《清平樂(lè )·春歸何處》賞析

《清平樂(lè )·春歸何處》賞析1

　　原文

　　清平樂(lè )·春歸何處

　　黃庭堅

　　春歸何處。寂寞無(wú)行路。若有人知春去處。喚取歸來(lái)同住。

　　春無(wú)蹤跡誰(shuí)知。除非問(wèn)取黃鸝。百?lài)薀o(wú)人能解，因風(fēng)飛過(guò)薔薇。

　　參考翻譯

　　春天回到了哪里?找不到它的腳印，四處一片沉寂，如果有人知道春天的消息，喊它回來(lái)同我們住在一起。

　　誰(shuí)也不知道春天的蹤跡，要想知道，只有問(wèn)一問(wèn)黃鸝。那黃鸝千百遍地宛轉啼叫，又有誰(shuí)能懂得它的意思?看吧，黃鸝鳥(niǎo)趁著(zhù)風(fēng)勢，飛過(guò)了盛開(kāi)的薔薇。

　　注釋

　　1、寂寞：清靜，寂靜。

　　2、無(wú)行路：沒(méi)有留下春去的行蹤。行路，指春天來(lái)去的蹤跡。

　　3、喚�。簱Q來(lái)。

　　4、誰(shuí)知：有誰(shuí)知道春的蹤跡。

　　5、問(wèn)�。汉魡�，詢(xún)問(wèn)。取，語(yǔ)助詞。

　　6、黃鸝(lí)：黃鸝：又叫黃鶯、黃鳥(niǎo)。身體黃色自眼部至頭后部黑色，嘴淡紅色，啼聲非常悅耳，食森林中的害蟲(chóng)。益鳥(niǎo)。

　　7、百?lài)剩盒稳蔹S鸝宛轉的鳴聲。囀，鳥(niǎo)鳴。

　　8、解：懂得，理解。

　　9、因風(fēng)：順著(zhù)風(fēng)勢。

　　10、薔薇(qiáng wēi)：花木名。品類(lèi)甚多，花色不一，有單瓣重瓣，開(kāi)時(shí)連春接夏，有芳香，果實(shí)入藥。

　　賞析

　　此詞賦予抽象的春以具體的人的特征。詞人因春天的消逝而感到寂寞，感到無(wú)處覓得安慰，像失去了親人似的。這樣通過(guò)詞人的主觀(guān)感受，反映出春天的可愛(ài)和春去的可惜，給讀者以強烈的感染。

　　此詞高妙處，于它用曲筆渲染，跌宕起伏，饒有變化。故先是一轉，希望有人知道春天的去處，喚她回來(lái)，與她同住。這種奇想，表現出詞人對美好事物的執著(zhù)和追求。

　　下片再轉。詞人從幻想中回到現實(shí)世界里來(lái)，察覺(jué)到無(wú)人懂得春天的去向，春天不可能被喚回來(lái)。但詞人仍存一線(xiàn)希望，希望黃鸝能知道春天的蹤跡。這樣，詞人又跌入幻覺(jué)的藝術(shù)境界里去了。

　　末兩句寫(xiě)黃鸝不住地啼叫著(zhù)。它宛轉的啼聲，打破了周?chē)�的寂靜。但詞人從中仍得不到解答，心頭的寂寞感更加重了。只見(jiàn)黃鸝趁著(zhù)風(fēng)勢飛過(guò)薔薇花叢。薔薇花開(kāi)，說(shuō)明夏已來(lái)臨。詞人才終于清醒地意識到：春天確乎是回不來(lái)了。

　　此詞為表現惜春、戀春情懷的佳作。作者近乎口語(yǔ)的質(zhì)樸語(yǔ)言中，寄寓了深重的感情。全詞的構思十分精妙：作者不知春歸何處，一心要向別人請教;無(wú)人能知時(shí)，又向鳥(niǎo)兒請教。問(wèn)人人無(wú)語(yǔ)，問(wèn)鳥(niǎo)鳥(niǎo)百?lài)�，似乎大有希望，然而詞人自己又無(wú)法理解，這比有問(wèn)無(wú)答更可嘆。最后，鳥(niǎo)兒連“話(huà)”都不“說(shuō)”，翻身飛走。這番妙趣橫生的抒寫(xiě)中，作者的惜春之情躍然紙上，呼之欲出。

　　《荔枝香近》這首詞表達出了詞人對家鄉的思念之情以及游子在外的傷感之情。創(chuàng )造于1073年，年初周邦彥就從荊州出發(fā)，將要前往長(cháng)安求學(xué)，行進(jìn)在楚江附近的時(shí)候所作。

