畢業(yè)5年后回大學(xué)的文案(精選50句)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),越來(lái)越多人鐘情于在社交平臺上發(fā)布文案,文案用于分享自己的生活態(tài)度和人生感悟。什么樣的文案才讓人印象深刻呢?以下是小編為大家整理的畢業(yè)5年后回大學(xué)的文案(精選50句),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
畢業(yè)5年后回大學(xué)的文案1
1、再次走到校門(mén)口,回眸校園,新的教學(xué)樓,實(shí)驗樓,宿舍樓,食堂……一切都是那么的富有生命力,所有這些讓我看到了母校的未來(lái)和希望,心中無(wú)限感慨。母校,你是我一生的情結。再過(guò)二十年,我還會(huì )再來(lái)看你,相信到時(shí)的你依然年輕。
3、重新回到這座熟悉的城市,懷著(zhù)忐忑而激動(dòng)地心情來(lái)到了闊別二十年的母校。校門(mén)前的馬路比原來(lái)寬闊了許多,門(mén)口那些熟悉的小商店已經(jīng)不見(jiàn)了蹤影,門(mén)口修車(chē)的大爺告訴我,這條路闊建了兩次,母校已然變成我最熟悉的陌生地方。
4、母校的土地,孕育了一代又一代的學(xué)子,其中有我,有高凡,還有……我們都是母校這棵大樹(shù),結出的累累碩果;蛟S大,或許小,或許甜,或許酸,但無(wú)論如何,那都是一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)!
5、感謝敬愛(ài)的老師,我們的每一點(diǎn)成績(jì),都凝聚著(zhù)您的心血和汗水;我們的每一點(diǎn)進(jìn)步,都離不開(kāi)您的幫助和教誨。感謝親愛(ài)的同學(xué),感謝你們曾給過(guò)我的溫暖與幫助。
6、母校,意味著(zhù)一種情感,意味著(zhù)責任和貢獻。幾十載深深學(xué)子情,讓我們共同努力把母校建設的更加輝煌!回顧過(guò)去,我們無(wú)比自豪;展望未來(lái),我們信心十足我們相信,母校將成為承前啟后、繼往開(kāi)來(lái)、開(kāi)拓創(chuàng )新和再創(chuàng )輝煌的新起點(diǎn)。
7、在母校生活,學(xué)習了三年,你就像我的另一個(gè)家,給我家一般的溫暖,我真心的祝母校越辦越好,培養出一個(gè)又一個(gè),一批又一批的人才!
8、我在母校已經(jīng)讀書(shū)三年了,老師們的音容笑貌,學(xué)校里的一草一木,我都記憶猶新,老師們的每個(gè)關(guān)懷都令我終生難忘。我感謝老師們的辛勤培育,感謝母校給我帶來(lái)的無(wú)限快樂(lè )。我忘不了您――我的母校!
9、一片樹(shù)葉,一只小鳥(niǎo),都是校園中最美麗的風(fēng)景,記錄著(zhù)我們生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我愛(ài)這個(gè)“家”,我會(huì );亍凹摇笨纯。
10、再回首,是一串充滿(mǎn)酸甜苦辣的昨天:昨天,有我們在課堂上的爭論;昨天,有我們在球場(chǎng)上的奔跑;昨天,有我們在考場(chǎng)上的奮斗;昨天,有我們在燭光中的歌唱。是啊,昨天,多么美好,多么值得回憶!
畢業(yè)5年后回大學(xué)的文案2
1、我愛(ài)我的母校,母校也是我的家,在這里留下了我的歡聲笑語(yǔ),留下了我的童年,這里的童年會(huì )永遠在我的記憶深處,我會(huì )永遠記著(zhù)它,記著(zhù)我的另一個(gè)家,記著(zhù)我在這里的美好時(shí)光,記著(zhù)我的一個(gè)快樂(lè )的童年。
2、在學(xué)校這三年中,我們感受到了溫暖,得到了學(xué)校給我們的愛(ài)。我祝愿學(xué)校,能夠越辦越好,也能夠給我們的后輩帶來(lái)更好的生活。
3、我們在母校學(xué)習一個(gè)個(gè)拼音字母,學(xué)習一首首古詩(shī),學(xué)習一個(gè)個(gè)字母,一個(gè)個(gè)單詞,我們在母校一步步地成長(cháng)。大榕樹(shù)做見(jiàn)證人,我們在這里茁壯成長(cháng),轉眼間,就要離開(kāi)這,離開(kāi)這見(jiàn)證我六年歲月的母校,離開(kāi)我的伙伴,離開(kāi)敬愛(ài)的老師,要離開(kāi)這純真的小學(xué)時(shí)光,離開(kāi)我小學(xué)時(shí)光的另一個(gè)家!
