二年級雷鋒手抄報內容資料

　　在現實(shí)的學(xué)習、工作中，大家都看到過(guò)自己喜歡的手抄報吧，手抄報是傳遞信息，宣傳知識的有效工具。那些被廣泛運用的手抄報都是什么樣子的呢？下面是小編為大家整理的二年級雷鋒手抄報內容，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

　　雷鋒精神的新時(shí)代詮釋

　　助人為樂(lè )，在助人之時(shí)，心里真會(huì ) 感到愉快。而這一精神，“很多時(shí)候，只是舉手之勞�！北热�，公交車(chē)上讓座、斑馬線(xiàn)上扶老人過(guò)街。

　　勤儉節約，不少人請客吃飯，好面子講排場(chǎng)，吃不完，打個(gè)包，也不丟面子吧？

　　敬業(yè)愛(ài)崗，用現代的說(shuō)法，叫職業(yè)素養。

　　集體主義，也就是團隊意識，如何去合作，如何去溝通。

　　釘子精神，就是擠時(shí)間學(xué)習，補己之不足。也可以理解為，進(jìn)取心。

　　“只要我們從身邊的事做起，這些都不難做到�！蹦敲�。何不從現在就去做呢？

　　雷鋒精神是產(chǎn)生于50年前，但是50年來(lái)，雷鋒精神始終傳承在我們全黨、全社會(huì )。在傳承的過(guò)程中，隨著(zhù)時(shí)代的變遷和進(jìn)步，人們對于雷鋒精神的理解也越來(lái)越具有時(shí)代的特色。50年來(lái)，雷鋒精神的基本內涵沒(méi)有變，但是隨著(zhù)時(shí)代的發(fā)展也具有了時(shí)代的氣息。

　　今天我們來(lái)把握雷鋒精神，我想突出的有這么五個(gè)方面：

　　一是要學(xué)習弘揚雷鋒熱愛(ài)黨、熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)社會(huì )主義的崇高理想和堅定信念。雷鋒精神的第一位，是對黨、對國家、對社會(huì )主義的熱愛(ài)。這個(gè)理想和信念激勵我們全黨全社會(huì )自覺(jué)地把個(gè)人的追求和奮斗同黨的事業(yè)、國家的命運、民族的前途聯(lián)系起來(lái)，為祖國的繁榮發(fā)展貢獻自己的智慧和力量。

　　二是要學(xué)習弘揚雷鋒服務(wù)人民、助人為樂(lè )的奉獻精神。雷鋒是以服務(wù)人民為最大幸福，以幫助他人為最大快樂(lè )，這是雷鋒精神的一個(gè)典型的標識，也是我們今天仍然要弘揚的一個(gè)崇高品德。

　　三是要學(xué)習弘揚雷鋒干一行愛(ài)一行、專(zhuān)一行精一行的敬業(yè)精神。雷鋒生前做過(guò)多種崗位，但是干一行他熱愛(ài)一行、干一行他精通一行，這一點(diǎn)在今天這樣一個(gè)時(shí)代仍然是需要的，仍然需要像雷鋒那樣立足本職、忠于職守、兢兢業(yè)業(yè)、精益求精。

　　四是要學(xué)習雷鋒銳意進(jìn)取、自強不息的創(chuàng )新精神。雷鋒總是把工作作為一種無(wú)窮的動(dòng)力，要鉆進(jìn)去、要吃透它，而且還不斷地提升自己、不斷地通過(guò)學(xué)習豐富自己。這種刻苦學(xué)習、鍥而不舍、銳意進(jìn)取的精神仍然在我們今天這個(gè)社會(huì )中受到大家的推崇。

　　五是要學(xué)習弘揚雷鋒艱苦奮斗、勤儉節約的創(chuàng )業(yè)精神。過(guò)去叫做艱苦樸素不忘本，今天盡管我們國家發(fā)展了，人民的生活普遍改善了，但是勤儉節約、艱苦奮斗這種在雷鋒身上所體現的作風(fēng)我們今天仍然需要，要本著(zhù)這種精神來(lái)從事今天崇高的中國特色社會(huì )主義事業(yè)。

