制定科學(xué)合理的復習計劃：

　　每個(gè)人的學(xué)習情況不一樣，復習計劃也會(huì )有所不同。但是在復習計劃里一定要明確一點(diǎn)：多長(cháng)時(shí)間內，完成什么內容的復習。并且要盡量將這樣的計劃做細一些，最好細致到一周內（甚至一天內）完成什么內容的復習。這樣詳細的計劃會(huì )讓你的復習更有目標感，落實(shí)起來(lái)有據可依也會(huì )更好�？佳袕土暰拖耨R拉松，以一定的步伐有節奏地堅持跑下去，才能取得好成績(jì)。

　　及時(shí)完成計劃的學(xué)習任務(wù)：

　　在考研復習過(guò)程中，大家制定好復習計劃后，一定要努力督促自己嚴格執行。最好把每個(gè)任務(wù)分割成小任務(wù)，根據復習時(shí)間和復習的內容，合理安排好每個(gè)時(shí)間段復習什么具體內容。這樣有利于大家每個(gè)時(shí)間段內集中做一件事，避免精神不集中。并且，小任務(wù)的快速完成也容易讓大家有小小的成就感，從而以更加積極的態(tài)度繼續接下來(lái)的復習。

　　嘗試回憶與反復識記相結合：

　　心理學(xué)研究表明，將嘗試回憶與反復識記結合在一起使用，記憶效果會(huì )更好。舉例來(lái)說(shuō)，當識記完一部分知識點(diǎn)之后，合上書(shū)，將剛才所識記的內容在頭腦里像放電影似的放一遍。在放的過(guò)程中，遇到卡帶時(shí)候，即回憶不出來(lái)的時(shí)候，再重新識記這部分內容。嘗試回憶的方法還可以在你出去散步或者上衛生間的時(shí)候使用——在頭腦里問(wèn)自己幾個(gè)關(guān)于剛才識記內容的問(wèn)題，要求自己回答。如果回答不出來(lái)，回到自習室后的時(shí)候馬上翻看書(shū)或筆記將之記下來(lái)。