雷鋒的手抄報資料大全

　　無(wú)論是在學(xué)習還是在工作中，大家都看到過(guò)許多經(jīng)典的手抄報吧，手抄報字行間要整齊，字體不宜太小，忌潦草、錯字。手抄報的類(lèi)型有很多，你都知道嗎？下面是小編為大家收集的雷鋒的手抄報資料大全，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

　　雷鋒演講稿

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好!

　　又是一個(gè)雷鋒月，爭做雷鋒好少年。今天我演講的題目就是：《爭做雷鋒式的好少年》。

　　“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線(xiàn)陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守你的生活崗位……”這段精彩的語(yǔ)言，你或許會(huì )以為這是哪個(gè)名人的名言，但，這不是，這只是《雷鋒日記》中的一小段，也是他一生的寫(xiě)照。

　　雷鋒離開(kāi)我們已經(jīng)近50年了，他的故事想必大家都已經(jīng)耳熟能詳。他的一生雖然只有短暫的22年，然而，在這短暫的一生中他總是永不停息、全心全意的幫助別人，為人民做好事，留下了許多感人的事跡。

　　雷鋒有這樣一句話(huà)：“螺絲釘雖小，其作用是不可估計的。我愿永遠做一個(gè)螺絲釘�！弊鳛槲覀冃�學(xué)生，在班級、在學(xué)校這個(gè)大家庭，我們也要學(xué)習雷鋒的這種“螺絲釘”精神，為這個(gè)大家庭盡一份力。這份力量雖然很小很小，但有時(shí)用途卻很大很大。有時(shí)班里因為你盡的這份力，就可能獲得“先進(jìn)班集體”的榮譽(yù)稱(chēng)號;有時(shí)班里因為你盡的這份力，就可能奪得“文明班級”的獎牌……只要你做到了“螺絲釘”精神，就是為這個(gè)大家庭添了一絲光彩，不是嗎?

　　雷鋒精神就是從身邊的小事做起，不管多小的事，只要你幫助了別人，你就做到了雷鋒精神。當你正在寫(xiě)作業(yè)而聽(tīng)到同學(xué)四處借文具的聲音，你是裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，還是把自己的文具借給了他(她)?當別人向你請教問(wèn)題時(shí)，你是冷漠地把頭轉向一邊，還是熱情地幫他(她)講解?當同學(xué)遇到困難時(shí)，你是漠不關(guān)心，還是幫他(她)克服困難?答案很明顯，大家肯定會(huì )毫不猶豫地選擇后者，這就是學(xué)習雷鋒的助人為樂(lè )精神。

　　學(xué)習雷鋒，不需要做什么驚天動(dòng)地的大事，只要我們時(shí)時(shí)想著(zhù)別人，處處幫助別人，從現在做起，從今天做起，從我們身邊的一件件小事做起，從幫同學(xué)系紅領(lǐng)巾，幫別人解答難題，給老人讓座位等這些我們力所能及、能夠做到的一件件小事做起，在別人需要幫助的時(shí)候，盡力幫助別人，爭做一個(gè)雷鋒式的好少年。

　　同學(xué)們，雷鋒雖然已經(jīng)離我們遠去了，但雷鋒精神依然存在，現在有很多人覺(jué)得雷鋒精神是“傻子”精神，但是，雷鋒的這種“傻子”精神并沒(méi)有過(guò)時(shí)，我們這個(gè)時(shí)代需要這種“傻子”精神，呼喚這種“傻子”精神。讓我們爭做新時(shí)代的“小雷鋒”吧。我堅信，雷鋒精神定會(huì )在我們這一代人中發(fā)揚光大，放射出更加燦爛的光芒!

