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大學(xué)生班長(cháng)競選稿
在不斷進(jìn)步的時(shí)代，我們都可能會(huì )用到競選稿，競選稿是競選某個(gè)崗位時(shí)發(fā)表的競選演說(shuō)，一般包括自己的介紹，對崗位的認識，具體怎么勝任崗位工作等等。那么，怎么去寫(xiě)競選稿呢？以下是小編為大家收集的大學(xué)生班長(cháng)競選稿，希望能夠幫助到大家。
大學(xué)生班長(cháng)競選稿1
尊敬的教師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！新學(xué)期剛剛開(kāi)始，前段日子我也沒(méi)做什么吸引大家眼球的地方，大家對我可能還是比較陌生。大家會(huì )覺(jué)得這小樣哪冒出來(lái)的，是我們班的嗎我此刻就簡(jiǎn)單的做個(gè)吧。我叫xx，來(lái)自xx，畢業(yè)于xx。我是一個(gè)比較開(kāi)朗的男生，我的興趣還好啦。我初中時(shí)就長(cháng)成這樣，身體比較壯當時(shí)還一度選入校隊。高中時(shí)還是這樣，個(gè)子不高所以改為踢足球，參加過(guò)福州市的五人足球賽，因此我對足球和籃球有著(zhù)很深的感情。高中時(shí)我的同桌是我們學(xué)校的“歌神”，在他的熏陶下我唱歌還是不錯的。我平時(shí)還喜歡看一些歷史和人物傳記的書(shū)。
我在初中是當了三年的副班長(cháng)，高中時(shí)當過(guò)保衛委員。以往的經(jīng)歷為我這天競選班長(cháng)掙添了籌碼。我的競選優(yōu)勢是有比較強的協(xié)調潛力。組織潛力與溝通潛力。這次很榮幸能與大家分在一個(gè)班，同時(shí)我也想為大家做點(diǎn)貢獻。
班長(cháng)是一個(gè)班級的.核心，也是老師與同學(xué)之間的一座橋梁。我愿意當任這座橋梁，在老師面前為同學(xué)謀福利，為班級爭榮譽(yù)。大家和我一樣在這個(gè)人民民主專(zhuān)政的班上，只是普通的老百姓，大家能夠看到我的名字有三個(gè)“木”，我需要的滋潤才能良好地成長(cháng)。所以地競選口號“從群眾中來(lái)，到群眾中去，是當一名平民班長(cháng)。
假如我能當上班長(cháng)的話(huà)，我會(huì )解決班長(cháng)存在地一些問(wèn)題。因為大家多時(shí)來(lái)自四面八方地，彼此之間還不是很了解。在路上碰到了，可能還沒(méi)意識到這位是自己班上的同學(xué)。所以我想組織一些大家相互認識的交流活動(dòng)。比如說(shuō)組織一些組與組，宿舍與宿舍之間的拔河比賽�；@球比賽。足球比賽。因為我是男生對女生不大了解，到時(shí)候也會(huì )和班上的女生討論一下，組織一些比較女性化的活動(dòng)。用活動(dòng)來(lái)增強班上的活躍氣氛，讓大家不僅僅在班級的學(xué)習中相互認識，同時(shí)也在課外活動(dòng)中相互了解相互熟悉。
同樣因為大家相互間的陌生，在我們班的大群眾外還存在一些小群眾。所謂的小群眾就是宿舍之間的舍友或者是相鄰的宿舍同學(xué)相互比較熟悉而組成的小群眾。還有的是來(lái)自同個(gè)地方的老鄉相互比較投緣也會(huì )組成一個(gè)小群眾。這是一個(gè)好現象，我期望把這些小群眾聯(lián)成我們班級的大群眾。所以我想在每個(gè)宿舍多選出舍長(cháng)和每個(gè)省的聯(lián)誼會(huì )會(huì )長(cháng)。然后大家經(jīng)常做一些研討會(huì )來(lái)帶動(dòng)小群眾轉化為大群眾。我也會(huì )和班上的同學(xué)討論，出臺一些適合我們班的班級公約、班級口號與及班歌等一些措施來(lái)增強同學(xué)們的群眾感。
