關(guān)于幼兒園萬(wàn)圣節的文案（精選6篇）
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，越來(lái)越多人鐘情于在社交平臺上發(fā)布文案，文案在生活中是比較重要的一種宣傳形式。那些被廣泛運用的文案都是什么樣子的呢？以下是小編精心整理的關(guān)于幼兒園萬(wàn)圣節的文案（精選6篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
幼兒園萬(wàn)圣節的文案1
在每年的11月1日是西方傳統的“鬼節”——萬(wàn)圣節，10月31日是萬(wàn)圣節前夕。通常叫做萬(wàn)圣節前夜萬(wàn)圣節是兒童們縱情玩樂(lè )的好時(shí)候。它在孩子們眼中，是一個(gè)充滿(mǎn)神秘色彩的節日。每當萬(wàn)圣節到來(lái)，孩子們都會(huì )迫不及待地穿上五顏六色的化妝服，戴上千奇百怪的面具，提著(zhù)一盞“杰克燈”跑出去玩。參與者都打扮成各種各樣“魔鬼”的樣子，一起參加萬(wàn)圣節慶典活動(dòng)�；顒�(dòng)中，每個(gè)孩子在做做玩玩中體驗著(zhù)“萬(wàn)圣節”。
一、活動(dòng)目的
透過(guò)萬(wàn)圣節節慶氣氛的引導，讓孩子感染跨國文化的異同處并藉由活動(dòng)并制造機會(huì )讓孩子可以適時(shí)的盡情調皮搗蛋.
二、活動(dòng)準備
1、前期準備：給幼兒講述“萬(wàn)圣節”的由來(lái)，鼓勵家長(cháng)帶動(dòng)幼兒做相關(guān)萬(wàn)圣節的服飾及面具。
2、環(huán)境布置：各種各樣的面具。
3、活動(dòng)準備：音響、話(huà)筒、音樂(lè )、主持稿、服裝、地毯、獎品（糖果）、尋寶箱。
4、宣傳準備：對外——發(fā)傳單、貼廣告、打社區電話(huà)對內——發(fā)通知。
三、人員分配
1、萬(wàn)圣節負責人：xxx
2、材料、資料：xxx
3、布置
環(huán)境布置：xxx
話(huà)�。簒xx
舞蹈走秀：xxx
4、音響、話(huà)筒、音樂(lè )、地毯：xxx
5、服裝：有節目的教師自備
6、發(fā)獎品：xxx
7、獎品準備：xxx
8、主持稿：xxx
9、門(mén)口登記：xxx
10、道具準備：xxx
11、照相：xxx
12、打電話(huà)（社區）：xxx
13、寫(xiě)廣告：xxx
14、發(fā)傳單：xxx
演出時(shí)間：8：20
四、活動(dòng)流程
1、主持人介紹萬(wàn)圣節的含義。
2、教師開(kāi)場(chǎng)舞蹈。
3、教師走秀，幼兒走秀（教師做出邀請的動(dòng)作）。
4、教師話(huà)劇表演（萬(wàn)圣節的由來(lái)）。
5、孩子才藝展示（各種形式，孩子的才藝展示、家長(cháng)的才藝展示均可）。
6、“萬(wàn)圣節”游戲：親子游戲。
7、兔子舞結束音樂(lè )、面具（帶動(dòng)全園的孩子和家長(cháng)）。
幼兒園萬(wàn)圣節的文案2
一、活動(dòng)的目標
通過(guò)活動(dòng)豐富幼兒生活，讓幼兒了解西方萬(wàn)圣節的文化，感受節日的快樂(lè )，讓幼兒體驗不一樣的文化習俗。為幼兒提供上臺展示的舞臺，培養大方自信的素質(zhì)。提供家庭交流機會(huì )，增進(jìn)父子交流。
二、活動(dòng)的準備
◎幼兒園大廳、通道和各班進(jìn)行萬(wàn)圣節環(huán)境布局，烘托節日氣氛。要求活動(dòng)前的手工課程安排老師帶孩子們去做萬(wàn)圣節口罩、蜘蛛、南瓜燈等，利用這些手工作品來(lái)裝飾各個(gè)班級的區域。