　　冬天剛剛過(guò)去，其寒冷猶在。一縷斜陽(yáng)照在水面上，寒風(fēng)陣陣而來(lái)，吹得花瓣片片而落，滿(mǎn)地的'紅，可惜只是凌亂的鋪滿(mǎn)地面，隨著(zhù)風(fēng)降落在江面上。寒冷的風(fēng)襲面而來(lái)，讓人感受到其中夾雜的花香，其香味使人迷離。

　　到了黃昏之后，這本來(lái)就是人們最惆悵的時(shí)刻，更何況詞人如今遠離家鄉，成為一個(gè)游歷于它鄉的游子。身處它鄉，根本就沒(méi)有任何依靠，相逢的都只不過(guò)是陌生人。在這百般無(wú)賴(lài)下，只好早早就寢，四周寂靜，聆聽(tīng)著(zhù)雨滴滴落敲擊在窗戶(hù)上的聲響。猛然回望，卻看到梁上的兩只乳燕，它們緊密地貼在一起，是多么的纏綿，多么的讓人覺(jué)得甜蜜。

　　上片運用了細雨、雙燕等意象，抒發(fā)了自己由于遠離家鄉之后，內心極其孤苦寂寞的感情。在下片中，描寫(xiě)了自己對未來(lái)的向往，希望能夠跟妻子剪燭等畫(huà)面，這些都是在虛寫(xiě)，但能夠表達出詞人想要回歸家鄉的渴望，以及對未來(lái)生活的期冀。詞人還化用了李商隱的詩(shī)歌，讓人更加感到詞人想要回家的向往之情。下片中還運用了襯托手法，描繪了自己將要行舟出發(fā)，江浦上早已一片綠，來(lái)烘托出自己歸家的心切。

　　整篇詞是在描繪一幅又一副凄美的景象。

《清平樂(lè )·春歸何處》賞析2

　　作品原文

　　清平樂(lè )

　　[宋]黃庭堅

　　春歸何處？寂寞無(wú)行路。若有人知春去處，喚取歸來(lái)同住。

　　春無(wú)蹤跡誰(shuí)知？除非問(wèn)取黃鸝。百?lài)薀o(wú)人能解，因風(fēng)飛過(guò)薔薇。

　　作品注釋

　　1、寂寞：清靜，寂靜。

　　2、無(wú)行路：沒(méi)有留下春去的行蹤。行路，指春天來(lái)去的蹤跡。

　　3、喚�。簱Q來(lái)。

　　4、誰(shuí)知：有誰(shuí)知道春的蹤跡。

　　5、問(wèn)�。汉魡�，詢(xún)問(wèn)。取，語(yǔ)助詞。

　　6、黃鸝（lí）：黃鸝：又叫黃鶯、黃鳥(niǎo)。身體黃色自眼部至頭后部黑色，嘴淡紅色，啼聲非常悅耳，食森林中的害蟲(chóng)。益鳥(niǎo)。

　　7、百?lài)剩盒稳蔹S鸝宛轉的鳴聲。囀，鳥(niǎo)鳴。

　　8、解：懂得，理解。

　　9、因風(fēng)：順著(zhù)風(fēng)勢。

　　10、薔薇（qiáng wēi）：花木名。品類(lèi)甚多，花色不一，有單瓣重瓣，開(kāi)時(shí)連春接夏，有芳香，果實(shí)入藥。

　　作品譯文

　　春天回到了哪里？找不到它的腳印，四處一片沉寂，如果有人知道春天的消息，喊它回來(lái)同我們住在一起。

　　誰(shuí)也不知道春天的蹤跡，要想知道，只有問(wèn)一問(wèn)黃鸝。那黃鸝千白遍地宛轉啼叫，又有誰(shuí)能懂得它的意思？看吧，黃鸝鳥(niǎo)趁著(zhù)風(fēng)勢，飛過(guò)了盛開(kāi)的薔薇。

　　創(chuàng )作背景

　　徽宗崇寧二年（1103），黨禍已起，蔡京立元祐黨人稗，黃庭堅被除名，編管宜州。有詩(shī)題為《十二月十九日夜中發(fā)鄂諸，親舊攜酒追送，聊為短句》，這“十二月”是崇寧二年（1103）十二月，黃庭堅至崇寧童年二月才過(guò)洞庭，五、六月間方抵達廣西宜州貶所。此詞的內容是“惜春”，而實(shí)際是影射時(shí)局。此送春詞作于貶宜州的翌年，即崇寧四年（1105）。同年九月黃庭堅便溘然長(cháng)逝于宜州貶所。

