學(xué)雷鋒樹(shù)新風(fēng)手抄報內容
雷鋒是一個(gè)實(shí)干家,是一個(gè)勇于探索的創(chuàng )造者,他總是把實(shí)現崇高的理想落實(shí)到本職崗位上,說(shuō)到做到,表里如一。下面是學(xué)雷鋒樹(shù)新風(fēng)手抄報內容,和小編一起看看吧。
【一】雷鋒精神簡(jiǎn)介 |
【二】含義解讀 |
【三】時(shí)代內涵 |
【四】具體內容 |
【五】雷鋒精神賦 |
【六】雷鋒日記 |
【七】偉大精神 |
【八】格言 |
【九】雷鋒叔叔說(shuō)的話(huà) |
【十】學(xué)雷鋒作文 |
【十一】關(guān)于雷鋒的詩(shī)歌朗誦稿 |
【十二】學(xué)雷鋒樹(shù)日記 |
雷鋒精神是以雷鋒的名字命名,以雷鋒的精神為基本內涵,是在實(shí)踐中不斷豐富和發(fā)展著(zhù)的革命精神。
雷鋒精神內容為熱愛(ài)黨、熱愛(ài)國家、熱愛(ài)社會(huì )主義的崇高理想和堅定信念;服務(wù)人民、助人為樂(lè )的奉獻精神;干一行愛(ài)一行、專(zhuān)一行精一行的敬業(yè)精神;銳意進(jìn)取、自強不息的創(chuàng )新精神;艱苦奮斗、勤儉節約的創(chuàng )業(yè)精神。
返回目錄>>>雷鋒精神是新中國成立以來(lái)無(wú)時(shí)無(wú)刻不熏陶鼓舞中國人祖祖輩輩的做人法則,深入貫徹了以愛(ài)國主義為核心的團結統一愛(ài)好和平勤勞勇敢自強不息的偉大的民族精神,中國夢(mèng)的實(shí)現,需要雷鋒精神才能在兩個(gè)百年之際怦然落地。
這個(gè)時(shí)代有無(wú)數英雄,任何一個(gè)國家,任何一個(gè)民族,任何歷史階段,是不可能沒(méi)有英雄的。因為人類(lèi)對英雄有著(zhù)本質(zhì)上的,基因里的一種英雄崇拜情結。所以,我們可以沒(méi)有錢(qián),我們可以窮,但是我們真的不能沒(méi)有英雄。
我們要保衛雷鋒精神。一個(gè)沒(méi)有偶像的時(shí)代還是時(shí)代嗎?一個(gè)沒(méi)有偶像的青春還是青春?jiǎn)?正確地選擇你的偶像,就是正確的選擇你的人生。
返回目錄>>>雷鋒精神就狹義而言,是對雷鋒的言行和事跡所表現出來(lái)的先進(jìn)思想、道德觀(guān)念和崇高品質(zhì)的理論概括和總結;就廣義而言,已升華為以雷鋒的名字命名的、以雷鋒的崇高品質(zhì)為基本內涵的、在實(shí)踐中不斷豐富和發(fā)展著(zhù)的、為人們所敬仰和追求的精神文化!±卒h精神的產(chǎn)生有其特殊的歷史政治背景。雷鋒生活的年代是國民經(jīng)濟和社會(huì )發(fā)展極端困頓、集體主義價(jià)值觀(guān)被強烈推崇、人們的思想觀(guān)念非常單純、利益需求非常趨同的時(shí)代。正是這樣的時(shí)代,孕育出了以“心里永遠裝著(zhù)別人,唯獨沒(méi)有他自己”為核心理念支撐的雷鋒精神。那么,在改革開(kāi)放深入推進(jìn)、市場(chǎng)經(jīng)濟快速發(fā)展、物質(zhì)生活日益豐富、價(jià)值取向趨于多元的今天,雷鋒精神是否過(guò)時(shí)了呢?答案是否定的。雷鋒精神永遠不會(huì )過(guò)時(shí),因為它與中華民族的傳統美德和偉大的民族精神是聯(lián)系在一起的。同時(shí),雷鋒精神應該具有與時(shí)俱進(jìn)的品質(zhì),應該保持其實(shí)質(zhì)與內核不變的情況下,使其內容和形式體現時(shí)代性、把握規律性、富于創(chuàng )造性、具有實(shí)效性。也就是說(shuō),要實(shí)現雷鋒精神的時(shí)代化,使雷鋒精神的內涵體系在新的歷史條件下不斷得到豐富和升華。
。ㄒ唬、雷鋒精神的時(shí)代內涵,歸結起來(lái),可以表述為兩個(gè)字:“上”與“善”。
雷鋒精神體現了一種“向上”的人生姿態(tài)?v觀(guān)雷鋒短暫的一生,他始終具有一種積極主動(dòng)的生活態(tài)度,對新中國、新生活充滿(mǎn)無(wú)限熱愛(ài)和美好向往,始終以飽滿(mǎn)的熱情和充足的干勁投入到工作、學(xué)習之中去。當前,全面建設小康社會(huì ),建設和諧社會(huì )需要發(fā)揚雷鋒精神,需要學(xué)習雷鋒這種樂(lè )觀(guān)向上,積極作為的人生姿態(tài)。
1、在工作上“向上”,發(fā)揚忠于職守的敬業(yè)精神。雷鋒說(shuō):“一個(gè)人的作用,對于革命事業(yè)來(lái)說(shuō),就如一架機器上的一顆螺絲釘,螺絲釘雖小,其作用是不可估量的。我愿永遠做一個(gè)螺絲釘!辈慌驴、不怕累,干一行、愛(ài)一行、鉆一行的“螺絲釘精神”,是雷鋒精神在事業(yè)上的具體體現。其核心是服從組織分配,熱愛(ài)本職工作,忠于職守,敬業(yè)奉獻。從雷鋒所處的歷史環(huán)境來(lái)看,“螺絲釘精神”與當時(shí)計劃經(jīng)濟體制下的人才資源配置方式存在某種相適應性,反映了個(gè)人意愿與國家需要的高度一致性,成為當時(shí)鼓勵人們在平凡的崗位上埋頭苦干、忘我工作的精神力量。如今在市場(chǎng)經(jīng)濟條件下,社會(huì )就業(yè)渠道更廣泛,單位用人機制更靈活,個(gè)人自主選擇性更強,但并不意味著(zhù)帶有服從性的“螺絲釘精神”已經(jīng)過(guò)時(shí)。今天的“螺絲釘精神”體現著(zhù)服從性與選擇性的統一,一個(gè)人只有將個(gè)體選擇與國家和人民的需要結合起來(lái),才能實(shí)現自我價(jià)值與社會(huì )價(jià)值的統一。所以,我們每個(gè)人都應該像永不生銹的螺絲釘,以高度的責任感和使命感對待自己的工作,不管身居要職還是平凡崗位,都應愛(ài)崗敬業(yè),腳踏實(shí)地,求真務(wù)實(shí),努力做好本職工作,自覺(jué)抵制不良風(fēng)氣的腐蝕,為國家和社會(huì )發(fā)展多做貢獻。
2、在學(xué)習上“向上”,發(fā)揚刻苦鉆研的“釘子”精神。雷鋒說(shuō):“有些人說(shuō)工作忙,沒(méi)有時(shí)間學(xué)習。要學(xué)習時(shí)間是有的。問(wèn)題是善不善于擠,愿不愿意鉆。一塊好的木板,上面一個(gè)眼都沒(méi)有,但釘子為什么能釘進(jìn)去呢?一個(gè)是擠勁,一個(gè)是鉆勁!庇谩皵D”和“鉆”的釘子精神,努力學(xué)習革命理論,刻苦鉆研業(yè)務(wù)技術(shù),練就為人民服務(wù)的本領(lǐng),為社會(huì )主義建設添磚加瓦,這是雷鋒“向上”的人生姿態(tài)的真實(shí)寫(xiě)照。當今世界經(jīng)濟全球化趨勢日益明顯,綜合國力的競爭,歸根結底體現在科技進(jìn)步和勞動(dòng)者素質(zhì)的提高上。黨的十七大也提出,要建設全面學(xué)習、終身學(xué)習的學(xué)習型社會(huì )。所以,我們應該像雷鋒那樣,發(fā)揚“學(xué)而不厭,鍥而不舍”的釘子精神,緊跟時(shí)代步伐,發(fā)奮學(xué)習,永不懈怠。努力學(xué)習政治理論和業(yè)務(wù)知識,借鑒和吸收國內外優(yōu)秀文化成果,不斷完善和更新知識結構體系,自覺(jué)提高自身的綜合素質(zhì)和創(chuàng )新能力。