◎活動(dòng)前，利用展板、板報等形式宣傳萬(wàn)圣節的起源，向家長(cháng)發(fā)送節日邀請函。
◎制造萬(wàn)圣節情況，及時(shí)播放相關(guān)音樂(lè )。音樂(lè )的選擇應注意兒童的心理承受能力，避免兒童的恐懼。建議音樂(lè )選擇快樂(lè )易學(xué)的萬(wàn)圣節歌曲。
◎各小游戲物資、游戲比賽獎品和獎狀等。
三、活動(dòng)的過(guò)程
1、節日打招呼。
活動(dòng)當天，幼兒穿著(zhù)和家長(cháng)一起制作的服裝口罩入園，老師也戴著(zhù)口罩接待幼兒，互相問(wèn)候。
2、主持人介紹各活動(dòng)環(huán)節及注意事項。
活動(dòng)序幕致辭、開(kāi)場(chǎng)舞蹈表演環(huán)節（幼兒表演、教師表演等）游戲活動(dòng)環(huán)節等。
3。游戲的一環(huán)。
01親子表演。
游戲準備：家長(cháng)、幼兒可以事先裝飾萬(wàn)圣節，裝飾天使、巫婆、魔術(shù)師、各種漫畫(huà)形象等。
游戲規則：配合適當的節日音樂(lè )，精彩的表演環(huán)節！
02穿越前線(xiàn)。
游戲準備：4米長(cháng)的鈴鐺繩5根，眼罩6根。
游戲規則：讓老師拉5組繩子，讓家長(cháng)先以不同的姿勢順利通過(guò)不碰鈴的原則。家長(cháng)試了一次之后，蒙上眼睛正式開(kāi)始，去掉繩子，看家長(cháng)朋友們的表演。
03怪獸，怪獸，幾點(diǎn)？
游戲準備：口罩。
游戲規則：老師帶著(zhù)口罩（幽靈、巫婆、怪物、骷髏、吸血鬼）。例如，帶著(zhù)巫婆的口罩，孩子們說(shuō)：witch、witch、what老師對孩子說(shuō)twooclokd……，說(shuō)tenoclock就抓住孩子。然后換上不同的口罩，這樣交替玩。
04畫(huà)南瓜燈比賽。
游戲準備：畫(huà)紙、彩筆或水彩筆。
游戲規則：讓孩子在規定的時(shí)間內畫(huà)南瓜燈，比誰(shuí)畫(huà)的南瓜燈最有創(chuàng )意。
05運輸南瓜接力賽。
游戲準備：每個(gè)隊都有一個(gè)小南瓜。
游戲規則：每個(gè)團隊將兩個(gè)孩子組成一組，背對背夾住南瓜，從起點(diǎn)運到終點(diǎn)，然后繞過(guò)來(lái)，下一組繼續接力。最快完成的隊伍為了獲勝，中途請注意不要用手扶南瓜。南瓜掉在地上，撿起來(lái)玩。
06妙投乒乓球。
游戲準備：挖空的南瓜，乒乓球三個(gè)。
游戲規則：掏空南瓜，在上面開(kāi)口，幼兒站在一定距離外向南瓜投乒乓球，三個(gè)乒乓球投入南瓜就能得到小禮物。
07蜘蛛網(wǎng)。
游戲準備：毛線(xiàn)球。
游戲規則：讓幼兒站在一個(gè)大圓圈里，一個(gè)幼兒用手抓住毛線(xiàn)的頭，把毛線(xiàn)球扔給另一個(gè)幼兒，這個(gè)幼兒抓住毛線(xiàn)把毛線(xiàn)球扔給另一個(gè)幼兒，直到蜘蛛網(wǎng)織好為止。然后一起拍照紀念。
08乒乓球接力賽。
游戲準備：每隊乒乓球和勺子。
游戲規則：將幼兒分成人數相同的幾個(gè)隊伍，每個(gè)隊伍的第一個(gè)幼兒用勺子裝乒乓球到達終點(diǎn)，雙手拿著(zhù)勺子和乒乓球迅速回來(lái)，交給下一個(gè)幼兒，最后完成的隊伍獲勝。中途注意乒乓球不能掉在地上。掉在地上的人必須撿起來(lái)繼續玩。
09TrickorTreat。
游戲準備：糖果，塑料籃子。
游戲規則：孩子敲門(mén)，說(shuō)trickortreat合格，贏(yíng)得糖果。
