關(guān)于文明禮儀的手抄報內容
每一位社會(huì )成員都有義務(wù)和責任，通過(guò)學(xué)習禮儀、傳承禮儀，自然而然地成為這個(gè)集體中的一員。個(gè)人文明禮儀一旦養成，必然會(huì )在社會(huì )生活中發(fā)揮重要的作用。我們?yōu)榇蠹艺砹岁P(guān)于文明禮儀的手抄報內容，僅供參考，希望能夠幫到大家。
文明禮儀的手抄報內容
文明禮儀的手抄報內容 篇1
文明禮儀就像你心中的一面鏡子，時(shí)時(shí)刻刻在照著(zhù)你；文明禮儀就像一個(gè)人，它每時(shí)每刻都在看著(zhù)你；文明禮儀就像一朵一塵不染的荷花，從淤泥里堅強的鉆出來(lái)。
星期六，我去圖書(shū)館看書(shū)。到了那里，館內可真靜啊，連一根針掉在地上，都能聽(tīng)見(jiàn)�！芭蕖币宦暣蚱屏损^內的寂靜，只見(jiàn)一位年輕人往地上吐了口痰，又回去翻書(shū)了。我一直望著(zhù)他，他不好意思了。我問(wèn)他為什么把痰吐在地上，而不吐在痰紙上，然后扔進(jìn)垃圾箱呢?他理直氣壯地說(shuō)：“咋的，這是我們鄉下人的習慣，往地上吐痰咋了?城里人竟欺負我們鄉下人，連個(gè)小毛孩都想欺負俺，真是倒霉啊!”。
我的臉上像潑了盆冷水似的.，心里窩了一肚子火，沒(méi)好氣地說(shuō)：“要不是為了環(huán)境衛士和美觀(guān)，我才懶得管呢!你知道一口痰危害有多大嗎?一口痰里的細菌上千萬(wàn)個(gè)，等痰干了之后，風(fēng)一吹，這些細菌隨風(fēng)飄蕩，危害多大呀!”聽(tīng)了我的話(huà)，那位年輕人一下子臉紅了，說(shuō)：“對、對、對，你說(shuō)得對，我錯了，我一定改掉�！庇谑�，他拿出衛生巾擦掉地上的痰跡，扔進(jìn)了垃圾箱。
這件事對我感觸很大，我想，我們應該創(chuàng )建國家衛生城市，作為一名小學(xué)生，也應該為創(chuàng )衛工作作出一份力，從小事做起，從身邊做起，從現在做起。管住我們的手，不亂扔垃圾；管住我們的嘴，不隨地吐痰、不說(shuō)臟話(huà)；管住我們的腳，不隨意踏草坪。
讓我們一起攜起手來(lái)，讓文明禮儀之花開(kāi)遍校園!讓文明禮儀之行永伴我行!讓文明禮儀永在心中!
文明禮儀的手抄報內容 篇2
(1)見(jiàn)老師主動(dòng)問(wèn)好，少先隊員敬隊禮，分別時(shí)說(shuō)“老師再見(jiàn)”。
(2)進(jìn)出校及上下樓梯遇見(jiàn)老師要讓行。
(3)進(jìn)辦公室要喊“報告”，聽(tīng)到“請進(jìn)”后方可進(jìn)入；問(wèn)老師要用“請問(wèn)”，老師答后要道謝，說(shuō)“再見(jiàn)”后再離開(kāi)；不隨便翻閱老師辦公室的東西；不私自打開(kāi)教師電腦。
(4)虛心聽(tīng)取老師的教誨，接受師長(cháng)的.教育。
(5)對老師說(shuō)實(shí)話(huà)、真話(huà)，不欺騙老師。
(6)珍惜老師的勞動(dòng)成果，按時(shí)完成老師布置的各項任務(wù)。
(7)服從老師管理，不頂撞老師。
(8)在校道上遇見(jiàn)老師主動(dòng)停下，微微鞠躬問(wèn)好。遇見(jiàn)兩個(gè)以上的老師，問(wèn)“老師們好”；排隊在行進(jìn)中遇見(jiàn)老師，由領(lǐng)隊帶領(lǐng)全體同學(xué)問(wèn)“老師好”。
(9)與老師交談時(shí)，要起立并主動(dòng)給老師讓坐。
(10)老師在辦事或與別人在交談時(shí)，不可隨意打擾老師，躬身站立一側，等老師辦完事或談完話(huà)后再找老師。
文明禮儀的手抄報內容 篇3
文明禮儀從小，老師、爸爸、媽媽就給我們講了許多知禮謙讓的故事，如“孔融讓梨”、“禮貌待人的楷模周恩來(lái)總理”等等，使我認識到講文明、懂禮貌是我們中華民族的美德。
因此，我從每一件小事做起，努力做一個(gè)講文明、懂禮貌的孩子。我熱愛(ài)集體，主動(dòng)熱心為同學(xué)們服務(wù)。當同學(xué)有難題時(shí)，我都耐心解答。當別人向我道謝時(shí)，我說(shuō)：“不客氣，下次有難事請再找我”。而我得到別人的幫助時(shí)，我會(huì )誠懇地說(shuō)：“謝謝，謝謝！”，平時(shí)見(jiàn)到老師、同學(xué)，我主動(dòng)說(shuō)聲“老師好”或“您好”，而分手時(shí)說(shuō)“再見(jiàn)”。