　　謝謝大家。

　　雷鋒精神故事

　　1.人民的勤務(wù)員

　　從一九六一年開(kāi)始，雷鋒經(jīng)常應邀去外地作報告，他出差機會(huì )多了，為人民服務(wù)的機會(huì )就多了，人們流傳著(zhù)這樣一句話(huà)：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)”。

　　一次雷鋒外出在沈陽(yáng)站換車(chē)的時(shí)候，一出檢票口，發(fā)現一群人圍看一個(gè)背著(zhù)小孩的中年婦女，原來(lái)這位婦女從山東去吉林看丈夫，車(chē)票和錢(qián)丟了。雷鋒用 自己的津貼費買(mǎi)了一張去吉林的火車(chē)票塞到大嫂手里，大嫂含著(zhù)眼淚說(shuō)：“大兄弟，你叫什么名字，是哪個(gè)單位的?“雷鋒說(shuō)：“我叫解放軍，就住在中國”。

　　五月的一天，雷鋒冒雨要去沈陽(yáng)，他為了趕早車(chē)，早晨5點(diǎn)多就起來(lái)，帶了幾個(gè)饅頭就披上雨衣上路了，路上，看見(jiàn)一位婦女背著(zhù)一個(gè)小孩，手還領(lǐng)著(zhù)一 個(gè)小女孩也正艱難地向車(chē)站走去。雷鋒脫下身上的雨衣披在大嫂身上，又抱起小女孩陪他們一起來(lái)到車(chē)站，上車(chē)后，雷鋒見(jiàn)小女孩冷得發(fā)顫，又把自己的貼身線(xiàn)衣脫 下來(lái)給她穿上，雷鋒估計她早上也沒(méi)吃飯，就把自己帶的饅頭給她們吃�；疖�(chē)到了沈陽(yáng)，天還在下雨，雷鋒又一直把她們送到家里。那位婦女感激地說(shuō)：“同志，我 可怎么感謝你呀!“ 過(guò)年的時(shí)候，戰友們愉快地在一起搞些各種文娛活動(dòng)。雷鋒和大家在俱樂(lè )部打了一陣乒乓球，就想到每逢年節，服務(wù)和運輸部門(mén)是最忙的時(shí)候，這些地方是多么需要 人幫忙啊。他放下球拍，叫上同班的幾個(gè)同志，一起請假后直奔附近的瓢兒屯車(chē)站，這個(gè)幫著(zhù)打掃候車(chē)室，那個(gè)給旅客倒水，雷鋒把全班都帶動(dòng)起來(lái)了。

　　雷鋒就是選擇永不停息地，全心全意地為人民做好事，難怪人們一見(jiàn)到為人民做好事的人就想起雷鋒。

　　2.釘子精神

　　施工任務(wù)中，他整天駕駛汽車(chē)東奔西跑，很難抽出時(shí)間學(xué)習，雷鋒就把書(shū)裝在挎包里，隨身帶在身邊，只要車(chē)一停，沒(méi)有其他工作，就坐在駕駛室里看 書(shū).他在日記中寫(xiě)下這樣一段話(huà)："有些人說(shuō)工作忙，沒(méi)時(shí)間學(xué)習，我認為問(wèn)題不在工作忙，而在于你愿不愿意學(xué)習，會(huì )不會(huì )擠時(shí)間.要學(xué)習的時(shí)間是有的，問(wèn)題是 我們善不善于擠，愿不愿意鉆.一塊好好的木板，上面一個(gè)眼也沒(méi)有，但釘子為什么能釘進(jìn)去呢?這就是靠壓力硬擠進(jìn)去的.由此看來(lái)，釘子有兩個(gè)長(cháng)處：一個(gè)是擠 勁，一個(gè)是鉆勁.我們在學(xué)習上也要提倡這種“釘子”精神，善于擠和鉆。

　　3.一次義務(wù)勞動(dòng)

