學(xué)雷鋒做好事手抄報素材

　　在學(xué)習、工作中，許多人都接觸過(guò)一些比較經(jīng)典的手抄報吧，手抄報版面編排和美化設計也要圍繞著(zhù)主題，根據主題和文章內容決定形式的嚴肅與活潑，做到形式與內容的統一。那么問(wèn)題來(lái)了，到底什么樣的手抄報才經(jīng)典呢？以下是小編整理的學(xué)雷鋒做好事手抄報素材，希望能夠幫助到大家。

　　雷鋒故事

　　從一九六一年開(kāi)始，雷鋒經(jīng)常應邀去外地作報告，他出差機會(huì )多了，為人民服務(wù)的機會(huì )就多了，人們流傳著(zhù)這樣一句話(huà)：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)”。

　　一次雷鋒外出在沈陽(yáng)車(chē)站換車(chē)的時(shí)候，一出檢票口，發(fā)現一群人圍看一個(gè)背著(zhù)小孩的中年婦女，原來(lái)這位婦女從山東去吉林看丈夫，車(chē)票和錢(qián)丟了。雷鋒用自己的津貼費買(mǎi)了一張去吉林的火車(chē)票塞到大嫂手里，大嫂含著(zhù)眼淚說(shuō)：“大兄弟，你叫什么名字，是哪個(gè)單位的？”雷鋒說(shuō)：“我叫解放軍，就住在中國�！�

　　五月的一天，雷鋒冒雨要去沈陽(yáng)，他為了趕早車(chē)，早晨5點(diǎn)多就起來(lái)，帶了幾個(gè)干饅頭就披上雨衣上路了，路上，看見(jiàn)一位婦女背著(zhù)一個(gè)小孩，手還領(lǐng)著(zhù)一個(gè)小女孩也正艱難地向車(chē)站走去。雷鋒脫下身上的雨衣披在大嫂身上，又抱起小女孩陪他們一起來(lái)到車(chē)站，上車(chē)后，雷鋒見(jiàn)小女孩冷得發(fā)抖，又把自己的貼身線(xiàn)衣脫下來(lái)給她穿上，雷鋒估計她早上也沒(méi)吃飯，就把自己帶的饅頭給她們吃�；疖�(chē)到了沈陽(yáng)，天還在下雨，雷鋒又一直把她們送到家里。那位婦女感激地說(shuō)：“同志，我可怎么感謝你呀！”

　　一次，雷鋒從安東（今丹東）回來(lái)，又要在沈陽(yáng)轉車(chē)。他背起背包過(guò)地下道時(shí)，看見(jiàn)一位白發(fā)蒼蒼的老大娘，拄著(zhù)棍，背了個(gè)大包袱，很吃力地一步步邁著(zhù)，雷鋒走上前去問(wèn)道：“大娘，你到哪去？”老人上氣不接下氣地說(shuō)：“俺從關(guān)內來(lái)，到撫順去看兒子呀！”雷鋒一聽(tīng)跟自己同路，立刻把大包袱接過(guò)來(lái)，用手扶著(zhù)老人說(shuō)：“走，大娘，我送你到撫順�！崩先烁袆�(dòng)極了，一口一個(gè)好孩子地夸他。

　　進(jìn)了車(chē)廂，他給大娘找了座位，自己就站在旁邊，掏出剛買(mǎi)來(lái)的面包，塞了一個(gè)在大娘手里，老大娘往外推著(zhù)說(shuō)：“孩子，俺不餓，你吃吧！”“別客氣，大娘，吃吧！先墊墊饑�！薄昂⒆印边@個(gè)親切的稱(chēng)呼，給了雷鋒很大的感觸，他覺(jué)得就像母親叫著(zhù)自己小名似的那樣親切。他在老人身邊，和老人嘮開(kāi)了家常。老人說(shuō)，她兒子是工人，出來(lái)好幾年了。她是第一次來(lái)，還不知道住在什么地方哩。說(shuō)著(zhù)，掏出一封信，雷鋒接過(guò)一看，上面的地址他也不知道。老大娘急切問(wèn)雷鋒：“孩子，你知道這地方嗎？”雷鋒雖然不知道地址，但雷鋒知道老人找兒子的急切心情，就說(shuō)：“大娘，你放心，我一定幫助你找到他�！�

　　雷鋒說(shuō)到做到。到了撫順，背起老人的包袱，攙扶著(zhù)老人，東打聽(tīng)，西打聽(tīng)，找了兩個(gè)多小時(shí)，才找到老人的兒子。

　　母子一見(jiàn)面，老大娘就對兒子說(shuō)：“多虧了這位解放軍，要不然，還找不到你呢！”母子一再感謝雷鋒。雷鋒卻說(shuō)：“謝什么啊，這是我應該做的�！�

　　學(xué)雷鋒口號

　　1.崗位學(xué)雷鋒 爭做好員工

　　2.窗口學(xué)雷鋒 服務(wù)暖人心

　　3.雷鋒能做的我們都能做!

　　4.學(xué)雷鋒樹(shù)新風(fēng)，創(chuàng )和諧校園

　　5.學(xué)雷鋒樹(shù)新風(fēng)迎奧運

　　6.全心全意雷厲鋒行

　　7.學(xué)雷鋒迎奧運創(chuàng )和諧

　　8.和諧雷鋒，從我做起

　　9.學(xué)雷鋒爭做時(shí)代新公民

　　10.學(xué)雷鋒發(fā)揚互幫互助;

　　11.學(xué)雷鋒助人為樂(lè )，做“雷鋒”人人尊敬;

　　12.助人為樂(lè )學(xué)習雷鋒;

　　13.學(xué)習雷鋒，你我參與!

　　14.雷鋒精神人人學(xué)習!

　　15.宗申學(xué)雷鋒，服務(wù)樹(shù)新風(fēng)

　　16.人人為我，我為人人

　　17.相約春天，讓雷鋒精神在校園閃光

　　18.讓行動(dòng)與雷鋒精神同在

　　19.做一顆閃閃發(fā)光的螺絲釘

　　20.學(xué)雷鋒憶傳統獻愛(ài)心

　　學(xué)雷鋒標語(yǔ)

　　弘揚雷鋒精神，做文明中學(xué)生。

　　學(xué)雷鋒精神，樹(shù)校園新風(fēng)。

　　學(xué)習雷鋒，愛(ài)我校園，爭做文明中學(xué)生。

　　塑造公民道德，爭做文明青少年。

　　雷鋒精神永放光芒。

　　助人為樂(lè )情長(cháng)在，雷鋒精神心永存。

　　向雷鋒同志學(xué)習，做一名合格團員。

　　學(xué)雷鋒精神，做四有新人。

　　見(jiàn)到老師問(wèn)聲好，見(jiàn)到同學(xué)點(diǎn)頭笑。

　　爭做雷鋒式的好少年。

　　弘揚雷鋒精神，創(chuàng )建文明城校園。

　　將雷鋒精神進(jìn)行到底。

　　見(jiàn)到雜物彎彎腰，節制零食不亂拋。

　　“互助、友愛(ài)、進(jìn)步”。

　　“向雷鋒學(xué)習，樹(shù)校園新風(fēng)”。

　　“學(xué)習雷鋒同志，弘揚雷鋒精神”。

　　“弘揚雷鋒精神，參與志愿服務(wù)”。

　　“弘揚雷鋒精神，爭做時(shí)代新人”。

　　真情暖萬(wàn)家，青春見(jiàn)行動(dòng)。

　　好事雖小，意義卻大。

　　向雷鋒同志學(xué)習。

　　學(xué)雷鋒，見(jiàn)行動(dòng)，為兩個(gè)"文明"作貢獻。

　　繼承優(yōu)良傳統，弘揚雷鋒精神。

　　雷鋒精神就在我們身邊！

　　宗申學(xué)雷鋒，服務(wù)樹(shù)新風(fēng)。

　　用我們一點(diǎn)一滴小愛(ài)，匯成一片愛(ài)的海洋。

　　人人為我，我為人人。

　　從小事做起，與文明握手。

　　學(xué)雷鋒、樹(shù)新風(fēng)、迎奧運。

　　學(xué)雷鋒發(fā)揚互幫互助。

　　助人一刻，快樂(lè )一生。

　　服務(wù)校園、奉獻社會(huì )，做公民道德的踐行者。

　　學(xué)雷鋒、樹(shù)新風(fēng)、爭當校園文明使者。

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