研究生實(shí)際上是分為三種培養模式：基礎醫學(xué)類(lèi)、臨床科研類(lèi)和臨床技能類(lèi)�；A類(lèi)的下面說(shuō)，臨床科研主要是在醫院里從事科研實(shí)驗，幫導師完成課題。
畢業(yè)頒發(fā)醫學(xué)科學(xué)學(xué)位。臨床技能主要是在醫院科室進(jìn)行輪轉，畢業(yè)頒發(fā)醫學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)位。有的學(xué)校在招生簡(jiǎn)章上沒(méi)有區分的很明確。就復旦而言，簡(jiǎn)章里凡是有具體的研究方向的都是科研型，凡是寫(xiě)“臨床技能培養”的都是臨床型。
另外，科研型和臨床型的培養計劃不同，等你入學(xué)的時(shí)候學(xué)校會(huì )發(fā)一張培養計劃書(shū)給你，如果你整個(gè)第一年都有排課那就是科研型。臨床技能只在校本部待半年，而科研型需要一整年。
一般名牌院校的學(xué)生科研任務(wù)比較重，實(shí)驗期間幾乎不會(huì )有機會(huì )上臨床。
就業(yè)的話(huà)，臨床科研也是可以做臨床工作的，關(guān)鍵是醫院是不是接收。
基礎一般的就業(yè)出路是出國、科研單位、高校和公司，一般很難再從事臨床工作。將來(lái)跨專(zhuān)業(yè)考臨床的博士難度比較大，而且導師在復試的時(shí)候經(jīng)常對跨專(zhuān)業(yè)的考生持不信任的態(tài)度，所以想讀基礎的研友要考慮清楚。