　　作品鑒賞

　　這是一首惜春詞，表現作者惜春的心情。上片惜春在不知不覺(jué)中過(guò)去；下片惜春之無(wú)蹤影可以追尋。用筆委婉曲折，層層加深惜春之情。直至最后，仍不一語(yǔ)道破，結語(yǔ)輕柔，余音裊裊，言雖盡而意未盡。作者以擬人的手法，構思巧妙，設想新奇。創(chuàng )造出優(yōu)美的意境。

　　上片開(kāi)首兩句“春歸何處？寂寞無(wú)行路�！币砸蓡�(wèn)句，對春的歸去提出責疑，春天回到哪里去了，為什么連個(gè)蹤影也沒(méi)有，一個(gè)“歸”字，一個(gè)“無(wú)行路”，就把春天擬人化了�！叭粲腥酥�春去處，喚取歸來(lái)同��？”兩句，轉而詢(xún)問(wèn)有誰(shuí)知道春天的去處，要讓他把“春天”給叫喊回來(lái)。這是一種設想，是有意用曲筆來(lái)渲染惜春的程度。使詞情跌宕起伏，變化多端。

　　下片過(guò)頭兩句，把思路引到物象上，“春無(wú)蹤跡誰(shuí)知，除非問(wèn)取黃鸝�！奔热粺o(wú)人能知道春天的去處，看來(lái)只好去問(wèn)黃鸝了，因為黃鸝是在春去夏來(lái)時(shí)出現，它應該知道春天的消息。這種想象也極為奇特，極富情趣。后兩句“百?lài)薀o(wú)人能解，因風(fēng)飛過(guò)薔薇”，這是對現實(shí)的`描述。上面想象春天蹤跡，也許黃鸝可以知道，然而嚶嚶鳥(niǎo)語(yǔ)，誰(shuí)人能解？它不過(guò)也是自然中的一小生物而已，僅看一陣風(fēng)起，它便隨風(fēng)飛過(guò)薔薇花那邊去了。于是春之蹤跡，終于無(wú)法找尋，而心頭的寂寞也就更加重了。

　　詞中以以清新細膩的語(yǔ)言，表現了詞人對美好春光的珍惜與熱愛(ài)，抒寫(xiě)了作者對美好事物的執著(zhù)和追求。全詞構思新穎委婉，思路回環(huán)反復；筆情跳脫，風(fēng)格清奇；語(yǔ)言輕巧，淡雅饒味；有峰回路轉之妙，有超軼絕塵之感。

　　作品點(diǎn)評

　　薛礪若《宋詞通論》：山谷詞尤以《清平樂(lè )》為最新，通體無(wú)一句不俏麗，而結句“百?lài)薀o(wú)人能解，因風(fēng)飛過(guò)薔薇”，不獨妙語(yǔ)如環(huán)，而意境尤覺(jué)清逸，不著(zhù)色相。為山谷詞中最上上之作，即在兩宋一切作家中，亦找不著(zhù)此等雋美的作品。

　　胡仔《苕溪漁隱叢話(huà)》：山谷詞云：“春歸何處？寂寞無(wú)行路。若有人知春去處，喚取歸來(lái)同住�！蓖踔鹂驮疲骸叭舻浇�南趕上春，千萬(wàn)和春住�！斌w山谷語(yǔ)也。

　　虢壽麓《歷代名家詞百首賞析》：這是首惜眷詞。耳目所觸，莫非初夏景物。而春實(shí)已去。飄然一結，淡雅饒味。通首思路回環(huán)，筆情跳脫，全以神行出之，有峰回路轉之妙。

　　作者簡(jiǎn)介

　　黃庭堅（1045一1105），字魯直，號山谷道人，又號涪翁，洪州分寧（今江西修水）人。治平四年（1067）進(jìn)士，以校書(shū)郎為《神宗實(shí)錄》檢討官，遷著(zhù)作佐郎。后以修實(shí)錄不實(shí)，遭到貶謫。黃庭堅為蘇門(mén)四學(xué)士之一，是江西詩(shī)派的開(kāi)山祖師，生前與蘇軾齊名，世稱(chēng)“蘇黃”。擅文章、詩(shī)詞，尤工書(shū)法。作品有《山谷集》附詞一卷。

