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《白雪歌送武判官歸京》賞析及課后習題
在平時(shí)的學(xué)習、工作中，我們很多時(shí)候都不得不用到練習題，通過(guò)這些形形色色的習題，使得我們得以有機會(huì )認識事物的方方面面，認識概括化圖式多樣化的具體變式，從而使我們對原理和規律的認識更加的深入。你知道什么樣的習題才是規范的嗎？以下是小編幫大家整理的《白雪歌送武判官歸京》賞析及課后習題，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
全詩(shī)鑒賞
《白雪歌送武判官歸京》是岑參邊塞詩(shī)的代表作，作于他第二次出塞階段。此時(shí)，他很受安西節度使封常青的器重，他的大多數邊塞詩(shī)成于這一時(shí)期。岑參在這首詩(shī)中，以詩(shī)人的敏銳觀(guān)察力和浪漫奔放的筆調，描繪了祖國西北邊塞的壯麗景色，以及邊塞軍營(yíng)送別歸京使臣的熱烈場(chǎng)面，表現了詩(shī)人和邊防將士的愛(ài)國熱情，以及他們對戰友的真摯感情。
全詩(shī)以一天雪景的變化為線(xiàn)索，記敘送別歸京使臣的過(guò)程，文思開(kāi)闊，結構縝密。共分三個(gè)部分。
前八句為第一部分，描寫(xiě)早晨起來(lái)看到的奇麗雪景和感受到的突如其來(lái)的奇寒。友人即將登上歸京之途，掛在枝頭的積雪，在詩(shī)人的眼中變成一夜盛開(kāi)的梨花，和美麗的春天一起到來(lái)。前面四句主要寫(xiě)景色的奇麗�！凹础�、“忽如”等詞形象、準確地表現了早晨起來(lái)突然看到雪景時(shí)的神情。經(jīng)過(guò)一夜，大地銀裝素裹，煥然一新。接著(zhù)四句寫(xiě)雪后嚴寒。視線(xiàn)從帳外逐漸轉入帳內。風(fēng)停了，雪不大，因此飛雪仿佛在悠閑地飄散著(zhù)，進(jìn)入珠簾，打濕了軍帳。詩(shī)人選取居住、睡眠、穿衣、拉弓等日�；顒�(dòng)來(lái)表現寒冷，如同選取早晨觀(guān)雪表現奇異一樣是很恰當的。雖然天氣寒冷，但將士卻毫無(wú)怨言。而且“不得控”，天氣寒冷也會(huì )訓練，還在拉弓練兵。表面寫(xiě)寒冷，實(shí)際是用冷來(lái)反襯將士?jì)刃牡臒�，更表現出將士們樂(lè )觀(guān)的戰斗情緒。
中間四句為第二部分，描繪白天雪景的雄偉壯闊和餞別宴會(huì )的盛況�！板ｊ@干百丈冰，愁云慘淡萬(wàn)里凝”，用浪漫夸張的手法，描繪雪中天地的整體形象，反襯下文的歡樂(lè )場(chǎng)面，體現將士們歌舞的積極意義。"中軍置酒飲歸客，胡琴琵琶與羌笛"，筆墨不多，卻表現了送別的熱烈與隆重。在主帥的中軍擺開(kāi)筵席，傾其所有地搬來(lái)各種樂(lè )器，且歌且舞，開(kāi)懷暢飲，這宴會(huì )一直持續到暮色來(lái)臨。第一部分內在的熱情，在這里迸發(fā)傾泄出來(lái)，達到了歡樂(lè )的頂點(diǎn)。
最后六句為第三部分，寫(xiě)傍晚送別友人踏上歸途�！凹娂娔貉┫罗@門(mén)，風(fēng)掣紅旗凍不翻”，歸客在暮色中迎著(zhù)紛飛的大雪步出帳幕，凍結在空中的鮮艷旗幟，在白雪中顯得絢麗。旗幟在寒風(fēng)中毫不動(dòng)搖、威武不屈的形象是將士的象征。這兩句一動(dòng)一靜，一白一紅，相互映襯，畫(huà)面生動(dòng)，色彩鮮明�！拜喤_東門(mén)送君去，去時(shí)雪滿(mǎn)天山路”，雖然雪越下越大，送行的人千叮萬(wàn)囑，不肯回去�！吧交芈忿D不見(jiàn)君，雪上空留馬行處”，用平淡質(zhì)樸的語(yǔ)言表現了將士們對戰友的真摯感情，字字傳神，含蓄雋永。這一部分描寫(xiě)了對友人惜別之情，也表現了邊塞將士的豪邁精神。
這首詩(shī)，以奇麗多變的雪景，縱橫矯健的筆力，開(kāi)闔自如的結構，抑揚頓挫的韻律，準確、鮮明、生動(dòng)地制造出奇中有麗、麗中奇的美好意境，不僅寫(xiě)得聲色宜，張弛有致，而且剛柔相同，急緩相濟，是一乎不可多得的邊塞佳作。全詩(shī)不斷變換著(zhù)白雪畫(huà)面，化景為情，慷慨悲壯，渾然雄勁。抒發(fā)了詩(shī)人對友人的依依惜別之情和因友人返京而產(chǎn)生的惆悵之情。
白雪歌送武判官歸京
唐 岑參
北風(fēng)卷地白草折，胡天八月即飛雪。
忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。
散入珠簾濕羅幕，狐裘不暖錦衾薄。
