學(xué)習的名句匯總83條
"珍惜時(shí)刻，勤奮學(xué)習"是咱們青少年共同的目標，就讓咱們新一代的年輕人時(shí)常要記住這句話(huà)，共同為了祖國的明天而發(fā)奮吧！下面是小編為大家準備的學(xué)習的名句83條,僅供參考，歡迎大家閱讀。
1、越能愉快的學(xué)習，產(chǎn)生快樂(lè )的感覺(jué)就越好。好期望每個(gè)人都能明白這個(gè)道理，能夠在有限的性命里懂得，在學(xué)習這無(wú)限的海洋中體會(huì )快樂(lè )，在快樂(lè )中學(xué)習！
2、駑馬十駕：原意是駿馬一天的路程，駑馬雖慢，但發(fā)奮不懈，走十天也能夠到達。比喻智力低的人只要刻苦學(xué)習，也能追上資質(zhì)好的。
3、風(fēng)吹不動(dòng)泰山，雨打不彎青松。
4、挫折能增長(cháng)經(jīng)驗，經(jīng)驗能豐富智慧。
5、現在不學(xué)習，你會(huì )做夢(mèng)，現在你努力學(xué)習，你就是在圓夢(mèng)。
6、學(xué)習是人生的一部分，但是如果你連學(xué)習都做不了，你還指望自己做什么呢。
7、越學(xué)你就會(huì )越聰明，越懶你就會(huì )越遲鈍。
8、學(xué)的越多，你就知道的越多。
9、不學(xué)習，你什么也不想干，那你就活該受苦。
10、在過(guò)去七十多年，雖然我每天工作十二小時(shí)，下班后我必定學(xué)習。
11、不是享樂(lè )，也不是受苦；而是行動(dòng)，在每個(gè)明天，咱們命定的目標和道路，都要比這天前進(jìn)一步。
12、每個(gè)人不可能永遠都充滿(mǎn)基情和斗志，所以，我們需要不斷激勵自己來(lái)保持基情和斗志。不要企圖活在別人的激勵中，自勵才是最有效的激勵方式。沒(méi)有人能真正改變你，只有你自己才能改變自己。
13、你長(cháng)大以后肯定會(huì )成為媽媽的驕傲的。
14、寶貝，你很聰明，多試幾次，不要著(zhù)急。
15、在這方面你做得很好，我很欣賞，繼續努力。
16、要有禮貌，學(xué)會(huì )對人說(shuō)"謝謝"和"對不起"。
17、誠實(shí)守信才是一個(gè)好孩子應該具備的品質(zhì)，你是我的好孩子，所以下次記得要這么做。
18、明明努力堅持一下就會(huì )很厲害的人，為什么要自甘墮落。
19、又沒(méi)有嘗試過(guò)你怎么就知道你做不到。
20、辜負了什么都不能辜負別人對你的期望。
21、只有好好學(xué)習了才能有欺負你討厭的人的資本。
22、好好學(xué)習是為了讓自己和最?lèi)?ài)的人過(guò)上最好的日子。
23、多死一點(diǎn)腦細胞總比以后天天酸痛的身體要好。
24、我不知道以后要干什么，但是我知道我要賺好多好多錢(qián)，去很多很多地方，買(mǎi)好多好多吃的，所以現在只有好好讀書(shū)。
25、因為他們說(shuō)，"爸媽沒(méi)多大本事。"
26、我不是富二代，但是我需要讓我的孩子成為富二代。
27、"我不是天生的王者，但我的骨子里留著(zhù)不讓我低頭的血。"
28、為什么要滿(mǎn)足于現在的成績(jì)，你有多優(yōu)秀？
29、勤奮者廢寢忘食，懶惰人總沒(méi)有時(shí)候間。
30、學(xué)習，使人思維活躍，聰穎智慧；學(xué)習，使人胸襟開(kāi)闊，豁達曉暢；學(xué)習，使人目光遠大，志存高遠；學(xué)習，使入思想插上翅膀，感情綻開(kāi)花蕾。
31、人生這部書(shū)必須用心去讀，用心去嘗試了。
32、人要想學(xué)習一點(diǎn)東西，就應該先學(xué)會(huì )謙遜�；畹嚼�，學(xué)到老。