3、在生活上“向上”,發(fā)揚艱苦奮斗的創(chuàng )業(yè)精神。雷鋒說(shuō):“在工作上,要向積極性最高的同志看齊;在生活上,要向水平最低的同志看齊!鼻趦節約、艱苦奮斗是雷鋒精神在生活作風(fēng)上的本質(zhì)體現。雷鋒一生中非常節儉,他的每件衣服、每雙襪子,都就補了又補。他曾說(shuō)“我們的國家還窮。穿破了的衣服補好了再穿,省下衣服交給國家,這樣既減少?lài)议_(kāi)支,又發(fā)揚了艱苦奮斗、勤儉節約的優(yōu)良作風(fēng)!崩卒h的這種艱苦樸素的作風(fēng),雖是在當時(shí)經(jīng)濟不發(fā)達、國力貧窮、物質(zhì)匱乏的大環(huán)境下形成的,但對今天來(lái)說(shuō)仍有深刻的教育和指導意義。隨著(zhù)生產(chǎn)力水平的不斷提高,社會(huì )財富的不斷增長(cháng),物質(zhì)生活的不斷豐富,我們鼓勵科學(xué)合理的消費,對人們求富愛(ài)美的需求不再簡(jiǎn)單否定,也不再套用過(guò)去那種“新三年,舊三年,縫縫補補又三年”的消費觀(guān)念,但這與艱苦奮斗的精神并不矛盾。今天我們提倡艱苦奮斗,是要反對那種大手大腳、鋪張浪費的奢侈之風(fēng),尤其要反對憑借手中權力,揮霍浪費國家資源的腐敗之風(fēng)。要在全社會(huì )倡導富國富民的科技創(chuàng )業(yè)、產(chǎn)業(yè)創(chuàng )業(yè)、服務(wù)創(chuàng )業(yè)等新時(shí)代的創(chuàng )業(yè)精神,形成積極進(jìn)取、奮發(fā)圖強的良好社會(huì )氛圍。
。ǘ、雷鋒精神體現了一種“向善”的價(jià)值追求
人之初,性本善。歸根結底,雷鋒精神是一種善的境界。雷鋒心中有愛(ài),愛(ài)黨,愛(ài)國,愛(ài)人民,心里永遠裝著(zhù)別人,全心全意無(wú)私奉獻。在其短暫的生命中,他始終用快樂(lè )與感恩詮釋著(zhù)對“善”的追求與執著(zhù)。
1、在理想信念上“向善”,發(fā)揚“匹夫有責”的愛(ài)國精神。從解放前一無(wú)所有的孤兒到解放后新社會(huì )的主人,雷鋒始終對給予他一切的黨和毛主席心存感激,對黨、對毛主席的深厚感情成為雷鋒人生的重要精神支柱。他由此形成了一心向著(zhù)黨、向著(zhù)社會(huì )主義、向著(zhù)共產(chǎn)主義的堅定政治信念,這是雷鋒精神經(jīng)久不衰的靈魂所在。在我國進(jìn)入全面建設小康社會(huì )、實(shí)現中華民族偉大復興的新階段,雷鋒精神進(jìn)一步升華為,積極投身于改革開(kāi)放和現代化建設事業(yè),以“天下興亡,匹夫有責”為信條,為實(shí)現國家繁榮、民族振興、人民幸福安康而拼搏奮斗的愛(ài)國精神。
2、在價(jià)值取向上“向善”,發(fā)揚“大愛(ài)無(wú)疆”的奉獻精神。雷鋒說(shuō): “一滴水只有融進(jìn)大海才不會(huì )干涸,一個(gè)人只有把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去才能充分體現自身價(jià)值!比娜鉃槿嗣穹⻊(wù)是雷鋒精神的實(shí)質(zhì),也是雷鋒精神能夠保持旺盛生命力和持久活力的源泉。在20世紀60年代,這種精神主要表現在:對人民群眾樸素的階級感情,愛(ài)憎分明的階級立場(chǎng),先人后己的集體觀(guān)念,不計較個(gè)人得失的大公無(wú)私的精神。從當時(shí)特定的歷史背景看,雷鋒精神不可避免地抹上了政治色彩,全心全意為人民服務(wù)的對象也僅局限于本階級的范圍。在市場(chǎng)經(jīng)濟條件下,全心全意為人民服務(wù)的實(shí)質(zhì)沒(méi)有改變,但有了新的時(shí)代內容。我們今天所倡導的奉獻精神,是超越階級、國界和種族的,換言之,是一種面向全人類(lèi)的大愛(ài)精神。在我們生活中隨處可見(jiàn)的志愿者活動(dòng),就是大愛(ài)精神的生動(dòng)反映,也是新時(shí)期學(xué)習雷鋒活動(dòng)的延伸和拓展,“奉獻、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿者精神,正是新時(shí)期雷鋒精神的核心,是雷鋒精神的時(shí)代性和先進(jìn)性的具體體現。
3、在人際關(guān)系上“向善”,發(fā)揚助人為樂(lè )的合作精神。雷鋒有句名言:“活著(zhù)就是為了使別人生活得更美好!崩卒h的一生做了數不清的好事,他可以在任何時(shí)間、任何地點(diǎn),幫助一切有困難的人。雷鋒這種“做好人好事不留名,舍己為人不求回報,互助合作不計報酬”的“傻子”精神,正是當前構建社會(huì )主義和諧社會(huì )的“親和劑”,對全社會(huì )形成合作互助的新型人際關(guān)系和良好道德風(fēng)尚能起到良好的示范和引導作用。當然,我們也要辯證地看待“傻子”精神,“損己利他”的做法不符合人們的正當利益需求,一般人難以做到,因而難以在普通大眾中加以推廣。新時(shí)期我們應以理性的態(tài)度、從更加人性的角度重新詮釋合作精神!澳憧鞓(lè ),所以我快樂(lè )”,“贈人玫瑰,手有余香”的理念,相較于“毫不利己、專(zhuān)門(mén)利人”,更容易被現在的普通人所接受,因為它提倡施者與受者的雙贏(yíng)。因此,我們在倡導助人為樂(lè )精神的同時(shí),不妨肯定人對功利的追求,承認無(wú)私幫助變成有償服務(wù)也是一種進(jìn)步。
助人為樂(lè )
在助人之時(shí),心里會(huì )感到愉快。而這一精神,很多時(shí)候,只是舉手之勞。比如,公交車(chē)上讓座、斑馬線(xiàn)扶老人過(guò)街。
敬業(yè)愛(ài)崗,用現代的說(shuō)法,叫職業(yè)素養。
集體主義,也就是團隊意識,如何去合作,如何去溝通,就是擠時(shí)間學(xué)習,補己不足,也可以理解為進(jìn)取心。
“只要我們從身邊的事做起,這些都不難做到!蹦敲,何不從現在就去做呢?
