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開(kāi)學(xué)準備計劃書(shū)

回答
瑞文問(wèn)答

2024-07-29

1、分析的強項和弱項。
分析自身的實(shí)際學(xué)習情況,不要看別人定什么目標,自己也給定什么目標。不適合自己的目標,結果不是半途而廢,就是喪失了對學(xué)習的興趣和信心。所以,分析的強項和弱項,明確自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,找到需要加強、提高的地方,是制訂學(xué)習計劃的第一步。

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  2、確定目標,由易到難。

開(kāi)學(xué)準備計劃書(shū)

  簡(jiǎn)而言之,學(xué)習計劃就是規定在什么時(shí)候采取什么方法、步驟,達到什么學(xué)習目標,按部就班的完成,完成預期的結果。但在制訂目標時(shí),也不能“一口吃個(gè)胖子”,可以把一個(gè)學(xué)期的大目標分解為一個(gè)個(gè)階段性的小目標。

  3、約束自己,持之以恒。

  計劃定下來(lái)一定要堅持,執行計劃的過(guò)程,同時(shí)也是訓練自己遵守規則、養成良好習慣的過(guò)程。有的計劃是需要長(cháng)期堅持的。比如每天抽出一定的時(shí)間背單詞的練習。這種訓練可能持續兩三個(gè)星期都不會(huì )看到十分明顯的效果,但是堅持半年到一年,詞匯量會(huì )有驚人的提高。

  4、階段評估,增加動(dòng)力。

  開(kāi)學(xué)一段時(shí)間以后,可以階段性地回顧學(xué)習計劃的完成情況。如果計劃完成得較好,看到自己的進(jìn)步,會(huì )更有動(dòng)力,并以此為依據調整制訂更適合的新的學(xué)習計劃。

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