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關(guān)于文明禮儀的手抄報用油筆寫(xiě)的大字
文明涵蓋了人與人、人與社會(huì )、人與自然之間的關(guān)系。它的主要作用,一是追求個(gè)人道德完善,一是維護公眾利益、公共秩序。下面我們?yōu)槟銕?lái)關(guān)于文明禮儀的手抄報,僅供參考,希望能夠幫到大家。
文明禮儀的手抄報用油筆寫(xiě)的大字
關(guān)于文明禮儀的手抄報篇一
管住我們的手
文明禮儀就像你心中的一面鏡子,時(shí)時(shí)刻刻在照著(zhù)你;文明禮儀就像一個(gè)人,它每時(shí)每刻都在看著(zhù)你;文明禮儀就像一朵一塵不染的荷花,從淤泥里堅強的鉆出來(lái)。
星期六,我去圖書(shū)館看書(shū)。到了那里,館內可真靜啊,連一根針掉在地上,都能聽(tīng)見(jiàn)!芭蕖币宦暣蚱屏损^內的寂靜,只見(jiàn)一位年輕人往地上吐了口痰,又回去翻書(shū)了。我一直望著(zhù)他,他不好意思了。我問(wèn)他為什么把痰吐在地上,而不吐在痰紙上,然后扔進(jìn)垃圾箱呢?他理直氣壯地說(shuō):“咋的,這是我們鄉下人的習慣,往地上吐痰咋了?城里人竟欺負我們鄉下人,連個(gè)小毛孩都想欺負俺,真是倒霉啊!”
我的臉上像潑了盆冷水似的,心里窩了一肚子火,沒(méi)好氣地說(shuō):“要不是為了環(huán)境衛士和美觀(guān),我才懶得管呢!你知道一口痰危害有多大嗎?一口痰里的細菌上千萬(wàn)個(gè),等痰干了之后,風(fēng)一吹,這些細菌隨風(fēng)飄蕩,危害多大呀!”聽(tīng)了我的話(huà),那位年輕人一下子臉紅了,說(shuō):“對、對、對,你說(shuō)得對,我錯了,我一定改掉!庇谑,他拿出衛生巾擦掉地上的痰跡,扔進(jìn)了垃圾箱。
這件事對我感觸很大,我想,我們應該創(chuàng )建國家衛生城市,作為一名小學(xué)生,也應該為創(chuàng )衛工作作出一份力,從小事做起,從身邊做起,從現在做起。管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們的.嘴,不隨地吐痰、不說(shuō)臟話(huà);管住我們的腳,不隨意踏草坪。認真學(xué)習 “八榮八恥”,正確樹(shù)立社會(huì )主義榮辱觀(guān),將“八榮八恥”的榮辱觀(guān)融入到我們生活的各個(gè)細節,熱愛(ài)一切美好的事物,為家鄉增光添彩。
讓我們一起攜起手來(lái),讓文明禮儀之花開(kāi)遍校園!讓文明禮儀之行永伴我行!讓文明禮儀永在心中!
關(guān)于文明禮儀的手抄報篇二
同學(xué)間的禮貌
善于交談
交談是同學(xué)之間交流的主要形式之一。交流可以增加同學(xué)間的了解、友誼和相互增長(cháng)知識。同學(xué)們之間的交談應該注意一些問(wèn)題:1、說(shuō)話(huà)態(tài)度要誠懇謙虛,要語(yǔ)調平和,不可裝腔作勢。2、交談中力求語(yǔ)言文雅注意場(chǎng)合分寸。3、開(kāi)玩笑,應注意,該說(shuō)的就說(shuō),不該說(shuō)的不說(shuō)。聽(tīng)同學(xué)說(shuō)話(huà)時(shí)態(tài)度要認真,不得輕易打斷別人的講話(huà),要插話(huà)或提問(wèn)應選擇適當的時(shí)機,若同學(xué)說(shuō)得欠妥和說(shuō)錯了,應在不傷害同學(xué)自尊心的情況下,懇切、委婉地指出。吵架、罵人說(shuō)難聽(tīng)話(huà)是一種無(wú)教養的行為及無(wú)禮的表現。
借物還物
同學(xué)們經(jīng)常在一起,難免相互之間借用東西,但是須謹記有借有還,即使隨便用一下別人的物品,也應事先打招呼,征得他人同意。
幫助他人
樂(lè )于助人是我們中華民族傳統美德之一,也是校園禮儀中不可缺少的`內容。當有同學(xué)需要幫助時(shí),應分清是非,弄明情況,如果是對的,應盡力而為、量力而行、助其一臂之力,忌視而不見(jiàn)、置之不理。如果要你弄虛作假,或者是違反校紀的事,就要有正確的是非觀(guān),不可同流合污。自己需要幫助時(shí)不要強求別人,要學(xué)會(huì )換位思考多替他人考慮。盡量不給別人造成困難,甚至帶來(lái)麻煩。
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