雷鋒精神是產(chǎn)生于50年前,但是50年來(lái),雷鋒精神始終傳承在我們全黨、全社會(huì )。在傳承的過(guò)程中,隨著(zhù)時(shí)代的變遷和進(jìn)步,人們對于雷鋒精神的理解也越來(lái)越具有時(shí)代的特色。50年來(lái),雷鋒精神的基本內涵沒(méi)有變,但是隨著(zhù)時(shí)代的發(fā)展也具有了時(shí)代的氣息。
今天我們來(lái)把握雷鋒精神,我想突出的有這么五個(gè)方面:
一是要學(xué)習弘揚雷鋒熱愛(ài)黨、熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)社會(huì )主義的崇高理想和堅定信念。雷鋒精神的第一位,是對黨、對國家、對社會(huì )主義的熱愛(ài)。這個(gè)理想和信念激勵我們全黨全社會(huì )自覺(jué)地把個(gè)人的追求和奮斗同黨的事業(yè)、國家的命運、民族的前途聯(lián)系起來(lái),為祖國的繁榮發(fā)展貢獻自己的智慧和力量。
二是要學(xué)習弘揚雷鋒服務(wù)人民、助人為樂(lè )的奉獻精神。雷鋒是以服務(wù)人民為最大幸福,以幫助他人為最大快樂(lè ),這是雷鋒精神的一個(gè)典型的標識,也是我們今天仍然要弘揚的一個(gè)崇高品德。
三是要學(xué)習弘揚雷鋒干一行愛(ài)一行、專(zhuān)一行精一行的敬業(yè)精神。雷鋒生前做過(guò)多種崗位,但是干一行他熱愛(ài)一行、干一行他精通一行,這一點(diǎn)在今天這樣一個(gè)時(shí)代仍然是需要的,仍然需要像雷鋒那樣立足本職、忠于職守、兢兢業(yè)業(yè)、精益求精。
四是要學(xué)習弘揚雷鋒銳意進(jìn)取、自強不息的創(chuàng )新精神。雷鋒總是把工作作為一種無(wú)窮的動(dòng)力,要鉆進(jìn)去、要吃透它,而且還不斷地提升自己、不斷地通過(guò)學(xué)習豐富自己。這種刻苦學(xué)習、鍥而不舍、銳意進(jìn)取的精神仍然在我們今天這個(gè)社會(huì )中受到大家的推崇。
五是要學(xué)習弘揚雷鋒艱苦奮斗、勤儉節約的創(chuàng )業(yè)精神。過(guò)去叫做艱苦樸素不忘本,今天盡管我們國家發(fā)展了,人民的生活普遍改善了,但是勤儉節約、艱苦奮斗這種在雷鋒身上所體現的作風(fēng)我們今天仍然需要,要本著(zhù)這種精神來(lái)從事今天崇高的中國特色社會(huì )主義事業(yè)。
全心全意為人民服務(wù)
20世紀60年代初,中國處于糧食緊缺、棉花減產(chǎn),蘇聯(lián)又撤走專(zhuān)家的時(shí)候。內憂(yōu)外患的中國,迫切尋求一股鞏固政權、對黨忠誠的力量,希望憑借這種精神渡過(guò)難關(guān)。就在這個(gè)歷史時(shí)代的背景下,雷鋒將“為人民服務(wù)”這句話(huà)體現到作為普通士兵的身上,更貼近實(shí)際。其事跡深入人心,家喻戶(hù)曉,激勵著(zhù)當代人奮發(fā)脫貧的決心。雷鋒精神以雷鋒的精神為基本內涵,在實(shí)踐中不斷豐富和發(fā)展著(zhù)的革命精神,其實(shí)質(zhì)和核心是全心全意為人民服務(wù),為了人民的事業(yè)無(wú)私奉獻。他已經(jīng)成為我們這個(gè)時(shí)代精神文明的同義語(yǔ)、先進(jìn)文化的表征。
雷鋒離世已經(jīng)50年,這50年,社會(huì )發(fā)生了巨變,人們的生活發(fā)生了巨變,思想觀(guān)念也在發(fā)生巨變。50年后的今天,我們該怎么“學(xué)雷鋒”?在日常生活中只有保持良好心態(tài)不計得失、不求回報才能把好事做得更持久。雷鋒精神是一面旗幟,永遠閃耀著(zhù)蓋不滅的光輝。精神是可以變成強大的民心力量的。正是這雷鋒精神這不滅的精神力量,激勵著(zhù)一代一代的熱血青少年,勇往直前,成為道德的模范。雷鋒精神就是共產(chǎn)主義精神,是我國工人階級和勞動(dòng)人民高貴品質(zhì)的生動(dòng)反映,也是我黨我軍優(yōu)良傳統的具體體現。它的實(shí)質(zhì)是:忠于共產(chǎn)主義和社會(huì )主義事業(yè),毫不利己專(zhuān)門(mén)利人,全心全意為人民服務(wù),“把有限的生命,投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去”,做一個(gè)平凡而偉大的共產(chǎn)主義戰士。周恩來(lái)同志曾對雷鋒精神作了全面而精辟的概括,即“憎愛(ài)分明的階級立場(chǎng),言行一致的革命精神,公而忘私的共產(chǎn)主義風(fēng)格,奮不顧身的無(wú)產(chǎn)階級斗志! 雷鋒精神是我們時(shí)代精神的集中體現。一九六三年三月,在黨中央和毛澤東主席的號召下,全國人民掀起了向雷鋒同志學(xué)習的熱潮,對提高全國人民共產(chǎn)主義思想覺(jué)悟和道德品質(zhì),對我國社會(huì )主義革命和建設事業(yè)的發(fā)展都起到了無(wú)可估量的推動(dòng)作用。二十多年來(lái),在我們國家里涌現出數不完的雷鋒式的先進(jìn)人物。他們繼承和發(fā)展著(zhù)雷鋒精神。今天我們所說(shuō)的雷鋒精神,已經(jīng)成為雷鋒和雷鋒式的先進(jìn)人物崇高思想和優(yōu)秀品質(zhì)的結晶,已經(jīng)成為熱愛(ài)祖國,熱愛(ài)社會(huì )主義,熱愛(ài)黨,堅定共產(chǎn)主義信念,樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的思想,發(fā)展人與人之間團結友愛(ài)互助的社會(huì )主義新型關(guān)系而努力。
全民提倡雷鋒精神
由于老一代革命家的積極倡導,學(xué)習雷鋒的活動(dòng)很快從軍隊向全國各行各業(yè)發(fā)展,迅速興起了一個(gè)全國范圍的學(xué)雷鋒熱潮。共青團中央、全國總工會(huì )和全國婦聯(lián)相繼做出決定,并以各種形式組織了學(xué)習和宣傳雷鋒的活動(dòng)!度嗣袢請蟆、《解放軍報》等報紙都用大量篇幅報道了各地開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)的情況,以及雷鋒事跡、雷鋒日記等……隨著(zhù)學(xué)雷鋒活動(dòng)的深入開(kāi)展,全國各行各業(yè)和各條戰線(xiàn)上,涌現出成千上萬(wàn)雷鋒式的先進(jìn)人物,社會(huì )上迅速地出現了一種奮發(fā)圖強、積極向上的精神,進(jìn)一步地形成了一種良好的社會(huì )新風(fēng)氣。