　　雷鋒作文1

　　我們身邊的好人無(wú)處不在，只要我們用心去觀(guān)察，總能發(fā)現那些默默奉獻的、不求回報的好人。但是社會(huì )上也有一些不法分子，一群壞人。以前的我根本不在乎這些，但自從我看了“我身邊的雷鋒”校園微電影之后，我

　　才真正明白了雷鋒精神在身活中是多么重要。

　　以前我是一個(gè)從不在乎做好事壞事的人，雖然我很少做好事，但我從不做壞事�，F在我是一個(gè)雷鋒精神受益者，雷鋒精神讓我明白了怎樣做一個(gè)合格的人，一個(gè)感恩的人，一個(gè)有責任有擔當的人，一個(gè)自強不息的人，一個(gè)他人有難能挺身而出的人，一個(gè)幫助他人內心會(huì )感到快樂(lè )的人，一個(gè)好人！

　　做好事對社會(huì )有很大的好處；相反，做壞事對社會(huì )有很大的壞處。所以，我們應該多做好事，不做壞事；這樣，我們的生活才會(huì )更加美好。那些在為了混口飯吃而四處做壞事的人，放棄吧！你們只有痛改前非，才能在社會(huì )上生活下去；不然早晚會(huì )遭到法律的制裁。

　　就讓我們大聲地喊出來(lái)：“雷鋒精神，永不過(guò)時(shí)！”

　　雷鋒作文2

　　他，是人民的勤務(wù)員；他，是我們心中的典范；他，影響了一代又一代人的成長(cháng)。他，就是雷鋒——是我們學(xué)習的榜樣。

　　“人的生命是有限的，我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去�！边@是雷鋒的名言。的確，他的一生都獻給了祖國，獻給了人民。雷鋒真正做到了：生為人民生，死為人民死，真正實(shí)現了把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去。

　　雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)。他送幼小的孩子回家；他幫丟失票的阿姨補票；他將食物給予他人；他幫工友運輸磚塊……在雷鋒看來(lái)，為人民服務(wù)永遠是自己應盡的義務(wù)。也是自己幸福的源泉。雖然雷鋒已離開(kāi)我們近50年了，但是他始終活在我們的心里。他的精神，始終放射著(zhù)奪目的光輝。

　　他短促的一生，閃爍著(zhù)奪目的共產(chǎn)主義光芒。他在日常生活中，處處表現了高貴品質(zhì)。他把“專(zhuān)門(mén)利人，毫不利己”看做是一個(gè)最大的幸福和快樂(lè )。他在平凡勞動(dòng)中，處處表現了他那特有的英雄本色。

　　一次，雷鋒外出在沈陽(yáng)車(chē)站換車(chē)的時(shí)候，一出檢票口，就發(fā)現一群人正圍著(zhù)一個(gè)背著(zhù)小孩的中年婦女。原來(lái)這位大嫂從山東去吉林看丈夫，一不小心把車(chē)票弄丟了。雷鋒用自己的津貼買(mǎi)了一張去吉林的火車(chē)票塞到了她手里。大嫂含著(zhù)淚說(shuō)：“大兄弟，你叫什么名字？是哪里的？”雷鋒說(shuō)：“我叫解放軍，就在中國�！�

　　就這樣，雷鋒默默無(wú)聞的、全心全意的為人民服務(wù)。

　　每到3月5日，鮮艷的隊旗、團旗、黨旗便到處飄揚，在我們身邊，也有著(zhù)許多活雷鋒。他的精神是我們最寶貴的財富，雷鋒，永遠活在我們的心中。

　　雷鋒就是這樣全心全意地為人民做好事。他是春日的溫暖，夏日的微風(fēng)，秋日的碩果，冬日的火把……他用自己短暫而光輝的生命，無(wú)私的為祖國奉獻著(zhù)自己的光和熱。他那平凡而又偉大的一生，不斷地鼓舞著(zhù)一代又一代人的前進(jìn)！

