在此背景下，信息技術(shù)專(zhuān)業(yè)應運而生。旨在為企事業(yè)單位提供更多、更好地從事信息技術(shù)工作的人才。

　　信息技術(shù)專(zhuān)業(yè)包括軟件工程、網(wǎng)絡(luò )工程、數字媒體技術(shù)、通信工程、計算機科學(xué)與技術(shù)五個(gè)專(zhuān)業(yè)。

　　軟件工程

　　軟件工程的應用前景十分廣闊，學(xué)生畢業(yè)后可到國內外多家軟件企業(yè)、國家機關(guān)、信息技術(shù)部門(mén)和各大中型企事業(yè)單位教育部門(mén)從事軟件工程領(lǐng)域的技術(shù)開(kāi)發(fā)、教學(xué)、科研和管理工作，還可以繼續學(xué)習計算機科學(xué)技術(shù)和軟件工程攻讀碩士學(xué)位。

　　網(wǎng)絡(luò )工程

　　網(wǎng)絡(luò )工程的應用范圍也很廣泛，學(xué)生畢業(yè)后可到國內外大型電信服務(wù)商、大型電信設備制造企業(yè)進(jìn)行技術(shù)研發(fā)，還可以去其他企事業(yè)單位從事網(wǎng)絡(luò )工程領(lǐng)域的設計、維護、教育和培訓工作。

　　數字媒體技術(shù)

　　該方向的畢業(yè)生主要從事影視、娛樂(lè )游戲、出版、圖書(shū)、新聞等與數字媒體技術(shù)相關(guān)的文化傳媒產(chǎn)業(yè)方面的工作，可以去國家機關(guān)、高校、電視臺進(jìn)行數字媒體的軟件開(kāi)發(fā)和產(chǎn)品設計制造工作，還可以在廣播電視、廣告制作等信息媒體領(lǐng)域從事多媒體信息的收集和編輯，以及多媒體產(chǎn)品的開(kāi)發(fā)和生產(chǎn)。從事企業(yè)、事業(yè)單位和學(xué)校計算機網(wǎng)絡(luò )的運行、管理和維護，多媒體信息系統的教學(xué)，音視頻設備的運行和維護也是一個(gè)常見(jiàn)的工作方向。

　　通信工程

　　這個(gè)專(zhuān)業(yè)有很好的就業(yè)前景，畢業(yè)后可從事無(wú)線(xiàn)通信、電視、大型集成電路、智能儀器、應用電子技術(shù)等領(lǐng)域的研究、設計和通信工程研究、設計、技術(shù)引進(jìn)和技術(shù)開(kāi)發(fā)。

　　計算機科學(xué)與技術(shù)

　　計算機科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生有兩條發(fā)展道路：

　　第一種純技術(shù)路線(xiàn)：信息產(chǎn)業(yè)是朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè)，對人才提出了更高的要求。此外，該行業(yè)的特點(diǎn)是技術(shù)更新快，要求員工不斷補充新知識，同時(shí)對員工的學(xué)習能力提出了更高的要求。

　　二是從技術(shù)到管理的轉變：這種轉變在計算機行業(yè)尤其普遍，比如編程，這是一項非常辛苦的腦力勞動(dòng)。隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，很多從事這一行業(yè)的專(zhuān)業(yè)人才往往感到力不從心，因此從技術(shù)型人才向管理型人才轉變是一個(gè)不錯的選擇。