海外史家關(guān)注的,也是學(xué)雷鋒的政治含義。有關(guān)著(zhù)作提到的關(guān)聯(lián)事件,還有廬山會(huì )議后“林彪地位的上升”、“社會(huì )主義教育運動(dòng)”、批“合二而一”等等。邁斯納指出,60年代初,解放軍“首次出現在中國政治舞臺上。軍隊的作用,最初基本上只限于宣傳方式。第一個(gè)被作為標準的毛澤東主義道德典范,并具有高尚的生活情趣而被大力宣揚的軍人英雄,是具有傳奇色彩的雷鋒”。
但無(wú)論如何,雷鋒本人在世之時(shí),畢竟算不上政治人物。其實(shí),在絕大多數國人心目中,學(xué)雷鋒始終是一項提倡助人為樂(lè )的公益活動(dòng)。不論其緣起如何,經(jīng)過(guò)四十年磨礪,如今已被簡(jiǎn)化為“再單純不過(guò)的符號”——可以“極凝練地概括為三個(gè)字:‘做好事!’。這顯然比用“政治掛帥”或“無(wú)私奉獻”概括“雷鋒精神”,來(lái)得更貼切、更平實(shí)、更少非議。至于近年仍有人愿意探討“雷鋒精神”是屬于“共產(chǎn)主義精神”、“時(shí)代精神”還是“民族精神”;“雷鋒精神”與今日市場(chǎng)經(jīng)濟、消費社會(huì ),是“對立”的、“互補”的,還是有可能“化合”的……就讓他們繼續探討下去好了。
過(guò)去大半個(gè)世紀里,以平凡而偉大見(jiàn)諸各類(lèi)官方出版物的英模人物,不勝枚舉:張思德、孟泰、時(shí)傳祥、朱伯儒、李素麗、孔繁森……
返回目錄>>>1、愛(ài)憎分明的階級立場(chǎng)
雷鋒一心向著(zhù)黨,他把黨比作母親,把自己的生命看成是黨和祖國人民的,無(wú)論遇到怎樣艱難復雜的情況,都“堅決聽(tīng)黨的話(huà),一輩子跟黨走”;“為了黨,愿灑盡鮮血,永不變心”;“對待同志要像春天般的溫暖,對待工作要像夏天一樣火熱,對待個(gè)人主義要像秋風(fēng)掃落葉一樣,對待敵人要像嚴冬一樣殘酷無(wú)情”。這是雷鋒給我們留下的名言。這種強烈的階級情感,正是雷鋒精神的精髓。
2、言行一致的革命精神
雷鋒是一個(gè)實(shí)干家,是一個(gè)勇于探索的創(chuàng )造者,他總是把實(shí)現崇高的理想落實(shí)到本職崗位上,說(shuō)到做到,表里如一。他堅持理想與現實(shí)相一致,決心為共產(chǎn)主義奮斗終身,甘愿做一顆永不生銹的“螺絲釘”,干一行,愛(ài)一行,鉆一行;他注意理論聯(lián)系實(shí)際,對自己政治上要求嚴格,自覺(jué)經(jīng)受思想鍛煉,在艱苦卓絕的戰斗中提升自己,逐步成長(cháng)為一名具有高度共產(chǎn)主義覺(jué)悟和道德修養的戰士。
3、公而忘私的共產(chǎn)主義風(fēng)格
在雷鋒看來(lái),“個(gè)人和集體的關(guān)系,正像細胞和人的整個(gè)身體關(guān)系一樣。當人的身體受到損害的時(shí)候,身上的細胞不可避免也要受到損害。同樣的,我們每個(gè)人的幸福也依賴(lài)于祖國的繁榮,如果損害了祖國的利益,我們每個(gè)人就得不到幸福!”正因為如此,雷鋒時(shí)時(shí)處處都以黨、人民和祖國的利益為重,把幫助別人看作是最大的幸福和快樂(lè ),把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去(雷鋒人生核心)。
4、奮不顧身的無(wú)產(chǎn)階級斗志
雷鋒人生觀(guān)最光彩奪目的就是,他正確地解決了“全心全意為人民服務(wù)”的問(wèn)題。他把“生為人民生,死為人民死”作為自己的信條,“時(shí)刻準備著(zhù)為黨和階級的最高利益,犧牲個(gè)人的一切,甚至生命!痹谶@樣的人生觀(guān)指導下,雷鋒始終保持著(zhù)昂揚的精神狀態(tài)和勇往直前的革命干勁,在平凡的崗位上做出了不平凡的成績(jì),用生命踐行了為共產(chǎn)主義事業(yè)畢生奉獻的誓言。
雷鋒精神,不是自然產(chǎn)生的,而是有其歷史客觀(guān)必然性,從思想來(lái)看,雷鋒精神既是馬列主義時(shí)代精神的體現;又是對我黨我軍優(yōu)良傳統的繼承和發(fā)揚;也是對中華民族傳統美德的繼承和升華,具有重要的時(shí)代價(jià)值。
5、釘子精神
在生活上,指勤儉節約,吃苦耐勞,艱苦樸素的作風(fēng);在學(xué)習上,指擠時(shí)間刻苦讀書(shū)的釘子精神;在工作上,指把自己的一切獻給黨的主人翁意識;在為人處事上, 指助人為樂(lè ),全心全意為人民服務(wù)的崇高品質(zhì)。
返回目錄>>>滴水光輝,照亮社會(huì )迷茫;青春道德,催綻心靈蕪荒。
熱血奉獻,俱是雪中之炭;螺絲精神,非是錦上之芳。
扎根土地,總得事事優(yōu)秀;慷慨從容,敢為百姓脊梁。
克己以正身,寬心以助人,平凡之不平凡,雷鋒精神也。
天遠海闊,在于無(wú)私;善毀業(yè)空,乃源貪婪。
雷鋒精神之踐行,首在無(wú)私也。視人為親,人已無(wú)間;
視物為我,物我兩忘,故能情連地氣,志參霜雪,體念別情,忖度他艱。
襟懷浩渺,處處禮眾后己;兩袖清風(fēng),時(shí)時(shí)先國后家。
千里長(cháng)行,暖溫一路思想;廿二妙齡,托起舉國風(fēng)尚。
價(jià)值分明,小我集體個(gè)體;惠民立身,大義有限無(wú)限。
雷鋒精神,更在乎公平正義。
正義凜然,光暗太陽(yáng)之輝;公平至尊,質(zhì)比鉆石之堅。
看官場(chǎng)邪氣,豈可少羞恥之念;商界黑幕,豈能棄天良之善。
名韁利鎖,須信須仰;頂天立地,乃風(fēng)乃骨。
夢(mèng)中日里,無(wú)所愧疚;撫心自問(wèn),鬼神共鑒。故而能無(wú)往不利,無(wú)處可缺。
至若幫弱濟貧,非特以己之便而已,在于樂(lè )在其中。
幼人之幼,老人之老。其予人也,必也度人之境,予人之需受,懷人之可受。
于己雖纖毫之勞,于人或再造之功。
舉手為常,不因事之大;服善在膺,不為親之遠近。
蠟炬志向,盡撒一腔熱血;若水道德,成就大河浩蕩。
故而五岳千山,皆仰其高度;三江百河,咸受其渲染。
至若潛心于業(yè)海,研究于技藝;埋頭于崗位,修身于素養,此釘子之實(shí)也。
日下七洋弄潮,術(shù)業(yè)紛雜,非鉆研無(wú)以擅所長(cháng);
知識爆炸,分工愈細,非執著(zhù)無(wú)以成大器。
業(yè)精于勤,以天下為己之擔當,此雷鋒精神之時(shí)代意義也。
噫嘻!夫生之義也,自當補益于天下,雷鋒精神之質(zhì)也。
逝者已矣,理想長(cháng)存。學(xué)習雷鋒,方能厚重人生;
取舍繼承,乃可崇高理想。
天地之間,本是一家兄弟;助人為樂(lè ),乃可每日快樂(lè )。
人之樂(lè )為己之樂(lè ),則天下樂(lè ),又何必憂(yōu)“和諧”也?