4、如果生命是一件完美的藝術(shù)品,那么,母校,你就是那一抹神來(lái)之筆!
5、母校就如我的家一般,那兒的老師就像母親一樣教導我。那兒的同學(xué)就像兄弟姐妹一樣關(guān)心我。祝母校越辦越好,讓更多的小朋友們可以感受到母校的美好。
6、母校在我們成長(cháng)過(guò)程中,所給予我們的是無(wú)法衡量的價(jià)值。無(wú)論是專(zhuān)業(yè)知識,還是品德和行為,在校期間都得到了不斷提升和潛移默化的影響,我們的每一點(diǎn)進(jìn)步,都得益于老師們的責任心和她們?yōu)槿颂幨碌母腥玖Α?/p>
7、望著(zhù)母校的一磚一瓦,一草一木,我思緒萬(wàn)千。想到再過(guò)幾天就離開(kāi),心里不知是什么滋味。在教學(xué)樓上印著(zhù)我天天走過(guò)的腳印;在教室里,已有著(zhù)無(wú)數學(xué)習生活的趣聞。母校,就像一位慈祥而嚴格的母親,無(wú)時(shí)不刻在撫育我長(cháng)大。
8、我心中的母校,就是那高高的興安嶺,就是那清澈的山泉水,是那渾厚的大草原,是那日夜不息的洮兒河。在歲月與歷史的流程中,她賦予我的靈性與理念,如來(lái)自草原的諺語(yǔ)讓我終生感懷和受益。這樸實(shí)的思想和情感,似校園里生長(cháng)的植物和陽(yáng)光,任何一種展示,都足以令我回味和咀嚼一生。
9、特色是歷史積淀的結果,體現著(zhù)一個(gè)學(xué)校的使命,因此成為其戰略的核心。翻開(kāi)母校多年來(lái)的歷史,字里行間滲透著(zhù)學(xué)校對自身定位的推敲、對生存環(huán)境的分析、對不進(jìn)則退的警醒以及對發(fā)展自己、多為國家做貢獻的渴望。這種意識體現為:學(xué)校無(wú)論在什么境遇之下,始終都能夠“志存高遠、審時(shí)度勢、追求一流、追求卓越”,這是她發(fā)展的不竭動(dòng)力,也是她顯著(zhù)的精神特點(diǎn)。
10、啊!母校,是您培育了我,是您為我遮風(fēng)擋雨,是您讓我這棵小苗茁壯成長(cháng),我感謝您!從今往后,我一定要更加努力的學(xué)習,天天向上,爭取更好的成績(jì),來(lái)回報母校!
11、當你真正回到母校的時(shí)候,你就會(huì )真正明白那兩個(gè)字的含義……當然我也想那群可愛(ài)的人了。
12、重拾青春的記憶,我回到母校。無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的學(xué)生時(shí)代是讓人懷念的。
13、又一次回到母校,卻是十二年后的今天。一切都是那么的熟悉,練功房、宿舍樓、校門(mén)口的先生滿(mǎn)滿(mǎn)的都是美好的回憶!
