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母親節幼兒活動(dòng)文案

時(shí)間:2022-05-10 17:31:49 文案 我要投稿

母親節幼兒活動(dòng)文案(通用20篇)

  隨著(zhù)移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)和社交網(wǎng)絡(luò )的飛速發(fā)展,大家一定沒(méi)少看到過(guò)文案吧,文案用以宣泄自己的小情緒,分享自己的心情。什么樣的文案才讓人印象深刻呢?下面是小編整理的母親節幼兒活動(dòng)文案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

母親節幼兒活動(dòng)文案(通用20篇)

  母親節幼兒活動(dòng)文案1

  一、活動(dòng)目標

  1、豐富寶寶的認知,使寶寶了解5月份的第二個(gè)星期日是母親節;

  2、讓寶寶懂得體貼、關(guān)愛(ài)媽媽?zhuān)瑸閶寢屪鲆患幸饬x的事情,讓媽媽過(guò)一個(gè)開(kāi)心的節日;

  3、通過(guò)活動(dòng)增進(jìn)母子感情。

  二、活動(dòng)形式

  親子互動(dòng)活動(dòng)

  三、活動(dòng)范圍

  全班幼兒及家長(cháng)

  四、活動(dòng)時(shí)間

  2個(gè)小時(shí)

  五、活動(dòng)組織

  教師作為各主題活動(dòng)的組織者,承擔物資準備、主持、組織等相關(guān)工作?烧埣议L(cháng)參與活動(dòng)。

  注意事項:在活動(dòng)前張貼、發(fā)放家長(cháng)通知(本次活動(dòng)計劃目的、流程、設計、組織者,培養孩子能力目標,家長(cháng)配合事項等),輔助家長(cháng)了解園所活動(dòng),做好配合。

  六、活動(dòng)宣傳

  家長(cháng)通知

  七、活動(dòng)過(guò)程

  (一)入場(chǎng)、秩序安排

  背景音樂(lè ):輕柔的音樂(lè )

  活動(dòng)過(guò)程:提前10分鐘教師協(xié)助家長(cháng)和寶寶入場(chǎng)。安排座位并協(xié)助主持人組織好現場(chǎng)秩序。

  教師:我們是世界上最幸福的孩子,因為我們有媽媽的愛(ài)。我們天天享受著(zhù)媽媽辛勤的付出,在媽媽的呵護下快樂(lè )成長(cháng),F在,我們已是大班的孩子了。今天在母親節這個(gè)特殊的日子里,讓我們好好地為我們的媽媽服務(wù)吧。

  (二)表演舞蹈《我愛(ài)你》

  活動(dòng)音樂(lè ):《媽媽我愛(ài)你》

  活動(dòng)準備:統一服裝

  活動(dòng)過(guò)程:教師提前排練舞蹈,三至五名教師同臺表演

  (三)致辭

  今天是個(gè)相親相愛(ài)的好日子,這一天,我們和最親愛(ài)的媽媽一起度過(guò),好激動(dòng)!好幸福!今天不是我們小朋友的節日,而是媽媽的節日xx母親節。媽媽每天都在精心的照顧我們,給我們洗澡、喂我們吃飯、陪我們游戲、哄我們睡覺(jué),因為媽媽我們更加幸福,更加溫暖,請你在今天這個(gè)日子里,對媽媽說(shuō)一聲:"我愛(ài)你xx"

  教師請寶寶對媽媽的耳邊輕輕地說(shuō)聲"我愛(ài)你",并親親媽媽。

  教師致辭時(shí)重復小聲播放背景音樂(lè ):《媽媽我愛(ài)你》的音樂(lè )。

  (四)漂亮媽媽時(shí)裝秀

  活動(dòng)準備:開(kāi)身帶紐扣的衣服(自帶)、梳子、歡快音樂(lè )。

  活動(dòng)過(guò)程:提前讓每一位媽媽帶一件開(kāi)身、扣鈕扣的衣服,教師再準備幾把梳子,媽媽坐在教室的一端,身前放著(zhù)一個(gè)小筐,筐里放著(zhù)媽媽的衣服和梳子,游戲開(kāi)始時(shí),寶寶從教室的另外一端跑到媽媽的身邊,幫助媽媽穿衣服,扣鈕扣,梳頭,然后快速地跑過(guò)來(lái),誰(shuí)的動(dòng)作最快誰(shuí)獲勝。游戲過(guò)程之中,媽媽不能幫助寶寶,需要寶寶獨立完成。

  (五)智力游戲對對碰

  活動(dòng)準備:紅色、綠色、藍色、黃色色卡。

  活動(dòng)過(guò)程:兩位老師做幾種動(dòng)作當寶寶和家長(cháng)看到這些動(dòng)作時(shí)也要做出相對應的動(dòng)作。

  如:舉起紅色卡xx(寶寶和家長(cháng))拍腿、舉起綠色卡xx(寶寶和家長(cháng))跺腳、舉起藍色卡xx(寶寶和家長(cháng))拍手、舉起黃色卡(寶寶和家長(cháng))用嘴巴發(fā)出"啦啦啦"的聲音

  引導語(yǔ):小朋友們做的好極了,家長(cháng)的反應也很快,這種活動(dòng)能很好的鍛煉孩子的反應、判斷能力,希望家長(cháng)在家里時(shí)也多帶寶寶做這類(lèi)的活動(dòng),還可以讓寶寶來(lái)指揮爸爸、媽媽哦!

  注意事項:老師在活動(dòng)中要幫助寶寶完成此游戲,游戲中老師要一直關(guān)注每一位進(jìn)行游戲的寶寶。

  八、送花合影露真情

  活動(dòng)音樂(lè ):輕柔、舒緩的音樂(lè )

  活動(dòng)準備:裝著(zhù)祝福語(yǔ)的歡樂(lè )球、康乃馨、相機、輕柔的音樂(lè )。

  活動(dòng)過(guò)程:

 、俳處煱l(fā)給每個(gè)寶寶一個(gè)氣球,氣球里裝著(zhù)小紙條,上面寫(xiě)著(zhù)對媽媽祝福和感謝的話(huà)語(yǔ);

 、诮處熣垖殞毑绕茪馇,紙條會(huì )掉下來(lái),寶寶撿起來(lái),媽媽帶寶寶念出上面感人的話(huà)語(yǔ);

 、叟c此同時(shí),放輕柔音樂(lè ),使教室里充滿(mǎn)了溫馨、感人的氣氛,最后,每個(gè)寶寶把康乃馨花送給自己的媽媽?zhuān)侔褎偛鸥兄x、祝福的話(huà)語(yǔ)重復一遍,同時(shí)親吻自己的媽媽?zhuān)菇淌依锏臍夥者_到了高潮;

 、苷埫總(gè)家庭分別在主題墻前照相留念;

 、菡障嗲罢垕寢寣殞氄f(shuō)一句心里話(huà),然后拿著(zhù)康乃馨在主題墻前面與寶寶合影留念,將最美好的一刻定格。

  母親節幼兒活動(dòng)文案2

  活動(dòng)主題:

  媽媽?zhuān)覑?ài)您!

  活動(dòng)時(shí)間:

  5月7日——11日

  活動(dòng)目的:

  1、結合母親節,讓幼兒們了解母親在孕育,照顧自己的一些辛苦故事

  2、通過(guò)游戲,感受到媽媽給予的愛(ài),增加母子、母女之間的深厚感情

  活動(dòng)流程:

  一、5月7日

  母親節的由來(lái)

 。1)幼兒了解母親節的由來(lái)。

 。2)知道每年5月的第二個(gè)星期日為母親節。

 。3)培養幼兒對母親節的關(guān)注與感恩母親的情感。

  制作調查表

  對媽媽制作一份調查表,更加的了解媽媽。

  二、5月8日

 。1)能在集體中,根據調查表介紹自己的媽媽。

  三、5月9日

 。1)老師和小朋友一起聊聊“愛(ài)媽媽”的話(huà)題。

 。2)學(xué)習歌曲《世上只有媽媽好》,感受到媽媽給予的愛(ài),增加母子、母女之間的深厚感情。

  四、5月10日

 。1)親子制作:為媽媽制作一份禮物,表達對媽媽的祝福。

 。2)體驗母親在孕育時(shí),照顧自己的辛苦。

  五、5月11日

 。1)展示媽媽做的是食物,請幼兒介紹自己媽媽做的是什么食物。(一定是媽媽親手做的)

 。2)與同學(xué)一起分享媽媽做的食物。

 。3)幼兒為媽媽表演一個(gè)節目。

  溫馨提示:

  請各位媽媽們在5月11日帶上一份自己制作的食物來(lái)參加活動(dòng),我們一同分享母親節的喜悅。

  誠摯的邀請您參與活動(dòng),留下難忘的回憶!