返回目錄>>>1、第一堂政治課
1月9日早飯后,我們新兵營(yíng)的同志集合在一個(gè)大禮堂里,政治處主任給我們上了第一堂政治課。他說(shuō),你們參加了中國人民解放軍,擔負著(zhù)保衛祖國的神圣職責,你們要好好學(xué)習政治和現代軍事科學(xué)技術(shù),要熟練手中武器,時(shí)刻提高警惕,隨時(shí)準備消滅膽敢侵略我國的敵人……吳團長(cháng)接著(zhù)給我們介紹了本團的光榮歷史,講了戰爭年代許許多多英勇頑強、不怕?tīng)奚挠⑿凼论E。課后放映了電影《董存瑞》。當我看到了戰斗英雄董存瑞英勇炸碉堡的時(shí)候,我感動(dòng)得流出了熱淚,決心向他學(xué)習。課后回來(lái),找到一本《解放軍畫(huà)報》翻著(zhù)看,看到戰斗英雄黃繼光的遺像,我把他剪下來(lái)貼在自己的日記本上,每天寫(xiě)日記,我要先看看他,想想他。參軍第一堂政治課給了我多么大的教育和鼓舞!
2、把知識教給大家
4月下旬,我來(lái)到運輸連,和30多名新同志一起開(kāi)始學(xué)習汽車(chē)構造、汽車(chē)原理和駕駛。學(xué)了一個(gè)星期以后,有的同志認為進(jìn)度快,記不住,不好學(xué)。和我一個(gè)班的佟占佩同志,接受能力差一些,今天學(xué)了,明天就忘了。他感到學(xué)汽車(chē)理論很吃力,第一次測驗考了個(gè)不及格,有些灰心了。排長(cháng)(也是汽車(chē)教員)對我說(shuō):“你學(xué)得好些,要好好幫助佟占佩同志,下次測驗,你們都得5分那有多好!”
我想排長(cháng)說(shuō)得對:自己學(xué)習。成績(jì)再好,將來(lái)只能開(kāi)一臺車(chē),要是大家學(xué)習都好,那不是能開(kāi)更多的汽車(chē)嗎?班長(cháng)也專(zhuān)門(mén)分配我幫助佟占佩。怎么個(gè)幫助法呢?課后小組討論,我總是讓他先發(fā)言,不懂的地方就提示一下,漸漸有了起色。有一天,我們討論汽化器的構造和工作情況,他怎么也說(shuō)不清楚。我就拿著(zhù)圖給他講解,他還是搖頭說(shuō)記不住。我分小節講,講一小節,讓他重復一遍,這樣一句一句地教,教了兩個(gè)多小時(shí),他終于弄明白了。我們起早貪晚地在一起學(xué)習,他有了明顯進(jìn)步。第二次測驗,結果得了五分,大家都為他高興。
部隊掀起了學(xué)文化的熱潮,我們運輸連開(kāi)了初小班、高小班和初中班。連里缺少文化教員,動(dòng)員大家“兵教兵”。我想:自己在黨的培養教育下,文化程度不高,只學(xué)到了一點(diǎn)點(diǎn)文化知識,應該好好為連隊建設服務(wù)。我自告奮勇當一名兼職小教員。連首長(cháng)分配我負責高小班。開(kāi)始碰到很多困難,主要是事情多,忙不過(guò)來(lái)。每天要學(xué)技術(shù)專(zhuān)業(yè),我是技術(shù)學(xué)習小組長(cháng);大家還推舉我當了連隊俱樂(lè )部學(xué)習委員,每天給大家讀報、廣播、教歌。又要備課、上課、批改作業(yè),就是業(yè)余時(shí)間一點(diǎn)不休息,加上晚上少睡點(diǎn)也忙不過(guò)來(lái)。連首長(cháng)鼓勵我做好這些事,免去了我的公差勤務(wù),集中精力把文化課教好。我一想到黨對我的培養,工作再忙,困難再多也不在話(huà)下。我教高小語(yǔ)文課和算術(shù)課,多數同志反映還好,但有個(gè)別同志就是不用心聽(tīng)講。報紙上發(fā)表了《毛主席關(guān)懷警衛戰士學(xué)文化》的文章,我給大家讀,說(shuō)明文化學(xué)習的重要性。我們班喬安山同志,文化程度比別人低,學(xué)習信心也不足,一學(xué)數學(xué)就頭疼,上課不帶筆和本,有時(shí)還缺課。有一次,我讓他做作業(yè),他說(shuō)鋼筆丟了,我把自己的一支筆送給他,還給他訂了一本作業(yè)本。他很受感動(dòng),學(xué)習熱情漸漸高起來(lái),考試成績(jì)也不錯。我按期完成了教學(xué)任務(wù),全班總評成績(jì)優(yōu)秀。
3、節約二百元錢(qián)
我從小受的苦,是永遠不會(huì )忘記的。部隊首長(cháng)經(jīng)常教育我們不要忘記過(guò)去,忘記過(guò)去就是背叛。我們的國家不富裕,還有困難,一定要發(fā)揚勤儉節約、艱苦樸素的優(yōu)良傳統。我每花一分錢(qián)都很自然地聯(lián)想起過(guò)去的生活,告誡自己不能忘本。春節,我只花了2角5分錢(qián)理發(fā),別的錢(qián)分文未花。同志們說(shuō)我穿的襪子不像樣子,應該換雙新的了,但我補了補還照樣穿著(zhù)。7月,我去參加軍區工程兵體育運動(dòng)大會(huì ),天氣熱得很,不少同志都跑到場(chǎng)外去買(mǎi)汽水喝,我也想買(mǎi)一瓶,掏出錢(qián)往外走,發(fā)現那里有自來(lái)水管,我又把錢(qián)收起來(lái),上前擰開(kāi)水龍頭喝了個(gè)夠。我這樣做,有的同志說(shuō)我是小氣鬼,太熬苦自己了。我是想,我們不能好了瘡疤忘了疼,國家有困難,大家來(lái)分憂(yōu),就要一點(diǎn)一滴地做,這不是小氣不小氣的問(wèn)題。每月發(fā)6元津貼費,我只留5角錢(qián)零用,余下的都儲蓄了。入伍半年多,節約了32元,加上我在工廠(chǎng)節余的工資,儲蓄了200多元。
支援人民公社和遼陽(yáng)災區,就是用的這筆錢(qián)。兩個(gè)月前的一個(gè)星期天,我上街去理發(fā),看到成千上萬(wàn)的人正在熱烈慶祝望花區人民公社的成立。我想:一個(gè)新成立的人民公社,一定會(huì )有很多困難,我是一個(gè)人民解放軍戰士,一定要以實(shí)際行動(dòng)去支援。我想到了這些,就到儲蓄所取了200元錢(qián)。我到了望花區公社說(shuō)明了來(lái)意,公社干部只說(shuō)收下我的心意,但是不收錢(qián)。我說(shuō)這錢(qián)是人民給我的,我把它還給人民,支援人民公社發(fā)展生產(chǎn),你們一定要收下這筆錢(qián),就像做父母的收下自己兒子的錢(qián)一樣,是不必客氣的。說(shuō)了半天,公社只收下100元。不久,報紙上有消息說(shuō),遼陽(yáng)地區遭受了百年不遇的特大洪水災害。我是從遼陽(yáng)參軍的,對那里的一切懷有很深的情誼。那里受了災,我不能袖手旁觀(guān)。想來(lái)想去,也沒(méi)有別的辦法,我就把公社沒(méi)有收的100元寄給了中共遼陽(yáng)市委,請他們轉交災區人民。
