培養措施

　　1、加強英語(yǔ)基礎知識訓練，完善知識結構，強化互動(dòng)式英語(yǔ)學(xué)習。

　　2、綜合運用網(wǎng)絡(luò )、電臺、多媒體設備，調動(dòng)學(xué)生對英語(yǔ)的熱情和積極性。

　　3、發(fā)揮外教的作用，積極開(kāi)展每周一次的英語(yǔ)之角活動(dòng)，讓學(xué)生有更多的機會(huì )和外教交流。

　　4、組織學(xué)生參與國家及地方級英語(yǔ)演講競賽，組織戲劇表演比賽等豐富多彩的活動(dòng)，提高學(xué)生的語(yǔ)言表達和實(shí)際運用能力。

　　5、鼓勵學(xué)生選修第二專(zhuān)業(yè)課程，盡量拓寬知識領(lǐng)域，成為有專(zhuān)長(cháng)的英語(yǔ)人才。

　　6、邀請學(xué)術(shù)界專(zhuān)家來(lái)校進(jìn)行學(xué)術(shù)講座和指導，使學(xué)生了解本專(zhuān)業(yè)的學(xué)科體系和學(xué)習技巧。

　　7、定期要求企業(yè)界人士來(lái)校進(jìn)行各類(lèi)專(zhuān)業(yè)知識的講座，使學(xué)生及時(shí)了解當前市場(chǎng)經(jīng)濟及科學(xué)技術(shù)發(fā)展的最新動(dòng)態(tài)。

　　8、強調第二外國語(yǔ)的學(xué)習，使學(xué)生具有初步的第二外國語(yǔ)知識和運用能力。

　　9、要求學(xué)生分階段參加劍橋商務(wù)英語(yǔ)證書(shū)考試（BEC考試），畢業(yè)時(shí)成為高級證書(shū)持有人；分階段參加由國家人事部及中國外文局組織的全國翻譯專(zhuān)業(yè)資格（水平）考試（CATTI考試），畢業(yè)時(shí)取得CATTI二級證書(shū)；鼓勵學(xué)生參加相應的英語(yǔ)導游資格證書(shū)考試，并取得相關(guān)證書(shū)；鼓勵學(xué)生參加其他與其第二專(zhuān)業(yè)相關(guān)的資格證書(shū)考試。

　　10、通過(guò)與企事業(yè)單位協(xié)作，安排學(xué)生進(jìn)行不短于一個(gè)月的畢業(yè)實(shí)習工作，培養學(xué)生的專(zhuān)業(yè)實(shí)踐技能和創(chuàng )新能力，并以實(shí)習單位對學(xué)生的考評意見(jiàn)為主評定學(xué)生的實(shí)習成績(jì)。同時(shí)鼓勵學(xué)生遵循規范，自主聯(lián)系實(shí)習單位。學(xué)生實(shí)習期間，加強院方與實(shí)習單位的溝通協(xié)調。