14、經(jīng)常經(jīng)常有回到母校去看看的想法,看看以前的教室,以前的宿舍,以前的校園的一草一木,更主要的還是以前的老師。為什么沒(méi)有去呢?有時(shí)候甚至幾過(guò)校門(mén)而不入,不是不想去,是現在混的不好,沒(méi)臉見(jiàn)恩師。
15、回到母校,感慨萬(wàn)千。曾經(jīng)坐過(guò)的座位,踩過(guò)的操場(chǎng)、走過(guò)的樓梯。一切都沒(méi)有變。熟悉的老師記憶里的聲音,所有的回憶一下涌上,時(shí)光流逝,我們的校友情師生情卻越積越厚。祝所有親愛(ài)的老師教師節快樂(lè )。
16、曾經(jīng)最大的希望,就是高考結束后,還能回到高中母校聽(tīng)一節老師們的考后試卷分析。
17、回到母校的一天是激動(dòng)不已的,重溫以前學(xué)校的生活,回憶是那么美好,未來(lái)也同樣會(huì )充滿(mǎn)期待。
18、昨天奧運冠軍中國女排隊的龔翔宇回到小學(xué)的母校,看望她的小學(xué)老師和啟蒙教練!激動(dòng)!
19、高中同學(xué)大學(xué)畢業(yè)回到母校當老師,與曾經(jīng)的老師成為同事的`。
20、上午回到母校辦事,順道看望當年老師,校園風(fēng)光變化不大,人生轉眼已二十年!
畢業(yè)5年后回大學(xué)的文案3
1、漫步校園,只見(jiàn)整座校園成了銀妝素裹的世界;矗立著(zhù)大樓披上了潔白的素裝;小樹(shù)苗的枝條變成了臃腫的銀條;嫩綠的樹(shù)葉與紅彤彤的花瓣布滿(mǎn)了晶瑩的霜花。這一切真是難以用語(yǔ)言形容,令我賞心悅目、心曠神怡。
2、生命的價(jià)值不在于活多少天,而在于我們如何使用這些日子。
3、我愛(ài)學(xué)校的一草一木,我愛(ài)學(xué)校的一磚一瓦,我愛(ài)學(xué)校的一桌一凳,我愛(ài)學(xué)校的老師同學(xué)。
4、秋風(fēng)輕吹,枯黃的樹(shù)葉飄起又落下。偶爾的雨滴灑落臉頰,涼涼的一激,心底突然空透,如這秋日的天空般明澈起來(lái)。
5、一個(gè)學(xué)院就是一個(gè)大家庭,其成員應該朝夕相處,而只有當他們都住在大學(xué)校園里時(shí),才能達到這一點(diǎn)。
6、曾經(jīng)青澀的感受,曾經(jīng)單純的表達,曾經(jīng)真誠的體會(huì ),曾經(jīng)無(wú)法割舍的留戀。正在經(jīng)歷的幸福,正在憧憬的美好,正在成長(cháng)的興奮與惶恐。走過(guò)的年輕,漸漸地長(cháng)大,在你我共同的記憶里,有那些在校園中傳唱著(zhù)的動(dòng)聽(tīng)的歌。
7、漫步在校園里,校園里的天空比任何的天空更藍,筆直的白楊樹(shù)站立在校園的路徑上,他們就像是一個(gè)個(gè)嚴守紀律的哨兵,看守者校園的大門(mén),正因為有了這些“哨兵”,我們這些學(xué)生才能在一個(gè)安寧的環(huán)境下學(xué)習知識。
8、校園的舞臺展示了你的風(fēng)采,操場(chǎng)的平臺發(fā)揮了你的潛能,教室的講臺體現了你的睿智,學(xué)習的成績(jì)體現了你的天才,如花似玉綻放美麗
9、在大學(xué)里,談戀愛(ài)恐怕才是最大開(kāi)銷(xiāo)。女朋友才是最高消費。
10、校園里還有七八個(gè)花園,遠遠看去,都是一片綠色的世界?墒亲呓,你才體會(huì )到它們的五彩繽紛。石階兩旁的花園里,種著(zhù)兩塊方形的小樹(shù),經(jīng)過(guò)修剪,顯得整整齊齊。道路邊的花園里,一大片綠草中間,種著(zhù)一些黃色的小苗,就像是小鳥(niǎo)的翅膀。中間的圓形花園里,映山紅和另一種小苗相間成趣,映山紅綠里帶紅的葉子在小苗金邊葉子的映襯下顯得更美了;▓@邊還種著(zhù)一圈星星花,紅紅的小花這里一朵,那里一朵,真像是天上的星星一樣。