做這種事------自己應該做的事,本不想叫領(lǐng)導和同志們知道,因為黨的恩情我永遠也報答不完。誰(shuí)知事后公社黨委和遼陽(yáng)市委都給部隊來(lái)信表?yè)P我,使我很不安……
4、防洪搶險
暴雨一連下了幾天,撫順地區的洪水不斷上漲。那天,我們連接到上級命令:到郊外上寺水庫去抗洪搶險。當時(shí),我身體不好,連長(cháng)讓我在家執勤。我開(kāi)了口:“在這種時(shí)候,不能把我留在家里!”我和全連同志到了水庫,連夜開(kāi)掘溢洪道,團長(cháng)、政委和我們一起戰斗在溢洪道中。雨下得很大,堤壩不斷塌方,大家揮舞鍬鎬越干越歡,什么苦呀,累呀,全不在話(huà)下,只想到保住水庫就是保住了煤都。一不小心,我手中的鍬被塌下的土方打掉了,天黑雨大沒(méi)找見(jiàn)。我只好用手當鍬挖泥,手指挖破了皮,但當我看到左手腕上的傷疤,又想起了過(guò)去的苦,心想今天為了保衛人民生命財產(chǎn)不受損失,手指破點(diǎn)皮算得了什么,我繼續干。連長(cháng)見(jiàn)我用手挖,就讓我搞宣傳鼓動(dòng)工作。于是我馬上收集連里的好人好事,進(jìn)行口頭廣播,帶領(lǐng)大家唱歌、喊口號,溢洪道里活躍起來(lái)了,大家頂風(fēng)冒雨越干越歡。一連干了四天,我病倒了,暈倒在堤壩上。同志們把我扶到一個(gè)老鄉的炕上,越想心里越不是滋味。外面的暴風(fēng)雨撕裂了我的心,我要上工去,衛生員又不讓。從挎包里拿出日記本,翻開(kāi)第一頁(yè),我一眼看見(jiàn)了戰斗英雄黃繼光的像,他的眼睛盯著(zhù)我,仿佛在說(shuō):雷鋒啊,雷鋒!在這種時(shí)候你能躺在老鄉家里休息嗎?一種力量鼓舞著(zhù)我,我用黃繼光的英雄事跡說(shuō)服了衛生員,又跑到水庫工地上去了……
偉大的黨啊,我慈祥的母親,我所有的一切都是屬于您的。我要永遠做您忠實(shí)的兒子,做人民的勤務(wù)員。為了黨和人民的事業(yè),哪怕高山、大海、巨川,就是頭斷骨粉,也身紅心赤,永遠不變。
返回目錄>>>2021年9月,黨中央批準了中央宣傳部梳理的第一批納入中國共產(chǎn)黨人精神譜系的偉大精神,雷鋒精神被納入。
返回目錄>>>1、眾人拾柴火焰高,公益事業(yè)靠大家。
2、雷鋒精神傳天下,互助暖流漾人心。
3、學(xué)習雷鋒的敬業(yè)精神,干一行愛(ài)一行、專(zhuān)一行精一行。
4、“弘揚雷鋒精神,爭做時(shí)代新人”
5、學(xué)習雷鋒,幫助需要幫助的人,做時(shí)代的新風(fēng)!
6、多一個(gè)雷鋒,多一份關(guān)愛(ài)。
7、從小事做起,與文明握手學(xué)習雷鋒,愛(ài)我校園,爭做文明中學(xué)生。
8、學(xué)習雷鋒好榜樣,三月花開(kāi)助人樂(lè )。
9、學(xué)習雷鋒,從自己做起,從小事做起。
10、學(xué)習雷鋒的創(chuàng )業(yè)精神,艱苦奮斗、勤儉節約。
11、贈人玫瑰,手有余香。
12、弘揚雷鋒精神,推動(dòng)社會(huì )主義核心價(jià)值體系建設。
13、孝順父母關(guān)心他人,勤儉節約熱愛(ài)勞動(dòng)。
14、弘揚雷鋒精神,共建富裕和諧秀美江西。
15、相約春天,讓雷鋒精神在校園閃光。
16、廣泛普及愛(ài)國、敬業(yè)、誠信、友善基本道德規范。
17、學(xué)習雷鋒,一切從自己做起,從心做起,從小事做起。
18、爭做雷鋒式的好少年,弘揚雷鋒精神,創(chuàng )建文明城,校園將雷鋒精神進(jìn)行到底。
19、雷鋒能做的我們都能做!
20、弘揚雷鋒精神,做良好社會(huì )風(fēng)尚的創(chuàng )造者和傳播者。
21、團結友愛(ài)助人為樂(lè ),尊重他人善于合作。
22、繼承優(yōu)良傳統,弘揚雷鋒精神。
23、雷鋒精神人人學(xué)習!
24、學(xué)雷鋒,樹(shù)新風(fēng),揚正氣,比奉獻。
25、塑造公民道德,爭做文明青少年雷鋒精神永放光芒。
26、爭做現代的雷鋒!
27、“學(xué)習雷鋒同志,弘揚雷鋒精神”
28、雷鋒精神永遠不會(huì )過(guò)時(shí)。
29、用我們一點(diǎn)一滴小愛(ài),匯成一片愛(ài)的海洋。
30、左鄰右社,學(xué)習雷鋒,遇到困難你我來(lái)幫!
31、弘揚雷鋒精神,爭做時(shí)代新人。
32、雷鋒的精神就像香樟樹(shù),如果只有一棵,當然不起眼,如果是幾百棵甚至是幾千棵,就成了綠蔭。
33、雷鋒精神永遠連著(zhù)你我他!
34、讓行動(dòng)與雷鋒精神同在。
35、見(jiàn)到雜物彎彎腰,節制零食不亂拋。
1、一朵鮮花打扮不出美麗的春天,一個(gè)人先進(jìn)總是單槍匹馬,眾人先進(jìn)才能移山填海。--雷鋒
2、把別人的困難當成自己的困難,把同志的愉快看成自己的幸福。
3、我愿永遠做一個(gè)螺絲釘。--雷鋒
4、誰(shuí)要是游戲人生,他就一事無(wú)成;誰(shuí)不能主宰自己,永遠是一個(gè)奴隸。--雷鋒
5、人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命,投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去。
6、但愿每次回憶,對生活都不感到負疚。--雷鋒
7、我覺(jué)得一個(gè)革命者就應該把革命利益放在第一位,為黨的事業(yè)貢獻出自己的一切,這才是最幸福的。
8、雷鋒的人格--不朽的精神;雷鋒的人格--引領(lǐng)著(zhù)我們;生的偉大,死得光榮。
9、力量從團結來(lái),智慧從勞動(dòng)來(lái),行動(dòng)從思想來(lái),榮譽(yù)從集體來(lái)。
10、釘子有兩個(gè)長(cháng)處:一個(gè)是擠勁,一個(gè)是鉆勁。我們在學(xué)習上,也要提倡這種“釘子”精神,善于擠跟善于鉆。
11、學(xué)習上要發(fā)揚雷鋒的“釘子”精神,在生活上向低標準看齊,在工作上向高標準看齊。
12、他呵,是冬日里一縷陽(yáng)光,卻能夠溫暖人們的心。他呵,是大海中的一滴水,贊美雷鋒的話(huà)語(yǔ)。
13、一塊好好的木板,上面一個(gè)眼也沒(méi)有,但釘子為什么能釘進(jìn)去呢?這就是靠壓力硬擠進(jìn)去的,硬鉆進(jìn)去的。
14、有人說(shuō):人生在世,吃好、穿好、玩好是最幸福的。 我覺(jué)得人生在世,只有勤勞,發(fā)奮圖強,用自己的雙手創(chuàng )造財富,為人類(lèi)的解放事業(yè)――共產(chǎn)主義貢獻自己的一切,這才是最幸福的。
作文一:
時(shí)間飛逝,轉眼就到了三月五日,是人們發(fā)揚助人為樂(lè )精神,學(xué)習雷鋒做好事的日子。學(xué)校里開(kāi)展“學(xué)雷鋒,做好事”的活動(dòng),我和幾個(gè)同學(xué)在老師的吩咐下,前往指定的小區去打掃衛生 。
原本以為打掃衛生是小菜一碟的我, 但看到眼前這一幕我便有一種退縮的想法:一進(jìn)入小區門(mén)口,就有好多垃圾桶擺在一旁,地上到處都是垃圾,還時(shí)不時(shí)散發(fā)出一種臭氣熏天的味道,使人作嘔。天空中還飄著(zhù)破舊的塑料袋,有些還掛在樹(shù)上。
我們準備就續,開(kāi)始打掃衛生? 著(zhù)這些又臟又臭的垃圾,我趕緊把早已準備好的一次性手套戴上,我先把花壇中密密的花掀到一邊,再把沾滿(mǎn)灰塵的小紙屑撿起來(lái),最后放到垃圾桶袋中。我再把小樹(shù)上的塑料袋拿下來(lái),進(jìn)行回收。幾個(gè)力氣稍大一點(diǎn)的同學(xué)把地上的垃圾統統掃到垃圾桶里。最后我和幾個(gè)同學(xué)分工合作,用毛巾要把樓梯扶手擦一遍。!扶手上沾滿(mǎn)了灰塵,用手指輕輕一抹,指紋都看不見(jiàn)了,灰塵中還含有大量的細菌,這扶手看上去有幾年沒(méi)擦過(guò)。我心里又想退縮了,但看看同學(xué)們個(gè)個(gè)都在聚精會(huì )神的干著(zhù),只好硬著(zhù)頭皮也擦起來(lái),一次兩次慢慢的樓梯干凈了,還微微泛著(zhù)光。一個(gè)小時(shí)候后,雖然我們身上沾了許多灰塵,但小區已經(jīng)變的干凈了許多?粗(zhù)眼前的整潔,我們每個(gè)人心里舒暢極了。
通過(guò)這個(gè)學(xué)雷鋒活動(dòng)中,我們都在全心全意地為居民做好事。我還希望大家都能保護環(huán)境,多一份綠意少一些細菌,為地球母親創(chuàng )造出美好的環(huán)境。
作文二:
學(xué)雷鋒 做雷鋒
生命不會(huì )永恒,但精神可以永存。
“學(xué)習雷鋒。好榜樣,忠于革命忠于黨,”在這陰雨纏綿的三月,這熟悉的歌聲,飄揚在整個(gè)校園,我們不只是要學(xué)好這首歌,更要學(xué)會(huì )雷鋒那高尚無(wú)私舍己為人的精神。
雷鋒做的好事,不計其數,雖然都是一些很普通的小事,既沒(méi)有像林則徐的虎門(mén)銷(xiāo)煙那樣震驚中外;也不會(huì )成為像“兩彈”元勛鄧稼先那樣的歷史功臣,但正是這一件件不起眼的小事,體現了他全心全意為人民服務(wù)的崇高思想,在黑暗的地方,他是一縷陽(yáng)光,在干旱的地方,他是一股清泉,正是這樣一位把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去的雷鋒,正是這樣一種謙虛謹慎、不驕不躁艱苦奮斗的精神。所以,雷鋒是我們學(xué)習的榜樣。
雷鋒出差一千里,好事做了一火車(chē),哪里需要,那里就會(huì )有他的身影,一年365天,亦復如是,就像燦爛的朝陽(yáng)每天都會(huì )從東邊升起一樣,也許是因為他出生于貧窮家庭,小小年紀父母相繼去世,他沒(méi)有家的溫暖,沒(méi)有父母的關(guān)愛(ài),不得不寄人籬下他熟知那是怎樣一種凄涼痛苦的感受,。所以他滿(mǎn)腔熱枕幫助了無(wú)數需要幫助的人,給予別人溫暖與關(guān)愛(ài),在他真正高尚無(wú)私與堅強意志背后,或許也需要別人那真切的微笑與深情地感激來(lái)填補自己內心的空虛。
三月是學(xué)雷鋒月,雖然這個(gè)勞動(dòng)人民的好兒子,中國共產(chǎn)黨的優(yōu)秀黨員,年僅22歲,就這樣和我們永別了?他的身體會(huì )化作塵埃,但他的精神,永遠活在我們心中,這樣就會(huì )有第二個(gè)。第三個(gè)……雷鋒。46年前,解放軍戰士劉英俊為使受驚的馬匹不傷到群眾而獻出了自己年輕的生命。事后,人們從她的日記中找到這樣的話(huà):“一個(gè)人無(wú)論活多長(cháng)時(shí)間,他的死,只要是獻給黨的壯麗的共產(chǎn)主義事業(yè),那就是無(wú)限光榮的,有價(jià)值的。雷鋒能,我也能!
1980年,身患癌癥的彭加木以“讓我的骨頭,為新疆的土壤多添一點(diǎn)有機質(zhì)”的無(wú)畏精神,帶領(lǐng)科學(xué)考察隊走進(jìn)羅布泊腹地,永遠留在了他鐘愛(ài)的那片土地……
而對于我們,學(xué)習雷鋒其實(shí)只要從身邊的小事做起。當老奶奶過(guò)馬路時(shí),我們是否幫助了她?當新種的樹(shù)苗倒了,我們是否把它扶起;當小動(dòng)物受傷時(shí),我們是否會(huì )為他們精心的包扎……所以讓我們學(xué)雷鋒,做雷鋒,讓我們把雷鋒這種“有一分熱發(fā)一分光”的精神作為一種精神財富流傳后世,讓他成為祖國——這個(gè)五彩繽紛的百花園中,一道獨特的、永存的,風(fēng)景線(xiàn)!
。1)《雷鋒,沒(méi)有你的日子》
雷鋒,你的窗外
是2005年春天落落野花,
秀而不實(shí)
人們感到一種空泛
我說(shuō)這是沒(méi)有你的日子
而繩索無(wú)處不在
雷鋒,你該默默無(wú)聞
在慌懵的時(shí)候
我想起——
你,一個(gè)普通人
已經(jīng)離開(kāi)太久
此刻的黃昏云集
有人走出道德的墓地
你看他靜穆的臉上
放出光芒,沒(méi)有淚水
雷鋒,你的年代
長(cháng)過(guò)一個(gè)世紀
我不贊美你,你不是候鳥(niǎo)
沒(méi)有你的日子
太陽(yáng)還是月亮都不重要
你是作為種子才存在的
我知道,這是你
最喜歡的一句話(huà)
。2)《雷鋒活在老人間》
青春年少多少風(fēng)云變幻,
英姿颯爽仿佛還在昨天。
一心為公拼命干,
瞻老育小無(wú)怨言。
助人為樂(lè )樂(lè )開(kāi)顏,
雷鋒贊歌歌不斷。
如今我們不再鶴發(fā)童顏,
條條干枝枯藤爬滿(mǎn)老臉。
閑不得也累不得,
心有愿力不從愿。
生活重心在保健,
雷鋒精神怎樣傳?
看著(zhù)年輕人太忙沒(méi)時(shí)間,
幫助料理好家務(wù)做做飯。
上班高峰不擠車(chē),
少病少災少負擔。
夕陽(yáng)紅透半邊天,
雷鋒活在老人間!
。3)《雷鋒頌》
如果你是翅膀,
你擁抱藍天;
如果你是魚(yú)鰭,你親吻碧海;
如果你是四足,你奔于綠林;
而你是雷鋒,
你奉獻青春,
遠離了喧囂凡塵,
歡歌笑語(yǔ)——
只因心中有愛(ài)。
雖然你的生命如曇花一現,
但依然燦爛,
但這短暫的一現中,
你仍不忘吃苦耐勞,
為祖國,
為人民,
再苦也是甜,
人最明凈的是自己的心靈。
心靈是比阿爾卑斯山麓的湖面還要澄清的一面明鏡,
映照的是你的靈魂,
生命,
不一定瀕臨死亡才顯示深刻,
但你用心去做了,
你譜寫(xiě)的是一曲動(dòng)人的生命之歌!