4、游樂(lè )園活動(dòng)：快樂(lè )的南瓜節舞會(huì )。
邀請家長(cháng)來(lái)園里和老師的孩子一起配置舞會(huì )場(chǎng)所，一起裝飾。班級教師戴南瓜頭飾，扮演南瓜王，邀請家長(cháng)、幼兒參加派對。父母、幼兒戴著(zhù)制作的頭飾，南瓜公主、王子、人偶、母親等一起參加舞會(huì )，跳著(zhù)快樂(lè )的舞蹈。
五、注意事項
1、游園形式、糖活動(dòng)、舞會(huì )形式的萬(wàn)圣節活動(dòng)都要求校園進(jìn)行安全防護，活動(dòng)前的準備必須充分。
2、鼓勵老師大膽參加化妝和創(chuàng )新演出，讓幼兒度過(guò)愉快的節日。
3、校園在制作這個(gè)活動(dòng)方案時(shí)，必須細分到具體的各個(gè)環(huán)節所需的時(shí)間，決定各個(gè)游戲和活動(dòng)使用的背景音樂(lè )，執行各個(gè)環(huán)節的負責人，大家分工合作。
4、活動(dòng)結束后資料存檔，活動(dòng)開(kāi)展內容和照片公告。
幼兒園萬(wàn)圣節的文案3
一、活動(dòng)目的：
1、通過(guò)活動(dòng)豐富幼兒的幼兒園生活，讓幼兒了解西方傳統節日“萬(wàn)圣節”的'由來(lái)，感受西方文化，為幼兒創(chuàng )設良好的人文環(huán)境。
2、鍛煉幼兒大膽、勇敢，正確面對恐懼事物，學(xué)會(huì )情緒的自我控制。
3、通過(guò)一系列活動(dòng)，感受萬(wàn)圣節的氛圍，深刻體會(huì )到節日的快樂(lè )。
二、活動(dòng)時(shí)間：
10月31日(星期五)全天，上午9:10正式開(kāi)始。
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
xx幼兒園操場(chǎng)，xx小區(“討糖活動(dòng)”)。
四、活動(dòng)當天班級行事歷安排：
10月30日(周四)彩排。10月31日(周五)活動(dòng)當天行事歷：9:10活動(dòng)正式開(kāi)始，參與人員：全園師生。11:00上午活動(dòng)結束。下午15:00正式開(kāi)始，3、4、6、8、9班分別去到辦公室、前臺、保健室等區域進(jìn)行闖關(guān)獎糖活動(dòng)。(班主任負責組織，配班老師、生活老師協(xié)助)。2、7班小區“討糖活動(dòng)”(組織者：匡老師、袁老師。安全負責人：連點(diǎn)老師—黃園長(cháng)、陳園長(cháng))
五、活動(dòng)準備：
(一)萬(wàn)圣節環(huán)境創(chuàng )設：
1、環(huán)境創(chuàng )設時(shí)間：園前臺及走廊，完成時(shí)間：10月20日(周一)。班級環(huán)創(chuàng )完成時(shí)間：10月24日(周五)
2、幼兒園前臺、走廊和各班級進(jìn)行萬(wàn)圣節的環(huán)境布置，烘托節日的氛圍。
3、要求：萬(wàn)圣節前一星期可利用美術(shù)課或英語(yǔ)手工課帶領(lǐng)孩子們做萬(wàn)圣節的面具、蜘蛛、南瓜燈等，并利用這些手工作品來(lái)裝飾各班區域或幼兒園整體環(huán)境(如各園門(mén)口樹(shù)上或門(mén)上掛上各式各樣的面具或南瓜燈)。
4、萬(wàn)圣節前一星期利用宣傳欄、主題板等形式宣傳萬(wàn)圣節的來(lái)歷。
5、制造萬(wàn)圣節情境，并適時(shí)播放音樂(lè )。音樂(lè )的選用要注意孩子的心理承受能力，以避免幼兒因此產(chǎn)生的恐懼心理，建議音樂(lè )選用歡快的、易于學(xué)唱的萬(wàn)圣節歌曲。
