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手抄報向國旗敬禮簡(jiǎn)單版本內容
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都看到過(guò)令自己印象深刻的手抄報吧，借助手抄報可以培養我們的創(chuàng )新意識和創(chuàng )造能力。那什么樣的手抄報才是好的手抄報呢？以下是小編整理的手抄報向國旗敬禮簡(jiǎn)單版本內容，歡迎大家分享。
手抄報向國旗敬禮簡(jiǎn)單版本內容
為迎接“十一”國慶節，衡陽(yáng)市石鼓區人民路小學(xué)以“向國旗敬禮”為主題，開(kāi)展了一系列教育活動(dòng)。
秋風(fēng)習習，泛起陣陣涼意，同學(xué)們在老師帶領(lǐng)下來(lái)到風(fēng)景秀麗的岳屏山上，參觀(guān)了衡陽(yáng)抗戰紀念館，全面了解衡陽(yáng)抗戰歷史。在衡陽(yáng)抗戰烈士紀念碑前，少先隊員們莊嚴肅立，傾聽(tīng)大隊輔導員講述前輩的英雄故事，同學(xué)們面對國旗進(jìn)行了莊嚴宣誓，共同唱響《我們是共產(chǎn)主義接班人》，歌聲嘹亮，氣氛熱烈。
五年級劉洋志杰說(shuō)：“聽(tīng)完老師講的前輩英雄故事后，我覺(jué)得，抗戰英雄是我們學(xué)習的好榜樣，要學(xué)習他們那種堅韌不拔、頑強拼搏的精神，不怕吃苦，勇于擔當�！�
校園內，其他各班也相繼開(kāi)展了一系列豐富多彩的中隊活動(dòng)，如向國旗敬禮網(wǎng)上簽名活動(dòng)、觀(guān)看愛(ài)國電影、“向國旗敬禮”詩(shī)歌朗誦會(huì )、“愛(ài)祖國·愛(ài)家鄉”故事會(huì )等，活動(dòng)精彩紛呈，活動(dòng)現場(chǎng)非常熱鬧。
蔡詡萱同學(xué)感嘆道：“在日常生活和學(xué)習中，我們時(shí)刻銘記著(zhù)五星紅旗的意義，深刻體會(huì )到新中國的勝利來(lái)之不易，這讓我們更珍惜現在的學(xué)習機會(huì )和生活，好好學(xué)習，天天向上�！�
五年級(3)班班主任余衛群表示：“學(xué)校開(kāi)展這樣的活動(dòng)，就是希望孩子們在幸福的環(huán)境下不要忘記歷史，時(shí)刻謹記提升自我，將來(lái)成為一名對祖國有貢獻的人�！�
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這次，學(xué)校開(kāi)展了一個(gè)《向國旗敬禮》為主題的隊課。然后，我們三（1）中隊被選中了，大家都很高興。經(jīng)過(guò)了兩個(gè)多月的醞釀，大家都把自己的節目練熟了，幾乎走路都在背呢！
節目開(kāi)始了，大家心里都特別緊張，生怕自己說(shuō)錯了。終于輪到我和林佳益還有陳冰琪的新聞聯(lián)播節目。我們拿了一個(gè)很大的道具，走上臺。正要開(kāi)始時(shí)，臺下發(fā)出來(lái)一陣陣哄笑聲。我心想：這有什么可笑的，還是看我們的精彩表演吧！節目結束后，臺下又一次傳來(lái)笑聲，我想這或許是對我們表演的贊賞吧！
最后一個(gè)節目——《國旗頌》，節目開(kāi)始了！我和其他五位同學(xué)一個(gè)接一個(gè)地走到舞臺正中央，神情肅穆地朗誦著(zhù)《國旗頌》。臺下的觀(guān)眾好像聽(tīng)入迷了，目不轉睛地注視著(zhù)我們，仔細地傾聽(tīng)著(zhù)。
通過(guò)這次難得的隊課活動(dòng)，我了解了國旗設計者曾聯(lián)松是我們的校友，我為這樣出色的校友感到無(wú)比自豪，無(wú)比驕傲！
手抄報向國旗敬禮簡(jiǎn)單版本內容
經(jīng)過(guò)兩個(gè)月的緊張排練，今天我們終于正式開(kāi)展了關(guān)于“向國旗致敬”的隊課表演。
我們全班同學(xué)，在張花師、謝老師的帶領(lǐng)下，高高興興地來(lái)到六樓階梯教室。同學(xué)們到教室一看，都驚呆了。��！到處是人！簡(jiǎn)直座無(wú)虛席。隊課在主持人的對白中開(kāi)始了。我們班第一個(gè)表演，同學(xué)們個(gè)個(gè)都精神飽滿(mǎn)。跟隨著(zhù)音樂(lè )，我們唱起了《少年先鋒隊隊歌》，嘹亮的歌聲響遍教室的每個(gè)角落，振奮著(zhù)每一個(gè)人的心。我們的主持人為大家介紹了國旗上星星的知識，《新聞聯(lián)播》中的小記者講了曾聯(lián)松爺爺是怎樣設計出國旗的，知識搶答環(huán)節既激烈又有趣，大屏幕還播放了校外和校內的采訪(fǎng)記錄片段。小劇場(chǎng)的演員們?yōu)榇蠹耀I上了精彩的演出，“向國旗敬禮”的舞蹈也同樣精彩，最后在“國旗頌”中我們結束了班級隊課。