　　雷鋒作文3

　　雷鋒，既是一個(gè)名字，更是一種精神，他是我們這代人學(xué)習的榜樣。

　　我身邊也有很多這樣的活雷鋒，比如：城市美容師環(huán)衛工人、救死扶傷的醫生、教書(shū)育人的老師、一心為民的警察叔叔等等。

　　每一年的學(xué)雷鋒活動(dòng)都會(huì )使我對“雷鋒精神”有了新一層的認識。我也渴望像雷鋒叔叔一樣盡我的能力去幫助那些需要幫助的人。雷鋒從小就很節儉，一雙襪子補了又補，穿了又穿，一直舍不得扔。他還很愛(ài)學(xué)習，因為只有學(xué)到更多的本領(lǐng)，才能幫助更多的人。雷鋒叔叔常說(shuō)：“我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去�！崩卒h是這么說(shuō)的，也是這么做的。

　　作為一名少先隊隊員，我一定要用實(shí)際行動(dòng)向雷鋒叔叔學(xué)習。我和媽媽常去敬老院為“爺爺奶奶”打掃衛生，鋪床疊被，陪他們拉拉家常；坐公交車(chē)看到年齡大的和腿腳不方便的我總是第一個(gè)站起來(lái)讓座；在學(xué)�？吹焦�皮紙屑總是撿起來(lái)放到垃圾桶，同學(xué)遇到困難我也總是“出手相救”，同學(xué)之間發(fā)生矛盾時(shí)，我總是充當“和事佬”。

　　大人們總說(shuō)“助人為快樂(lè )之本”，現在我明白了幫助別人、快樂(lè )自己的道理。因為幫助他人是快樂(lè )的，它帶給你滿(mǎn)足與自豪，別人快樂(lè )了你也快樂(lè )了，這種快樂(lè )是他人無(wú)法體會(huì )到的。有句諺語(yǔ)說(shuō)的好“贈人玫瑰，手有余香�！睂W(xué)習雷鋒我們還應該從平時(shí)生活的每一件小事做起，自己的事自己做，別人的事能幫則幫。

　　讓三月的陽(yáng)光更加燦爛，春風(fēng)更溫暖；讓身邊的人更快樂(lè )；讓雷鋒的精神代代相傳；讓雷鋒活在我們每個(gè)人的心中！

　　雷鋒詩(shī)歌

　　誰(shuí)不愛(ài)純潔的善良

　　誰(shuí)不想無(wú)私的奉獻

　　誰(shuí)又能真正做到呢

　　在物欲橫流的街上

　　是誰(shuí)拿著(zhù)良心掃地

　　把誠實(shí)當做愚昧

　　��！雷鋒

　　我踮起腳尖把你張望

　　你的靈魂在何處安放

　　助人為樂(lè )是你的本能

　　大公無(wú)私是你的天資

　　為人民服務(wù)是你的最高境界

　　你的身影出現在哪里

　　哪里就有熱情和微笑

　　你把種子撒到哪里

　　哪里就生長(cháng)無(wú)私和善良

　　��！雷鋒

　　誰(shuí)不留戀你身前的歲月

　　誰(shuí)不企盼你重新歸來(lái)

　　雷鋒故事

　　1.人民的勤務(wù)員

　　從一九六一年開(kāi)始，雷鋒經(jīng)常應邀去外地作報告，他出差機會(huì )多了，為人民服務(wù)的機會(huì )就多了，人們流傳著(zhù)這樣一句話(huà)：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)”。

