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學(xué)雷鋒黑板報設計圖
學(xué)雷鋒,做好事。其實(shí)幫助別人并不難,只是從小事做起,從我做起。下面是學(xué)雷鋒黑板報設計圖,和小編一起來(lái)看一下吧。
曾經(jīng),3月5日伴著(zhù)雷鋒這個(gè)名字,和雷鋒無(wú)私奉獻、一心為民的精神,悄悄來(lái)到每個(gè)人當中,讓我們感受著(zhù)一種內涵。今年,今天,3月5日,清晨黃昏的校園一如繼往的朗朗讀書(shū)聲,街頭巷尾一切照舊的忙碌喧囂,雷鋒,卻沒(méi)有來(lái)……
雷鋒叔叔做好事不圖名不為利,全心全意地幫助那些遇到困難的人。雖然他人不在了,但他的精神永存。
我們要向雷鋒叔叔學(xué)習,盡自己所能的去幫助那些需要幫助的人,為他們排憂(yōu)解難。
即使你做的只是一件非常平凡的小事,但幫助了別人,給別人帶來(lái)快樂(lè ),這就是學(xué)雷鋒。并不是說(shuō),你只有做驚天動(dòng)地的大好事,那才叫學(xué)雷鋒。
比如下雨了,有的同學(xué)可能沒(méi)帶雨傘,你主動(dòng)過(guò)去同他共打一把傘,陪他一起走,這也叫學(xué)雷鋒。
在公共汽車(chē)上,有年邁的老爺爺老奶奶沒(méi)有座位,你站起來(lái)主動(dòng)給他們讓座,這同樣是學(xué)雷鋒做好事。
上學(xué)的時(shí)候,你發(fā)現有的小同學(xué)自己過(guò)馬路很危險,你主動(dòng)上去拉住他們的手一起走,你幫助了他們,自己也很開(kāi)心;你和爸爸媽媽一起散步,當看到光潔的墻上,路旁的電線(xiàn)桿上被胡亂貼著(zhù)的各種各樣的小廣告,你很自然的把它們撕下來(lái)。
在我們學(xué)校里,有的同學(xué)倒圾時(shí)不注意,有時(shí)會(huì )把一些垃圾扔在垃圾桶外面,而另外一些同學(xué)就主動(dòng)的拿起掃帚,把垃圾桶外的垃圾清掃干凈。
這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事,你能說(shuō)它不是好事,不是在學(xué)雷鋒嗎?
所以說(shuō),學(xué)雷鋒做好事不在事大事小,只要能幫助到他人,你就是做了一件好事。只要我們有一顆善良的心,一對善于發(fā)現的眼睛,一雙助人為樂(lè )的小手,那我們一定也可以成為一個(gè)合格的小雷鋒!
毛澤東同志題詞“向雷鋒同志學(xué)習”已經(jīng)40多年了,可40多年來(lái)活在無(wú)數中國人心中的那位年輕可愛(ài)的戰士,他一生度過(guò)的日子卻只有22歲。40多年來(lái),每一代少年、青年心中的雷鋒,都有著(zhù)同樣一張年輕的臉;雷鋒,無(wú)聲地幫助我們明白:人應該怎樣生活;雷鋒,給我們人生的早晨,添過(guò)了一抹溫暖的顏色。
學(xué)習雷鋒,紀念雷鋒,40多年來(lái)從沒(méi)間斷。這,就是雷鋒精神在中華大地上持久的生命力;這,就是幾十年來(lái)在中國人民心中長(cháng)久珍存的一個(gè)真善美的人格理想;這,就是中華民族生生不息的民族精神!