　　一九六零年初夏的一個(gè)星期天，雷鋒肚子疼得很厲害，他來(lái)到團部衛生連開(kāi)了些藥回來(lái)，見(jiàn)一個(gè)建筑工地上正熱火朝天地進(jìn)行施工，原來(lái)是給本溪路小學(xué)蓋大樓，雷鋒情不自禁地推起一輛小車(chē)，加入到運磚的行列中去，直到中午休息，雷鋒被一群工人圍住了，面對大家他說(shuō)："我們都是為社會(huì )主義建設添磚加瓦，我 和大家一樣，只要盡了自己的一點(diǎn)義務(wù)，也算是有一份光發(fā)一份光吧!"這天下午，打聽(tīng)到雷鋒名字及部隊駐地的市二建公司組織工人敲鑼打鼓送來(lái)感謝信，大家才 知道病中的雷鋒做了一件好事，過(guò)了個(gè)特殊的星期天。

　　4.孩子們的知心人

　　一九六零年十月以后，雷鋒先后擔任了撫順市建設街小學(xué)(即現在的雷鋒小學(xué))和本溪路小學(xué)校外輔導員。

　　雷鋒平時(shí)工作、學(xué)習都很忙，他只能利用午休時(shí)間或風(fēng)雨天不能出車(chē)的日子請假到學(xué)校去找教師，同學(xué)談心，或進(jìn)行其他輔導活動(dòng)。他善于團結小朋友，啟發(fā)他們好好學(xué)習，天天向上。

　　5.團結友愛(ài)

　　雷鋒把自己的藏書(shū)拿出來(lái)供大家學(xué)習，被人們稱(chēng)為“小小的雷鋒圖書(shū)館”。他幫助同志學(xué)習知識，同班戰友喬安山文化程度低，雷鋒就手把手地教他認 字，學(xué)算術(shù)。同班戰友小周父親得了重病雷鋒知道后以小周的名義給家里寫(xiě)了信又寄去10元錢(qián)。戰友小韓在夜里的出車(chē)中棉褲被硫酸水燒了幾個(gè)洞，雷鋒值班回來(lái) 發(fā)現后，把自己的帽子拆下來(lái)一針一針地為小韓補好褲了，輕輕地蓋在他身上。知道這個(gè)情況的喬安山說(shuō)：“為了給你補褲子，雷鋒半宿都沒(méi)睡!”

　　6.模范班長(cháng)

　　一九六一年九月，全團上下一致推舉雷鋒為撫順市人大代表。

　　雷鋒參加完人代會(huì )回到連里就擔任了二排四班班長(cháng)，在他的帶領(lǐng)下，四班成了“四好班“，雷鋒也成了全連的四好班長(cháng)。

　　一天傍晚，天下起大雨，雷鋒見(jiàn)公路上一位婦女懷里抱著(zhù)小孩，手里還拉著(zhù)小孩，身上還背著(zhù)包袱，在嘩嘩的大雨中一步一滑地走著(zhù)，雷鋒忙上前一打 聽(tīng)，才知道這位大嫂從外地探親歸來(lái)，要去十幾里外的樟子溝去，她著(zhù)急地說(shuō)：“同志啊，今天雨都把我澆迷糊了，這還有孩子，我哭也哭不到家啊!”

　　雷鋒把雨衣披在大嫂身上，抱起那個(gè)大一點(diǎn)的孩子冒雨朝樟子溝走去，寧可自己淋得透濕，一直走了兩個(gè)多小時(shí)，才把她們母子送到家。

　　7.可敬的"傻子"

　　一九六零年八月，駐地撫順發(fā)洪水，運輸連接到了抗洪搶險命令.雷鋒忍著(zhù)剛剛參加救火被燒傷的手的疼痛又和戰友們在上寺水庫大壩連續奮戰了七天七夜，被記了一次二等功。

　　望花區召開(kāi)了大生產(chǎn)號召動(dòng)員大會(huì )，聲勢很大，雷鋒上街辦事正好看到這個(gè)場(chǎng)面，他取出存折上在工廠(chǎng)和部隊攢的200元錢(qián)(存折上203元)跑到望 花區黨委辦公室要捐獻出來(lái)，為建設祖國做點(diǎn)貢獻，接侍他的同志實(shí)在無(wú)法拒絕他的這份情誼，只好收下一半，另100元在遼陽(yáng)遭受百年不遇洪水的時(shí)候捐獻給了 遼陽(yáng)人民。在我國受到嚴重的自然災害的情況下，他為國家建設，為災區捐獻出自己的全部積蓄，卻舍不得喝一瓶汽水。