生命,
不一定瀕臨死亡才顯示深刻這句話(huà)我喜歡!
。4)《致雷鋒》
你是春風(fēng),在寒冷的日子
把我們心中吹拂得陽(yáng)光明媚
笑臉朵朵如花開(kāi)
你是一條流淌的小河
總是在干裂的土壤
奉獻甘露滋潤心田
你是吉祥的小鳥(niǎo)陪伴寂寞的人
為他們送上舒心的歌唱
你是月光,為夜行人無(wú)私奉獻光亮
你是一首動(dòng)人心靈令人難忘的歌
我們一代代人永遠傳唱
你崇高的思想
在我們視野屹立成精神的銅像
你象里程碑一樣激勵我們斗志
給我們戰勝千難萬(wàn)險的力量
雷鋒
不僅是老一輩
我們80后、90后同樣是你忠實(shí)粉絲
同樣把你當成做人做事
永遠的偶像
。5)《學(xué)雷鋒組詩(shī)》
(喊)
我們居住的城
變得很厚
被汽車(chē)的廢氣,霧霾,蘇丹紅,三聚青銨
層層籠罩
戴防毒面具的人
喊:“雷鋒,我們多想借出你純真的笑!”
(種子)
種子,就會(huì )發(fā)芽
只要不是稗谷。因了它身上儲存了足夠的陽(yáng)光
在貧脊的土地
也會(huì )吐蕊,結果
雷鋒,是一顆種子
在人們的心中,開(kāi)出無(wú)私的精神之花
(小與大)
雷鋒的個(gè)子很小
鏍絲釘也很小。而小個(gè)子的雷鋒視野很大
將他的鏍絲釘
看得也很大
他將他的鏍絲釘,旋進(jìn)大中國的骨架
撐起一座精神豐碑
(紅領(lǐng)巾)
雷鋒有一條紅領(lǐng)巾
我也有一條紅領(lǐng)巾
它都是紅旗的一角,是先烈的鮮血染成
后來(lái),雷鋒
用自已的鮮血,又將它洗紅了一次
當年,我流著(zhù)淚
讓紅領(lǐng)巾的紅
滲進(jìn)我,至今奔涌的血液
一晃眼,又到了一個(gè)3月5日,今天可是學(xué)雷鋒日。
一早去學(xué)校里,我就發(fā)覺(jué)了校園里處處掛上了橫幅,都在宣揚著(zhù)雷鋒的好事跡,也都希望在校的同學(xué)們能夠以雷鋒為榜樣,用自己的實(shí)際行動(dòng)讓我們的生活更美好。
進(jìn)了教室,教室后的黑板報也都是以雷鋒為主題,班上會(huì )畫(huà)畫(huà)的同學(xué)還將雷鋒的頭像畫(huà)了出來(lái)。黑板報上密密麻麻的寫(xiě)上的都是雷鋒的生平事跡,雷鋒在我們的心中的形象都很棒。我班的這個(gè)黑板報是在昨天才完成的,今天會(huì )有老師前來(lái)檢查,并且學(xué)校里的老師還會(huì )選出班級最棒黑板報來(lái)。
我坐在自己的座位上,轉頭看著(zhù)身后的黑板報,真希望我班的黑板報會(huì )被選上,并且評優(yōu)。叮鈴鈴的上課鈴聲響了,今天的第二節課是班會(huì )課,班主任一進(jìn)教室,直接二話(huà)不說(shuō)就在黑板上寫(xiě)上了雷鋒兩個(gè)大字。
接著(zhù),老師朝著(zhù)我們道:“知道今天是一個(gè)什么日子?”老師的話(huà)一落,瞬間全班所有同學(xué)一齊說(shuō)道:“3月5日學(xué)雷鋒日!蔽覀冋f(shuō)的聲音很大,并且都很想知道今天這一節班會(huì )課上,班主任老師會(huì )朝我們說(shuō)些什么?
老師聽(tīng)著(zhù)我們大聲的回答笑了笑,然后打開(kāi)了教室里的多媒體,接著(zhù)放映雷鋒的圖片。老師一邊放著(zhù)多媒體上的圖片,一邊又朝著(zhù)我們說(shuō)一些有關(guān)雷鋒的事情。今天這一天,我過(guò)得很充實(shí),在學(xué)校里接受了雷鋒精神,我會(huì )以雷鋒為榜樣。
我沒(méi)有想到的是,晚上回了家后,父母也朝著(zhù)我說(shuō)道,今天的雷鋒日我學(xué)到了什么?我興致沖沖的朝著(zhù)父母將雷鋒精神說(shuō)了一遍。并且還說(shuō)自己今后也要像雷鋒一樣,做一個(gè)樂(lè )于助人的人。
1961年1月1日
1960年已過(guò)去了。新的1961年在今天已開(kāi)始,今天我感到特別的高興。入伍一年來(lái),我在黨和首長(cháng)的培養教導下,由于同志們的幫助,使我學(xué)會(huì )了很多軍事技術(shù)知識。剛入伍時(shí)什么也不懂,手拿著(zhù)槍還心驚肉跳只怕走火。由于連、排首長(cháng)把著(zhù)我手教,因此我才學(xué)會(huì )了射擊,投彈也是同樣的取得了優(yōu)秀的成績(jì)。汽車(chē)理論和實(shí)際駕駛學(xué)習,每次測驗也都是5分。在政治上也有很大的提高,特別是學(xué)習毛主席著(zhù)作后,心里變得明亮了,思想和眼界變得更加開(kāi)朗和遠大了,干勁越來(lái)越足。由于政治覺(jué)悟的不斷提高,因此才能在工作和學(xué)習中做出一點(diǎn)點(diǎn)成績(jì)。并于1960年11月8日加入了偉大的中國共產(chǎn)黨。我從一個(gè)流浪孤兒,成長(cháng)為一個(gè)共產(chǎn)黨員,這完全是黨的培養教育、同志們幫助的結果……我要永遠忠于黨,保衛黨的利益,為黨的事業(yè)奮斗終身。
1月30日
昨天我在軍人大會(huì )上憶了苦,到會(huì )的一千多名戰友以及家屬都很同情我過(guò)去受的階級苦和民族苦,都掉下了辛酸的眼淚,有許多的同志都掉下了辛酸的眼淚,有許多同志自動(dòng)站起來(lái)帶領(lǐng)大家喊口號。
今天我找一個(gè)戰友談心。我問(wèn)他在舊社會(huì )受過(guò)苦沒(méi)有?他低下頭回答說(shuō):“我爸被日本鬼子抓去當勞工,冬天凍死了,三歲的小弟弟餓死了,媽帶著(zhù)我要飯,受盡了折磨和痛苦!蔽矣謫(wèn)他:“在舊社會(huì )為什么窮人受苦、富人享福呢?”他說(shuō):“窮人在舊社會(huì )命不好,富人的八字好,運氣好!蔽艺f(shuō):“過(guò)去所謂的富人--地主、資產(chǎn)階級,現在都垮了臺,窮人都當了國家的主人。這難道說(shuō)富人的八字就不好了么?窮人的命就好了么?”
他兩眼看著(zhù)我,答不上來(lái)。他為什么回答不上來(lái)呢?主要是他還有迷信思想,沒(méi)有掌握階級分析的武器!仨殢碾A級根源上來(lái)找原因,來(lái)認識它。一件事物為什么這樣,怎么會(huì )這樣,它符合那個(gè)階級的利益,不符合那個(gè)階級的利益,這樣一分析它的性質(zhì)就清楚了,是非就明顯了,就能正確對待它了……
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