有關(guān)親子運動(dòng)會(huì )文案（精選6篇）
在我們平凡的日常里，越來(lái)越多人會(huì )在閑暇時(shí)發(fā)表文案，文案用于分享自己的生活態(tài)度和人生感悟。朋友圈發(fā)什么樣的文案才受歡迎呢？以下是小編收集整理的有關(guān)親子運動(dòng)會(huì )文案（精選6篇），僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
親子運動(dòng)會(huì )文案 篇1
活動(dòng)目的：
1、鍛煉孩子與家長(cháng)相互配合的協(xié)調性。
2、養成孩子和家長(cháng)的規則意識。
3、加強家長(cháng)與孩子之間的親情。
活動(dòng)準備：繩子五根、貼畫(huà)若干、計時(shí)器一個(gè)、棍子八根、豬鼻子二十個(gè)
活動(dòng)過(guò)程：
一、進(jìn)行操節展示。
二、分班游戲，
1、快樂(lè )貼貼貼
玩法：孩子與家長(cháng)一組，兩組便可以開(kāi)始游戲。兩組家長(cháng)分別背靠背一根繩子套住，兩個(gè)幼兒分別站在家長(cháng)對面一條線(xiàn)后，游戲開(kāi)始，每組家長(cháng)使勁往自己孩子那邊靠攏。當一方家長(cháng)靠近自己孩子的線(xiàn)上時(shí)。孩子為家長(cháng)臉上貼畫(huà)，在規定的時(shí)間內，哪位家長(cháng)臉上的貼畫(huà)多就為勝者。
2、袋鼠跳跳
玩法：四個(gè)家庭為一組，幼兒雙手抱住家長(cháng)的脖子，雙腿勾住家長(cháng)的腰。家長(cháng)雙手不能碰幼兒，快速跑到對面哪組先跑向終點(diǎn)為勝者。
3、趕小豬
玩法：幼兒與家長(cháng)為一組，每組四個(gè)家庭。幼兒在地上爬家長(cháng)拿著(zhù)棍子在后面趕幼兒，誰(shuí)先爬到終點(diǎn)為勝者。
三、分班進(jìn)行家長(cháng)會(huì )。
四、合影。
五、清理會(huì )場(chǎng)。
六、活動(dòng)結束。
親子運動(dòng)會(huì )文案 篇2
活動(dòng)名稱(chēng)：小動(dòng)物回家
活動(dòng)目標：
1、訓練向目的地手腳著(zhù)地屈膝爬。
2、增強的靈活性。
活動(dòng)準備：
泡沫地板40塊、動(dòng)物若干。
玩法：從起點(diǎn)線(xiàn)在泡沫地板上手腳著(zhù)地屈膝向前爬，爬到泡沫地板盡頭，馬上跑到小動(dòng)物處拿起小動(dòng)物往回跑，先到著(zhù)為勝。
活動(dòng)名稱(chēng)：運西瓜
活動(dòng)目標：
1、增強的合作性，體驗活動(dòng)的快樂(lè )。
2、發(fā)展的靈活性。
活動(dòng)準備：
球5個(gè)、筐5只。
玩法：兩位孩子聽(tīng)到開(kāi)始后把西瓜放在筐內，兩人合作從起點(diǎn)向前跑，看哪組先到終點(diǎn)，哪組為勝。
活動(dòng)名稱(chēng)：小兔拔蘿卜
活動(dòng)目標：
1、訓練向目的地雙腳跳。
2、增強的靈活性。
蘿卜6個(gè)、小兔頭飾6個(gè)。
玩法：從起點(diǎn)線(xiàn)小兔跳到蘿卜地拔一個(gè)蘿卜后往回跳，先到終點(diǎn)的為勝。
親子游戲“找寶寶”
準備：每位家長(cháng)自己準備一塊紗巾
玩法：家長(cháng)蒙上紗巾站在圓圈中間，幼兒坐在圓圈的蘭色點(diǎn)子上。音樂(lè )聲起家長(cháng)就蒙眼尋找自己的寶寶，音樂(lè )結束后家長(cháng)拿掉紗巾，看看自己是不是找對了寶寶。
規則：寶寶不能發(fā)出聲音或做任何動(dòng)作來(lái)表露自己在哪里。
親子運動(dòng)會(huì )文案 篇3