　　一次雷鋒外出在沈陽(yáng)站換車(chē)的時(shí)候，一出檢票口，發(fā)現一群人圍看一個(gè)背著(zhù)小孩的中年婦女，原來(lái)這位婦女從山東去吉林看丈夫，車(chē)票和錢(qián)丟了。雷鋒用 自己的津貼費買(mǎi)了一張去吉林的火車(chē)票塞到大嫂手里，大嫂含著(zhù)眼淚說(shuō)：“大兄弟，你叫什么名字，是哪個(gè)單位的？“雷鋒說(shuō)：“我叫解放軍，就住在中國”。

　　五月的一天，雷鋒冒雨要去沈陽(yáng)，他為了趕早車(chē)，早晨5點(diǎn)多就起來(lái)，帶了幾個(gè)饅頭就披上雨衣上路了，路上，看見(jiàn)一位婦女背著(zhù)一個(gè)小孩，手還領(lǐng)著(zhù)一 個(gè)小女孩也正艱難地向車(chē)站走去。雷鋒脫下身上的雨衣披在大嫂身上，又抱起小女孩陪他們一起來(lái)到車(chē)站，上車(chē)后，雷鋒見(jiàn)小女孩冷得發(fā)顫，又把自己的貼身線(xiàn)衣脫 下來(lái)給她穿上，雷鋒估計她早上也沒(méi)吃飯，就把自己帶的饅頭給她們吃�；疖�(chē)到了沈陽(yáng)，天還在下雨，雷鋒又一直把她們送到家里。那位婦女感激地說(shuō)：“同志，我 可怎么感謝你呀！“ 過(guò)年的時(shí)候，戰友們愉快地在一起搞些各種文娛活動(dòng)。雷鋒和大家在俱樂(lè )部打了一陣乒乓球，就想到每逢年節，服務(wù)和運輸部門(mén)是最忙的時(shí)候，這些地方是多么需要 人幫忙啊。他放下球拍，叫上同班的幾個(gè)同志，一起請假后直奔附近的瓢兒屯車(chē)站，這個(gè)幫著(zhù)打掃候車(chē)室，那個(gè)給旅客倒水，雷鋒把全班都帶動(dòng)起來(lái)了。

　　雷鋒就是選擇永不停息地，全心全意地為人民做好事，難怪人們一見(jiàn)到為人民做好事的人就想起雷鋒。

　　2.釘子精神

　　施工任務(wù)中，他整天駕駛汽車(chē)東奔西跑，很難抽出時(shí)間學(xué)習，雷鋒就把書(shū)裝在挎包里，隨身帶在身邊，只要車(chē)一停，沒(méi)有其他工作，就坐在駕駛室里看 書(shū)。他在日記中寫(xiě)下這樣一段話(huà)："有些人說(shuō)工作忙，沒(méi)時(shí)間學(xué)習，我認為問(wèn)題不在工作忙，而在于你愿不愿意學(xué)習，會(huì )不會(huì )擠時(shí)間。要學(xué)習的時(shí)間是有的，問(wèn)題是 我們善不善于擠，愿不愿意鉆。一塊好好的木板，上面一個(gè)眼也沒(méi)有，但釘子為什么能釘進(jìn)去呢？這就是靠壓力硬擠進(jìn)去的。由此看來(lái)，釘子有兩個(gè)長(cháng)處：一個(gè)是擠 勁，一個(gè)是鉆勁。我們在學(xué)習上也要提倡這種“釘子”精神，善于擠和鉆。

　　3.一次義務(wù)勞動(dòng)

　　一九六零年初夏的一個(gè)星期天，雷鋒肚子疼得很厲害，他來(lái)到團部衛生連開(kāi)了些藥回來(lái)，見(jiàn)一個(gè)建筑工地上正熱火朝天地進(jìn)行施工，原來(lái)是給本溪路小學(xué) 蓋大樓，雷鋒情不自禁地推起一輛小車(chē)，加入到運磚的行列中去，直到中午休息，雷鋒被一群工人圍住了，面對大家他說(shuō)："我們都是為社會(huì )主義建設添磚加瓦，我 和大家一樣，只要盡了自己的一點(diǎn)義務(wù)，也算是有一份光發(fā)一份光吧！"這天下午，打聽(tīng)到雷鋒名字及部隊駐地的市二建公司組織工人敲鑼打鼓送來(lái)感謝信，大家才 知道病中的雷鋒做了一件好事，過(guò)了個(gè)特殊的星期天。