畢業(yè)5年后回大學(xué)的文案4
1、我想,每個(gè)人的靈魂深處都是孤獨寂寞的,所以我們才會(huì )試圖在人群中尋找溫暖。最終的最終,我們還會(huì )只剩下自己,無(wú)論哭或笑,悲傷或快樂(lè ),一場(chǎng)又一場(chǎng)的游戲。更多的是疲憊,無(wú)辜了心疼。我們一邊笑,一邊流淚,一邊把幸福藏起來(lái),于是我們得到了彼此的呼吸和寂寞。每條路都是有盡頭的,可還是要走下去,走下去。因為我知道,結局永遠都是圓滿(mǎn)的。一張床,一床暖暖的被。蜷縮。安靜的聽(tīng)自己的心跳和呼吸。
2、當我去了那里,才知道,那是一個(gè)相當大的工程,兩幢十二層,每層三個(gè)單元的住宅樓,面積有25000多平米,人工挖孔樁基礎,沒(méi)有其他預算員,就我一個(gè),也就是這么一個(gè)大工程,壓在了我的頭上,而我還僅僅是一個(gè)剛邁出校園不久,還帶著(zhù)幾分稚氣的學(xué)生,當時(shí)的壓力很大,不過(guò),以領(lǐng)導當時(shí)的想法只是想培養我,公司里有專(zhuān)門(mén)負責此項目的副總經(jīng)理,她是一個(gè)很有經(jīng)驗的預算員,而領(lǐng)導是直接投資人,他也不想自己第一個(gè)工程就弄得血本無(wú)歸,我是他預定在工地上負責預算的人,總結算并沒(méi)有讓我做的打算。
3、當我有幸邁入大學(xué)的門(mén)檻,卻發(fā)現與其說(shuō)大學(xué)是一片圣土,不如說(shuō)是一個(gè)熔爐。大學(xué)校園融入了天南地北與社會(huì )方圓,其中有來(lái)自五湖四海的同學(xué),有形形色色、豐富多采的活動(dòng),形成了獨有的校園文化;大學(xué)校園融入了中學(xué)時(shí)代的純真,更包羅了世間百態(tài)、人間萬(wàn)象。無(wú)論是社會(huì )上常見(jiàn)的瑣事俗事,還是學(xué)校獨有的趣聞逸事,都會(huì )時(shí)常呈現在你面前,關(guān)鍵就要看你怎樣去感悟與理解。于是,有些人步入大學(xué)后成了神雕俠侶,有些人卻笑傲江湖,而另一些人只能俠客行了。
4、保護地球,就從美化校園開(kāi)始吧!
5、不知不覺(jué)來(lái)到了靜園。這里是我們讀書(shū)的好地方,也是我們女孩子做游戲的小天地。每天下課,我們會(huì )不約而同的來(lái)到這里,快樂(lè )的玩耍,歡笑聲此起彼伏,蕩漾在校園里的每個(gè)角落。原州六小不僅建筑雄偉,而且到處洋溢著(zhù)孩子們的歡歌笑語(yǔ),大課間,豐富多彩的課間活動(dòng)令人耳目一新。校園里處處充滿(mǎn)著(zhù)文化氣息,最亮麗的風(fēng)景莫過(guò)于墻壁上的各種圖案:有歷史故事,名人名言,花花草草,課間同學(xué)們流連其間,品味著(zhù)校園文化。
6、師生戀就像月經(jīng)來(lái)潮,雖然不是不光彩的事情,但在對別人講述的時(shí)候,人人都遮遮掩掩裝作羞于啟齒。
7、用愛(ài)傳播希望,用知識點(diǎn)亮未來(lái)。
8、在學(xué)校的中院有一個(gè)菱形的金魚(yú)池,里面有許多紅色的小金魚(yú),它們在清清的水里追逐著(zhù)、嬉戲著(zhù)。樹(shù)木隨風(fēng)。
9、和諧文化,藝術(shù)校園。
10、跟你談學(xué)習,跟你談人生,跟你談理想,跟你談趣事,就是沒(méi)有談我暗戀你,F在校園分手,各奔東西,我要把這份暗戀告訴你,否則我會(huì )終生后悔!
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