一、活動(dòng)時(shí)間：XX年11月18日（初定：視天氣而行）
二、活動(dòng)地點(diǎn)：湘機中學(xué)大操場(chǎng)
三、活動(dòng)形式：親子運動(dòng)會(huì )，全體師生及家長(cháng)參加
四、活動(dòng)目標：
1、愉悅心身，健康體格，讓幼兒喜歡參加體育活動(dòng)，動(dòng)作協(xié)調、靈敏。
2、通過(guò)開(kāi)展親子運動(dòng)會(huì )，為孩子創(chuàng )設一個(gè)大膽與人交往的氛圍，讓每一個(gè)孩子享受陽(yáng)光下的快樂(lè )，讓每一個(gè)孩子意識到自己是團隊的一員，讓每一個(gè)孩子有機會(huì )和自己的父母齊心合力完成一項活動(dòng)，以此增進(jìn)家庭間的情感交流。
3、使家長(cháng)通過(guò)參與及體驗，進(jìn)一步感悟、認同幼兒園的教育理念，以促進(jìn)家園交流，達到家園共育的目的。
4、邀請附近小區適齡寶寶參加親子運動(dòng)會(huì )，促進(jìn)招生工作的開(kāi)展。
五、活動(dòng)準備：
邀請函、橫幅、班牌、各項比賽道具
六、人員安排
七、活動(dòng)流程：
1、開(kāi)幕式（11月18日上午9：00——9：30）
�。�1）入場(chǎng)儀式。
�。�2）園長(cháng)致開(kāi)幕詞。
�。�3）小運動(dòng)員宣誓。
�。�4）家長(cháng)感言。
�。�5）猴子老師帶動(dòng)全體歡樂(lè )動(dòng)感韻律操《動(dòng)物運動(dòng)會(huì )》、《小星星》。
�。�6）親子律動(dòng)：《世界那么大》、《石頭剪刀布》。
2、分項目比賽（9：30——10：30）：分年級退至各自活動(dòng)區域，由年級組長(cháng)主持趣味運動(dòng)比賽活動(dòng)（該班補充老師幫忙），以求達到最佳效果。
八、紀律要求：
1、遵循“安全第一、健康第一、快樂(lè )第一”的原則，文明參賽，展示健康向上的精神風(fēng)貌。
2、嚴格遵守各項規章制度，服從裁判的統一安排和裁決。
3、全體師生、家長(cháng)均穿運動(dòng)鞋、著(zhù)運動(dòng)裝入場(chǎng)。
4、不得提前退場(chǎng)。
5、注意場(chǎng)內衛生，不亂丟垃圾，嚴禁吸煙、嚼檳榔。
6、全體老師及義工家長(cháng)留下來(lái)打掃場(chǎng)地衛生。
九、獎項設置：運動(dòng)寶寶、健康寶寶、文明寶寶、快樂(lè )寶寶、智慧寶寶、可愛(ài)寶寶、陽(yáng)光寶寶等。
親子運動(dòng)會(huì )文案 篇4
一、活動(dòng)目的：
本次運動(dòng)會(huì )競技賽是以幼兒和家長(cháng)進(jìn)行親子類(lèi)活動(dòng)為主的競賽活動(dòng)。主要達到以下方面的目標：
1．培養幼兒對體育活動(dòng)的興趣，增強本年齡段幼兒動(dòng)作的協(xié)調性和靈活性，提高幼兒的身體素質(zhì)。
2．培養幼兒初步的團隊意識和競爭意識，幫助幼兒懂得在活動(dòng)中要合作、謙讓、遵守規則，勇于克服困難，體驗勝利的愉悅。
3．通過(guò)幼兒和家長(cháng)一起進(jìn)行比賽， 增進(jìn)家長(cháng)與子女之間的情感交流，增強老師與家長(cháng)的溝通與了解。
二、運動(dòng)會(huì )競技賽主題：
激情冬天，你我同行，全家齊上陣，健康你我他！
三、親子運動(dòng)會(huì )時(shí)間：
XX年12月16日上午。
四、活動(dòng)流程：
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1、各班根據幼兒實(shí)際選擇競技項目，準備好活動(dòng)要用到的器材道具。