這天站在講臺上的我，不在是18歲前的我，身上減少了一份做事有頭沒(méi)尾、三分鐘熱度的孩子氣，增加了一份對別人，對自己大的職責感。請大家相信我能夠勝任營(yíng)銷(xiāo)四班的班長(cháng)的職務(wù)，把手中神圣的一票投給我。我將會(huì )用99度的熱情，加上同學(xué)們1度的信任，使這100度的開(kāi)水沸騰起來(lái)。謝謝大家！
大學(xué)生班長(cháng)競選稿2
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
你們好！
今天，我要競選的是班長(cháng)。有人認為，班長(cháng)在班里是至高無(wú)上的，在同學(xué)們的面前可以顯示出班長(cháng)的權利，在老師面前又是一個(gè)小紅人。但我認為，作為一個(gè)班的班長(cháng)，并不是仗著(zhù)自己的權利，而去欺負那些權利比較小的同學(xué)。每當老師把任務(wù)交給班長(cháng)時(shí)，班長(cháng)應該一絲不茍，干脆利落的完成任務(wù)。班長(cháng)最重要的任務(wù)是管理好班級的紀律，有一個(gè)好的紀律，才會(huì )有一個(gè)好的班級！這和每一位同學(xué)的進(jìn)步息息相關(guān)。
有人要問(wèn)，你憑什么來(lái)競選班長(cháng)？
雖然我貌不驚人，但是我想通過(guò)自己的努力，把全班的成績(jì)都提上去。我一向認為，助人為樂(lè )是人生的一大樂(lè )事，如果，某位同學(xué)在學(xué)習上遇到了困難，我會(huì )盡我最大的力量來(lái)幫助你們的！
假如我當上了班長(cháng)，我會(huì )幫助有挫折或有困難是同學(xué)解決問(wèn)題；在早自修老師沒(méi)來(lái)之前，我會(huì )帶大家讀讀課文，背背數學(xué)。
如果班里其中某一位同學(xué)犯了什么錯誤，我會(huì )與他進(jìn)行溝通開(kāi)導他；如果班里某一位同學(xué)做了好事，我會(huì )在班里表?yè)P他，并且還要告訴老師；對經(jīng)常違反紀律的'人我會(huì )進(jìn)行嚴厲的批評，如果是好學(xué)生按了錯誤，我也不會(huì )包庇他也會(huì )對他嚴厲的批評。我想，在我的帶領(lǐng)下，我們班一定能評上——文明班級。
如果我沒(méi)有當上班長(cháng)，成功之門(mén)也不會(huì )向我關(guān)閉，失敗乃是成功之母，我不會(huì )傷心，我依然自信！
不管什么事，你不嘗試，怎么知道會(huì )不會(huì )成功呢？同學(xué)們，相信我吧！今天得到你們的支持，明天我必定回報你們滿(mǎn)意的服務(wù)！
大學(xué)生班長(cháng)競選稿3
敬愛(ài)的王老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好，很榮幸站在這個(gè)神圣的地方，我這次要競選的崗位是班長(cháng)，因為我當了半年多的副班長(cháng)，所以我想上一個(gè)臺階，競選班長(cháng)。
做什么事情都要有優(yōu)勢，我覺(jué)得我最大的優(yōu)勢不僅是半年多的副班長(cháng)的經(jīng)驗，還有我學(xué)習刻苦、勤奮的優(yōu)勢，我可以幫助同學(xué)，還有我的體育也很好，那健步如飛的腳步，可以幫助傳信等，最重要的還是我有一顆樂(lè )于助人的心，我熱心幫助同學(xué)，熱心幫助老師，我熱心幫助同學(xué)。