《清平樂(lè )·春歸何處》賞析3

　　【原文】

　　春歸何處。寂寞無(wú)行路。若有人知春去處。喚取歸來(lái)同住。

　　春無(wú)蹤跡誰(shuí)知。除非問(wèn)取黃鸝。百?lài)薀o(wú)人能解，因風(fēng)飛過(guò)薔薇。

　　【譯文】

　　春天回到了哪里？找不到它的腳印，四處一片沉寂，如果有人知道春天的消息，喊它回來(lái)同我們住在一起。

　　誰(shuí)也不知道春天的蹤跡，要想知道，只有問(wèn)一問(wèn)黃鸝。那黃鸝千百遍地宛轉啼叫，又有誰(shuí)能懂得它的意思？看吧，黃鸝鳥(niǎo)趁著(zhù)風(fēng)勢，飛過(guò)了盛開(kāi)的薔薇。

　　【注釋】

　　寂寞：清靜，寂靜。

　　無(wú)行路：沒(méi)有留下春去的行蹤。行路，指春天來(lái)去的蹤跡。

　　喚�。簱Q來(lái)。

　　誰(shuí)知：有誰(shuí)知道春的蹤跡。

　　問(wèn)�。汉魡�，詢(xún)問(wèn)。取，語(yǔ)助詞。

　　黃鸝（lí）：黃鸝：又叫黃鶯、黃鳥(niǎo)。身體黃色自眼部至頭后部黑色，嘴淡紅色，啼聲非常悅耳，食森林中的.害蟲(chóng)。益鳥(niǎo)。

　　百?lài)剩盒稳蔹S鸝宛轉的鳴聲。囀，鳥(niǎo)鳴。

　　解：懂得，理解。

　　因風(fēng)：順著(zhù)風(fēng)勢。

　　薔薇（qiáng wēi）：花木名。品類(lèi)甚多，花色不一，有單瓣重瓣，開(kāi)時(shí)連春接夏，有芳香，果實(shí)入藥。

　　【作者簡(jiǎn)介】

　　黃庭堅（1045.8.9—1105.5.24），字魯直，號山谷道人，晚號涪翁，洪州分寧（今江西省九江市修水縣）人，北宋著(zhù)名文學(xué)家、書(shū)法家，為盛極一時(shí)的江西詩(shī)派開(kāi)山之祖，與杜甫、陳師道和陳與義素有“一祖三宗”（黃庭堅為其中一宗）之稱(chēng)。與張耒、晁補之、秦觀(guān)都游學(xué)于蘇軾門(mén)下，合稱(chēng)為“蘇門(mén)四學(xué)士”。生前與蘇軾齊名，世稱(chēng)“蘇黃”。著(zhù)有《山谷詞》，且黃庭堅書(shū)法亦能獨樹(shù)一格，為“宋四家”之一。

　　】

　　崇寧二年（1103）十二月，黃庭堅至崇寧童年二月才過(guò)洞庭，五、六月間方抵達廣西宜州貶所。此送春詞作于貶宜州的翌年，即崇寧四年（1105）。同年九月黃庭堅便溘然長(cháng)逝于宜州貶所。

《清平樂(lè )·春歸何處》賞析4

　　清平樂(lè )·春歸何處

　　春歸何處？

　　寂寞無(wú)行路。

　　若有人知春去處，

　　喚取歸來(lái)同住。

　　春無(wú)蹤跡誰(shuí)知？

　　除非問(wèn)取黃鸝。

　　百?lài)薀o(wú)人能解，

　　因風(fēng)飛過(guò)薔薇。

　　古詩(shī)簡(jiǎn)介

　　《清平樂(lè )·春歸何處》，北宋詞，作者黃庭堅。此詞為惜春之作。詞中以清新細膩的語(yǔ)言，表現了詞人對美好春光的珍惜與熱愛(ài)，抒寫(xiě)了作者對美好事物的執著(zhù)和追求。

　　翻譯/譯文

　　春天回到何處？留下一派清靜找不到它回去的道路。若是有人知道春天歸去之處，叫它仍舊回來(lái)與我同住。

　　可是春天去得無(wú)影無(wú)蹤，什么人會(huì )知，除非你問(wèn)一問(wèn)黃鸝。它的叫聲十分婉轉，但無(wú)人能夠理解，只有任憑輕風(fēng)飄過(guò)薔薇。

　　賞析/鑒賞

　　情感

　　此為惜春之作。詞中以清新細膩的語(yǔ)言，表現了詞人對美好春光的珍惜與熱愛(ài)，抒寫(xiě)了作者對美好事物的執著(zhù)和追求。

　　修辭

　�。�1）擬人（或比擬）；

　�。�2）將春天“人格化”，幻想其去處，喚其歸來(lái)同住，最終難見(jiàn)其蹤影，將自然季節描寫(xiě)得生動(dòng)活潑，寄托了詞人對春天的喜愛(ài)和對“無(wú)法與春住”的無(wú)奈，妙趣橫生。