2、加強隊列訓練，教會(huì )幼兒踏步走，會(huì )聽(tīng)老師的口令喊口號。
3、對本班要采納的項目提前演練，達到熟練。
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1、早操。
2、晨誦、律動(dòng)。
3、退常分班組織好幼兒和家長(cháng)，在指定地方排隊等候出常
4、各班整理隊伍準備入場(chǎng)，黃璜老師帶領(lǐng)各級領(lǐng)導及學(xué)生家長(cháng)參觀(guān)蒙氏園。
5、入常順序為國旗會(huì )徽方陣、花環(huán)方陣、彩旗方陣、班級代表隊入嘗教師代表隊、舞龍方陣。
6、表演。舞龍、健身操表演、學(xué)前一班表演、教師表演、學(xué)前二班表演、合唱。
7、致辭。
8、各裁判將參加活動(dòng)的家長(cháng)和孩子帶到比賽場(chǎng)地進(jìn)行比賽，做好賽場(chǎng)紀律和統計工作。
五、人員分工
國旗會(huì )徽方陣負責人：徐純文、劉威
花環(huán)方陣負責人：宋菊
彩旗方陣負責人：張選雄
舞龍方陣負責人：林冬翠
教師健身操負責人：林冬翠、鐘玲玲
會(huì )場(chǎng)指揮、布置：鐘學(xué)坤、張顯雄、潛繼森
后勤服務(wù)：靳文義、錢(qián)道友、張世國
安保人員：保安和各班教師
入場(chǎng)解說(shuō)：陳百靈
人員分配：小中班王德軍，中三班劉厚玲，大一班劉春琴，學(xué)前二班趙發(fā)香，學(xué)前三班張飛，學(xué)前四班方白云，學(xué)前五班張之剛，學(xué)前六班李加珍，學(xué)前七班張桂琴。一年級安全潛繼森負責，學(xué)前班安全鐘學(xué)坤負責，小中大班徐純文負責，蒙氏園安全宋菊、林冬翠負責。
六、注意事項：
1、各班做好安全、紀律、環(huán)保教育，活動(dòng)期間不得亂跑，在指定區候賽，加油、鼓勵方法合理。
2、各班主任做好隊員及家長(cháng)的組織工作，按時(shí)參加比賽，一年級操后進(jìn)教室，不允許下教學(xué)樓，班主任負責上課。
3、請注意比賽中運動(dòng)員的安全。
4、貫徹和諧、友誼第一、比賽第二的精神。
親子運動(dòng)會(huì )文案 篇5
一、活動(dòng)主題：大手牽小手，一起來(lái)加油！
二、活動(dòng)目的：
1、動(dòng)力目標：體驗運動(dòng)的快樂(lè )，競爭的樂(lè )趣以及規則意識及協(xié)作精神；
2、能力目標：在與父母游戲中發(fā)展幼兒的走、投擲和跑的能力；
3、知識目標：學(xué)習走、投準和助跑跨欄等基本動(dòng)作；
4、親子目標：督促家長(cháng)關(guān)注孩子的體能發(fā)展，和孩子一起培養對體育活動(dòng)的'愛(ài)好，為孩子的將來(lái)建立良好的運動(dòng)習慣。
三、活動(dòng)形式：教師才藝表演、親子體能比賽、抽獎活動(dòng)。
四、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)：4—6月份嬰幼園周邊的社區廣場(chǎng)及周邊的街心公園周六（4月21日）上午10：00——12：00
五、活動(dòng)原則：
1、安全第一。不管在室內還是室外舉行，必須保證每一個(gè)幼兒的安全。
2、家長(cháng)和孩子齊參與。讓每一位家長(cháng)和孩子都參與到我們活動(dòng)中來(lái)，家長(cháng)不再是單純的觀(guān)眾和欣賞者，要積極參與做一個(gè)讓孩子自豪驕傲的爸爸媽媽?zhuān)?/p>