將軍角弓不得控，都護鐵衣冷難著(zhù)。
瀚海闌干百丈冰，愁云慘淡萬(wàn)里凝。
中軍置酒飲歸客，胡琴琵琶與羌笛。
紛紛暮雪下轅門(mén)，風(fēng)掣紅旗凍不翻。
輪臺東門(mén)送君去，去時(shí)雪滿(mǎn)天山路。
山回路轉不見(jiàn)君，雪上空留馬行處。
課后習題及答案一
1、用原文的語(yǔ)句回答。
�。�1）詠雪的千古名句是：__________，_________。
�。�2）詩(shī)中寫(xiě)送別情景的句子是___________，______________。
�。�3）詩(shī)中寫(xiě)分手情景的句子是：_____________，_______________。 2。將詩(shī)歌劃分為兩層，并寫(xiě)出層意。 3�！吧交芈忿D不見(jiàn)君，雪上空留馬行處”一句表現了作者怎樣的思想感情？這兩句與李白的“孤帆遠影碧空盡，唯見(jiàn)長(cháng)江天際流”在表達感情方面的相同之處是什么？
4、本詩(shī)以“雪”為線(xiàn)索，“雪”共出現四次，依次組成四個(gè)畫(huà)面，請用簡(jiǎn)明的語(yǔ)言概括四幅畫(huà)面的內容。
5、說(shuō)說(shuō)畫(huà)根線(xiàn)的詩(shī)句在結構或寫(xiě)法上的妙處。
參考答案：
1、（1）忽如一夜春風(fēng)來(lái) 千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)
�。�2）紛紛暮雪下轅門(mén) 風(fēng)掣紅旗凍不翻
�。�3）輪臺東門(mén)送君去 去時(shí)雪滿(mǎn)天山路
2、（l）前十句為第一層，從不同側面寫(xiě)雪；
�。�2）后八句為第二層。寫(xiě)送別。
3、寫(xiě)友人已去而詩(shī)人佇立遠望的情形，表現了詩(shī)人依依惜別和無(wú)限惆悵的心情。二者都寫(xiě)出了分手時(shí)凝望友人遠去的情景，表達了依依不舍之情。
4、（1）送別前的“飛雪”，八月飛雪苦寒圖。
�。�2）中軍置酒餞別時(shí)的“紛紛暮雪”，軍營(yíng)餞別奇寒圖。
�。�3）臨別時(shí)的“雪滿(mǎn)天山路”，東門(mén)惜別惆悵圖。
�。�4）送別后的“雪上空留馬行處”，別后雪地思鄉圖。
5、在結構上起承上啟下的作用。由詠雪過(guò)渡到送別。
手法上：用對偶、夸張和寓情于景的寫(xiě)法，寫(xiě)出了天寒地凍、愁云滿(mǎn)天的景象，表達了對友人的擔憂(yōu)之情。
課后習題及答案二
1、解釋詞語(yǔ)。
�、勹F衣：____________
�、阱\衾：____________
2、畫(huà)線(xiàn)句子使用了什么修辭手法？把它譯成白話(huà)。
3、本詩(shī)中，從視覺(jué)角度看，色彩鮮明，紅白映襯的兩句詩(shī)是“_________，_________�！� 詩(shī)中起承上啟下作用的詩(shī)句是：______，______。只字未提送別，筆端卻飽含悠悠不盡的送別情思的句子是：________，_______。
4、這首詩(shī)前十句重在詠雪，后八句則主要是寫(xiě)____________。（填2字）
5、本詩(shī)抒發(fā)了作者怎樣的感情？
6、請描述“山回路轉不見(jiàn)君，雪上空留馬行處”在你腦海中出現的畫(huà)面。（限40字）
7、下邊一段文字是講“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”的，看看人家是怎樣進(jìn)行賞析的。請就“風(fēng)掣紅旗凍不翻”一句寫(xiě)一點(diǎn)賞析文字。
塞外苦寒，北風(fēng)一吹，大雪紛飛。詩(shī)人以梨花盛開(kāi)比擬雪壓枝頭，極為新穎貼切�！昂鋈纭倍謱�(xiě)得甚妙，不僅寫(xiě)出了“胡天”變幻無(wú)常，大雪來(lái)得急驟，而且再次傳出了詩(shī)人驚喜好奇的神情�！扒�(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”的壯美意境，頗富有浪漫色彩。南方人見(jiàn)過(guò)梨花盛開(kāi)的景象，那雪白的花不僅是一朵一朵，而且是一團一團，花團錦簇，壓枝欲低，與雪壓冬林的景象極為神似。春風(fēng)吹來(lái)梨花開(kāi)，竟至“千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)”，重疊的修辭表現出景象的繁榮壯麗�！按貉M(mǎn)空來(lái)，觸處似花開(kāi)”（東方虬《春雪》），也以花喻雪，匠心略同，但無(wú)論豪情與奇趣都得讓此詩(shī)三分。詩(shī)人將春景比冬景，尤其將南方春景比北國冬景，使人忘記奇寒而內心感到喜悅與溫暖，造境俱稱(chēng)奇絕。要品評這詠雪之千古名句，恰有一個(gè)成語(yǔ)——“妙手回春”。