如果我當上了班長(cháng)，我會(huì )在以下幾點(diǎn)表現：
首先，我會(huì )幫同學(xué)們制造一個(gè)良好的.學(xué)習環(huán)境；
要有好的學(xué)習成績(jì)，就要好好學(xué)習，好好學(xué)習就要有一個(gè)好的學(xué)習環(huán)境。我們已經(jīng)是高年級的學(xué)生了，不該再讓老師和父母催著(zhù)學(xué)習，應該養成自覺(jué)學(xué)習的好習慣，比如：課前預習，課堂好練習，課下認真復習的習慣。
其次，在班內制造一個(gè)互幫互學(xué)的學(xué)習氛圍
孔子曰：“三人行必有我師焉�！蔽覀円惨ハ鄮椭�，互相學(xué)習，這樣既有利于提高自己的學(xué)習成績(jì)，也可以幫助其他同學(xué)提高學(xué)習成績(jì)，一舉兩得，這樣我們班級的在年級中總分數也會(huì )提高的，還有，我要努力和大家一起營(yíng)造一個(gè)團結的氛圍；
我們在家里嬌生慣養的習氣不能帶到學(xué)校來(lái)，要通過(guò)班級的集體生活逐步改掉這些壞習慣，同學(xué)們之間要做到不吵嘴、不打架、不欺負同學(xué)，時(shí)刻記住我們是大集體中一員，學(xué)習和生活中注意和他人合作，共同做好班級的工作。
以上就是我競選班長(cháng)的決心，如果大家覺(jué)得我有什么做的不好的地方，請提出寶貴意見(jiàn)，我會(huì )認真改正。為了營(yíng)造一個(gè)優(yōu)秀的班集體，我們需一起努力。謝謝大家。
大學(xué)生班長(cháng)競選稿4
尊敬的領(lǐng)導：
在星期三下午，楊老師大聲宣布今天下午我們就要競選了，請同學(xué)們做好準備，熟悉稿子。我們都很興奮，個(gè)個(gè)摩拳擦掌，我也不例外，我已經(jīng)練了足足三個(gè)星期了，更何況這稿子還是我自己寫(xiě)的。
首先實(shí)現數學(xué)委員，他們個(gè)個(gè)演講流利，非常精彩，我的心情也放松了下來(lái)。
終于要到班長(cháng)競選了，我的心一下子提到了嗓子眼，心砰砰直跳，‘馬上就要到我了，啊—怎么辦�！斃蠋熀暗轿业拿謺r(shí)，我的腦子有一瞬間都是空白的，我感覺(jué)渾身都在發(fā)抖，我鎮定下來(lái)，一步一步走上講臺，到了講臺，我心跳加速，馬上就要窒息了。我用稿子把臉埋起來(lái)，語(yǔ)音顫抖的.讀著(zhù)，我在心里不斷為自己打氣，‘加油杜曉鈺，你是最棒的，要把你自信的一面露出來(lái)，不要膽怯！’想到這里，我把稿子往下放了一點(diǎn)，我發(fā)現很多同學(xué)都在盯著(zhù)我看，他們鼓勵的眼神中使我充滿(mǎn)了力量，我認真、嚴肅、流利的把剩下的話(huà)讀完。當我鞠躬感謝時(shí)，臺下響起了雷鳴般的掌聲，不知為什么，我的心也變得暖暖的。
我成功了，我成功的當選了班長(cháng)的職位，也很感謝那些支持我和沒(méi)有支持我的人。我當上了班長(cháng)，就要更加認真努力，七號帶頭作用，幫助老師、同學(xué)排憂(yōu)解難。
班干部競選不僅給了我們每個(gè)人鍛煉的機會(huì )，也讓我們更加的熱愛(ài)學(xué)習，熱愛(ài)班級集體！
大學(xué)生班長(cháng)競選稿5
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：
大家好！
我叫xx，我要競選班長(cháng)一職，下面我先談?wù)剬Π嚅L(cháng)這個(gè)職務(wù)的理解。