　　此詞賦予抽象的春以具體的人的特征。詞人因春天的消逝而感到寂寞，感到無(wú)處覓得安慰，像失去了親人似的。這樣通過(guò)詞人的主觀(guān)感受，反映出春天的可愛(ài)和春去的可惜，給讀者以強烈的感染。

　　此詞高妙處，于它用曲筆渲染，跌宕起伏，饒有變化。故先是一轉，希望有人知道春天的去處，喚她回來(lái)，與她同住。這種奇想，表現出詞人對美好事物的執著(zhù)和追求。

　　下片再轉。詞人從幻想中回到現實(shí)世界里來(lái)，察覺(jué)到無(wú)人懂得春天的去向，春天不可能被喚回來(lái)。但詞人仍存一線(xiàn)希望，希望黃鸝能知道春天的'蹤跡。這樣，詞人又跌入幻覺(jué)的藝術(shù)境界里去了。

　　末兩句寫(xiě)黃鸝不住地啼叫著(zhù)。它宛轉的啼聲，打破了周?chē)�的寂靜。但詞人從中仍得不到解答，心頭的寂寞感更加重了。只見(jiàn)黃鸝趁著(zhù)風(fēng)勢飛過(guò)薔薇花叢。薔薇花開(kāi)，說(shuō)明夏已來(lái)臨。詞人才終于清醒地意識到：春天確乎是回不來(lái)了。

　　此詞為表現惜春、戀春情懷的佳作。作者近乎口語(yǔ)的質(zhì)樸語(yǔ)言中，寄寓了深重的感情。全詞的構思十分精妙：作者不知春歸何處，一心要向別人請教；無(wú)人能知時(shí)，又向鳥(niǎo)兒請教。問(wèn)人人無(wú)語(yǔ)，問(wèn)鳥(niǎo)鳥(niǎo)百?lài)�，似乎大有希望，然而詞人自己又無(wú)法理解，這比有問(wèn)無(wú)答更可嘆。最后，鳥(niǎo)兒連“話(huà)”都不“說(shuō)”，翻身飛走。這番妙趣橫生的抒寫(xiě)中，作者的惜春之情躍然紙上，呼之欲出。

《清平樂(lè )·春歸何處》賞析5

　　原文：

　　春歸何處？寂寞無(wú)行路。

　　若有人知春去處，喚取歸來(lái)同住。

　　春無(wú)蹤跡誰(shuí)知？除非問(wèn)取黃鸝。

　　百?lài)薀o(wú)人能解，因風(fēng)飛過(guò)薔薇。

　　譯文

　　春天回到了哪里？尋不見(jiàn)它的蹤跡只感苦悶寂寞。如果有人知道春天的消息，定要幫我呼喚它回來(lái)與我同住。

　　誰(shuí)也不知道春天的蹤跡，只好去問(wèn)一問(wèn)黃鸝。然而黃鸝的婉轉鳴聲，誰(shuí)又能懂呢？一陣風(fēng)起它便隨風(fēng)飛過(guò)了盛開(kāi)的薔薇。

　　注釋

　　寂寞：清靜，寂靜。

　　無(wú)行路：沒(méi)有留下春去的行蹤。行路，指春天來(lái)去的蹤跡。

　　喚�。�?jiǎn)緛?lái)。

　　誰(shuí)知：有誰(shuí)知道春的蹤跡。

　　問(wèn)�。汉魡�，詢(xún)問(wèn)。取，語(yǔ)助詞。

　　黃鸝（lí）：黃鸝：又叫黃鶯、黃鳥(niǎo)。身體黃色自眼部至頭后部黑色，嘴淡紅色，啼聲非常悅耳，食森林中的害蟲(chóng)。益鳥(niǎo)。

　　百?lài)剩盒稳蔹S鸝宛轉的.鳴聲。囀，鳥(niǎo)鳴。

　　解：懂得，理解。

　　因風(fēng)：順著(zhù)風(fēng)勢。

　　薔薇（qiáng wēi）：花木名。品類(lèi)甚多，花色不一，有單瓣重瓣，開(kāi)時(shí)連春接夏，有芳香，果實(shí)入藥。

　　賞析：

　�、賳�(wèn)�。�?jiǎn)?wèn)。

　�、谝蝻L(fēng)：趁著(zhù)風(fēng)勢。

　　【評解】

　　這首詞寫(xiě)的是惜春之情。用筆委婉曲折，層層加深惜春之情。直至最后，仍不一語(yǔ)道破，結語(yǔ)輕柔，余音裊裊，言雖盡而意未盡。作者以擬人的手法，構思巧妙，設想新奇，創(chuàng )造出優(yōu)美的意境。全詞俏麗、新警、宛轉、含蓄，表現了山谷詞的風(fēng)格。