  母親節幼兒活動(dòng)文案3

  一、活動(dòng)目標

  1、通過(guò)親子活動(dòng),使幼兒進(jìn)一步感受和體驗于麻麻之間濃濃的親情,激發(fā)愛(ài)媽媽的情感。

  2、幼兒在活動(dòng)中發(fā)展自己的觀(guān)察力、表現力、語(yǔ)言表達能力、動(dòng)手操作能力和對游戲活動(dòng)參與的積極性。

  3、本次母親節活動(dòng)策劃需達到的目的:幼兒在游戲中感受和體驗媽媽養育自己的辛勞、用實(shí)際行動(dòng)表達幼兒對媽媽的愛(ài)和感謝。

  二、活動(dòng)準備

  1、教師提前布置活動(dòng)室關(guān)于母親節活動(dòng)的溫馨場(chǎng)景

  2、活動(dòng)前準備好數量充足的水果拼盤(pán)、點(diǎn)心等。

  3、準備音樂(lè )《感恩的心》、《世上只有媽媽好》、《我的好媽媽》。

  三、活動(dòng)過(guò)程

  1、教師談話(huà)導入:我的好媽媽。

  小朋友母親節馬上就要到了,媽媽在養育我們的時(shí)候是非常辛苦的,他們會(huì )付出很多。所以,今天老師就把小朋友們的媽媽請到了幼兒園,讓我們和媽媽一起快樂(lè )游戲,感謝自己的媽媽?zhuān)H親好媽媽!下面我們就一起以熱烈的掌聲歡迎我們媽媽的到來(lái)。

  2、親情回憶環(huán)節:請媽媽和孩子一起說(shuō)說(shuō)一起發(fā)生的難忘之事。

  (1)請小朋友們回憶一下,你們和媽媽之間發(fā)生了什么是幸福的事情和難記的事情呢?說(shuō)出來(lái)和大家分享一下吧!

  (2)請媽媽們回一下,在你們養育孩子的過(guò)程中,有沒(méi)有什么幸福和難忘的事情?

  (3)雖然孩子們很小,但是真的很懂事,剛才說(shuō)的真好,不僅能完整地表達事情,更重要的是他們把這些美好幸福難忘的事情都記在心里面的!

  (4)那么,當媽媽辛苦一天下班回到家里,我們應該做些什么呢?小朋友們還記得我們學(xué)過(guò)的兒歌《我的好媽媽》嗎?一起來(lái)表演吧!

  3、我來(lái)做媽媽?zhuān)河變航巧w驗做媽媽?zhuān)惺軏寢尩男羷凇?/p>

  (1)請小朋友們看視頻中的小朋友,他在做什么?他為什么要做媽媽呢?你們有沒(méi)有扮演過(guò)當媽媽?

  (2)教師出示玩偶,請個(gè)別幼兒上臺進(jìn)行玩偶表演《我來(lái)當媽媽》。

  (3)請你們說(shuō)說(shuō)剛剛做媽媽的感受,照顧小孩你們覺(jué)得是不是一件很簡(jiǎn)單的事情呢?

  (4)教師講故事《魚(yú)媽媽生寶寶》,讓幼兒進(jìn)一步感受媽媽的偉大和辛苦。

  4、謝謝我的媽媽?zhuān)赫堄變簜兠鎸ψ约旱膵寢專(zhuān)瑢寢岧R聲說(shuō)“媽媽謝謝您,媽媽我愛(ài)您!”

  (1)親親好媽媽?zhuān)河變汉蛬寢屩g胡說(shuō)心里話(huà)。

  (2)集體表演:《感恩的心》。

  (3)邀請媽媽一起舞蹈《大家一起來(lái)》。

  (4)幼兒自己動(dòng)手操作,為媽媽親手做一個(gè)水果拼盤(pán)送給媽媽?zhuān)谟H情洋溢的氣氛中結束本次活動(dòng)。

  母親節幼兒活動(dòng)文案4

  一、活動(dòng)準備:

  音樂(lè )《燭光里的媽媽》、《世上只有媽媽好》、《我的好媽媽》、《感恩的心》《媽媽我愛(ài)你》

  二、活動(dòng)過(guò)程:

  1、教師開(kāi)場(chǎng)白:

  今天是個(gè)相親相愛(ài)的好日子,這一天,我們和最親愛(ài)的媽媽一起度過(guò),好激動(dòng)!好幸福!今天不是我們小朋友的節日,而是媽媽的節日xx母親節。媽媽每天都在精心的照顧我們,給我們洗澡、喂我們吃飯、陪我們游戲、哄我們睡覺(jué),因為媽媽我們更加幸福,更加溫暖,請你在今天這個(gè)日子里,對媽媽說(shuō)一聲:"我愛(ài)你xx"主持人請寶寶對媽媽的耳邊輕輕地說(shuō)聲"我愛(ài)你",并親親媽媽。

  主持人說(shuō)致辭時(shí)重復小聲播放背景音樂(lè ):《媽媽我愛(ài)你》的音樂(lè )。

  2、全體幼兒詩(shī)朗誦:《游子吟》

  慈母手中線(xiàn),游子身上衣,臨行密密縫,意恐遲遲歸,誰(shuí)言寸草心,報得三春暉。

  3、齊唱獻給媽媽的歌:《世上只有媽媽好》、《我的好媽媽》

  4、給媽媽獻禮物,說(shuō)一句祝福的話(huà):背景音樂(lè )《燭光里的媽媽》

  1、送給媽媽一枝花,并說(shuō):

  媽媽?zhuān)覑?ài)您!ILOVEYOU!謝謝您!THANKYOU!祝您節日快樂(lè )!HAPPYMOTHERSDAY!

  2、送給媽媽一幅畫(huà),并說(shuō):

  媽媽?zhuān)瑳](méi)有您,我就不能來(lái)到這個(gè)美麗的世界!ILOVEYOU!THANKYOU!HAPPYMOTHERSDAY!

  3、自制母親節賀卡,并說(shuō):

  媽媽?zhuān)判,我一定做一個(gè)乖乖寶,不讓您為我擔心,我會(huì )成為您心目中最棒的孩子,ILOVEYOU!THANKYOU!HAPPYMOTHERSDAY!

  4、科學(xué)《我從哪里來(lái)》。

  5、全體師生集體手語(yǔ)《感恩的心》,觀(guān)看《跪羊圖》。

  6、教師結束語(yǔ):背景音樂(lè )《燭光里的媽媽》孩子其實(shí)并不是只有在母親節這一天才要"特別"去關(guān)心母親,365天里,每一天都是母親節,我們都要愛(ài)自己的母親,就像母親愛(ài)我們一樣。

  母親節幼兒活動(dòng)文案5

  一、指導思想

  通過(guò)組織母親節感恩教育活動(dòng),弘揚尊重父母、珍惜親情的傳統美德,引導學(xué)生理解和關(guān)愛(ài)父母,培養感恩意識,學(xué)會(huì )關(guān)愛(ài)他人,尊重老師,與他人和睦相處;并從一系列體驗活動(dòng)中,培養學(xué)生熱愛(ài)、負責、樂(lè )于奉獻給家人、父母和親人的良好情感,從而激發(fā)學(xué)生的學(xué)習熱情,促進(jìn)學(xué)習熱情的提高,提升學(xué)生的道德標準素質(zhì)。

  二、活動(dòng)安排

  1.周一例會(huì )由級別部門(mén)安排;每個(gè)班主任根據五一假期的生活經(jīng)歷,調動(dòng)班里的學(xué)生。

  2.要求學(xué)生積極開(kāi)展“感恩”實(shí)踐體驗活動(dòng):

  (以下方法供班主任指導學(xué)生開(kāi)展活動(dòng)時(shí)參考)

  1.耐心點(diǎn),給媽媽一份孝心。

  (1)給媽媽帶一份禮物,不貴,只是真誠:一朵花,一份成就,一件小飾品。

  (2)為媽媽做一件事:洗腳、梳頭、剪指甲。

  (3)陪媽媽做一件事:一邊看她喜歡的電視或電影,一邊給她解釋?zhuān)蛘吆退粨Q看法和感受。和她一起去市場(chǎng)買(mǎi)東西。和她一起工作過(guò)一次。