　　雷鋒詩(shī)歌

　　1、《懷念雷鋒》

　　三月的鮮花芬芳了你的名字，

　　三月的小雨打濕了那首歌。

　　和一九六三年并肩走來(lái)的不只是您的名字。

　　站在一九六三的起跑線(xiàn)上我開(kāi)始凝視。

　　在缺少愛(ài)的荒原，

　　你是綠樹(shù)一絲，春花一朵;

　　在缺少愛(ài)的星空，

　　你是皓月一輪，明星一顆;

　　在缺少愛(ài)的旅途，

　　你是小船一只，大橋一座;

　　在缺少愛(ài)的冬日，

　　你是一縷春風(fēng)，一盆炭火;

　　啊，雷鋒!你是愛(ài)的豐碑，

　　愛(ài)的旗幟，愛(ài)的楷模!

　　為了愛(ài)，多少人在呼喚你的名字，

　　當撞傷老人的自行車(chē)揚長(cháng)而去，

　　當老大娘從泥濘的跑上蹣跚走來(lái)，

　　當車(chē)間里的小伙子倚墻打盹，

　　當建筑工地散失了水泥、鋼材……

　　多少顆心在懷念，在呼喊——

　　“回來(lái)吧，雷鋒!

　　雷鋒，你回來(lái)!”

　　浸潤三月的思緒，

　　沐浴三月的紅雨，

　　我迷戀在雷鋒的故事里，

　　輕輕地歌唱著(zhù)——

　　2、《歌詠雷鋒同志》

　　有眾讀毛選，雷鋒特認真

　　不惟明字句，而且得精神。

　　階級觀(guān)清楚，勤勞念樸素。

　　螺絲釘不銹，歷史色長(cháng)新。

　　只作平凡事，皆成巨麗珍。

　　普通一戰士，生活為人民。

　　這是雷鋒精神的寫(xiě)照，也許用雷鋒自己的四句話(huà)來(lái)解釋更簡(jiǎn)潔明了：

　　對待同志要像春天般的溫暖，

　　對待工作要像夏天一樣的火熱，

　　對待個(gè)人主義要像秋風(fēng)掃落葉一樣，

　　對待敵人要像嚴冬一樣殘酷無(wú)情。

　　3、《雷鋒》

　　哥哥說(shuō)：他是一幅

　　美麗的畫(huà)，

　　姐姐說(shuō)：他是一首

　　悅耳的歌，

　　媽媽說(shuō)：他是月亮，

　　是盞指路的明燈;

　　爺爺說(shuō)：他是太陽(yáng)，

　　能照亮世界沒(méi)個(gè)角落;

　　老師說(shuō)：他是一粒種子，

　　能結出億萬(wàn)枚碩果。

　　我說(shuō)：要問(wèn)他是誰(shuí)——

　　昨天他是雷鋒，

　　今天該是你，

　　是我!

　　在這里，

　　我要唱一個(gè)人。

　　他不是將軍，

　　卻立了無(wú)數功勛;

　　他不是文豪，

　　卻寫(xiě)下不朽詩(shī)文;

　　他如此平凡，如此年青，

　　象一滴小小的春雨，

　　卻滲透億萬(wàn)人的心!

　　為什么呵為什么，

　　十億人民的心里，

　　都念著(zhù)這個(gè)

　　二十二歲士兵的姓名?

　　他呵，

　　是一滴水，

　　卻能夠

　　反映了整個(gè)太陽(yáng)的光輝!

　　他呵，

　　是剛展翅的鳥(niǎo)，

　　卻能夠

　　一心向著(zhù)黨飛!