做到和氣、文雅不講粗話(huà)、臟話(huà)。不光自己做好，在遇到不文明行為時(shí)還能大膽地進(jìn)行指正，帶頭愛(ài)護公物，講究衛生，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不損壞花草樹(shù)木。在“學(xué)做禮儀小天使”活動(dòng)中，被評為“禮儀小天使”。我還是小區節約資源、保護環(huán)境的“小宣傳員”、“小監督員”�？吹叫^里有些衛生死角時(shí)，我經(jīng)常組織同學(xué)利用休息天，去清掃垃圾，把小區里的宣傳櫥窗的玻璃擦干凈。雖然干得滿(mǎn)頭大汗，當聽(tīng)到小區里那些爺爺奶奶夸獎時(shí)，所有疲勞全跑到九霄云外去了，心里美滋滋的。在家里我是“家庭小助手”，主動(dòng)幫爸爸媽媽洗菜洗碗，整理房間。有客人來(lái)我家，我會(huì )熱情地招待，也會(huì )文明禮貌的接電話(huà)，叔叔阿姨經(jīng)常說(shuō)我是熱情的小主人，有淑女風(fēng)范的'電話(huà)小姐。
通過(guò)努力，在學(xué)�！皩W(xué)禮儀爭獎?wù)隆被顒?dòng)中，我獲得了不少獎?wù)拢骸拔拿鞫Y貌獎”、“社會(huì )小熱心獎”、“家庭小助手獎”，我要做個(gè)“優(yōu)秀小公民”，好好展示我們少年的風(fēng)采！
文明禮儀的手抄報內容 篇4
禮儀它時(shí)刻都在我們身邊，陪伴著(zhù)我們。我們上課要有禮儀。著(zhù)裝要有禮儀。就是去吃西餐，也會(huì )有許許多多的禮儀。
書(shū)本向我們介紹了學(xué)校禮儀。家庭禮儀。涉外禮儀等等。我們在學(xué)校中，與同學(xué)們相處時(shí)，要懂得謙讓?zhuān)瑤椭鷦e人。而在家庭中也要把首座讓給長(cháng)輩。如果我們每個(gè)人都能做到和故事中說(shuō)得一樣的話(huà)，那我們不都是一個(gè)個(gè)好學(xué)生嗎？
我國領(lǐng)導周恩來(lái)總理十分重視穿著(zhù)，他喜歡在重要場(chǎng)合穿村衫和長(cháng)褲。他穿衣服也只選擇青色�；疑�。蘭色。白色。黑色這五種顏色的.。周總理也特別講究服裝的整潔，不允許衣服上有任何臟物，即使有了，他也會(huì )小心翼翼地把它擦掉。無(wú)任是什么時(shí)候，周總理他從不隨便解開(kāi)衣服扣子，就連夏天也不例外。周總理的這些生活小節更體現了總理的修養河內涵。外國人吃西餐也非常講究。刀。叉。勺各有它們的用處，不能代替或混著(zhù)用，應由外而內按順序擺放，不能發(fā)出聲音。位置擺放又有一番學(xué)問(wèn)，刀叉放在墊盤(pán)中呈八字形。刀口朝內，叉尖向下。如果刀叉擺成四點(diǎn)種，就表示用餐完畢。
而我們作為一名學(xué)生，更應該從小樹(shù)立起文明意識，如“敬老愛(ài)幼”�！芭�?jì)?yōu)先”�！皭�(ài)護公物”。讓文明禮儀在我們心中生根發(fā)芽，并在成長(cháng)的道路上和日常生活中結出豐碩的果實(shí)。
文明禮儀的手抄報內容 篇5
1、每一條根系下都住著(zhù)一個(gè)靈魂。
2、別吵醒沉睡在書(shū)中的心靈。
3、請讓小草自由呼吸。
4、勤奮是一切事業(yè)的基礎。
5、安靜！別妨礙他在書(shū)海中旅行。
6、愛(ài)生如子，細微處見(jiàn)精神。
7、一室不掃，何以?huà)咛煜拢?/p>
8、不要讓水龍頭哭泣。
9、愛(ài)護花草，珍惜生命。
10、小草微微笑，走路請讓道。
11、創(chuàng )建無(wú)煙校園，你我共同參與。
12、躬身?yè)旒埿�，抬頭揚美德。
13、綻放一朵微笑，收獲一分幸福。
14、美化心靈，從凈化環(huán)境開(kāi)始。
15、綠草茵茵，踏之何忍？
16、優(yōu)雅的舉止勝過(guò)優(yōu)美的身姿。
17、讓小樹(shù)和我們一起快樂(lè )成長(cháng)。
18、靜以修身，儉以養德。
19、用筆來(lái)思想，人生更精彩。
20、人人參與美化綠化校園。
21、喧嘩無(wú)助求知，打鬧有損文明。
22、學(xué)然后知不足，教然后知困。
23、讓我們把綠色帶勁校園吧。
24、形象就是生命，素質(zhì)決定命運。
25、剎車(chē)慢行，雙贏(yíng)。