  (4)給媽媽一個(gè)溫暖的祝福。

  (5)給媽媽寫(xiě)一封感謝信。

  (6)給媽媽做一點(diǎn)家務(wù)。

  2.真誠溝通,給媽媽一份真誠。

  (1)對他曾經(jīng)傷害過(guò)母親的事情表示內疚或悔恨。

  (2)耐心的和媽媽就之前經(jīng)常沖突的一件事或者一個(gè)點(diǎn)交換意見(jiàn)。如果暫時(shí)無(wú)法達成一致,就要耐心表達保留意見(jiàn)。

  (3)寫(xiě)一封信,告訴遠方的母親,你在成長(cháng)過(guò)程中的感情和困惑,小小的成就或挫折,已經(jīng)逐漸縮小了你與母親疏遠的心。

  (4)對母親獲得的某項榮譽(yù)說(shuō)幾句衷心的祝賀。

  (5)和媽媽做一個(gè)肢體語(yǔ)言交流:一個(gè)關(guān)心的眼神,一個(gè)燦爛的微笑,一個(gè)溫暖的擁抱。

  3.仔細觀(guān)察,感受母親的艱辛。

  記錄母親一天的行動(dòng),感受母親的辛勞。

  (2)觀(guān)察媽媽?zhuān)簨寢尩难劬,媽媽的頭發(fā),媽媽的皮膚,媽媽的衣服。

  4.獻給媽媽一首歌,讓她感到幸福。

  (1)滿(mǎn)文軍的《懂你》——把你所有的愛(ài)和世界都給我.從此我不知道你的心。

  中苦與樂(lè )……多想靠近你,告訴你,其實(shí)我一直都懂你。

  (2)xxx的《白發(fā)親娘》。

  (3)張強的《燭光里的媽媽》。

  (4)世上只有媽媽好。

  5、制作“親情小檔案”,給媽媽一個(gè)開(kāi)心。

  天底下每一個(gè)母親都記得孩子的生日、愛(ài)好、以及其他每一個(gè)重要的日子,而又有多少孩子了解媽媽的生日和愛(ài)好呢?仔細地收集起這些東西,并把它記錄在自制的親情卡上,給媽媽送上一份意外的開(kāi)心!

  建議形式:

  媽媽?zhuān)覑?ài)您

  媽媽的姓名

  媽媽的生日

  媽媽的興趣、愛(ài)好

  媽媽的拿手菜

  媽媽最喜歡的食品

  媽媽最快樂(lè )的事是

  媽媽最想做的事是

  媽媽的心愿是

  媽媽最想得到的禮物是

  6、制訂下半學(xué)期“我的學(xué)習計劃”,給媽媽一個(gè)放心:

  回報母親厚愛(ài),重要的是要早日學(xué)會(huì )自立,學(xué)會(huì )幫媽媽分擔力所能及的事情,讓媽媽從此少為我操心。把我的自立小計劃寫(xiě)在這里吧!跟媽媽說(shuō):媽媽!您放心!這些事情再也不用您為我操心了!

  3、第12周(五月十一日)星期一召開(kāi)以感恩母親的校會(huì ),每一個(gè)班級出二個(gè)人參加學(xué)校的演講,在此之前班級要舉行演講活動(dòng)。

  三、活動(dòng)要求

  1、高度重視——各班要以此活動(dòng)為契機,精心組織,合理安排,強勢開(kāi)展對學(xué)生的感恩教育活動(dòng);

  2、加強指導——班主任要根據本方案的要求,結合本班的實(shí)際,認真做好活動(dòng)的指導工作,考試結束后要召集學(xué)生進(jìn)行專(zhuān)題布置,主題班會(huì )要指導學(xué)生干部提前進(jìn)行分工準備(《“感恩母愛(ài)”主題班會(huì )記實(shí)》請于11周星期六前交德教處)。

  3、注重實(shí)效——各班要在開(kāi)展此項活動(dòng)的基礎上,將感恩活動(dòng)的內涵,進(jìn)一步延伸,教育引導學(xué)生學(xué)會(huì )主動(dòng)感謝與關(guān)懷他人,學(xué)會(huì )與同學(xué)和睦相處,了解體會(huì )父母師長(cháng)的辛勞,懂得助人以及回饋他人,培養感恩的心,做一個(gè)感恩的人。

  母親節幼兒活動(dòng)文案6

  活動(dòng)背景

  母愛(ài)是世界上最偉大的愛(ài)。

  五月份的第二個(gè)星期天,作為一個(gè)向母親表達愛(ài)的節日。

  我們希望孩子能習得感恩,知曉母親的不易,也希望家長(cháng)可以在這一天脫離繁蕪的工作,真正的放松下來(lái),與孩子一起,來(lái)共同度過(guò)這難忘的一天。

  濃情五月,感恩母親,我們在一起!

  活動(dòng)目的

  1、讓學(xué)生學(xué)會(huì )感恩!

  2、讓家長(cháng)感受到孩子的成長(cháng)!

  3、推進(jìn)親子關(guān)系,促進(jìn)家庭和諧!

  活動(dòng)時(shí)間

  幼兒園可以根據具體情況自主安排。

  活動(dòng)目的

  1、提高幼兒園的知名度,并范圍地進(jìn)行有效傳播。

  2、現場(chǎng)咨詢(xún),達到直接或間接報名。

  3、通過(guò)活動(dòng),服務(wù)老生,招收新生。

  4、通過(guò)這個(gè)活動(dòng),讓老生為我們的幼兒園做轉介紹,促進(jìn)現場(chǎng)報名和活動(dòng)后報名。

  活動(dòng)地點(diǎn)

  1、幼兒園場(chǎng)地面積較大的情況下,就選擇在幼兒園

  2、場(chǎng)地受限的幼兒園,可以選擇在離你的幼兒園不遠的小區廣場(chǎng)或者公園。

  活動(dòng)內容

  1.打開(kāi)微信送祝福

  幼兒園為在園的孩子拍攝母親節祝福視頻,設置在官方微信后臺。媽媽們只要掃描學(xué)校官方微信,輸入孩子的名字+母親名字(避免重復),就能看到每個(gè)孩子向媽媽送祝福的專(zhuān)屬視頻。

  2.最美媽媽照片展

  幼兒園收集各種媽媽工作的場(chǎng)景照片,也可以提前向家長(cháng)征集,這些鏡頭可以是媽媽在煮飯、洗地板,或許是媽媽在為孩子教導功課,或許是媽媽在單位工作的樣子,并將照片展示出來(lái)。

  3.親子游戲活動(dòng)

  母親節好玩又有趣的親子游戲是必不可少的,現場(chǎng)可以邀請家長(cháng)和孩子一起跳“親子恰恰”、“有趣的按摩”等親子互動(dòng)游戲,增添氣氛。

  4.愛(ài)的許愿樹(shù)

  (1)用彩燈、彩帶裝飾好“母親樹(shù)”,并在母親節親子派對上點(diǎn)亮“母親樹(shù)”。

  (2)讓孩子和媽媽定下一個(gè)只屬于兩個(gè)人的約定。

  (3)然后把愿望盒子和所有的愛(ài)全部都掛在許愿樹(shù)上。

  5.愛(ài)的種子

  為小朋友們免費派發(fā)裝有植物種子的小紙袋(如向日葵等),可以與母親一起種植,作為禮物送給母親。

  小紙袋可以循環(huán)利用,易于分解,響應保護環(huán)境這一主題。紙袋上面正面可以印上種子種植方法,背面附上幼兒園信息。

  6.驚喜抽大獎

  說(shuō)明:母親節當天(周日),所有參加活動(dòng)的學(xué)生母親及親友,都可參加驚喜抽獎。

  尋找其他相關(guān)幼兒行業(yè)一起完成活動(dòng),同時(shí)也可以借用異業(yè)魚(yú)塘進(jìn)行邀約,有效擴大邀約范圍,積累準目標客戶(hù)的有效途徑。

  母親節幼兒活動(dòng)文案7

  【設計思路】

  母親節到來(lái)之際,為培養幼兒感恩與關(guān)愛(ài)的品德,我們設計了母親節系列活動(dòng)。這是一次節日開(kāi)放活動(dòng),我們邀請了幼兒的媽媽來(lái)園和我們一起參與活動(dòng);顒(dòng)分為三個(gè)板塊,一是以談話(huà)《我的好媽媽》為開(kāi)始,請幼兒說(shuō)說(shuō)媽媽平時(shí)對自己的關(guān)愛(ài),讓幼兒更多了解媽媽對工作、對家庭的付出。二是歌唱《我的媽媽》、《世上只有媽媽好》等,讓幼兒用歌聲表達對媽媽的愛(ài)和祝福。三是手工制作《禮物傘》送給媽媽?zhuān)源藖?lái)表達對媽媽的節日祝福。

  【活動(dòng)目標】

  1.用自己的方式為媽媽送去節日的祝福。

  2.體會(huì )媽媽養育的辛苦,懂得感恩。

  【活動(dòng)準備】

  1.組織幼兒熟練演唱歌曲。

  2.事先邀請各位媽媽。

  3.制作《禮物傘》所需的材料。

  【活動(dòng)流程】

  一、談話(huà)活動(dòng)《好的媽媽》:

  1.小朋友們,媽媽來(lái)參加我們的活動(dòng),大家高興嗎?你知道為什么今天要把媽媽請到幼兒園來(lái)?