　　4.團結友愛(ài)

　　雷鋒把自己的藏書(shū)拿出來(lái)供大家學(xué)習，被人們稱(chēng)為“小小的雷鋒圖書(shū)館”。他幫助同志學(xué)習知識，同班戰友喬安山文化程度低，雷鋒就手把手地教他認 字，學(xué)算術(shù)。同班戰友小周父親得了重病雷鋒知道后以小周的名義給家里寫(xiě)了信又寄去10元錢(qián)。戰友小韓在夜里的出車(chē)中棉褲被硫酸水燒了幾個(gè)洞，雷鋒值班回來(lái) 發(fā)現后，把自己的帽子拆下來(lái)一針一針地為小韓補好褲了，輕輕地蓋在他身上。知道這個(gè)情況的喬安山說(shuō)：“為了給你補褲子，雷鋒半宿都沒(méi)睡！”

　　5.模范班長(cháng)

　　一九六一年九月，全團上下一致推舉雷鋒為撫順市人大代表。

　　雷鋒參加完人代會(huì )回到連里就擔任了二排四班班長(cháng)，在他的帶領(lǐng)下，四班成了“四好班“，雷鋒也成了全連的四好班長(cháng)。

　　一天傍晚，天下起大雨，雷鋒見(jiàn)公路上一位婦女懷里抱著(zhù)小孩，手里還拉著(zhù)小孩，身上還背著(zhù)包袱，在嘩嘩的大雨中一步一滑地走著(zhù)，雷鋒忙上前一打 聽(tīng)，才知道這位大嫂從外地探親歸來(lái)，要去十幾里外的樟子溝去，她著(zhù)急地說(shuō)：“同志啊，今天雨都把我澆迷糊了，這還有孩子，我哭也哭不到家��！”

　　雷鋒把雨衣披在大嫂身上，抱起那個(gè)大一點(diǎn)的孩子冒雨朝樟子溝走去，寧可自己淋得透濕，一直走了兩個(gè)多小時(shí)，才把她們母子送到家。

　　6.可敬的"傻子"

　　一九六零年八月，駐地撫順發(fā)洪水，運輸連接到了抗洪搶險命令。雷鋒忍著(zhù)剛剛參加救火被燒傷的手的疼痛又和戰友們在上寺水庫大壩連續奮戰了七天七夜，被記了一次二等功。

　　望花區召開(kāi)了大生產(chǎn)號召動(dòng)員大會(huì )，聲勢很大，雷鋒上街辦事正好看到這個(gè)場(chǎng)面，他取出存折上在工廠(chǎng)和部隊攢的200元錢(qián)（存折上203元）跑到望 花區黨委辦公室要捐獻出來(lái)，為建設祖國做點(diǎn)貢獻，接侍他的同志實(shí)在無(wú)法拒絕他的這份情誼，只好收下一半，另100元在遼陽(yáng)遭受百年不遇洪水的時(shí)候捐獻給了 遼陽(yáng)人民。在我國受到嚴重的自然災害的情況下，他為國家建設，為災區捐獻出自己的全部積蓄，卻舍不得喝一瓶汽水。

　　雷鋒標語(yǔ)