6、節日當天xx幼兒園大門(mén)外擺放x展架萬(wàn)圣節海報。負責人：xx
(二)班級：(萬(wàn)圣節知識了解：10月24—28日)
六、活動(dòng)籌備及人員安排(各領(lǐng)域負責人)：
1.活動(dòng)準備：各班給小朋友準備裝糖果的小袋子、幼兒的化妝、幼兒人手一份的自備服裝及道具(負責人：各班班主任)。
2.班主任須知：
A.每班由班主任邀請義工家長(cháng)制作萬(wàn)圣節道具。班級提前給幼兒練習T臺秀，包括方陣、口號。
各班根據本班確定的密語(yǔ)游戲提前準備好所需器械。
B.班主任負責帶動(dòng)班級老師、幼兒自制萬(wàn)圣節相關(guān)道具，體現在班級區角，包括班級所屬區域的環(huán)創(chuàng )。并積極在班群發(fā)送宣傳活動(dòng)信息。
C.在教室給幼兒播放認識萬(wàn)圣節的視頻。給幼兒講訴萬(wàn)圣節的相關(guān)信息及文化價(jià)值。
D.“討糖活動(dòng)”的2班和7班需要提前部署好環(huán)節，包括外出安全工作的分工、對幼兒的安全知識教育等。
E.提前告知幼兒家長(cháng)，需要給自家孩子準備服裝、道具(自行購買(mǎi)或自制)，31上午交至班主任處。
F.活動(dòng)后照片發(fā)自xx處，以便活動(dòng)反思和總結。
G.中英文結合的PPT展示，給小朋友們介紹萬(wàn)圣節的相關(guān)信息。31日前完成。地名及英文參考：
倫敦鬼巴士(GhostBusTour)
1.London Underground倫敦地鐵
2.Houses of Parliament英國國會(huì )大廈
3.Buckingham Palace白金漢宮
4.London Bridge倫敦橋
5.StPaul’s(StPaul’s Cathedral)圣保羅大教堂
x務(wù)必請班主任到教師群群共享下載萬(wàn)圣節活動(dòng)方案，以便進(jìn)行參考。
3.各班級內的游戲器械投放及布置：各班班主任。檢查人：xx。紅地毯(T臺秀走地毯)：xx
各班密語(yǔ)游戲器械準備：各班主任負責。
4.糖果準備：謝醫生。
5.全園宣傳：xx
6.現場(chǎng)主持人：xx老師
7.前臺音樂(lè )、音響調控：xx(活動(dòng)時(shí)在前臺播放萬(wàn)圣節音樂(lè ))
8.10月27日下班前各班的教室布置到位，擺南瓜燈(手刻南瓜里面放蠟燭，家長(cháng)自制)包括物品的擺放和音樂(lè )準備(音樂(lè )會(huì )在各教室電腦的桌面上)。
9.幼兒、教師換裝及化妝：各班的班級老師
七、活動(dòng)流程：
1、第一階段活動(dòng)行事歷：9:00—9:30：各班化妝時(shí)間。9:30—10:00：各班T臺秀展示。10:00—10:40：分班級進(jìn)行的“鬼屋大冒險”、“鬼屋尋寶”等密語(yǔ)游戲。
2、第二階段活動(dòng)行事歷：15:00—16:00:3、4、6、8、9班進(jìn)行園內討糖活動(dòng)，區域必須是：各班教室、前臺、保健室、廚房、保安室、園務(wù)辦公室等。
(即由每班的班主任帶隊，配教老師、生活老師陪同去到各區域進(jìn)行“不給糖就搗蛋”討糖活動(dòng)。)
3、2班和7班去xx小區進(jìn)行“討糖果游戲”�；顒�(dòng)組織總負責人：匡老師和袁老師。安全總負責人：謝丹醫生。安全監督員：黃園長(cháng)、陳園長(cháng)。策劃小組：xx、xx。
4、全園統一闖關(guān)“密語(yǔ)”：Knock,knock,trick or treat.Who are you?I am aghost/spider.