  2.因為媽媽要過(guò)節了,讓我們用熱烈的掌聲歡迎媽媽的到來(lái)。

  3.請幼兒說(shuō)說(shuō)媽媽在家的辛苦及對自己的關(guān)愛(ài)

  4.講述媽媽孕育寶寶,哺育寶寶,撫育寶寶的艱辛和幸福,讓孩子們感受到媽媽的辛苦和偉大。

  5.老師小結:我們的媽媽真能干、真辛苦呀,我們一起來(lái)謝謝媽媽?zhuān)骸皨寢屇量嗔!?/p>

  二、歌唱活動(dòng)。

  幼兒在教師的帶領(lǐng)下,為媽媽獻上《世上只有媽媽好》、《我的好媽媽》等歌曲,通過(guò)歌聲表達對媽媽的愛(ài)和祝福。

  三、手工制作《禮物傘》

  幼兒在教師的帶領(lǐng)下制作禮物傘,以此來(lái)表達對媽媽的節日祝福。

  四、延伸活動(dòng)

  旨在教育幼兒在享受父母的養育之恩的時(shí)候,不忘常懷一顆感恩之心。

  1.一句話(huà):幼兒親口為媽媽送上一句祝福語(yǔ);

  2.一首詩(shī)歌:幼兒為媽媽表演詩(shī)朗誦,表示對媽媽的感激之情。

  3.一件事:回家為媽媽做一件有意義的事。

  母親節幼兒活動(dòng)文案8

  活動(dòng)主題:

  媽媽?zhuān)矣肋h愛(ài)您

  活動(dòng)目的:

  知恩感恩是中華民族的傳統美德,是一種美好的情感,是一種修養,一個(gè)常懷感恩之心,懂得感恩之心的人,必定是一個(gè)人格健全的人。又到一年一度的母親節(5月9日),借助這一節日我們在幼兒中間開(kāi)展了“媽媽?zhuān)矣肋h愛(ài)您”為主題的系列感恩活動(dòng)。通過(guò)家園共同教育,創(chuàng )設感恩氛圍,實(shí)施潛移默化的情感教育,激發(fā)幼兒熱愛(ài)母親的情感,抒發(fā)幼兒對媽媽的濃濃愛(ài)意,增進(jìn)幼兒與媽媽的感情。

  活動(dòng)時(shí)間:

  5月9日這段時(shí)間。

  活動(dòng)負責人:

  中班組每位教師。

  活動(dòng)參與者:

  中班組全體幼兒。

  活動(dòng)流程:

  1、結合主題“我有多愛(ài)你”開(kāi)展系列感恩主題教學(xué)活動(dòng):如語(yǔ)言活動(dòng)《想要媽媽的木木鴨》、社會(huì )活動(dòng)《媽媽愛(ài)我我愛(ài)她》、藝術(shù)活動(dòng)《母鴨帶小鴨》等。

  2、利用晨間談話(huà)時(shí)間圍繞感恩話(huà)題進(jìn)行“媽媽?zhuān)矣肋h愛(ài)您”的主題談話(huà)。

  3、這段時(shí)間在班級播放一些感恩歌曲,積極營(yíng)造感恩氛圍。

  4、以繪畫(huà)的形式寫(xiě)一封信給媽媽?zhuān)?huà)面中表達自己對媽媽的愛(ài)。

  5、結合教學(xué)活動(dòng)《給媽媽的心愿卡》,幼兒繪制簡(jiǎn)單的心愿卡送給媽媽。

  6、回家開(kāi)展“我送媽媽一個(gè)吻”活動(dòng),唱一首感謝媽媽的歌曲,幫媽媽做一件力所能及的事。

  7、開(kāi)展“媽媽?zhuān)量嗔恕敝黝}攝影展。

  母親節幼兒活動(dòng)文案9

  活動(dòng)來(lái)源

  在五月的第二個(gè)星期天,是一個(gè)傳達愛(ài)的日子——母親節,但隨著(zhù)文明的進(jìn)步,這種根深的情感,卻被快節奏的生活慢慢代替,人們不再有時(shí)間去大聲的說(shuō)出自己的愛(ài),漸漸的人們也就不愿意去表達自己的愛(ài),至少,當母親節這樣一個(gè)溫馨的節日,人們能夠想起,卻也不知道用什么樣的辦法來(lái)表自己的情感,母愛(ài)是世界上最偉大的愛(ài),是一個(gè)人生命的源泉,對于幼小的孩童而言,因為這些愛(ài),生活才變得如此的柔軟和溫馨,因為這樣的愛(ài),眼中的世界是如此的美好,因此,我們開(kāi)展了以“愛(ài)。言”為主題的母親節活動(dòng)。

  托班活動(dòng)目標

  1、學(xué)會(huì )用簡(jiǎn)單的行為表現愛(ài)自己的媽媽。

  2、鍛煉幼兒的語(yǔ)言表達能力,動(dòng)手實(shí)踐能力。

  活動(dòng)一:學(xué)會(huì )說(shuō)“媽媽我愛(ài)你,媽媽你辛苦”等愛(ài)的鼓勵的話(huà)。

  活動(dòng)二:幫媽媽做一件小事情,用相機或者DV記錄下來(lái),主任老師編輯到一起,制作成視頻進(jìn)行分享。

  活動(dòng)三:制作一張簡(jiǎn)單的小賀卡,送給自己的媽媽。

  小班活動(dòng)目標

  1、能夠主動(dòng)說(shuō)出對媽媽的愛(ài)。

  2、為媽媽做力所能及的事情。

  3、培養幼兒的動(dòng)手能力,以及語(yǔ)言表達能力。

  活動(dòng)一:DV拍攝,幼兒將自己想說(shuō)的話(huà)用DV視頻記錄下來(lái)。

  活動(dòng)二:手工康乃馨。

  中大班活動(dòng)目標

  1、幼兒能夠知道5月8日是母親節。知道母愛(ài)的偉大。

  2、能夠用各種形式表達對媽媽的愛(ài)。

  3、體會(huì )媽媽的艱辛,培養幼兒尊重媽媽的情感。

  活動(dòng)一:《我的媽媽長(cháng)的什么樣子》語(yǔ)言,每一個(gè)小朋友的媽媽都長(cháng)的不一樣,而你是否有仔細觀(guān)察過(guò)你的媽媽呢?

  活動(dòng)二《我的媽媽》繪畫(huà),將媽媽的樣子用畫(huà)筆畫(huà)下來(lái)。

  活動(dòng)三:《我給媽媽寄封信》,選擇一個(gè)媽媽可以收到信的地址,給媽媽一個(gè)驚喜。

  活動(dòng)四:《我和媽媽有一個(gè)約定》,和媽媽定下一個(gè)屬于只兩個(gè)人的約定。

  集體活動(dòng):

  1、許愿樹(shù):將所有的愛(ài)全部都寫(xiě)在樹(shù)上。讓樹(shù)實(shí)現我們的愿望,傳遞我們的愛(ài)。

  2、愛(ài)的錄音:將一些好聽(tīng)的母愛(ài)歌曲記錄成MP3。

  3、周末派對:以“母愛(ài)”為主題開(kāi)展。通過(guò)歌曲、朗誦、親子合唱等形式開(kāi)展。

  母親節幼兒活動(dòng)文案10

  設計意圖:

  古人說(shuō)得好:“滴水之恩,當涌泉相報!薄案卸鳌笔且粋(gè)人的基本素質(zhì),一個(gè)缺乏愛(ài)心,不懂得感恩的人,長(cháng)大后不懂得體諒、關(guān)心他人,不懂得孝敬父母,尊敬師長(cháng),也難以與人交往,融入社會(huì ),更談不上愛(ài)別人,愛(ài)國家,愛(ài)社會(huì ),愛(ài)民族了。

