒(méi)有進(jìn)步，反而越投越近了。這可真叫雷鋒急得覺(jué)也睡不好，飯也吃不香。

　　從班長(cháng)的傳授中，在大家的幫助下，他懂得投彈投得遠，全憑臂力。因此，他投一會(huì )兒手榴彈，就練一會(huì )兒?jiǎn)胃�。手握鐵杠，刺骨冰涼。管它呢，他咬咬牙，練！練！練！，直到雙手磨得再也抓不住杠子了，這才抄起手來(lái)暖一暖。他的襯衣被汗水浸透了，北風(fēng)吹來(lái)，寒意沁入骨髓，他都不在乎。

　　實(shí)彈投擲的時(shí)候，新戰士們集合在靶場(chǎng)上，按照命令，一個(gè)接著(zhù)一個(gè)，掀開(kāi)手榴彈蓋，投進(jìn)假設的敵人碉堡。

　　"雷鋒就位！"指導員發(fā)出命令了。

　　雷鋒的心呀忍不住"咚咚"亂跳。最了解新戰士的心情，急忙跑過(guò)來(lái)叮囑說(shuō)“可別慌，沉住氣，保準成功！"指導員呢，也投來(lái)鼓勵的目光，好像說(shuō)："小伙子，勇敢些，功夫是不會(huì )白練的��！"

　　雷鋒答應一聲，擰開(kāi)手榴彈蓋，把小鐵環(huán)套在指頭上，縱身一躍，跳出了塹壕，沖過(guò)一段開(kāi)闊地，猛力一甩，只聽(tīng)"轟"的一聲，手榴彈恰好投進(jìn)了"敵人"的碉堡，得了個(gè)"優(yōu)秀"。

　　靶場(chǎng)上所有的人都為他祝賀。他興奮地咧著(zhù)嘴笑了。他是多么高興��！多少天的苦練，終于得到了滿(mǎn)意的成果。

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