　　【集評】

　　薛礪若《宋詞通論》：山谷詞尤以《清平樂(lè )》為最新，通體無(wú)一句不俏麗，而結句“百?lài)薀o(wú)人能解，因風(fēng)飛過(guò)薔薇”，不獨妙語(yǔ)如環(huán)，而意境尤覺(jué)清逸，不著(zhù)色相。為山谷詞中最上上之作，即在兩宋一切作家中，亦找不著(zhù)此等雋美的作品。

　　虢壽麓《歷代名家詞百首賞析》：這是首惜春詞。耳目所觸，莫非初夏景物，而春實(shí)已去。飄然一結，淡雅饒味。通首思路回環(huán)，筆情跳脫，全以神行出之，有峰回路轉之妙。

　　--引自惠淇源《婉約詞》

　　此為惜春之作。詞中以清新細膩的語(yǔ)言，表現了詞人對美好春光的珍惜與熱愛(ài)，抒寫(xiě)了作者對美好事物的執著(zhù)和追求。

　　此詞賦予抽象的春以具體的人的特征。詞人因春天的消逝而感到寂寞，感到無(wú)處覓得安慰，象失去了親人似的。這樣通過(guò)詞人的主觀(guān)感受，反映出春天的可愛(ài)和春去的可惜，給讀者以強烈的感染。

　　此詞高妙處，在于它用曲筆渲染，跌宕起伏，饒有變化。故先是一轉，希望有人知道春天的去處，喚她回來(lái)，與她同住。這種奇想，表現出詞人對美好事物的執著(zhù)和追求。

　　下片再轉。詞人從幻想中回到現實(shí)世界里來(lái)，察覺(jué)到無(wú)人懂得春天的去向，春天不可能被喚回來(lái)。但詞人仍存一線(xiàn)希望，希望黃鸝能知道春天的蹤跡。這樣，詞人又跌入幻覺(jué)的藝術(shù)境界里去了。

　　末兩句寫(xiě)黃鸝不住地啼叫著(zhù)。它宛轉的啼聲，打破了周?chē)�的寂靜。但詞人從中仍得不到解答，心頭的寂寞感更加重了。只見(jiàn)黃鸝趁著(zhù)風(fēng)勢飛過(guò)薔薇花叢。

　　薔薇花開(kāi)，說(shuō)明夏已來(lái)臨。詞人才終于清醒地意識到：春天確乎是回不來(lái)了。

　　此詞為表現惜春、戀春情懷的佳作。作者在近乎口語(yǔ)的質(zhì)樸語(yǔ)言中，寄寓了深重的感情。全詞的構思十分精妙：作者不知春歸何處，一心要向別人請教；無(wú)人能知時(shí)，又向鳥(niǎo)兒請教。問(wèn)人人無(wú)語(yǔ)，問(wèn)鳥(niǎo)鳥(niǎo)百?lài)�，似乎大有希望，然而詞人自己又無(wú)法理解，這比有問(wèn)無(wú)答更可嘆。最后，鳥(niǎo)兒連“話(huà)”都不“說(shuō)”，翻身飛走。在這番妙趣橫生的抒寫(xiě)中，作者的惜春之情躍然紙上，呼之欲出。

《清平樂(lè )·春歸何處》賞析6

　　清平樂(lè )·春歸何處

　　春歸何處。寂寞無(wú)行路。若有人知春去處。喚取歸來(lái)同住。

　　春無(wú)蹤跡誰(shuí)知。除非問(wèn)取黃鸝。百?lài)薀o(wú)人能解，因風(fēng)飛過(guò)薔薇。

　　翻譯

　　春天回到了哪里？找不到它的腳印，四處一片沉寂，如果有人知道春天的消息，喊它回來(lái)同我們住在一起。

　　誰(shuí)也不知道春天的蹤跡，要想知道，只有問(wèn)一問(wèn)黃鸝。那黃鸝千百遍地宛轉啼叫，又有誰(shuí)能懂得它的意思？看吧，黃鸝鳥(niǎo)趁著(zhù)風(fēng)勢，飛過(guò)了盛開(kāi)的薔薇。