  我們每一個(gè)人都是在母愛(ài)純潔而無(wú)私的沐浴下長(cháng)大,在成長(cháng)的道路上,母親的付出實(shí)在是太多太多了而現在有很多獨生子女家庭,由于對幼兒過(guò)分寵愛(ài)、驕縱,造成了很多幼兒對母親的愛(ài)視而不見(jiàn),認為是理所當然的,因此更談不上關(guān)心母親,感恩母親了,這對幼兒健全人格的發(fā)展極為不利。再過(guò)幾天就是母親節了,《新綱要》中強調:“幼兒園應與家庭、社區密切合作,綜合利用各種教育資源!边要求我們要“善于發(fā)現幼兒感興趣的事物、游戲和偶發(fā)事件中所隱含的教育價(jià)值,把握時(shí)機,積極引導!币虼,借此機會(huì )我們設計了以“感恩的心”為主題的活動(dòng),邀請小朋友的媽媽來(lái)幼兒園和我們一起聯(lián)歡,希望通過(guò)這次的活動(dòng)讓幼兒理解媽媽的辛勞,體會(huì )媽媽的愛(ài),進(jìn)而從感恩母親開(kāi)始,懂得知恩圖報,成為一名善良的、有著(zhù)“感恩”的心的人。

  活動(dòng)目標:

  認知目標:讓幼兒知道五月的第二個(gè)星期日是母親節。

  情感目標:了解媽媽的辛勞,培養幼兒對媽媽的感激之情。

  能力目標:能用實(shí)際行動(dòng)為媽媽做一些力所能及的事情。

  活動(dòng)準備:

  物質(zhì)準備:

  1、和幼兒共同協(xié)商選用什么樣的方式、什么樣的材料布置節日環(huán)境,編排節目等等。

  2、制作花、賀卡、項鏈、畫(huà)畫(huà)所需要用的的各色皺紋紙、細鐵線(xiàn)、剪刀、彩色卡紙、油畫(huà)棒、彩色吸管等。

  3、《感恩的心》磁帶、錄音機。

  4、提前發(fā)放請柬,邀請媽媽x月x日xx時(shí)間來(lái)幼兒園參加慶;顒(dòng)。

  知識經(jīng)驗準備:

  1、聯(lián)系家長(cháng)代表致詞(通過(guò)溝通,要求她用幼兒能夠聽(tīng)懂的語(yǔ)言來(lái)說(shuō))。

  2、要求幼兒回家觀(guān)察媽媽在家要做的事情等等。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、介紹“母親節”

  今天是五月的第二個(gè)星期天,小朋友知道今天是什么節日嗎?(母親節)你知道“母親”是什么意思嗎?(母親就是媽媽的意思)“母親節”是誰(shuí)的節日呢?(是天下所有媽媽的節日)這一天,世界上很多國家的幼兒都會(huì )為自己的媽媽過(guò)這個(gè)節。

 。ɑ顒(dòng)設想:以談話(huà)形式開(kāi)門(mén)見(jiàn)山的引出課題,易調動(dòng)幼兒參與活動(dòng)的積極性。引題話(huà)語(yǔ)簡(jiǎn)短,目的性強,為幼兒進(jìn)入后面的活動(dòng)做了鋪墊。)

  二、開(kāi)展“母親節感恩會(huì )”活動(dòng)

  1、演唱歌曲《世上只有媽媽好》

  今天我們把小朋友的媽媽請到了幼兒園,讓我們以熱烈的掌聲歡迎她們。首先我們要為媽媽們獻上一首好聽(tīng)的歌曲《世上只有媽媽好》。

  2、引導幼兒談?wù)剳撊绾侮P(guān)心、愛(ài)護自己的媽媽

  小朋友的媽媽在家一定得干好多好多的事情,誰(shuí)來(lái)說(shuō)一說(shuō),你的媽媽在家里都要干些什么事?(做飯、煮菜、洗衣、洗碗、做衛生等等)原來(lái)媽媽們在家里還要干這么多的家務(wù)活兒啊,可真辛苦。所以小朋友平時(shí)應該聽(tīng)媽媽的話(huà),多幫媽媽做些力所能及的事情,為媽媽減輕負擔。說(shuō)到減輕負擔,我想請小朋友說(shuō)說(shuō)看,你打算在家幫媽媽做些什么事情呢?(幼兒回答:掃地、倒垃圾、整理房間等等)

 。ɑ顒(dòng)設想:媽媽每天在家要做的家務(wù),幼兒們再熟悉不過(guò)了。教師從貼近幼兒生活的問(wèn)題入手很自然地勾起了幼兒表達的欲望,順理成章地引出了“媽媽非常辛苦,小朋友要聽(tīng)媽媽的話(huà),為媽媽減輕負擔”的話(huà)題。)

  3、朗誦兒歌《媽媽的心》

  小朋友都說(shuō)得非常好,那么接下來(lái)讓我們?yōu)閶寢尷收b一首兒歌《媽媽的心》吧。

  4、媽媽代表講話(huà)

  師:剛才媽媽們聽(tīng)了小朋友的朗誦都特別感動(dòng),她們有許多話(huà)想跟小朋友說(shuō),今天我們請到了xxx小朋友的媽媽?zhuān)姓埶硭械膵寢寕優(yōu)樾∨笥褌冎v話(huà),大家歡迎。(家長(cháng)代表講話(huà))

 。ɑ顒(dòng)設想:新《綱要》指出:“家庭是幼兒園重要的合作伙伴,應爭取家長(cháng)的支持和主動(dòng)參與!痹谶@個(gè)環(huán)節教師很好的利用了家長(cháng)這一重要資源,并使整個(gè)活動(dòng)更加生動(dòng)、有趣、吸引幼兒。)

  5、游戲——搶椅子、

  下面我想請小朋友的媽媽們來(lái)玩一個(gè)游戲——踩氣球,前三名勝者發(fā)給獎品。

 。ɑ顒(dòng)設想:游戲是幼兒非常喜歡的活動(dòng)方式,采取請媽媽們玩搶椅子的游戲,既讓媽媽們重溫了兒時(shí)游戲的快樂(lè ),又讓幼兒為自己的媽媽吶喊、加油,從而體會(huì )到媽媽開(kāi)心了,自己也開(kāi)心的感受。)

  6、在《感恩的心》的音樂(lè )伴奏下,幼兒動(dòng)手制作禮物,送給媽媽?zhuān)⑾驄寢屨f(shuō)一句體貼、祝福的話(huà)。

  師:小朋友過(guò)生日時(shí)都能收到媽媽送的禮物,今天是媽媽的節日,我們小朋友也應該送一份禮物回報媽媽?zhuān)銈冋f(shuō)對嗎?今天,老師為小朋友準備了很多材料,有油畫(huà)棒、畫(huà)紙、臘光紙、水彩筆、皺紋紙、卡紙等等。你可以利用這些材料畫(huà)畫(huà),也可以用它們制作賀卡、康乃馨、項鏈或者其他東西。禮物做完以后,請小朋友把它送給親愛(ài)的媽媽?zhuān)寢屨f(shuō)一句溫馨的、祝福的話(huà)。(比如:媽媽?zhuān)覑?ài)你!媽媽?zhuān)阈量嗔!媽媽(zhuān)D愎澣湛鞓?lè )。

 。ɑ顒(dòng)設想:在熟悉的《感恩的心》的旋律下,引導幼兒展開(kāi)想象的翅膀,自主選擇材料,結合已有的經(jīng)驗技能,制作送給媽媽母親節的禮物。這樣的設計是為了讓幼兒體驗獨立創(chuàng )造的快樂(lè ),也為了讓幼兒從這小小的行動(dòng)開(kāi)始,懷抱一顆“感恩的心”用實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報媽媽的愛(ài)。)

  母親節幼兒活動(dòng)文案11

  一、活動(dòng)目的

  1.知道每年的5月第二個(gè)星期二是母親節。

  2.幼兒給媽媽表達自己對母親的敬意。

  3.通過(guò)感恩母親的活動(dòng)增進(jìn)幼兒愛(ài)父母的情感。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  5月10日,在本班活動(dòng)室。

  三、活動(dòng)準備:

  1.感恩手語(yǔ)操《我們是一家人》。

  2.幼兒為媽媽準備的繪畫(huà)作品裝在信封里。

  四、活動(dòng)過(guò)程:

  1.教師向家長(cháng)幼兒介紹每年的5月12日是母親節。

  2.教師鼓勵家長(cháng)說(shuō)一說(shuō)自己照顧孩子的最難忘的經(jīng)歷。

  3.教師請幼兒為父母做感恩手語(yǔ)操表達對媽媽的愛(ài)。

 。1)教師:寶貝們5月12日是母親節讓我們一起為我們的媽媽做感恩手語(yǔ)操表達你們對她們的愛(ài)好不好?