附：
1、T臺秀：按照運動(dòng)會(huì )出場(chǎng)順序，每班幼兒、教師人手道具、著(zhù)萬(wàn)圣節服裝，按運動(dòng)會(huì )走紅地毯方陣隊列隊形展示本班風(fēng)采。
2、密語(yǔ)活動(dòng)：分班級利用密語(yǔ)進(jìn)到其他班級教室門(mén)口，后在教室內進(jìn)行相應游戲，游戲類(lèi)型按教研班主任確定的進(jìn)行設計：“9班：勇闖蜘蛛網(wǎng)”、“4班：進(jìn)入盤(pán)絲洞搭蘋(píng)果(待定)”、“2班:呼拉圈套南瓜”、“6班:鬼屋尋寶”、“7班:頂氣球”“3班:蒙眼擊鼓”。
3、“鬼屋大冒險”：
班級的南瓜燈可放大廳進(jìn)行展示
八、活動(dòng)結束：
1、合影
2、集體打掃衛生
3、物品歸位
幼兒園萬(wàn)圣節的文案4
一、教育活動(dòng)準備
1、活動(dòng)主題：快樂(lè )萬(wàn)圣節游園活動(dòng)
2、活動(dòng)策劃：xxx
3、活動(dòng)計劃開(kāi)展時(shí)間：20xx年x月x日上午（9：00—11：30分）
4、活動(dòng)地點(diǎn)：本園、以及各班級活動(dòng)室。
5、活動(dòng)準備：氣球、糖果、游戲獎品若干、節日橫幅、宣傳展板、英文Halloween歌曲。
6、參加成員：全體教職員工、全園幼兒。
7、活動(dòng)安全小組成員：xxx
二、活動(dòng)具體安排
1、活動(dòng)前準備
教師提前準備做好班級環(huán)境的布置、向孩子們介紹西方的傳統節日——萬(wàn)圣節的由來(lái)。通過(guò)電話(huà)、直接面談和周學(xué)習內容提前向家長(cháng)反饋本次節日的意義及方式；并發(fā)動(dòng)家長(cháng)一起搜集關(guān)于萬(wàn)圣節的文字、圖片、物件等，并請家長(cháng)和孩子一起動(dòng)手制作萬(wàn)圣節服飾、面具、頭飾等資源。同時(shí)準備好當天活動(dòng)服飾展示的音樂(lè )和游戲的各種道具及物品；為自己班級做好節日形象設計（例如：特設小旗或標語(yǔ)）。（另：萬(wàn)圣節的班級環(huán)境布置截至20xx年x月x日下午5：00檢查。）
2、萬(wàn)圣節的環(huán)境布置要求：（創(chuàng )意、可操作性、藝術(shù)性、適合幼兒年齡特點(diǎn)，切勿帶有恐怖血腥色彩）
3、班級環(huán)境布置應有萬(wàn)圣節中英文內容的體現；吊飾，立體、形象、卡通能體現Halloween主題的手工作品。
4、班級門(mén)口的布置：創(chuàng )意、通過(guò)文字體現主題。
三、活動(dòng)當日安排
1、早晨7：30分開(kāi)始幼兒來(lái)園。兩位英語(yǔ)老師戴上相關(guān)的萬(wàn)圣節頭飾或穿上服飾在門(mén)口迎接并開(kāi)展口語(yǔ)教育：用英文向來(lái)園的幼兒說(shuō)：Happy Halloween�。ㄗⅲ禾崆皽蕚浜米雷佑脷馇蛟鸸靶�、掛橫幅“快樂(lè )的萬(wàn)圣節活動(dòng)Happy Halloween！”體現主題教育。并準備萬(wàn)圣節美語(yǔ)教育的英語(yǔ)單詞或句型。）