40多年來(lái),我們經(jīng)歷了多少事,我們的生活和思想觀(guān)念經(jīng)歷了多少變化。但是,我們心中的雷鋒沒(méi)有變。這是因為:我們心中對人的美好道德情操的基本標準沒(méi)有變,我們對好人的渴求沒(méi)有變。
美好的情操和美好的事業(yè)是不會(huì )止于個(gè)體范圍的。在今天,我們不只需要一人雷鋒,一個(gè)美好的人格形象。我們還需要一種規;、社會(huì )化的公益服務(wù)形式。
我們需要雷鋒,也需要青年志愿者,我們不僅需要永遠銘記英雄典范,也需要越來(lái)越多的普通人無(wú)聲奉獻。從雷鋒到志愿者,從計劃經(jīng)濟的社會(huì )生活到市場(chǎng)經(jīng)濟的社會(huì )生活,社會(huì )公益活動(dòng)的方式是不同的,但人們對社會(huì )公民道德標準、對民族精神的渴求是永遠不變的。
我們懷念雷鋒,因為我們在追求更加幸福的生活和美好的未來(lái),因為我們需要這樣的民族精神。
同學(xué)們,就讓我們學(xué)習雷鋒那樣,把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去,讓千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)小雷鋒涌現在中國的大地上。
又到了每年的3月5日——雷鋒紀念日。這一天全國人民都會(huì )以各種各樣的方式開(kāi)展學(xué)習雷鋒的活動(dòng),用實(shí)際行動(dòng)緬懷雷鋒同志。然而隨著(zhù)時(shí)代的發(fā)展,經(jīng)濟建設在社會(huì )中占據主導地位,我們的很多思想和行為變得物質(zhì)化。盡管不會(huì )有人認為雷鋒精神早已過(guò)時(shí),但很多人只是把學(xué)習雷鋒當作一種形式,把去烈士陵園拜祭,去孤兒院,養老院服務(wù)當作一種例行公事。而雷鋒精神也會(huì )隨著(zhù)3月5日過(guò)去而漸漸被人們淡忘。在這樣程式化的行動(dòng)之中,雷鋒精神的實(shí)質(zhì)很難發(fā)揚光大,雷鋒精神中那種生機勃勃的活力也因此有所減弱。
每年國家都會(huì )大力提倡學(xué)習雷鋒,學(xué)習雷鋒精神,雷鋒精神是在生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴中體現出來(lái)的,要學(xué)習雷鋒精神當然也要在平時(shí)多積累。既然要學(xué)習雷鋒精神,我們首先要搞清雷鋒精神的實(shí)質(zhì)是什么。雷鋒精神的實(shí)質(zhì)是熱愛(ài)祖國,處處把國家和人民利益放在第一位,為實(shí)現共產(chǎn)主義而奮斗的獻身精神;是只講奉獻,不講索取,全心全意為人民服務(wù)的奉獻精神;是服從大局,不計個(gè)人名利得失,干一行、愛(ài)一行、鉆一行、精一行,在平凡工作崗位上做一顆永不生銹的螺絲釘的釘子精神。
有人會(huì )說(shuō)雷鋒精神有一些是有時(shí)代特色的,在今天是不符合時(shí)代發(fā)展的?墒俏覀円f(shuō),雷鋒精神是與時(shí)俱進(jìn)的,首先,雷鋒勇于克服困難,自覺(jué)為國分憂(yōu)、勤儉節約、奮發(fā)進(jìn)取、樂(lè )于奉獻的精神,不僅是適應社會(huì )主義建設的道德精神動(dòng)力源泉,也代表先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求。雷鋒時(shí)時(shí)想著(zhù)別人,處處為人民服務(wù)的無(wú)私奉獻的精神,這些都是實(shí)踐三個(gè)代表的精神財富。其次,雷鋒精神作為社會(huì )主義思想道德文化的優(yōu)秀結晶,一方面,由社會(huì )主義經(jīng)濟基礎決定并服務(wù)于經(jīng)濟基礎;另一方面,雷鋒精神是屬于社會(huì )主義道德思想文化體系,它的意義和影響不僅早已被歷史定格為代表社會(huì )主義道德價(jià)值取向的一面旗幟,也是代表社會(huì )主義先進(jìn)文化要求的道德體系。