　　1、學(xué)習雷鋒，愛(ài)我校園，爭做禮貌中學(xué)生。

　　2、讓雷鋒精神扎根贛鄱大地，引領(lǐng)社會(huì )風(fēng)尚。

　　3、學(xué)習雷鋒，做一名有價(jià)值的時(shí)代主人。

　　4、弘揚雷鋒精神，優(yōu)化發(fā)展環(huán)境，共建文明家園。

　　5、見(jiàn)到老師問(wèn)聲好，見(jiàn)到同學(xué)點(diǎn)頭笑。

　　6、雷鋒精神永遠不會(huì )過(guò)時(shí)。爭做現代的雷鋒。

　　7、發(fā)揚雷鋒精神，宣傳先進(jìn)典型。

　　8、服務(wù)校園、奉獻社會(huì )，做公民道德的踐行者。

　　9、弘揚雷鋒精神，參與志愿服務(wù)，爭當文明使者。

　　10、弘揚雷鋒精神，搞好優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

　　11、學(xué)雷鋒，樹(shù)新風(fēng)；做榜樣，當模范。

　　12、弘揚雷鋒精神開(kāi)展志愿服務(wù)，關(guān)愛(ài)他人關(guān)愛(ài)社會(huì )關(guān)愛(ài)自然。

　　13、向雷鋒學(xué)習，做一顆閃閃發(fā)光的螺絲釘。

　　14、將雷鋒精神融入到為人民服務(wù)中。

　　15、學(xué)習雷鋒的奉獻精神，服務(wù)人民、助人為樂(lè )。

　　16、向學(xué)習，做一顆閃閃發(fā)光的螺絲釘。

　　17、塑造公民道德，爭做文明青少年。

　　18、雷鋒精神傳天下，互助暖流漾人心。

　　19、學(xué)習雷鋒的創(chuàng )新精神，銳意進(jìn)取、自強不息。

　　20、人人是禮貌形象，個(gè)個(gè)是雷鋒傳人。

　　21、相約春天，讓雷鋒精神在校園閃光。

　　22、天公重抖擻。不拘一格降雷鋒。

　　23、學(xué)雷鋒，樹(shù)新風(fēng)，揚正氣，比奉獻。

　　24、用我們一點(diǎn)一滴小愛(ài)，匯成一片愛(ài)的海洋。

　　25、開(kāi)社會(huì )風(fēng)氣之先，做青年志愿者。

　　26、學(xué)習雷鋒，服務(wù)他人，奉獻社會(huì )。

　　27、弘揚雷鋒精神，青年志愿者與你同行。

　　28、時(shí)時(shí)刻刻銘記雷鋒精神，爭當螺絲釘。

　　29、與時(shí)俱進(jìn)跟黨走，開(kāi)拓創(chuàng )新獻青春。

　　30、雷鋒精神與時(shí)代同行，志愿服務(wù)與文明同在。

　　31、學(xué)習雷鋒，奉獻他人，提升自己。

　　32、爭做雷鋒式的好市民，弘揚雷鋒精神，創(chuàng )建文明城市。

　　33、崗位學(xué)雷鋒，爭做好員工。

　　34、送人玫瑰，手有余香，助人為樂(lè )，快樂(lè )一生。

　　35、弘揚雷鋒精神，推動(dòng)社會(huì )主義核心價(jià)值體系建設。

　　36、學(xué)雷鋒，做表率，講文明，樹(shù)新風(fēng)。

　　37、雷鋒活著(zhù)，我們是時(shí)代一個(gè)個(gè)活雷鋒。

　　38、互助、友愛(ài)、進(jìn)步——雷鋒精神永駐心中。

　　39、學(xué)習雷鋒，點(diǎn)滴做起，快樂(lè )志愿，隨手公益。

　　40、弘揚雷鋒精神，參與志愿服務(wù)。

　　41、人人尊敬；學(xué)習雷鋒，幫忙需要幫忙的人，做時(shí)代的新風(fēng)。

　　42、贈人玫瑰，手有余香，做一名快樂(lè )的志愿者。

　　43、服務(wù)人民奉獻社會(huì )，做公民道德的踐行者。