33、時(shí)間誠有限，拼搏價(jià)更高。
34、眾讒人之嫉妒兮，被以不慈之偽名。
35、悲哉于嗟兮，心內切磋�？疃�，凋彼葉柯。瓦礫進(jìn)寶兮，捐棄隨和。鉛刀厲御兮，頓棄太阿。驥垂兩耳兮，中坂蹉跎。蹇驢服駕兮，無(wú)用日多�！醢冻o》
36、我真喜歡你努力鉆研的精神。
37、積一時(shí)之跬步，臻千里之遙程。
38、大學(xué)著(zhù)重闡述了提高個(gè)人修養、培養道德素養與治國平天下之間的重要關(guān)系。秦漢儒學(xué)偏重為政治民小學(xué)教人掌握文字知識，而大學(xué)教人如何為人大學(xué)誠意篇小人閑居為不善，無(wú)所不至。見(jiàn)君子而后厭然。掩其不善，而著(zhù)其善。修身在正其心�！祆洹端臅�(shū)五經(jīng)》
39、一啜夜窗寒，跏趺謝衾枕�！祆洹恫枸唷�
40、我跟每個(gè)普通人一樣都有弱點(diǎn)，有冷酷、有自私、有虛榮心，道德只不過(guò)讓我看清這些弱點(diǎn)，然后去抑制它，或者從身邊的人身上學(xué)習優(yōu)點(diǎn)。一個(gè)人的思想跟他的職業(yè)是不可分割的，不可能我做記者的時(shí)候是一個(gè)樣，現實(shí)生活中又是另外一個(gè)樣子，這是完全不可能的。
41、好問(wèn)的人，只做了五分種的愚人；恥于發(fā)問(wèn)的人，終身為愚人。
42、放棄時(shí)間的同時(shí)也被時(shí)間放棄了。
43、睡覺(jué)時(shí)間要保證，是學(xué)習效率的保證。差不多晚上11點(diǎn)睡，早上5點(diǎn)出頭就起。六小時(shí)我個(gè)人已經(jīng)足夠了。
44、生活讓人快樂(lè )，學(xué)習讓人更快樂(lè )。學(xué)習中有許許多多的快樂(lè )，如果你覺(jué)得不是，那就是你平時(shí)一定沒(méi)有認真學(xué)習，認真學(xué)習的話(huà)，你會(huì )發(fā)現學(xué)習中蘊涵著(zhù)無(wú)窮的快樂(lè )。
45、"珍惜時(shí)間，勤奮學(xué)習"是我們青少年共同的目標，就讓我們新一代的年輕人時(shí)常要記住這句話(huà)，共同為了祖國的明天而努力吧！
46、學(xué)習中的快樂(lè )，產(chǎn)生于學(xué)習中的理解，產(chǎn)生于實(shí)際運用后的效果。人生中很多的知識不是在學(xué)校中的書(shū)本上學(xué)的，大部分是在實(shí)際生活中和實(shí)踐工作中學(xué)到的。學(xué)習的快樂(lè )，是在學(xué)習中不斷深入理解中得到的，是在成功的運用中感受到的。
47、有學(xué)習的日子中，我們可以鍛煉自己。老師是給我們搭建舞臺的工程師，同學(xué)是為我們捧場(chǎng)的觀(guān)眾，讓我們有盡情發(fā)揮自己的時(shí)刻。課堂上與老師爭執課文中的疑問(wèn)，體會(huì )著(zhù)自己辯論的`風(fēng)采，思維的靈敏；課后與同學(xué)們賽歌賽舞，唱出青春之歌，舞出自己的身姿；體育課上與同學(xué)游戲，體驗合作的作用，展現自己的特長(cháng)。我們會(huì )懷戀有學(xué)習的日子。
48、語(yǔ)文像家人一樣，時(shí)時(shí)刻刻給人溫暖、鼓勵。語(yǔ)文像是："山重水復疑無(wú)路，柳暗花明又一村。"在我們迷惑的時(shí)候使我們恍然大悟！語(yǔ)文又像是："墻角一枝梅，凌寒獨自開(kāi)。"給人一種堅強的意志。這也是語(yǔ)文呀！
49、越能愉快的學(xué)習，產(chǎn)生快樂(lè )的感覺(jué)就越好。好希望每個(gè)人都能明白這個(gè)道理，能夠在有限的生命里懂得，在學(xué)習這無(wú)限的海洋中體會(huì )快樂(lè )，在快樂(lè )中學(xué)習！