 。2)幼兒為媽媽演唱歌曲《世上只有媽媽好》進(jìn)一步表達對媽媽的愛(ài)。

  4.教師組織幼兒將自己為媽媽準備的禮物送給自己的媽媽。教師:小朋友們請把你們今天為媽媽準備的小信封送給你們的媽媽吧,這里面都是你們想對媽媽說(shuō)的話(huà)。

  5.教師組織幼兒為媽媽行跪拜禮表達對媽媽的感恩之情。

  6.教師請個(gè)別家長(cháng)談一談對本次活動(dòng)的看法,活動(dòng)結束。

  母親節幼兒活動(dòng)文案12

  活動(dòng)目的:為進(jìn)一步加強學(xué)生的思想道德教育,弘揚中華民族孝敬父母的傳統美德,在2011年母親節(5月8日)來(lái)臨之際,我班將開(kāi)展以感恩母親為主題的教育活動(dòng),旨在通過(guò)此次活動(dòng),對幼兒進(jìn)行養成教育的培養,讓幼兒懂得在自己的成長(cháng)過(guò)程中母親的艱辛;讓幼兒理解母親、關(guān)心母親、熱愛(ài)母親,學(xué)會(huì )感恩,珍惜親情。

  活動(dòng)主題:感恩母親,快樂(lè )親情。

  活動(dòng)時(shí)間:5月6日下午

  活動(dòng)地點(diǎn):大四班教室

  活動(dòng)內容:

  一、全體幼兒

  一起對媽媽說(shuō)一句祝福的話(huà):媽媽您辛苦了,我永遠愛(ài)您。

  二、親子游戲:

  “媽媽?zhuān)判母易摺?/p>

  游戲規則:起點(diǎn)媽媽蒙上自己的眼睛跟自己的寶寶一起準備游戲。聽(tīng)到“開(kāi)始”指令后,寶寶攙扶著(zhù)自己的媽媽走向終點(diǎn),游戲過(guò)程中。寶寶要提醒媽媽抬高腳或低頭跨過(guò)障礙物,繼續向前。到終點(diǎn)后,請媽媽坐在椅子上,幫媽媽捶捶背,完成后結束游戲。教師總結:漫漫人生路,無(wú)論遇到什么困難,我們都要和媽媽一起面對,無(wú)論有多漫長(cháng),我們都會(huì )和媽媽一起走過(guò)。

  三、全體幼兒為媽媽獻唱歌曲《世上只有媽媽好》、《我的好媽媽》

  媽媽和幼兒擁抱三分鐘(在歌曲中進(jìn)行)結束活動(dòng)。

  四、活動(dòng)延伸:

  1、“以媽媽的一天”為主題,讓幼兒觀(guān)察媽媽一天的活動(dòng),來(lái)園后分享給老師和同學(xué)。

  2、記住媽媽的名字和生日。

  活動(dòng)結束:祝所有的媽媽?zhuān)赣H節快樂(lè )

  母親節幼兒活動(dòng)文案13

  1、結合母親節,讓孩子們了解母親在孕育,照顧自己的一些辛苦故事

  2、通過(guò)游戲,感受到媽媽給予的愛(ài),增加母子、母女之間的深厚感情

  活動(dòng)具體過(guò)程:

  1、請媽媽們利用假期給寶寶講一個(gè)關(guān)于“媽媽愛(ài)寶寶或寶寶愛(ài)媽媽”的故事,并帶一張母女或母子的照片和一張媽媽小時(shí)候的照片(電子版)

  2、

  (1)老師和小朋友一起聊聊“愛(ài)媽媽”的話(huà)題

  (2)環(huán)境以母親節為主題,帶領(lǐng)寶寶們裝飾母子、母女的照片,給媽媽穿漂亮的衣服(美工)

  (3)學(xué)唱歌曲《小烏鴉愛(ài)媽媽》、《世上只有媽媽好》,復習歌曲《我的好媽媽》

  3、

  (1)請媽媽盛裝出席,走紅地毯

  (2)進(jìn)入班級,評選最相像的母子或母女,頒發(fā)獎狀

  (3)親子制作:裝飾我和媽媽的照片

  (4)我給媽媽唱首歌

  (5)與媽媽一起分享好吃的(一定的媽媽親手做的)

  (6)送禮物,結束愉快的活動(dòng)

  溫馨提示:

  請各位媽媽們5月13日來(lái)園時(shí)帶一張母子(或母女)照片,并帶一張寶寶小時(shí)候和媽媽小時(shí)候的照片(電子版),五一期間給孩子講一個(gè)關(guān)于媽媽的故事,并且在5月13日當天帶一份自己制作的食物來(lái)參加活動(dòng),我們一同分享母親節的喜悅。

  母親節幼兒活動(dòng)文案14

  一、活動(dòng)目標

  1、通過(guò)親子活動(dòng),使幼兒進(jìn)一步體驗與媽媽之間濃濃的親情,激發(fā)愛(ài)媽媽的情感。

  2、發(fā)展幼兒的觀(guān)察力、表現力、口語(yǔ)表達能力、動(dòng)手操作能力。

  3、感受媽媽養育自己的辛勞。

  二、活動(dòng)準備

  1、在開(kāi)放日活動(dòng)前,組織幼兒體驗做媽媽?zhuān)浵瘛?/p>

  2、一定數量的水果;果盤(pán);牙簽。

  3、音樂(lè )《感恩的心》《世上只有媽媽好》《我的好媽媽》。

  三、活動(dòng)過(guò)程

 。ㄒ唬┱勗(huà)導入活動(dòng):

  師:小朋友都知道五月份的第二個(gè)星期日是什么節?(母親節)五月份的'第二個(gè)星期日是母親節,是天下所有媽媽的節日。媽媽為了養育我們付出了很多,非常辛苦,所以呢,今天老師把小朋友的媽媽請到幼兒園,讓我們感謝媽媽、親親好媽媽。

  下面小朋友就以最熱烈的掌聲歡迎媽媽的到來(lái)……

 。ǘ┱f(shuō)媽媽?zhuān)?/p>

 。1)請幼兒回憶、講述媽媽養育孩子的難忘事情。

  媽媽是這個(gè)世界是最疼愛(ài)我們的人,媽媽的愛(ài)和照顧讓我們感覺(jué)到非常幸福,小朋友和媽媽之間一定有很多難忘的事情,現在就請小朋友說(shuō)說(shuō)和媽媽之間難忘的事。

 。2)請媽媽說(shuō)說(shuō)對孩子印象最深的事情。

  我們大2班的小朋友真懂事,剛才說(shuō)的真好!別看我們小,但媽媽對我們的愛(ài)我們都牢記在心里,對不對?

 。3)集體表演:《我的好媽媽》(可更換)

  當辛苦了一天的媽媽下班回家后,我們應該怎么做呢?

 。ㄈ┳鰦寢?zhuān)?/p>

 。1)觀(guān)看“做媽媽”的錄象,體驗媽媽的辛勞。

  師:孩子們一天天的長(cháng)大,變得越來(lái)越懂事,這就是媽媽就高興的事,前幾天我們小朋友也做了一天的媽媽?zhuān)酉聛?lái)我們一起看段錄象。

 。2)談?wù)勛鲆惶鞁寢尩母惺堋?/p>

  我們小朋友也做了一天的媽媽?zhuān)浅i_(kāi)心,你做事情的時(shí)候、睡覺(jué)的時(shí)候有什么樣的感覺(jué)?