2、8：15分班級幼兒早餐時(shí)間，教師利用餐后時(shí)間向幼兒介紹節日由來(lái)、活動(dòng)的服飾展示、班級互相討糖果以及活動(dòng)游戲等的流程安排、以及活動(dòng)的注意事項及安全意識教育等。
3、9：00—9：20班級老師與幼兒共同化妝互相裝扮，幫助每位幼兒穿、戴好節日的服飾、面具或頭飾之類(lèi)的，為服裝展示作好準備。
4、9：30—10：30園內巡游及萬(wàn)圣節服飾展示，各班級老師保育員阿姨組織幼兒有序下樓，按照班級順序從大大班級到小班排好隊在園內巡游一周、（各班手持小旗或道具并整齊地喊口號）充分體現我園開(kāi)展美語(yǔ)教育活動(dòng)的特色。
5、各班級服飾展示環(huán)節：T臺秀一秀，各班級幼兒分成若干小組輪流上臺進(jìn)行服飾展示，具體順序安排如下：從大1班、大2班、大3班、大4班、大5班、大6班、中1班、中2班、中3班、小班。服飾展示結束后各班級有序散場(chǎng)回到樓上開(kāi)展班級互相討糖果以及游戲活動(dòng)。
6、10：40班級巡游互相討糖果及游戲活動(dòng)時(shí)間，班級互相討糖果具體安排如下：
大1班←→中2班；大2班←→大3班；
大4班←→大5班；大6班←→中1班；
小班←→中3班。
�。ò嗉壢焕蠋熞⒁庥變喊踩庾R的教育，班級互討糖果前提前做好安全教育工作。班級互討糖果后回到原來(lái)自己的班級清點(diǎn)幼兒人數并按計劃開(kāi)展游戲活動(dòng)）
7、11：00—11：30班級開(kāi)展游戲活動(dòng)、活動(dòng)結束后及時(shí)清理教室環(huán)境衛生，幼兒午餐。
四、活動(dòng)注意事項
1、班級互相討糖果出發(fā)前班級教師要清點(diǎn)幼兒人數，把活動(dòng)的流程所到討糖果的班級清楚地告知幼兒，并教育幼兒注意安全，保證活動(dòng)有序開(kāi)展，防止發(fā)生擁擠、碰撞。
2、活動(dòng)結束后班級三位老師要清點(diǎn)幼兒人數，及時(shí)清理班級衛生，班級物品擺放整齊。及時(shí)歸還借用物品，幼兒午餐。
3、活動(dòng)結束。資料存檔，活動(dòng)開(kāi)展內容及照片公告發(fā)布網(wǎng)站。
幼兒園萬(wàn)圣節的文案5
萬(wàn)圣節流傳到今天成為孩子們的節日，也是年輕人化妝舞會(huì )的節日，完全沒(méi)有宗教迷信的顏色。為了讓孩子感受到西方文化和游戲的樂(lè )趣，結合園區的英語(yǔ)特色，設計了這個(gè)活動(dòng)方案
教師幼兒的角色發(fā)生了很大變化:所有的老尸體(老師)和參加游戲的家長(cháng)和孩子都應該在家里裝飾參加活動(dòng)。例如哈利波特、白雪公主、米奇、妖精、幽靈、僵尸等。
一、活動(dòng)目標:
1、讓孩子初步了解國際文化色彩，感受異國風(fēng)俗節日。
2、讓孩子在游戲中快樂(lè )地學(xué)習英語(yǔ)，說(shuō)英語(yǔ)。
二、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年10月29日上午9:00-11:00。
游戲場(chǎng)所安排:各班教室。
三、活動(dòng)準備:
1、糖果、幼兒穿鬼服(吸血鬼、巫女、幽靈、怪物、頭蓋、南瓜娃娃)、巫女等
2、園子創(chuàng )造萬(wàn)圣節環(huán)境，蝙蝠、南瓜燈、鬼。