3、公平、博愛(ài)原則�；顒�(dòng)中體現公平競爭，公平比賽原則，讓孩子們樹(shù)立良好的競賽風(fēng)格，體驗成功的快樂(lè )，同時(shí)要給每個(gè)幼兒準備一份獎品，獎勵孩子和家長(cháng)們的全心投入。（活動(dòng)中以貼畫(huà)為獎勵，得到貼畫(huà)最多的幼兒可以參加兩次抽獎，紀念獎和參與獎的獎品在活動(dòng)結束后以抽獎的形式發(fā)放：具體物品有，一周親子課免費體驗卡，三日親子課體驗卡，小禮物等）
2、體能比賽內容和規則
�。�1）四歲一下的幼兒——黃金搭檔：
目標：鍛煉孩子與家長(cháng)相互配合的協(xié)調性；養成孩子和家長(cháng)的規則意識；加強家長(cháng)與孩子之間的親情。
玩法：孩子的雙腳分別踩在家長(cháng)的雙腳上，家長(cháng)雙手握住孩子的雙手，聽(tīng)號令邁步前進(jìn)。
規則：途中孩子的腳不能落地，不能凌空，家長(cháng)雙手不能架起孩子，違規者不算分，先到達的獲勝。初賽每次5組，每小組獲勝者得一面小紅旗，再參加決賽，決出最后獲勝者得一面小黃旗。
�。�2）四歲以上的幼兒——投籃高手：
目標：學(xué)會(huì )投準發(fā)展幼兒的投擲能力以及提升家長(cháng)與孩子之間配合的默契性。
玩法：孩子和家長(cháng)之間2米的間距，孩子一邊準備若干沙包，家長(cháng)一邊準備一個(gè)小籃筐（干凈的塑料垃圾桶），在規定時(shí)間1分鐘內，孩子把手里的沙包投到家長(cháng)的籃筐里。
規則：家長(cháng)可以自由調節籃筐，但雙腳不能越線(xiàn)。初賽每次5組，每小組獲勝者得一面小紅旗，再參加決賽，決出最后獲勝者得一面小黃旗。
�。�3）2歲以上的——跨欄飛人：
目標：發(fā)展幼兒助跑跨欄的基本動(dòng)作以親子接力的形式激發(fā)幼兒鍛煉的興趣提升幼兒的助跑跨欄的能力
玩法：家長(cháng)和孩子跨欄接力，跑道50米，準備10根4米長(cháng)的皮筋，每根皮筋兩頭接在一起，兩個(gè)家長(cháng)用腿撐起來(lái)，20個(gè)家長(cháng)撐起10根，前5根高度在膝蓋，屬于孩子跨越部分；后5根高度在大腿，屬于家長(cháng)跨越部分。孩子在起跑線(xiàn)處等待，家長(cháng)跑道中間等待，聽(tīng)號令，孩子手持接力棒跨越到家長(cháng)處，家長(cháng)接過(guò)接力棒跑向終點(diǎn)，先到達者獲勝。
規則：如果參加的幼兒姣多：初賽每次5組，每小組獲勝者得一面小紅旗，再參加決賽，決出最后獲勝者得一面小黃旗；參加的幼兒較少：每組我名幼兒參加比賽，單組爭奪冠軍、亞軍、季軍。
親子運動(dòng)會(huì )文案 篇6
指導思想：
《幼兒園教育綱要》中明確指出：“幼兒與成人之間的共同生活、交往、探索、游戲等，是其學(xué)習的重要途徑之一�！�
親子活動(dòng)是以親緣關(guān)系為主要維系基礎，以幼兒與家長(cháng)互動(dòng)游戲為核心內容，全方位開(kāi)發(fā)孩子的多種能力，幫助孩子初步完成自然人向社會(huì )人的過(guò)渡的一種活動(dòng)。目前，在家庭教育中，往往被爸爸媽媽所忽視，這對密切親子關(guān)系和促進(jìn)孩子身心健康發(fā)展是極大的損失。為了幫助家長(cháng)進(jìn)一步學(xué)習親子游戲的方式、方法，我園決定開(kāi)展冬季親子運動(dòng)會(huì )，邀請家長(cháng)到幼兒園來(lái)進(jìn)行集體的親子活動(dòng)，從而使家長(cháng)對親子活動(dòng)目的、準備過(guò)程、如何引導活動(dòng)有了更詳盡的了解。
一、活動(dòng)主題：我健康我快樂(lè )我快樂(lè )我成長(cháng)
二、活動(dòng)目標：
1、通過(guò)開(kāi)展本次活動(dòng)，增強幼兒園與家庭的聯(lián)系，提高家長(cháng)對幼兒教育的重視。
2、增加教育的透明度，促進(jìn)孩子的全面發(fā)展。
