第二、學(xué)習內容的變化
幼兒園的知識以玩為主，上了小學(xué)就以學(xué)知識為主了，學(xué)起來(lái)沒(méi)那么輕松。這時(shí)家長(cháng)需要向孩子講道理，要讓孩子明白每個(gè)人都是要學(xué)習知識的，學(xué)習不是一件簡(jiǎn)單的事，要有吃苦的準備。但學(xué)習中也有很多樂(lè )趣，付出了努力就會(huì )成為一個(gè)受人尊敬的博學(xué)的人。
第三、學(xué)習中會(huì )遇到困難
當孩子遇到學(xué)習困難的時(shí)候，往往會(huì )情緒低落，這時(shí)家長(cháng)不能火上澆油，不能批評孩子，而應該多鼓勵多幫助，絕不能使孩子對學(xué)習失去興趣�？梢韵冉档鸵�，告訴他，你現在做得已經(jīng)很好了，繼續努力。
發(fā)現孩子有一點(diǎn)進(jìn)步就要大力表?yè)P。老師在學(xué)校發(fā)的小紅花、小紅旗家長(cháng)不要不當回事，要作出很驚喜的樣子，幫孩子細心保存，這樣就可以鼓勵孩子爭取更大的進(jìn)步。為了幫孩子學(xué)習，家長(cháng)還可以在接孩子回家的路上和孩子聊天，問(wèn)問(wèn)他今天老師教了什么，這是一種很好的復習方法。