要學(xué)會(huì )傾聽(tīng)：

　　與孩子溝通需要談自己的意見(jiàn)，但更需要耐心地傾聽(tīng)孩子的想法。傾聽(tīng)意味著(zhù)避免打斷孩子的話(huà)、集中精力于交流的過(guò)程。為了便于做到這一點(diǎn)，溝通最好在安靜的地方進(jìn)行，排除可能使人分心的干擾。

　　要創(chuàng )造機會(huì )交談：

　　與孩子溝通需要有恰當的機會(huì )。青少年不喜歡預約的談話(huà)。你想談的時(shí)侯，他們可能沒(méi)有興趣；只有他們想談的時(shí)侯，溝通才有可能順利進(jìn)行。

　　討論相互間的差異：

　　父母與孩子之間往往在觀(guān)念和意見(jiàn)上存在差異。比如，父母認為孩子應該在晚上9點(diǎn)以前回家，而進(jìn)入青少年期的孩子則認為自己已經(jīng)長(cháng)大了，可以晚一點(diǎn)回來(lái)。如果不能有效地處理這種差異，溝通就難免失敗。

　　避免過(guò)度反應：

　　對孩子言行的反應過(guò)于激烈往往導致?tīng)幊�，使交談無(wú)法繼續。。為了使交談保持友好的氣氛，父母絕對不要帶著(zhù)焦慮和情緒與孩子交談。

　　討論對孩子們來(lái)說(shuō)重要的事情：

　　孩子們生活在不同于成人的另一個(gè)世界之中。有些事情對父母來(lái)說(shuō)并不重要，甚至另人煩惱；但對孩子們來(lái)說(shuō)就不同了，那可能是意義重大的事。