溝通
和自己的孩子溝通,告訴他你知道他早戀了,但是這個(gè)時(shí)候不要提出反對。其實(shí)早戀交男女朋友不可怕,可怕的是交到壞朋友。然后通過(guò)一些關(guān)系比如:同班同學(xué)之類(lèi)的了解一些對方。如果不是壞人不需要擔心。
幫助早戀的中學(xué)生正確看待早戀
由于早戀帶有隱蔽性和神秘性,一些早戀的中學(xué)生往往都是在私下接觸和往來(lái),他們自身也有一種負罪感,生怕被家長(cháng)和老師知道,這對他們的健康成長(cháng)十分不利。班主任和家長(cháng)要讓孩子知道,早戀固然不對,但一旦發(fā)生,也并非做了什么壞事和錯事。一個(gè)人愛(ài)別人和被別人愛(ài)都是一件很幸福的事,只不過(guò)處在青春期的中學(xué)生生理和心理都尚不成熟,現在還不具備處理戀愛(ài)、婚姻各方面的條件。如果真正的喜歡一個(gè)人,你應當在各方面完善自己,努力使自己成就一番事業(yè),為對方創(chuàng )造各種通向幸福的條件,更應該為對方著(zhù)想,不能因為早戀而影響對方的學(xué)習和發(fā)展。
做出正確的引導
引導孩子電視劇里的情節,社會(huì )發(fā)展帶來(lái)的一些對孩子不利的產(chǎn)物,家長(cháng)朋友強硬的阻撓更多的起到了反作用,既然該來(lái)的阻止不了,那就應該正確的引導孩子接受新鮮事物,像孩子解釋清楚早戀的種種危害還是次要的,更重要的是讓孩子明白早戀究竟是什么。
不可打罵
發(fā)現孩子早戀后不可以簡(jiǎn)單粗暴的對待,不可以打罵孩子,畢竟是未成年人,逆反心理特別嚴重。這樣做只會(huì )加大他的逆反心理。讓他排斥你,認為你剝奪了他的真愛(ài),要拆散他們。