前期準備:
1、事先教孩子熟悉游戲中的角色，減少游戲活動(dòng)中的恐懼感，熟悉角色英語(yǔ)和相應的句子。
2、熟悉朗詩(shī)《Trickortreat》。
活動(dòng)過(guò)程:
活動(dòng)前期先讓孩子熟悉鬼怪角色，在游戲過(guò)程中播放主題歌曲，讓孩子快樂(lè )輕松的游戲。班級可以利用月底的時(shí)間進(jìn)行南瓜燈、鬼眼罩、帽子等手工活動(dòng)和游戲。
四、游戲活動(dòng):(9:00-10:00)
活動(dòng)1:打怪物(5~6歲)
目標:訓練幼兒手眼協(xié)調能力，提高幼兒競爭意識。
準備:幾個(gè)球，兩個(gè)大籃子。
玩法:教師事先準備好兩個(gè)籃子，分別貼上怪物的樣子，分組進(jìn)行，幼兒用球丟給怪物，打怪物，最后看哪個(gè)組幼兒丟的乒乓球最多。
活動(dòng)2:咬蘋(píng)果(4~5歲)
準備:蘋(píng)果幾個(gè)，臉盤(pán)。
玩法:游戲中，蘋(píng)果浮在滿(mǎn)水的盆里，孩子們不用手就用嘴咬蘋(píng)果，誰(shuí)先咬，誰(shuí)就是優(yōu)勝者。
活動(dòng)3:吹面粉(3~4歲)
準備:面粉，十個(gè)碗，乒乓球，透明眼罩。
玩法:事先把碗里裝滿(mǎn)面粉，把球放在第一個(gè)碗里，分成兩組，讓幼兒吹面粉。
討論糖果(10:00-11:00)
音樂(lè )聲音響起后，打算玩糖果游戲，各班老師要認真組織，有序進(jìn)行。
在教室里，老師事先關(guān)門(mén)關(guān)燈，掉下窗簾，和本班的孩子們打扮成幽靈的樣子，隱藏起來(lái)，老師拿著(zhù)糖果，等其他班的幼兒打扮成幽靈的樣子來(lái)討論糖果，但是在討論糖果的時(shí)候，孩子們說(shuō)Trickortreat(不做的話(huà)就會(huì )淘氣)
萬(wàn)圣節相關(guān)術(shù)語(yǔ):
幼兒必須討論糖果朗詩(shī):
Trickortreat、不加糖就淘氣Smellmyfeet、聞我的腳，givemesomethingggodtoeat！請給我好吃的東西！
Happyhalloween萬(wàn)圣節快樂(lè )！
萬(wàn)圣節英語(yǔ)詞匯:
Ghost幽靈Witch巫婆Vampire吸血鬼Pumpkin南瓜Jack-o-lantern南瓜燈Bat蝙蝠Trickortreat不給我們淘氣Halloween萬(wàn)圣節spider蜘蛛。
幼兒園萬(wàn)圣節的文案6
一、活動(dòng)目的：
這次活動(dòng)讓所有的客人都感到恐怖的氣氛。在活動(dòng)中炫耀最優(yōu)秀的自己，產(chǎn)生最驚人的粟視覺(jué)效果吸引顧客。
1讓客人感受到這次活動(dòng)的熱鬧和恐怖。
2、這次活動(dòng)需要非常愉快、美麗的新奇性。
3、以恐懼為基調。
4、發(fā)揮后續宣傳的作用。
5、在所有客人面前確立良好的聲譽(yù)
二、活動(dòng)內容：
這次活動(dòng)讓客人感到恐怖、驚訝，場(chǎng)面主要從現場(chǎng)布局、舞臺演出、人物造型、照明音響等方面來(lái)表現。
三、場(chǎng)地布局:
門(mén)俱樂(lè )部的工作人員扮演中國僵尸和外國吸血鬼，外國ds穿著(zhù)奇怪的服裝，夸張的化妝成為恐怖之夜最可怕的組，場(chǎng)內可以在假南瓜中插入蠟燭，制作奇怪的南瓜燈，準備口罩、黑袍、骷髏等工具，更加顯示出這次活動(dòng)的氣氛。會(huì )場(chǎng)配置在大廳里了這次活動(dòng)，之后的活動(dòng)宣傳易拉寶海報，讓客人進(jìn)門(mén)時(shí)感受到這次活動(dòng)的主題。內容。吸引客人的眼球。
四、舞臺演出：
本次活動(dòng)的重點(diǎn)是舞臺演出，用替代的企劃方法表現恐怖之夜……、、
照明音響:照明師配置了適合這次活動(dòng)的最佳照明效果。調整最佳音響效果。
音樂(lè )：由藝人自己提供、dj積極配合。
新的主要原因是:
藝術(shù)家的服裝表現出來(lái)，穿著(zhù)奇怪的服裝�？鋸埖脑煨臀丝腿说淖⒁饬�，提高了客人的心情。從舞臺演出中將整個(gè)演出的不同風(fēng)格應用于酒吧，讓客人感受到不同的酒吧活動(dòng)。選擇好的主題，吸引客人的注意力，提高觀(guān)賞欲望
觀(guān)賞性：
1、從網(wǎng)站的布局感受到海外鬼節的恐怖、驚人的場(chǎng)面，給客人留下深刻的印象
2、活動(dòng)當天聚集了很多人氣，可能會(huì )出現人氣景象。
3、舞臺藝術(shù)家和嘉賓的表演具有良好的觀(guān)賞性。
4、設計制作美麗的宣傳易拉寶，選擇主題吸引顧客的眼球
5、舞臺的照明是非常好的觀(guān)賞亮點(diǎn)
這一點(diǎn)、口碑、后續宣傳、規模設施都能表現出來(lái)。
實(shí)現經(jīng)濟效益：
對于這次活動(dòng)，可以追加以下促銷(xiāo)方式，大幅度提高銷(xiāo)售額
特設酒水套餐:
a、芝華士課程:300元可獲得芝華士課程1套，500元可獲得芝華士課程2套。
b、螺絲刀套餐:300元1瓶維波羅瓦伏特+橙汁6瓶+小吃2份+果盤(pán)1份+紙巾1箱。
五、資源配合：
歌手結合這次活動(dòng)精心選擇歌曲唱歌
ds編排本次活動(dòng)的舞蹈。
mc是這次活動(dòng)的口頭宣傳、活動(dòng)的介紹、后續活動(dòng)的口頭宣傳。
dj為本次活動(dòng)選擇音樂(lè )。
嘉賓:根據這次活動(dòng)的主題，選擇合適的節目。
六、活動(dòng)宣傳時(shí)間、種類(lèi):
易拉寶海報。
場(chǎng)內工作人員的口頭宣傳(活動(dòng)準備到活動(dòng)結束)
dm宣傳頁(yè)面。
七、活動(dòng)人員和配置:
1、嘉賓:緬甸婦女一人700元/天。
主要是當晚的活動(dòng)配合主題表演，吃火和噴火，燒胳膊。
2、場(chǎng)內配置:假南瓜:大10個(gè)，小20個(gè)(圓形)石膏頭蓋10個(gè)。
3、口罩和奇怪的吊帶:員工、演員人數制定(南京新街口可購買(mǎi))
4、服裝:因為考慮到服裝的數量很多，所以建議去當地的紙扎店做服裝，紙扎黑白無(wú)常。
5、dm、易拉寶:dm10天前每天沿街發(fā)行。
易拉寶和照片5天前放在店里。
費用預計:
a、嘉賓:700元/天。
B、假南瓜、口罩、小掛件500元。
c、服裝和假人:500元。
d、dm、易拉寶:5000份dm易拉寶1張，照片20張。
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