 。3)講一個(gè)關(guān)于媽媽的故事,讓幼兒進(jìn)一步感受到母愛(ài)的偉大。

  小朋友做了一天的媽媽都感到非常的辛苦,可媽媽要做10個(gè)月才能生下寶寶,下面我就講一個(gè)關(guān)于媽媽的故事。(故事略)

 。ㄋ模┲x媽媽?zhuān)?/p>

  每個(gè)媽媽身上都會(huì )有很多感人的事,媽媽是守護我們的天使,她會(huì )用所有的愛(ài)來(lái)呵護我們,小朋友也要把媽媽的愛(ài)永遠記在心里,用一顆感恩的心珍惜媽媽的愛(ài),長(cháng)大后回報媽媽的愛(ài)。

 。1)面對媽媽露出最甜美的笑容,齊聲說(shuō):“謝謝媽媽?zhuān)寢屛覀冇肋h愛(ài)您”

 。2)親親媽媽?zhuān)瑢寢屨f(shuō)句心里話(huà)。

 。3)集體表演:《感恩的心》(可更換)

 。4)邀請媽媽一起舞蹈《大家一起來(lái)》

 。5)動(dòng)手操作:做水果拼盤(pán)給媽媽吃。

  母親節幼兒活動(dòng)文案15

  一、設計意圖:

  “滴水之恩,當涌泉相報!薄案卸鳌笔且粋(gè)人的基本素質(zhì),懂得感恩的人,長(cháng)大后才能懂得孝敬父母,尊敬師長(cháng)……才能更好的融入社會(huì )。

  每一名幼兒都是在母親純潔而無(wú)私的沐浴下長(cháng)大,為了引導幼兒體驗濃濃的親情,激發(fā)幼兒愛(ài)的情感,從小培養他們懂得飲水思源,尊重、感激別人的勞動(dòng),知道回報、關(guān)愛(ài)媽媽?zhuān)谀赣H節即將來(lái)臨之際,我們設計了“母親節,游園會(huì )”的活動(dòng),引導幼兒感悟自己成長(cháng)過(guò)程中媽媽所付出的艱辛和不易,從而對媽媽產(chǎn)生了感激和敬仰的心情。讓幼兒從感激身邊的親人入手,來(lái)感激社會(huì ),逐步樹(shù)立起“人人為我,我為人人”的社會(huì )道德規范。

  二、活動(dòng)目標:

  1、讓幼兒了解母親節,通過(guò)系列活動(dòng)讓幼兒更加了解自己的母親。

  2、讓幼兒感悟自己成長(cháng)過(guò)程中媽媽所付出的艱辛,讓幼兒懂得感恩。

  3、通過(guò)親子游戲,體驗親子活動(dòng)的樂(lè )趣,增進(jìn)幼兒和媽媽之間的感情及互動(dòng)。

  三、活動(dòng)對象:幼兒及媽媽?zhuān)顒?dòng)前向媽媽宣傳此次活動(dòng)的意義,邀請媽媽們參加。(邀請函詳見(jiàn)附件一)(簽到表詳見(jiàn)附件二)

  四、活動(dòng)時(shí)間:20xx年x月x日

  五、活動(dòng)地點(diǎn):各班教室。

  六、預先準備活動(dòng):預先和幼兒開(kāi)展“護蛋總動(dòng)員”游戲,以便在母親節當日發(fā)表幼兒的護蛋成果。(預備活動(dòng)方案詳見(jiàn)附件四)

  七、規劃當天具體活動(dòng)流程。(當日活動(dòng)流程詳見(jiàn)附件三)

  八、準備母親節當天具體的活動(dòng)方案。(當日活動(dòng)方案詳見(jiàn)附件五)

  九、預先與幾位家長(cháng)代表取得聯(lián)系,請他們準備交流材料。

  十、準備做游戲的材料,活動(dòng)背景音樂(lè ):《感恩的心》、《我的好媽媽》。

  十一、準備活動(dòng)當天所需器材。(所需器材詳見(jiàn)附件六)

  母親節幼兒活動(dòng)文案16

  活動(dòng)概要

  活動(dòng)主題:Mom,ILoveYou!

  活動(dòng)地點(diǎn):xx中心

  活動(dòng)時(shí)間:20xx年x月x日

  參與人員:會(huì )員家庭、非會(huì )員家庭、工作人員、合作伙伴等(請根據場(chǎng)地控制人數)

  活動(dòng)費用:建議每個(gè)參與家庭收費xx元,一個(gè)會(huì )員家庭帶一個(gè)非會(huì )員家庭參與共xx元(具體費用按中心情況安排)

  活動(dòng)形式:節目表演+游戲

  環(huán)節設置

  1、母親節快樂(lè )!

  活動(dòng)形式:

  母親節當天到中心的媽媽?zhuān)òㄕI险n)均可得到康乃馨1支,代表中心全體員工表達對媽媽的節日祝福。

  人員安排:中心員工

  地點(diǎn):中心大廳

  物料準備:康乃馨

  2、開(kāi)場(chǎng)表演

  活動(dòng)形式:

  歌舞表演:《感恩的心》或媽媽合唱團表演等

  人員安排:老師或家長(cháng)

  地點(diǎn):中心大廳

  物料準備:服裝

  3、親子健身操(本環(huán)節可以植入課程體系,運動(dòng)課,創(chuàng )意課,感統課等)

  活動(dòng)形式:

  中心老師根據課程內容編排一套親子健身操,由媽媽帶著(zhù)寶寶一起參與

  人員安排:全體人員

  地點(diǎn):運動(dòng)課教室

  物料準備:健身操道具

  4、媽媽與寶寶的故事(繪本閱讀的好處)

  活動(dòng)形式:

  寶寶,家長(cháng)和老師圍坐一起(人多可分組),由媽媽們輪流講述一段自己和寶寶的小回憶,小故事。

  可讓媽媽事先準備照片等小道具帶到現場(chǎng)

  人員安排:全體人員

  地點(diǎn):運動(dòng)課教室

  5、親子環(huán)保時(shí)裝秀

  活動(dòng)形式:

  提前向會(huì )員征集:用環(huán)保材料或舊衣物改造,在家里制作好的親子服裝(爸爸、媽媽、寶寶),在PARTY上進(jìn)行時(shí)裝秀表演。

  人員安排:全體人員

  地點(diǎn):藝術(shù)課教室,中心大廳

  物料準備:服裝制作材料

  6、獻給媽媽的畫(huà)

  活動(dòng)形式:

  在家長(cháng)和老師的協(xié)助下,由寶寶完成一幅作品作為獻給媽媽的節日禮物。

  作品完成后,由寶寶獻給媽媽?zhuān)寢屨f(shuō)“媽媽?zhuān)覑?ài)你!”

  人員安排:全體人員

  地點(diǎn):藝術(shù)課教室

  物料準備:藝術(shù)課教具等

  7、溫馨一刻

  活動(dòng)形式:

  邀請兒童攝影機構,在活動(dòng)結束前為每個(gè)家庭拍攝一張全家福留念。

  也可留作今后在中心內展示。

  人員安排:老師,家庭,兒童攝影機構

  物料準備:

  注意事項

  1、各中心提前準備做好環(huán)境的布置,色調以溫暖、清新的顏色為主。準備各種服裝、道具及禮品。

  2、開(kāi)場(chǎng)舞蹈和親子健身操需要中心教師自己編排并提前練習和彩排。

  3、確;顒(dòng)中所用的顏料和道具是兒童可以使用的安全、無(wú)毒害材料。

  4、與家長(cháng)溝通,提前準備照片,小故事,自制親子服裝等帶到現場(chǎng)。

  5、全家福照片如做公開(kāi)展示,需事先征得本人同意。

  6、根據當天排課情況,可提前1—2天準備鮮花。

  地點(diǎn):中心大廳

  母親節幼兒活動(dòng)文案17

  教育幼兒其實(shí)并不是只有在母親節這天才要“特別”去關(guān)心母親,每一天都是母親節,教育幼兒要愛(ài)自己的母親,就像母親愛(ài)你一樣。通過(guò)活動(dòng)培養孩子有一顆感恩的心,促進(jìn)了親情的交流。我們希望每一個(gè)孩子能在充滿(mǎn)愛(ài)意的氛圍中,有所感動(dòng),有所感悟,并在今后的生活中能以自己力所能及的方式去關(guān)心、愛(ài)護他人。

  “如果媽媽是天空,我就是白云。如果媽媽是太陽(yáng),我就是小草。如果媽媽是森林,我就是小鳥(niǎo)”,槵樕峡诘耐{,唱出了對媽媽無(wú)限的真情。母愛(ài)是沒(méi)有條件,與生俱來(lái)的,世界上的一切光榮和驕傲,都來(lái)自母愛(ài)。母愛(ài)是一種巨大的火焰。我們的生命都是母親給的,我們的血液里永遠流淌著(zhù)母愛(ài),永遠揮之不去。

  5月x日是母親節,在母親節到來(lái)之際,在這溫馨的節日里,送給媽媽最溫馨的祝福,引導幼兒用實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報自己親愛(ài)的母親。在晨間談話(huà)中,就讓孩子說(shuō)說(shuō)我的媽媽?zhuān)谀赣H節送媽媽什么禮物。孩子們七嘴八舌地說(shuō)開(kāi)了“送戒指、送鮮花的~~”在下午活動(dòng)中,我為孩子們準備一張愛(ài)心卡,親手為媽媽制作愛(ài)心卡片,在卡片上畫(huà)上漂亮的畫(huà),寫(xiě)上“媽媽奶奶,節日快樂(lè )!”“母親節快樂(lè )!”通過(guò)活動(dòng),使幼兒體會(huì )媽媽的辛苦,理解媽媽的關(guān)愛(ài)。

  孩子們在放學(xué)時(shí),把手中愛(ài)心卡的送給了媽媽或奶奶,并用童稚的聲音向她們大聲喊出“媽媽、奶奶節日快樂(lè )!”、“母親節快樂(lè )!”表達節日的祝福與問(wèn)候。一位媽媽激動(dòng)地抱緊自己的孩子,連聲說(shuō):“謝謝你,媽媽也愛(ài)你!”我的心中也無(wú)比的開(kāi)心,仿佛自己也置身其中。

  同時(shí)教育幼兒其實(shí)并不是只有在母親節這天才要“特別”去關(guān)心母親,每一天都是母親節,教育幼兒要愛(ài)自己的母親,就像母親愛(ài)你一樣。通過(guò)活動(dòng)培養孩子有一顆感恩的心,促進(jìn)了親情的交流。我們希望每一個(gè)孩子能在充滿(mǎn)愛(ài)意的氛圍中,有所感動(dòng),有所感悟,并在今后的生活中能以自己力所能及的方式去關(guān)心、愛(ài)護他人!