　　注釋

　　寂寞：清靜，寂靜。

　　無(wú)行路：沒(méi)有留下春去的行蹤。行路，指春天來(lái)去的蹤跡。

　　喚�。簱Q來(lái)。

　　誰(shuí)知：有誰(shuí)知道春的蹤跡。

　　問(wèn)�。汉魡�，詢(xún)問(wèn)。取，語(yǔ)助詞。

　　黃鸝：黃鸝：又叫黃鶯、黃鳥(niǎo)。身體黃色自眼部至頭后部黑色，嘴淡紅色，啼聲非常悅耳，食森林中的害蟲(chóng)。益鳥(niǎo)。

　　百?lài)剩盒稳蔹S鸝宛轉的.鳴聲。囀，鳥(niǎo)鳴。

　　解：懂得，理解。

　　因風(fēng)：順著(zhù)風(fēng)勢。

　　薔薇：花木名。品類(lèi)甚多，花色不一，有單瓣重瓣，開(kāi)時(shí)連春接夏，有芳香，果實(shí)入藥。

　　賞析

　　此詞賦予抽象的春以具體的人的特征。詞人因春天的消逝而感到寂寞，感到無(wú)處覓得安慰，像失去了親人似的。這樣通過(guò)詞人的主觀(guān)感受，反映出春天的可愛(ài)和春去的可惜，給讀者以強烈的感染。

　　此詞高妙處，于它用曲筆渲染，跌宕起伏，饒有變化。故先是一轉，希望有人知道春天的去處，喚她回來(lái)，與她同住。這種奇想，表現出詞人對美好事物的執著(zhù)和追求。

　　下片再轉。詞人從幻想中回到現實(shí)世界里來(lái)，察覺(jué)到無(wú)人懂得春天的去向，春天不可能被喚回來(lái)。但詞人仍存一線(xiàn)希望，希望黃鸝能知道春天的蹤跡。這樣，詞人又跌入幻覺(jué)的藝術(shù)境界里去了。

　　末兩句寫(xiě)黃鸝不住地啼叫著(zhù)。它宛轉的啼聲，打破了周?chē)�的寂靜。但詞人從中仍得不到解答，心頭的寂寞感更加重了。只見(jiàn)黃鸝趁著(zhù)風(fēng)勢飛過(guò)薔薇花叢。薔薇花開(kāi)，說(shuō)明夏已來(lái)臨。詞人才終于清醒地意識到：春天確乎是回不來(lái)了。

　　此詞為表現惜春、戀春情懷的佳作。作者近乎口語(yǔ)的質(zhì)樸語(yǔ)言中，寄寓了深重的感情。全詞的構思十分精妙：作者不知春歸何處，一心要向別人請教；無(wú)人能知時(shí)，又向鳥(niǎo)兒請教。問(wèn)人人無(wú)語(yǔ)，問(wèn)鳥(niǎo)鳥(niǎo)百?lài)�，似乎大有希望，然而詞人自己又無(wú)法理解，這比有問(wèn)無(wú)答更可嘆。最后，鳥(niǎo)兒連“話(huà)”都不“說(shuō)”，翻身飛走。這番妙趣橫生的抒寫(xiě)中，作者的惜春之情躍然紙上，呼之欲出。

　　創(chuàng )作背景

　　崇寧二年（1103）十二月，黃庭堅至崇寧童年二月才過(guò)洞庭，五、六月間方抵達廣西宜州貶所。此送春詞作于貶宜州的翌年，即崇寧四年（1105）。同年九月黃庭堅便溘然長(cháng)逝于宜州貶所。