26、芳草依依，踏之可惜。
27、丟下的是垃圾，拾起的是品質(zhì)。
28、課堂玩手機，前程未可知。
29、登高必自卑，行遠必自邇。
30、守一份美麗，悟一片真情。
31、不要讓綠色從身邊消失。
32、愛(ài)心是點(diǎn)燃希望和理想的火把。
33、知之非艱，行之惟艱。
34、靠前一小步，文明一大步。
35、節約用水，從點(diǎn)滴開(kāi)始。
36、少一個(gè)腳印，多一片綠意。
37、愛(ài)國、敬業(yè)、誠信、友善。
38、不要讓垃圾桶餓肚子。
39、保持環(huán)境清潔，做個(gè)文明學(xué)生。
40、低碳生活，從這里開(kāi)始。
41、不敢高聲語(yǔ)，恐驚讀書(shū)人。
42、自助者，天助之。
43、出門(mén)隨手關(guān)燈，節約從我做起。
44、自由、平等、公正、法治。
45、心靈的`溝通不需要過(guò)多的言語(yǔ)。
46、自棄者，人莫救也。
47、青春學(xué)園，能量無(wú)限。
48、請別讓我的眼淚白流。
49、花兒似伊人，何忍斷其枝。
50、工欲善其事，必先利其器。
51、別人是求學(xué)問(wèn)，我是搶學(xué)問(wèn)。
52、志存高遠，腳踏實(shí)地。
53、打造一流團隊，培養一流人才。
54、知識改變命運，勤奮成就未來(lái)。
55、文明如廁，講究衛生。
56、與人方便，于己方便。
57、勤學(xué)、修德、明辨、篤實(shí)。
58、學(xué)校是我家，發(fā)展靠大家。
59、教書(shū)育人，師德是靈魂。
60、隨手沖一沖，干凈又輕松。
61、小腳不亂跑，小草微微笑。
62、成由勤儉敗由奢。
63、用我們的小手放飛綠色的希望。
64、墻上無(wú)腳印，地上無(wú)痰跡。
65、釋放活力，展現自我。
66、自強不息，止于至善。
67、不敢高聲語(yǔ)，恐驚讀書(shū)人。
68、靜靜地聽(tīng)聽(tīng)書(shū)的聲音。
69、文明用餐，節儉惜福。
70、優(yōu)秀做人，成功做事。
71、幫垃圾找到回家的路。
72、一花一草一木，且看且愛(ài)且護。
73、走進(jìn)書(shū)香世界，活出多彩人生。
74、文明不過(guò)是簡(jiǎn)單的事用心做。
75、別讓腳底留下草兒的嘆息。
76、綠色校園，你我同行。
77、花木青翠，春色常在。
78、傳書(shū)香之氣，頌文明之風(fēng)。
79、讓汗水充實(shí)我們的青春。
80、富強、民主、文明、和諧。
81、溝通從心開(kāi)始。
82、懂得按時(shí)作息，才能生生不息。
83、教學(xué)生一天，想學(xué)生一生。
84、讀書(shū)志在成材，為學(xué)心存家國。
85、靜行，謹行，景行。
86、不擠不急，安全第一。
87、尊師重道，傳承開(kāi)啟未來(lái)。
88、時(shí)時(shí)講安全，人人保平安。
89、給我一點(diǎn)呵護，還你一片綠茵。
90、花草皆生命，足下多留情。
91、親，地有點(diǎn)滑，小心哦。
92、立德樹(shù)人，培育好國民。
93、摒棄吸煙陋習，營(yíng)造無(wú)煙環(huán)境。
94、品學(xué)兼修，知行合一。
95、慎終如始，則無(wú)敗事。
96、愛(ài)花、愛(ài)草、愛(ài)樹(shù)、愛(ài)校園。
97、校園因“我”而美麗。
98、上下樓梯，從容有序。
99、用心愛(ài)護每一片綠色。
100、休息時(shí)間，保持安靜是美德。
101、松苑飄香，醉止于趾。
102、青青草坪，悠悠我心。
103、要記得幫書(shū)本找回自己的家噢。
104、用水容易挖井難，且用且珍惜。
105、我們浪費的不是水，是素質(zhì)。
106、靠近我多一些，離文明近一點(diǎn)。
107、花兒帶來(lái)芬芳，小草留下清香。
108、手下留情，擁有美好心情。
109、文明修身，志趣高雅。
110、斯是陋室，惟吾德馨。
111、課間十分鐘，換腦做運動(dòng)。
112、臨淵羨魚(yú)，不如退而結網(wǎng)。
113、拐彎處，人生的轉折點(diǎn)。
114、同在藍天下，共愛(ài)一個(gè)家。
115、即便饑腸轆轆，也要風(fēng)度依然。
116、保護一片綠地，撐起一片藍天。
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