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高中語(yǔ)文現代文閱讀答題技巧

回答
瑞文問(wèn)答

2024-08-22

敘述人稱(chēng):
第一人稱(chēng):敘述親切自然,能自由地表達思想感情,給讀者以真實(shí)生動(dòng)之感。并更能引起讀者情感的共鳴!
第二人稱(chēng):增強文章的抒情性和親切感,便于感情交流。
第三人稱(chēng):能比較直接客觀(guān)地展現豐富多彩的生活,不受時(shí)間和空間限制,反映現實(shí)比較靈活自由。

擴展資料

  敘述方式:

高中語(yǔ)文現代文閱讀答題技巧

  順敘:能按某一順序(時(shí)間或空間)較清楚地進(jìn)行記敘。

  倒敘:造成懸念,引人入勝。

  插敘:對主要情節或中心事件做必要的鋪墊照應,補充說(shuō)明,使情節更加完整,結構更加嚴密,內容更加充實(shí)豐滿(mǎn)。

  補敘:對上文內容加以補充解釋?zhuān)瑢ο履承┙淮?/p>

  平敘:俗稱(chēng)“花開(kāi)兩枝,各表一朵”,(指敘述兩件或多件同時(shí)發(fā)生的事)使頭緒清楚,照應得體。

  描寫(xiě):

  總體來(lái)說(shuō),描寫(xiě)有以下一些作用:再現自然風(fēng)光。描繪人物的外貌及內心世界。交代人物活動(dòng)的自然及社會(huì )環(huán)境。

  人物肖像、動(dòng)作描寫(xiě)、心理描寫(xiě):更好展現人物的內心世界、性格特征。

  景物描寫(xiě):具體描寫(xiě)自然風(fēng)光,營(yíng)造一種氣氛,烘托人物的情感和思想。

  環(huán)境、場(chǎng)面描寫(xiě):交代人物活動(dòng)的背景,寫(xiě)明事件發(fā)生的時(shí)間和地點(diǎn),渲染氣氛,更好地表現人物。

  人物對話(huà)描寫(xiě)、心理描寫(xiě)、細節描寫(xiě):刻畫(huà)人物性格,反映人物心理活動(dòng),促進(jìn)故事情節的發(fā)展。也可描摹人物的語(yǔ)態(tài),收到一種特殊的效果。

  正面描寫(xiě)、側面描寫(xiě):正面直接表現人物、事物;側面烘托突出人物、事物。