這次隊課既開(kāi)闊了我們的眼界，又增長(cháng)了見(jiàn)識。不僅讓我們更加熱愛(ài)我們的祖國，更加熱愛(ài)我們今天的美好生活，也更加熱愛(ài)創(chuàng )造美好生活的人們。
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每到星期一，天空都異常晴朗，幾株薔薇把最鮮艷的自己為國旗而展現，幾只蜜蜂正在為這隆重的一天做準備，各班也踏著(zhù)輕盈的步伐來(lái)到操場(chǎng)，進(jìn)行這莊重的儀式。
看到冉冉升起的五星紅旗我思潮起伏，黃繼光為了國家他頂著(zhù)敵人的槍口在戰斗。董存瑞為了國家舉著(zhù)炸藥、把敵人和自己都炸了個(gè)粉身碎骨，趙一曼寧可自己受多大的屈辱，也不會(huì )因為自己把國家的消息透露給敵人。多少有錚錚鐵骨的英雄為了國家，為了人民，犧牲了。
五星紅旗上有多少中國人的血，五角星上有多少人的淚水和汗水，中國的五星紅旗是中國人的靈魂，是中國人的驕傲，五角星五十六個(gè)民族，是中國開(kāi)的最嬌艷的花。
“紅旗是中國人的血，五星是中國人的心�！爸袊嗣裰灰獔F結一心沒(méi)有越不過(guò)的困難，沒(méi)有看不見(jiàn)的希望，只要中國人民團結，明天就是更加美好的春天。
五星紅旗我為你驕傲，五星紅旗我為你自豪，這句歌詞家家戶(hù)戶(hù)都聽(tīng)過(guò)，五星紅旗你是中國人的靈魂，我向你敬禮！
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“集合各小隊！各小隊整隊……”在嚴肅緊急的號令聲中，各小隊的隊長(cháng)跑上了舞臺。接著(zhù)，《向國旗致敬》——紀念曾聯(lián)松誕辰100周年主題隊課在莊嚴的出旗音樂(lè )和國歌聲中拉開(kāi)了帷幕。
主題隊課節目精彩紛呈：有新聞聯(lián)播，可以學(xué)習國旗的相關(guān)知識；有采訪(fǎng)視頻，讓我們倍感自豪，因為無(wú)論在校內還是校外，大家都知道國旗設計者曾聯(lián)松是從我們學(xué)校畢業(yè)的；還有舞蹈《向國旗敬禮》，美輪美奐，令人驚訝得目瞪口呆……
我最喜歡的就數朗誦《國旗頌》了！他們的聲音時(shí)而高亢，時(shí)而低沉。他們的表情一會(huì )兒笑頰粲然，表現出勝利的喜悅，一會(huì )兒雙眉緊皺，表現出對敵人的憤怒，一會(huì )兒熱淚盈眶，表現出無(wú)限的感動(dòng)。在聲情并茂的朗誦中，他們忘記了觀(guān)眾，也忘記了自己。他們只顧使出渾身解數，用他們抑揚頓挫的聲音，來(lái)訴說(shuō)對國旗的熱愛(ài)與贊頌！
主題隊課在陣陣熱烈的掌聲中落下了帷幕，這真是一場(chǎng)別開(kāi)生面的主題隊課！
國旗句子
1、清晨國旗迎著(zhù)朝霞冉冉升起。
2、看著(zhù)高高飄揚的國旗，我的眼中閃爍著(zhù)淚光。
3、國旗是紅的，紅領(lǐng)巾也是紅的。
4、國旗啊，你像紅霞，你像火炬，你是民族之魂，象征著(zhù)祖國的威嚴浩氣。
5、國旗的紅色，彰顯熱烈與奔放;國旗的紅色，預示幸福與吉祥。
6、火紅鮮艷的國旗，由無(wú)數先烈的熱血染成。
7、國旗點(diǎn)燃了革命的火種，震撼著(zhù)民族的靈魂。
8、國旗孕育著(zhù)人生的理想和希望。
9、鮮艷的國旗迎風(fēng)飄揚，昂首挺胸，她向世界展示了我們強大的國威。
10、是革命先烈用鮮血染紅了國旗才換來(lái)我們今天的幸福和安寧。
11、鮮艷的五星紅旗在旗手的操控下冉冉上升，那鮮紅是那么的鮮艷，那么的引人注目。
12、五星紅旗停止上升，但它，卻載著(zhù)我們的希望，載著(zhù)我們的憧憬，向著(zhù)未來(lái)永不停歇地升去。
13、國旗國旗真美麗，金星金星照大地，我愿變朵小紅花，飛上藍天親親你。
14、每當國旗升起的時(shí)，那國旗就如同紅日從那海平線(xiàn)慢慢升起，照亮了世界，照亮了我們的心!
15、國旗緩緩升起，看著(zhù)鮮紅的國旗，我想起了勇敢的抗日少年團。
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