中華人民共和國成立后，在鄉鎮（人民公社）一級設置一所中心小學(xué)，在各村（生產(chǎn)大隊）設村小。隨著(zhù)老齡化加速，幼兒人口比重下降，小學(xué)生源減少，各村小開(kāi)始撤并，很多地方僅保留寄宿制中心小學(xué)，使得路途遙遠的學(xué)生上學(xué)極為不便。

　　新中國的小學(xué)學(xué)制，廢除了民國時(shí)期的初小和高小之分，實(shí)行一貫制小學(xué)，先后有五年制和六年制小學(xué)。

　　我國小學(xué)學(xué)制和現狀

　　1、六年制

　　小學(xué)教育一般是六年制，分三個(gè)階段：一年級、二年級叫低年級，三年級、四年級叫中年級，五年級、六年級叫高年級。1970年初，本著(zhù)“教育要革命，學(xué)制要縮短”的理念，開(kāi)始將小學(xué)六年制改為五年制。1979年，又將五年制改回到六年制。

　　2、五年制

　　21世紀初，一些地區又進(jìn)行試驗，實(shí)行小學(xué)五年制教育。如寧波、山東等地2006年在部分學(xué)校試行小學(xué)五年、初中四年的“五四學(xué)制”試點(diǎn)。濟寧等地現今也沿用“五四學(xué)制”。