50、在學(xué)習中，是否有高高的階梯攔住你的去路？又是否有讓你獲益匪淺的話(huà)語(yǔ)激勵著(zhù)你？你有時(shí)可曾想過(guò)，這些話(huà)在啟迪我們邁上臺階的同時(shí)，永久保存著(zhù)他們最芬芳的清香。
51、學(xué)習也不是最終的目的，只是知識應用的前提條件，可以講學(xué)習是個(gè)根基，不打好基礎，誰(shuí)都知道會(huì )怎樣？這里不講現代社會(huì )的惟才侍用與否，只講學(xué)無(wú)所用該如何？許多時(shí)候，我們學(xué)的東西都會(huì )有用不上的情況，但只要掌握好的學(xué)習方法，倒不必為用不用得上煩惱，現代社會(huì )里，學(xué)得東西很多，知識的更新也很快，要適應時(shí)代知識的轉變，只有牢固掌握了好的學(xué)習方法，以不變應萬(wàn)變，即使真的要"活到老學(xué)到老"，那也只有如此了。
52、學(xué)習使人變得重要。有的人生得重要，是祖上福蔭：阿斗無(wú)能，先主有德。有的人變得重要，變得重要的途徑很多，但讀書(shū)是一個(gè)使絕大多數人變得重要的途徑。正如古人所講，"讀書(shū)使庶人變成貴人，不讀書(shū)使貴人變成庶人"，"寒門(mén)出貴子，白屋出公卿"。做一個(gè)好官，當一個(gè)稱(chēng)職的領(lǐng)導干部，不加強學(xué)習，不認真讀書(shū)，就不能適應形勢的需要、工作的需要和人民群眾的需要。
53、學(xué)習，學(xué)習，先學(xué)后習，學(xué)的是知識，習的是思想。
54、為了明天的好成績(jì)，請繼續努力。
55、學(xué)習的痛苦是一時(shí)的，沒(méi)有學(xué)習的痛苦是一輩子的！
56、人生中沒(méi)有叫"不重要的一天"之類(lèi)的東西！
57、勤奮，是學(xué)習的必需品。。不論你天賦高與低，無(wú)論你聰明或愚鈍，只要勤奮，就一定能取得優(yōu)異的成績(jì)�，F在許多優(yōu)秀的學(xué)生，他們天賦都很高嗎？不，不是的，他們都是正常的智商，而正是憑著(zhù)勤奮靠著(zhù)超人的努力，才取得了令我們驚嘆的好成績(jì)。
58、聽(tīng)歌，哼曲，埋頭，一個(gè)人，踩著(zhù)人行道與馬路見(jiàn)的棱階，張開(kāi)雙手，努力的學(xué)雄鷹敞開(kāi)雙手保持平衡，雖然偶爾掉下去，也只不過(guò)只是學(xué)習。
59、學(xué)習是保持所有新鮮感的永不過(guò)時(shí)的手段。這個(gè)道理仼何領(lǐng)域都通用。
60、當一粒會(huì )飛的沙子，這聽(tīng)起來(lái)有點(diǎn)難以置信，但專(zhuān)注地學(xué)習十年便可做到，你的家不是你軟弱貪婪的結果，而是你遇到了另一粒學(xué)會(huì )飛行的沙子，這樣你們可以商量著(zhù)一起飛，整個(gè)飛行途中沒(méi)什么優(yōu)越不優(yōu)越、開(kāi)心與不開(kāi)興之分，你飛，只是飛，保持著(zhù)你的技能與能量，你只能飛，享受它只因你知最終你也會(huì )落下去。
61、最初的最初，我們傷口對著(zhù)傷口，寂寞對著(zhù)寂寞，兩顆同樣孤苦的靈魂，用欲望丈量愛(ài)情的深度。最后的最后，我們一身的傷口，只留下了寂寞，愛(ài)情在時(shí)間的罅隙里灰飛煙滅，捻落蹉跎。好像周?chē)蟹N勢力，逼著(zhù)人們失去純真和無(wú)私，變得充滿(mǎn)防備和猜忌。甚至學(xué)習丑陋，泯滅天良。我曾讀過(guò)一位靈媒的書(shū)，她說(shuō)社會(huì )上充滿(mǎn)消極，敢來(lái)此走一趟的靈魂，就是勇敢的人。不管成功與否，都已經(jīng)是英雄了。那些勇于保持本心的人，會(huì )如逆水行舟，將歷盡艱辛，但也會(huì )充實(shí)無(wú)憾。