8、“風(fēng)掣紅旗凍不翻”寫(xiě)出了邊塞怎樣的情景？
9、這首詩(shī)抒發(fā)了詩(shī)人什么樣的感情？
10、“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”是流傳千古的名句。構思新穎，聯(lián)想奇特，請結合詩(shī)的內容，說(shuō)說(shuō)這兩句詩(shī)描繪了怎樣的畫(huà)面？
11、下面詩(shī)句賞析的誤的一項是（ ）
A、“胡琴琵琶與羌笛”句，并列三種樂(lè )器而不寫(xiě)音樂(lè )本身，但仍然能間接傳達出一種熱鬧的場(chǎng)面。
B、“風(fēng)掣紅旗凍不翻”，雪大風(fēng)小，紅旗一動(dòng)不動(dòng)，這一生動(dòng)而反常的細節傳神地寫(xiě)出了天氣的奇寒。
C、“雪上空留馬行處”，既寫(xiě)出了作者對行者的難舍與留戀，也表現了自己因歸期未卜而惆悵的心情。
D、詩(shī)歌主要寫(xiě)雪景，而作者在那白雪的背景上設置鮮紅一點(diǎn)，反襯得整個(gè)世界更潔白，更寒冷。那雪花亂飛的空中不動(dòng)的物象，又襯得整個(gè)畫(huà)面更加生動(dòng)。
答案：
1、①鐵甲編成的戰衣 ②織錦的被子
2、比喻；忽然像一夜吹來(lái)春風(fēng)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)像梨花盛開(kāi)一樣
3、紛紛暮雪下轅門(mén) 風(fēng)掣紅旗凍不翻 瀚海闌干百丈冰 愁云慘淡萬(wàn)里凝 山回路轉不見(jiàn)君 雪上空留馬行處 4。送別
5、抒發(fā)了因朋友返京而產(chǎn)生的無(wú)限惆悵的感情。在詩(shī)人筆下，冰天雪地的邊塞，奇寒難忍，愁云慘淡，令人怨悵。
6、山路盤(pán)旋曲折，已看不見(jiàn)友人離去的身影，雪地上只留下一串馬蹄的足跡。
7、示例：送客送出軍門(mén)，時(shí)已黃昏，又見(jiàn)大雪紛飛。這時(shí)看見(jiàn)一個(gè)奇異景象：盡管風(fēng)刮得挺猛，轅門(mén)上的紅旗卻一動(dòng)也不動(dòng)——它已被冰雪凍結了。這一生動(dòng)而反常的細節再次傳神地寫(xiě)出天氣奇寒。而那白雪背景上的鮮紅一點(diǎn)，那冷色基調的畫(huà)面上的一星暖色，反襯得整個(gè)境界更潔白，更寒冷；那雪花亂飛的空中不動(dòng)的物象，又襯得整個(gè)畫(huà)面更加生動(dòng)。這是詩(shī)中又一處精彩的奇筆。
8、盡管風(fēng)刮得挺猛，轅門(mén)上的紅旗一動(dòng)不動(dòng)——它已經(jīng)被冰雪凍結了。天氣奇寒。
9、抒發(fā)了雪中送客的真摯友情及因友返京而產(chǎn)生的惆悵之情。
10、雪花給樹(shù)木披上銀妝，仿佛突然刮起強勁的春風(fēng)，一夜之間催開(kāi)了萬(wàn)樹(shù)的梨花。
11、B
拓展：岑參《白雪歌送武判官歸京》閱讀答案
閱讀下面這首唐詩(shī)，回答問(wèn)題。 （4分）白雪歌送武判官歸京
岑參
北風(fēng)卷地白草折，胡天八月即飛雪。忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。散入珠簾濕羅幕，狐裘不暖錦衾薄。將軍角弓不得控，都護鐵衣冷難著(zhù)。瀚海闌干百丈冰，愁云慘淡萬(wàn)里凝。中軍置酒飲歸客，胡琴琵琶與羌笛。紛紛暮雪下轅門(mén)，風(fēng)掣紅旗凍不翻。輪臺東門(mén)送君去，去時(shí)雪滿(mǎn)天山路。山回路轉不見(jiàn)君，雪上空留馬行處。
�。�1）這首詩(shī)運用的主要表現手法是什么？（2分）
�。�2）請仔細品味并說(shuō)說(shuō)“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”中“忽如”二字的妙處。（2分）
答案：
10 共4分，每小題2分。
�。�1）情景交融。（2分）
�。�2）“忽如”二字用得極妙，不僅寫(xiě)出了“胡天”變幻無(wú)常，大雪來(lái)得急驟，而且再次傳神地寫(xiě)出了詩(shī)人驚喜好奇的神情。（2分）
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