  祝我的兩個(gè)媽媽?zhuān)ㄆ牌牛┡c天下的媽媽節日快樂(lè ),也祝自己節日快樂(lè )!

  母親節幼兒活動(dòng)文案18

  一、活動(dòng)主題:

  感恩母親,母愛(ài)永恒

  二、活動(dòng)目標:

  五月,陽(yáng)光燦爛,暖風(fēng)拂面,那是因為在這親情融融的季節里,我們又一次迎來(lái)了“母親節”。在這溫馨的日子里,為了讓孩子們學(xué)會(huì )感激我們的媽媽對我們的養育之恩及培養孩子用行動(dòng)去表達對媽媽的愛(ài),通過(guò)幼兒給媽媽制作一張愛(ài)心賀卡,祝福媽媽身體健康,永遠幸福,開(kāi)心快樂(lè );送給媽媽健康一餐,給媽媽們一個(gè)溫馨的健康提示等這些濃濃親情的禮物,進(jìn)一步激發(fā)幼兒對母親的濃濃愛(ài)意,增進(jìn)與家人的感情。

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  20XX年5月X日——5月X日

  四、活動(dòng)參與人員:

  全體大班教師和幼兒

  五、活動(dòng)負責人:

  大班各班教師

  六、具體活動(dòng)內容

  1、晨間談話(huà)活動(dòng)圍繞感恩母親的話(huà)題:媽媽的生日、愛(ài)好習慣、我怎樣讓媽媽開(kāi)心等等。

  2、“給媽媽制作一張愛(ài)心賀卡”活動(dòng)。

  各班教師組織孩子給媽媽制作一張愛(ài)心賀卡,形式不限。

  3、“送給媽媽的健康一餐”活動(dòng)。

  事先在家與媽媽說(shuō)說(shuō)怎樣的飲食習慣會(huì )讓自己更健康,并與爸爸一起查閱各種資料,鼓勵孩子和爸爸在母親節這一天一起動(dòng)手制作送給媽媽的健康一餐,并和媽媽一起說(shuō)說(shuō)健康飲食,并祝福每位媽媽身體健康,青春永駐!希望家中每天都有健康一餐!

  組織幼兒畫(huà)一張“綠色健康飲食食譜”作為送給所有媽媽們的母親節禮物。

  將繪畫(huà)作品在展板張貼,主題為:“送給媽媽的健康一餐”。

  4、下午活動(dòng):集體歌唱“有你的地方是天堂”——感恩母親的歌,學(xué)說(shuō)對母親感恩的話(huà)語(yǔ)。

  5、鼓勵孩子在母親節這天回家幫媽媽做一些力所能及的事情,說(shuō)上一句感恩的話(huà)語(yǔ)。

  母親節只有一天,但愛(ài)母親的心是永恒的……祝福天下所有的母親——母親節快樂(lè )!

 。▊渥ⅲ焊靼嗫梢詫σ恍┗顒(dòng)進(jìn)行適當調整。)

  母親節幼兒活動(dòng)文案19

  活動(dòng)目標

  1、體驗與媽媽一起勞動(dòng)的快樂(lè )。

  2、知道每年5月的第二個(gè)星期日為母親節。

  3、學(xué)會(huì )感恩,知道媽媽整天勞動(dòng)及接送孩子上幼兒園很辛苦,要珍惜媽媽的勞動(dòng),愛(ài)媽媽。

  活動(dòng)準備

  1、做賀卡用的厚紙和一些彩紙。

  2、每人畫(huà)一張表達自己心愿的畫(huà),張貼到展板上。

  3、讓小朋友對媽媽和老師說(shuō)一句感恩的話(huà)和做一件有意義的事。

  4、錄音磁帶《世上只有媽媽好》、《感恩的心》。

  活動(dòng)過(guò)程

  從5月2日起,利用一周的時(shí)間,每天早7:15x8:00播放《世上只有媽媽好》、《感恩的心》等歌曲,讓孩子們從一進(jìn)入幼兒園就能感覺(jué)到今天與以往的不同,融入到母親節即將到來(lái)的氛圍中。

  5月2日孩子入園后,教師讓他們說(shuō)出今天來(lái)到幼兒園感覺(jué)與以往有什么不同?進(jìn)而對幼兒進(jìn)行感恩教育,初步了解母親節的來(lái)歷。

  5月5日,教師把事先制作的光盤(pán)播放給孩子們卡看,讓幼兒回憶并說(shuō)出自己的媽媽在家里是什么樣子的?

  5月6日,幼兒畫(huà)出我心目中的媽媽?zhuān)园嗉墳閱挝贿M(jìn)行展覽,然后幼兒園組成評選小組,選出各班的優(yōu)秀作品,集中展出。

  我為媽媽做一件有意義的事。各班根據實(shí)際,制定計劃,然后付諸實(shí)施。例如結合幼兒園進(jìn)行的手足口病預防工作,小班孩子教給媽媽正確的洗手方法,并用正確方法為媽媽洗手;中班則進(jìn)行小歌手比賽活動(dòng)——演唱媽媽的歌曲并為媽媽梳頭、洗腳;大班編排歌頌媽媽的舞蹈《感恩的心》等,培養孩子愛(ài)媽媽、愛(ài)老師及愛(ài)周?chē)腥说那楦小?/p>

  幼兒自己制做賀卡,母親節那天獻給自己的媽媽。

  展示活動(dòng)。各班找出家長(cháng)代表參加母親節慶;顒(dòng)。

  母親節幼兒活動(dòng)文案20

  活動(dòng)主題:

  我的好媽媽

  活動(dòng)意圖:

  現在的孩子在家都具有特殊的地位,集寵愛(ài)于一身,是家中的“小霸王”。然而,孩子作為一個(gè)獨立的個(gè)體,必須學(xué)會(huì )感恩、學(xué)會(huì )關(guān)心、學(xué)會(huì )愛(ài),因此,我們借母親節這個(gè)特殊的日子,為媽媽開(kāi)展慶;顒(dòng),激發(fā)孩子愛(ài)的情感,并讓孩子在快樂(lè )的活動(dòng)氛圍中感受關(guān)愛(ài)他人的快樂(lè )。

  活動(dòng)目標:

  1、知道母親節的時(shí)間和由來(lái)

  2、關(guān)心媽媽?zhuān)瑫?huì )用多種方式表達自己的關(guān)心和愛(ài)。

  3、愿意為媽媽做一些力所能及的事情。

  活動(dòng)時(shí)間:5月8日

  活動(dòng)內容:

  1、體驗活動(dòng):照顧蛋寶寶

  每個(gè)學(xué)生帶一個(gè)生雞蛋,運用自己的智慧,在一天的各項活動(dòng)中,照顧蛋寶寶,而不讓雞蛋摔壞,體驗做媽媽的辛苦。

  2、我眼中的媽媽?zhuān)?/p>

  每個(gè)學(xué)生給媽媽畫(huà)張相。

  媽媽的新發(fā)型:學(xué)前班學(xué)生每人為媽媽設計一個(gè)新發(fā)型

  (以上活動(dòng)有各班教室做好詳細記錄,并布置主題墻,讓媽媽們感受孩子們的愛(ài))

  3、我愛(ài)好媽媽?zhuān)?/p>

  每天放學(xué)之前老師都請同學(xué)們每天回家都做一件事:有時(shí)是幫媽媽拿鞋子,有時(shí)是幫媽媽倒茶,有時(shí)是給媽媽唱一首歌,讓學(xué)生在此過(guò)程中學(xué)會(huì )愛(ài),學(xué)會(huì )關(guān)心。

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