　　44、向雷鋒同志學(xué)習，樹(shù)客運行業(yè)新風(fēng)。

　　45、從小事做起，與禮貌握手，學(xué)習雷鋒，愛(ài)我校園，爭做禮貌學(xué)生。

　　46、弘揚雷鋒精神，爭做時(shí)代新人。

　　47、弘揚雷鋒精神，建立禮貌城市。

　　48、學(xué)習雷鋒好榜樣，傳遞青春正能量。

　　49、學(xué)習雷鋒，愛(ài)我校園，爭做文明中學(xué)生。

　　50、從小事做起，與文明握手學(xué)習雷鋒，愛(ài)我校園，爭做文明中學(xué)生。

　　51、學(xué)習雷鋒，為了大家，也為了你。

　　52、雷鋒精神是時(shí)代永不謝幕的話(huà)題。

　　53、眾人拾柴火焰高，公益事業(yè)靠大家。

　　54、九州大地整新容，雷鋒遍地開(kāi)新花。

　　55、窗口學(xué)雷鋒，服務(wù)暖人心。

　　56、釘子是小，釘子精神卻不小。

　　57、學(xué)習雷鋒，從自己做起，從小事做起。

　　58、弘揚雷鋒精神，共建富裕和諧秀美江西。

　　雷鋒演講稿

同學(xué)們：

　　3月5日，是學(xué)雷鋒紀念日。

　　幾十年前的3月5日，毛主席親筆題詞，發(fā)出了向"雷鋒同志學(xué)習”的號召。一夜之間，雷鋒的名字響徹大江南北，一個(gè)一般戰士的光輝形象，從今深深地印在了中國人民的心中。

　　雷鋒誕生在一個(gè)貧苦的農夫家庭，7歲就失去父母，成了一個(gè)孤兒。解放后，他參了軍，成為了一名光榮的人民解放軍戰士。在部隊里，他勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)，從平凡的小事做起，全心全意為人民服務(wù)。他曾多次立功受獎。因公犧牲那年，他只有22歲。

　　雷鋒的故事千千萬(wàn)，雷鋒的事跡說(shuō)不完。一天，雷鋒乘火車(chē)出差，在車(chē)上，他看到很多旅客沒(méi)有座位，就主動(dòng)把自己的座位讓給一位老人；他看到列車(chē)員很忙，就主動(dòng)幫他們打掃車(chē)廂，拖地板，擦玻璃，整理小桌板；他還給旅客倒水，幫婦女抱孩子，幫老人找座位，幫下車(chē)的旅客拿行李。一些旅客看到他這樣勞碌，就趕忙招呼他："同志，看你累得滿(mǎn)頭大汗，快過(guò)來(lái)歇歇吧！”"我不累！”是��！雷鋒叔叔為了關(guān)心別人，他只知道助人為樂(lè )，是永久也不知道累的。

　　雷鋒叔叔特別節儉，一雙襪子補了又補，穿了又穿，可他卻用自己每月僅有的6元錢(qián)津貼，為全班戰友購買(mǎi)了很多學(xué)習書(shū)籍。他不僅自己仔細學(xué)習，而且還常常關(guān)心戰友，共同提高。1960年，遼寧省遭受特大水災。他靜靜的給受災的戰友王大力家寄去了20元錢(qián)。

　　后來(lái)，他又把100元錢(qián)，以一名解放軍戰士的名義捐給了災區人民。

　　有多少次，雷鋒叔叔路過(guò)工地，就情不自禁地參與起那里的義務(wù)勞動(dòng)；雷雨來(lái)臨之際，他又用自己的被子去蓋水泥。

　　他們是誰(shuí)？他們就是黨的好干部焦裕祿、孔繁森�？伤麄冇质抢卒h是時(shí)代前進(jìn)中的雷鋒，你能說(shuō)，雷鋒已經(jīng)離開(kāi)了我們嗎？

　　老師把自己的學(xué)問(wèn)和道德力氣傳播給莘莘學(xué)子們；工人農夫們用自己的汗水描繪著(zhù)祖國的藍圖；警察叔叔們用自己的青春和鮮血守護著(zhù)人們的和平、安靜；白衣天使們用自己的溫順給我們帶來(lái)了健康、美妙。

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