3、增進(jìn)幼兒與父母之間的親子感情，感受與父母、同伴共同活動(dòng)的樂(lè )趣。
三、活動(dòng)準備：
1、制定活動(dòng)方案，邀請幼兒家長(cháng)來(lái)園參加親子活動(dòng)。
2、準備游戲需要的材料。
3、布置活動(dòng)場(chǎng)地。
4、獎品。
四、活動(dòng)時(shí)間：20xx年1月14日下午1：00——2：50
五、活動(dòng)流程：
1、家長(cháng)到園，簽到。
2、園長(cháng)講話(huà)，宣布活動(dòng)開(kāi)始。
3、各班主任組織本班幼兒及家長(cháng)進(jìn)行活動(dòng)。
4、各班評選出活動(dòng)中表現好的家庭（如：最佳表現獎、最佳守紀獎、最佳默契獎等）。
5、頒發(fā)獲獎證書(shū)，宣布活動(dòng)結束，提醒幼兒及家長(cháng)回家途中注意安全。
六、具體活動(dòng)方案：
小班：“運氣球”
目標：培養幼兒與成人的合作能力，發(fā)展幼兒的平衡感。
準備：未充氣的氣球若干，大箱子四只，跑道四條。
玩法：爸爸或媽媽和小朋友站在起點(diǎn)處，游戲開(kāi)始，爸爸或媽媽用嘴把氣球吹鼓并打結（不可以小于氣球范樣），小朋友拿著(zhù)氣球快速跑到指定地點(diǎn)，游戲反復進(jìn)行，在規定時(shí)間內，以氣球數量多者為勝。每個(gè)家庭由兩人組成，四個(gè)家庭為一組，先分組進(jìn)行預賽，每組勝出者參加決賽。
中班：“袋鼠跳”
目標：鍛煉幼兒的平衡能力。
準備：每個(gè)家庭一只球，一只大米袋，跑道四條。
玩法：爸爸或媽媽和小朋友分別站在場(chǎng)地兩邊，幼兒運球到爸爸或媽媽那里，把球交給爸爸或媽媽?zhuān)议L(cháng)抱球，鉆進(jìn)袋子學(xué)袋鼠跳回去（球不能掉在地上，如掉在地上一定要撿起后再進(jìn)行），先到者為勝。每個(gè)家庭由兩人組成，四個(gè)家庭為一組，先分組進(jìn)行預賽，每組勝出者參加決賽。
大（1）班：“親子大比拼”
目標：發(fā)展幼兒的運動(dòng)協(xié)調能力。
準備：皮球、紙箱若干，“球門(mén)”四個(gè)。
玩法：幼兒從圓心處取球滾或踢（但不能抱著(zhù)球跑），運送到球門(mén)處，從球門(mén)踢出去，家長(cháng)在自己的`○內（不能出○）接住球轉身投到規定的紙箱內。在規定時(shí)間內，進(jìn)球數量多者為勝。每個(gè)家庭由兩人組成，四個(gè)家庭為一組，先分組進(jìn)行預賽，每組勝出者參加決賽。
大（2）班：“快樂(lè )高爾夫”
目標：培養幼兒手眼及動(dòng)作的協(xié)調能力。
準備：“高爾夫球桿”：將舊掛歷紙卷成長(cháng)紙棍，然后在紙棍一端7厘米處折角并固定。
“高爾夫球”：將廢報紙揉成球，外面用膠帶固定。
“球洞”：找一個(gè)紙盒貼在墻角處，使盒口朝外。
玩法：家長(cháng)和孩子每人各拿一根球桿和一個(gè)球，站在指定位置，以哨聲為令，先將球擊入洞中者獲勝。
七、應急措施：
1、事先熟悉活動(dòng)地點(diǎn)的環(huán)境，了解周?chē)欠裼邪踩[患，若有應及時(shí)整改。
2、做好活動(dòng)的組織工作，強化活動(dòng)紀律，確定負責人，事先制定好計劃。照顧幼兒安全，注意幼兒離園的安全。
3、對幼兒進(jìn)行安全教育、紀律教育，各班教師隨時(shí)清點(diǎn)幼兒人數，游戲活動(dòng)強度應適中，教師應時(shí)刻關(guān)注幼兒在游戲中的表現，發(fā)現異常，及時(shí)給予關(guān)注。
4、活動(dòng)時(shí)，要及時(shí)提醒幼兒安全第一，比賽第二。
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