《清平樂(lè )·春歸何處》賞析7

　　[宋]黃庭堅

　　春歸何處？寂寞無(wú)行路。

　　若有人知春去處，

　　喚取歸來(lái)同住。

　　春無(wú)蹤跡誰(shuí)知？

　　除非問(wèn)取黃鸝。

　　百?lài)薀o(wú)人能解，

　　因風(fēng)飛過(guò)薔薇。

　　注釋?zhuān)?/strong>

　　【1】寂寞：清靜，寂靜。

　　【2】無(wú)行路：沒(méi)有留下春去的行蹤。行路，指春天來(lái)去的蹤跡。

　　【3】喚�。簱Q來(lái)。

　　【4】誰(shuí)知：有誰(shuí)知道春的蹤跡。

　　【5】問(wèn)�。汉魡�，詢(xún)問(wèn)。取，語(yǔ)助詞。

　　【6】黃鸝（lí）：黃鸝：又叫黃鶯、黃鳥(niǎo)。身體黃色自眼部至頭后部黑色，嘴淡紅色，啼聲非常悅耳，食森林中的害蟲(chóng)。益鳥(niǎo)。

　　【7】百?lài)剩盒稳蔹S鸝宛轉的鳴聲。囀，鳥(niǎo)鳴。

　　【8】解：懂得，理解。

　　【9】因風(fēng)：順著(zhù)風(fēng)勢。

　　【10】薔薇（qiáng wēi）：花木名。品類(lèi)甚多，花色不一，有單瓣重瓣，開(kāi)時(shí)連春接夏，有芳香，果實(shí)入藥。

　　作品賞析：

　�、賳�(wèn)�。�?jiǎn)?wèn)。

　�、谝蝻L(fēng)：趁著(zhù)風(fēng)勢。

　　這首詞寫(xiě)的是惜春之情。用筆委婉曲折，層層加深惜春之情。直至最后，仍不一語(yǔ)道破，結語(yǔ)輕柔，余音裊裊，言雖盡而意未盡。作者以擬人的手法，構思巧妙，設想新奇，創(chuàng )造出優(yōu)美的意境。全詞俏麗、新警、宛轉、含蓄，表現了山谷詞的風(fēng)格。

　　薛礪若《宋詞通論》：山谷詞尤以《清平樂(lè )》為最新，通體無(wú)一句不俏麗，而結句“百?lài)薀o(wú)人能解，因風(fēng)飛過(guò)薔薇”，不獨妙語(yǔ)如環(huán)，而意境尤覺(jué)清逸，不著(zhù)色相。為山谷詞中最上上之作，即在兩宋一切作家中，亦找不著(zhù)此等雋美的作品。

　　虢壽麓《歷代名家詞百首賞析》：這是首惜春詞。耳目所觸，莫非初夏景物，而春實(shí)已去。飄然一結，淡雅饒味。通首思路回環(huán)，筆情跳脫，全以神行出之，有峰回路轉之妙。

　　——引自惠淇源《婉約詞》

　　此為惜春之作。詞中以清新細膩的語(yǔ)言，表現了詞人對美好春光的珍惜與熱愛(ài)，抒寫(xiě)了作者對美好事物的執著(zhù)和追求。

　　此詞賦予抽象的春以具體的人的特征。詞人因春天的消逝而感到寂寞，感到無(wú)處覓得安慰，象失去了親人似的。這樣通過(guò)詞人的主觀(guān)感受，反映出春天的`可愛(ài)和春去的可惜，給讀者以強烈的感染。

　　此詞高妙處，在于它用曲筆渲染，跌宕起伏，饒有變化。故先是一轉，希望有人知道春天的去處，喚她回來(lái)，與她同住。這種奇想，表現出詞人對美好事物的執著(zhù)和追求。

　　下片再轉。詞人從幻想中回到現實(shí)世界里來(lái)，察覺(jué)到無(wú)人懂得春天的去向，春天不可能被喚回來(lái)。但詞人仍存一線(xiàn)希望，希望黃鸝能知道春天的蹤跡。這樣，詞人又跌入幻覺(jué)的藝術(shù)境界里去了。

　　末兩句寫(xiě)黃鸝不住地啼叫著(zhù)。它宛轉的啼聲，打破了周?chē)�的寂靜。但詞人從中仍得不到解答，心頭的寂寞感更加重了。只見(jiàn)黃鸝趁著(zhù)風(fēng)勢飛過(guò)薔薇花叢。

　　薔薇花開(kāi)，說(shuō)明夏已來(lái)臨。詞人才終于清醒地意識到：春天確乎是回不來(lái)了。

　　此詞為表現惜春、戀春情懷的佳作。作者在近乎口語(yǔ)的質(zhì)樸語(yǔ)言中，寄寓了深重的感情。全詞的構思十分精妙：作者不知春歸何處，一心要向別人請教；無(wú)人能知時(shí)，又向鳥(niǎo)兒請教。問(wèn)人人無(wú)語(yǔ)，問(wèn)鳥(niǎo)鳥(niǎo)百?lài)�，似乎大有希望，然而詞人自己又無(wú)法理解，這比有問(wèn)無(wú)答更可嘆。最后，鳥(niǎo)兒連“話(huà)”都不“說(shuō)”，翻身飛走。在這番妙趣橫生的抒寫(xiě)中，作者的惜春之情躍然紙上，呼之欲出。

《清平樂(lè )·春歸何處》賞析8