　　他呵，

　　是才點(diǎn)亮的燈，

　　只不過(guò)

　　每一分光都沒(méi)浪費!

　　他呵，

　　是剛敲響的鼓，

　　卻能把

　　每一聲都化成雷!

　　呵雷鋒!

　　你不為自己編歌曲，

　　你不為自己織羅衣;

　　你不為自己梳羽毛，

　　你不為個(gè)人流一滴淚。

　　呵雷鋒!

　　你，《國際歌》里的一個(gè)音符，

　　你，紅旗上的一根纖維;

　　你，花叢中的紅花一瓣。

　　你，浪花里的一滴水!

　　青春!

　　永生!

　　壯麗!

　　看列兵雷鋒呵，

　　一步一個(gè)回聲，

　　一步一個(gè)歌曲，

　　直晌透

　　未來(lái)的無(wú)窮世紀!

　　4、《贊雷鋒》

　　啊，

　　雷鋒叔叔，

　　你那一個(gè)個(gè)英勇的身影，

　　挽救了一個(gè)有一個(gè)人的性命。

　　啊，

　　雷鋒叔叔，

　　你的一個(gè)個(gè)微笑的表情，

　　是你就別人以后最好的證明。

　　啊，

　　雷鋒叔叔，

　　你那些美德，

　　讓我無(wú)法用語(yǔ)言形容。

　　希望你在天堂，

　　也能把你的精神，

　　散播到天堂的美德角落。

　　學(xué)雷鋒口號

　　1、“學(xué)習雷鋒同志，弘揚雷鋒精神”

　　2、見(jiàn)到雜物彎彎腰，節制零食不亂拋

　　3、“弘揚雷鋒精神，參與志愿服務(wù)”

　　4、學(xué)習雷鋒，愛(ài)我校園，爭做文明中學(xué)生

　　5、塑造公民道德，爭做文明青少年

　　6、弘揚雷鋒精神創(chuàng )建文明城校園

　　7、向雷鋒同志學(xué)習，做一名合格團員

　　8、見(jiàn)到老師問(wèn)聲好，見(jiàn)到同學(xué)點(diǎn)頭笑

　　9、助人為樂(lè )情長(cháng)在，雷鋒精神心永存

　　10、“弘揚雷鋒精神，爭做時(shí)代新人”

　　11、“向雷鋒學(xué)習，樹(shù)校園新風(fēng)”

　　12、學(xué)雷鋒，做好事，學(xué)雷鋒，做好人。

　　13、春風(fēng)拂萬(wàn)家，創(chuàng )建文明校園你我同行。

　　14、三月春風(fēng)處處留，雷鋒精神心中留。

　　15、弘揚雷鋒精神，爭當時(shí)代楷模。

　　16、學(xué)雷鋒，樹(shù)新風(fēng)，創(chuàng )和諧校園。

　　17、弘揚雷鋒精神，參與志愿服務(wù)。

　　18、雷鋒精神傳萬(wàn)家，互幫互助你我他。

　　19、相約春天，讓雷鋒精神在我們心中播撒愛(ài)的種子。

　　20、弘揚雷鋒精神，做威海好人。

　　21、助人為樂(lè )，熱心公益，人人受益。

　　22、學(xué)習雷鋒好榜樣，仁愛(ài)待人美名揚。

　　23、見(jiàn)到雜物彎彎腰，節制零食不亂拋。

　　24、助人為樂(lè )情長(cháng)在，雷鋒精神心永存。

　　25、葵花朵朵向太陽(yáng)，八顆螺絲力量強。

　　26、學(xué)雷鋒、樹(shù)新風(fēng)、爭當文明使者。

　　27、小事不計較，大事共商討，友愛(ài)互助團結好。

　　28、踐行雷鋒精神，志愿者與你同行。

　　29、拒絕冷漠和麻木，身體力行學(xué)雷鋒。

　　30、遵法紀、守公德，講禮貌，爭做文明培正人。

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