如果說(shuō)一定要有所改變的話(huà),我想我們要改變的就是學(xué)習雷鋒的方式。近年來(lái),不少人開(kāi)始呼吁豐富學(xué)雷鋒的方式,提倡以日常的雷鋒式行為,以富有時(shí)代特點(diǎn)的工作為主。有人甚至提出了“真正的雷鋒在崗位上”這樣的口號。的確,在新的歷史發(fā)展時(shí)期,學(xué)雷鋒活動(dòng)也要與時(shí)俱進(jìn),不斷為學(xué)雷鋒活動(dòng)注入新的內容和活力。要牢牢把握雷鋒精神的實(shí)質(zhì),從實(shí)際出發(fā),適應發(fā)展變化的時(shí)代需要。不能把雷鋒精神簡(jiǎn)單地理解為掃掃地等做一件好事,雷鋒精神是較高的道德境界,要把學(xué)雷鋒活動(dòng)與加強精神文明和思想道德建設緊密聯(lián)系起來(lái)。從法律的角度看,目前社會(huì )上缺乏誠信、道德淪喪現象泛濫,不利于社會(huì )主義市場(chǎng)經(jīng)濟體制的建立,解決這些問(wèn)題,在堅持依法治國和以德治國的同時(shí),大力提倡雷鋒精神,具有十分重要的現實(shí)意義。
以上就是我對雷鋒精神的一些現實(shí)思考,我會(huì )在以后的工作、學(xué)習中以雷鋒精神為動(dòng)力,努力學(xué)習,全心全意為人民服務(wù)。爭取早日加入中國共產(chǎn)黨。
懇請黨組織繼續幫助我、考驗我,我會(huì )用實(shí)際行動(dòng)證明自己加入中國共產(chǎn)黨的決心。
每年3月,我們都會(huì )很自然地想起一個(gè)名字——雷鋒,這個(gè)名字,使3月成為一個(gè)溫暖的月份。
毛澤東同志題詞“向雷鋒同志學(xué)習”已經(jīng)40多年了,可40多年來(lái)活在無(wú)數中國人心中的那位年輕可愛(ài)的戰士,他一生度過(guò)的日子卻只有22歲。40多年來(lái),每一代少年、青年心中的雷鋒,都有著(zhù)同樣一張年輕的臉;雷鋒,無(wú)聲地幫助我們明白:人應該怎樣生活;雷鋒,給我們人生的早晨,添過(guò)了一抹溫暖的顏色。
學(xué)習雷鋒,紀念雷鋒,40多年來(lái)從沒(méi)間斷。這,就是雷鋒精神在中華大地上持久的生命力;這,就是幾十年來(lái)在中國人民心中長(cháng)久珍存的一個(gè)真善美的人格理想;這,就是中華民族生生不息的民族精神!
40多年來(lái),我們經(jīng)歷了多少事,我們的生活和思想觀(guān)念經(jīng)歷了多少變化。但是,我們心中的雷鋒沒(méi)有變。這是因為:我們心中對人的美好道德情操的基本標準沒(méi)有變,我們對好人的渴求沒(méi)有變。
美好的情操和美好的事業(yè)是不會(huì )止于個(gè)體范圍的。在今天,我們不只需要一人雷鋒,一個(gè)美好的人格形象。我們還需要一種規;、社會(huì )化的公益服務(wù)形式。
我們需要雷鋒,也需要青年志愿者,我們不僅需要永遠銘記英雄典范,也需要越來(lái)越多的普通人無(wú)聲奉獻。從雷鋒到志愿者,從計劃經(jīng)濟的社會(huì )生活到市場(chǎng)經(jīng)濟的社會(huì )生活,社會(huì )公益活動(dòng)的方式是不同的,但人們對社會(huì )公民道德標準、對民族精神的渴求是永遠不變的。
我們懷念雷鋒,因為我們在追求更加幸福的生活和美好的未來(lái),因為我們需要這樣的民族精神。
同學(xué)們,就讓我們學(xué)習雷鋒那樣,把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去,讓千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)小雷鋒涌現在中國的大地上。
雷鋒,這是一個(gè)令人多么熟悉的名字呀,它在許多人的心上留下了深刻的印象。
雷鋒叔叔1940年出生在望城縣一個(gè)農民家庭出生,7歲時(shí)父母雙亡,1960年應征入伍,他熱愛(ài)集體、樂(lè )于助人,但在1962年執行一次運輸任務(wù)時(shí)為了保護戰友而不幸犧牲。他真的像他所說(shuō)的那樣:“人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命,投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去。
我的身邊,有很多這樣樂(lè )于助人的人。
一次,我丟了一支筆,心急如焚,湯思涵得坐在我的位置上自習,她見(jiàn)我這般著(zhù)急,便答應我,會(huì )幫我找一找,我就走了。后來(lái),爺爺專(zhuān)門(mén)去了教室幫我找筆,湯思涵就把那支筆給了爺爺。原來(lái)她真的幫我找了。
還有一次,是校慶的前一天,老師要求同學(xué)們在家里化好妝,我不知道怎么辦,而全濟海主動(dòng)幫我和文瑞找了一個(gè)化妝的阿姨,要我們第二天一大早趕過(guò)去。盡管最后是媽媽幫我們化了妝,但我仍然很感激。
雖然都是小事情,但她們樂(lè )于助人的品德值得我學(xué)習,讓我感到,雷鋒就和我們在一起。
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