文明禮儀伴我行手抄報圖片

　　什么是禮儀呢?簡(jiǎn)單地說(shuō)，禮儀就是律己、敬人的一種行為規范，是表現對他人尊重和理解的過(guò)程和手段。下面是我們?yōu)榇蠹規��?lái)文明禮儀伴我行手抄報圖片，歡迎大家閱讀。

　　文明禮儀伴我行手抄報圖片

　　文明禮儀是無(wú)處不在的，它體現的是一個(gè)人的道德修養素質(zhì)的高低，它也能促進(jìn)人與人之間的友誼。首先帶給大家一個(gè)真實(shí)的故事：在公交車(chē)上，一個(gè)小男孩在吃著(zhù)早餐，這時(shí)車(chē)到站了，母親在他耳邊耳語(yǔ)了幾句，只見(jiàn)他迅速跑下車(chē)回來(lái)時(shí)手里的吃完的早餐袋已不見(jiàn)了，原來(lái)他是下車(chē)扔垃圾啊!再轉頭看那對母子，他們手里的書(shū)竟是韓文書(shū)?!這樣普通的一幕，不由讓我想起一句話(huà)：素質(zhì)，是一種習慣。仔細想想，無(wú)論是這位母親還是將來(lái)的孩子，文明素質(zhì)如何，在這細節中已有了答案。

　　而在現實(shí)生活中，有許多與素質(zhì)不高對號入座的行為，都是人們在不經(jīng)意時(shí)形成習慣后在舉手投足中表現出來(lái)的。中華民族悠悠五千年歷史，給我們留下了寶貴的文化遺產(chǎn)——中華禮儀。而我們如何讓文明禮儀在校園里源遠流長(cháng)呢?

　　首先，我們著(zhù)裝要得體，符合學(xué)生身份，體現出中學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采，因為儀表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養。升旗儀式，最為莊嚴。這凝聚了文明與熱血的國旗，在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時(shí)此刻，國旗下的'我們要嚴肅認真、精神飽滿(mǎn)，不負于“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù)。課堂禮儀直接關(guān)系著(zhù)一個(gè)班的榮譽(yù)與風(fēng)貌，也體現了我們對老師勞動(dòng)的尊重和肯定。我們應該認真聽(tīng)課，積極舉手。校園禮儀就更重要了，下課后的休息時(shí)間，不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律靠右行走、見(jiàn)老師要用普通話(huà)主動(dòng)問(wèn)好。我們還應該愛(ài)護花草樹(shù)木和一切公共設施，不穿越綠化帶，愛(ài)護清潔衛生，服從老師管理和接受值勤同學(xué)的。受到老師的幫助，應主動(dòng)誠懇地說(shuō)謝謝。同學(xué)之間也離不開(kāi)禮儀，它像潤滑劑悄悄滋潤著(zhù)我們的關(guān)系。在發(fā)生爭執或矛盾時(shí)，應該先對自己的行為進(jìn)行反省�；ハ嗬斫�、寬容待人，培養比較好的協(xié)作精神，這才能使班級更加團結、同學(xué)友誼更加深厚。

　　中國以“禮儀大國”、“禮儀之邦”的美譽(yù)著(zhù)稱(chēng)于世。我們作為新世紀的接班人，更要繼承先輩們的優(yōu)良傳統。把這屬于中華民族傳統美德發(fā)揚光大，我們作為在校學(xué)生，要養成文明禮貌、尊敬師長(cháng)、愛(ài)護同學(xué)的良好行為習慣，成為一個(gè)品行兼優(yōu)的有用之才。

　　1、孝敬長(cháng)輩，尊重兄長(cháng)，愛(ài)護弟妹。吃飯時(shí)請長(cháng)輩先就座，離家或歸家主動(dòng)與家長(cháng)打招呼。

　　2、經(jīng)常與父母交流生活、學(xué)習、思想等情況，尊重父母的意見(jiàn)和教導。對家長(cháng)有意見(jiàn)要有禮貌的提出，不任性、不耍脾氣、不頂撞。

　　3、體貼幫助父母，主動(dòng)承擔一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)，不與他人攀比擺闊，不亂花錢(qián)。

　　4、尊重鄰居的生活習慣，不影響鄰里正常生活，鄰里有困難時(shí)主動(dòng)關(guān)心幫助。

　　5、待客熱情，起立迎送。

　　中華文明5千年，禮儀之邦美名揚。

　　我是祖國新1代，言談舉止有規范。

　　早晨離家上學(xué)校，出門(mén)問(wèn)候父母好。

　　上街要走人行道，靠右慢行不亂跑。

　　衣裝整潔上學(xué)校，互相問(wèn)好不能少。

　　上課時(shí)間快要到，提前備好工具書(shū)。

　　精力集中認真聽(tīng)，舉手提問(wèn)尊師長(cháng)。

　　在校是個(gè)好學(xué)生，在家當個(gè)好兒女。

　　認真學(xué)習寫(xiě)作業(yè)，適當做些家務(wù)活。

　　我們大家都做到!我們大家都做到!