62、你看，過(guò)得比前男友好是多么的重要！
63、我現在唯一的資本就是我還年輕。
64、想到和得到之間，還有一個(gè)做到。
65、有些東西年輕時(shí)候不學(xué)就錯過(guò)了。
66、使你痛苦者，必使你成長(cháng)。
67、學(xué)習是要有做穩冷板凳的毅力，只有不畏艱苦，勇于拼搏的人才能在學(xué)習上闖出一片天，當我們心中有一個(gè)明確的目標，憑著(zhù)不屈的斗志，不懈的努力，就沒(méi)有什么可以難倒我們。朋友，不要被眼前的糾結的情感而蠱惑，現在正是感恩的時(shí)候，正是拼搏的時(shí)候。
68、好好學(xué)習，好好玩，長(cháng)個(gè)兒。
69、有志者，事竟成。
70、學(xué)不可以已。青，取之于藍，而青于藍；冰，水為之，而寒于水。
71、課堂上我注意聽(tīng)講，特別是老師講重點(diǎn)、難點(diǎn)時(shí)。
72、完成作業(yè)時(shí)，我不開(kāi)電視，不吃零食。
73、理想的書(shū)籍是智慧的鑰匙。
74、生命的開(kāi)始是一種偶然，人生四境，無(wú)論親情，愛(ài)情，還是友情，又或是最簡(jiǎn)單的生活，其實(shí)其中都蘊含著(zhù)很多哲理，需要我們用一生去學(xué)習，了解。人生需要拼搏，需要激情，需要感動(dòng)，也需要平凡，需要在平凡的日子里，做出不平凡的自己。
75、你會(huì )失敗，會(huì )成功，會(huì )犯錯誤，你活著(zhù)，你在學(xué)習。你是人，就不會(huì )十全十美。你會(huì )受到傷害，但你還活著(zhù)。想想你還活著(zhù)，這是多么珍貴的權利——能呼吸，能思考，能享受，能追尋你喜歡的東西。即使受到傷害，我們也要保持前進(jìn)的姿態(tài)，因為我們永遠也不知道在人生的轉角處會(huì )有什么在等待著(zhù)我們。
76、學(xué)習要有三心，一信心，二決心，三恒心。
77、最有價(jià)值的知識是關(guān)于方法的知識。
78、愿你在這短暫的學(xué)習時(shí)日里，獲得高超的本領(lǐng)、頑強的意志、博大的胸懷；像賽馬一般，越過(guò)一道又一道高欄；讓生命揚帆前進(jìn)，駛向碧波滔滔的大海。
79、要想成為強乾，決不能繞過(guò)擋道的荊棘也不能回避風(fēng)雨的沖刷。
80、知識的汲取同精力的付出是成正比的。只要我們有堅強的毅力，踏踏踏實(shí)實(shí)，持之以恒的學(xué)習，是一定能獲得優(yōu)異成績(jì)的。
81、生活中遇到了不懂的事情你是怎樣做的？是放在那里不管，還是堅持不懈地去尋求答案了。問(wèn)題放在那里不會(huì )自己解決，打破沙鍋問(wèn)到底也未嘗不是一個(gè)好習慣��！
82、生活處處皆學(xué)問(wèn)，了解了這個(gè)道理，你就會(huì )知道，其實(shí)生活中到處都是老師，只要你留心觀(guān)察，有一種樂(lè )于學(xué)習的好習慣，你會(huì )發(fā)現自己每天都在進(jìn)步。
83、年份：南宋光宗紹熙年間，一代大儒朱熹將儒家經(jīng)儀式記中的大學(xué)、中庸、論語(yǔ)、孟子搜集一起刊刻，合稱(chēng)四書(shū)。再加上先秦的詩(shī)經(jīng)、尚書(shū)、禮記、周易、春秋，合稱(chēng)五經(jīng)。
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