我認為要成為一名合格的班長(cháng)，不僅僅需要很強的交際潛力，能和同學(xué)們打成一片，而且需要有足夠的工作潛力和職責心。班長(cháng)在工作中要始終把同學(xué)們的利益放在第一位，第二位是老師，第三位是自己。學(xué)生是體系中的主體，我們也不例外，同學(xué)們才是班群眾的核心，老師是為同學(xué)們服務(wù)的，而班長(cháng)是連接老師和同學(xué)們的橋梁。有人說(shuō)班長(cháng)是同學(xué)們的好朋友，是老師的好助手，班長(cháng)也是學(xué)生，地位和同學(xué)們一樣的，只是班長(cháng)也要為同學(xué)們服務(wù)，要組織各種班級活動(dòng)，要把同學(xué)們的一些新?tīng)顩r反映給老師，也要把老師交給的任務(wù)及時(shí)準確的`通知給班級的每一個(gè)同學(xué)。在日常生活中，要注意協(xié)調同學(xué)們之間的關(guān)系，維護班群眾的團結，曾強班群眾的凝聚力和向心力，使這個(gè)群眾思想統一，行動(dòng)一致，這樣才能保證同學(xué)們在一齊和睦相處，共同進(jìn)步。古人說(shuō)，不能任己意，當悉人之情，不能任己理，當悉人之理，對于班長(cháng)處理班務(wù)來(lái)說(shuō)，這一情一理，都關(guān)系到班群眾的利益，群眾力量大，而個(gè)人的潛力是有限的，所以班長(cháng)在組織班級活動(dòng)中，要充分發(fā)揚民主，多聽(tīng)取同學(xué)們的意見(jiàn)，兩利相權取其重，兩害想衡取其輕。要慎重的做出每一個(gè)選取。
如果我能當選，我必須全心全意的為同學(xué)們服務(wù)，當然，我對大學(xué)生活也不是很了解，我必須多向學(xué)長(cháng)學(xué)姐學(xué)習，學(xué)習他們好的工作經(jīng)驗，和先進(jìn)的工作方法，以求更好的服務(wù)同學(xué)們。在日常生活中我會(huì )多與每位同學(xué)交流，了解每位同學(xué)的想法，以便在處理班級事務(wù)時(shí)滿(mǎn)足同學(xué)們的要求。不辜負同學(xué)們對我的信任。
期望大家支持我，投我一票，謝謝大家。
大學(xué)生班長(cháng)競選稿6
親愛(ài)的同學(xué)、老師：
大家好！
今天，很榮幸能參加這次隆重的競選，感謝大家給了我這次寶貴的機會(huì )，我競選的是值日班長(cháng)。
拿破侖說(shuō)過(guò)：“不想當元帥的士兵不是一個(gè)好士兵�！苯裉�，我作為同學(xué)們推薦的候選人，我想說(shuō)：我不僅想做元帥，而且希望成為一名出色成功的能為大家謀利益的元帥——值日班長(cháng)。我自信在同學(xué)們的幫助下，能夠勝任這項工作，正是由于這種內驅力，當我走向這個(gè)講臺的時(shí)候，跨步格外高遠！
假如我競選上了值日班長(cháng)，首先要致力于自身素質(zhì)的進(jìn)一步完善。對于我自身來(lái)說(shuō)，首先要提高對工作的熱情度，使自己始終以一顆積極的心態(tài)面對各種工作。其次，要提高責任心，認真負責搞好每一項工作，舉個(gè)例子來(lái)說(shuō)，我們班級的某些干部，幾乎每天都參與值日，很讓我感動(dòng)。他們這種強烈的責任心，使我飲佩不已，因此我也要努力做到他們那樣。
此外，還要進(jìn)一步提高處理學(xué)習和工作的矛盾，努力做到工作學(xué)習兩不誤。
假如我當選此屆值日班長(cháng)，我要召開(kāi)一次會(huì )議，總結同學(xué)們留下的寶貴經(jīng)驗，將其優(yōu)良傳統繼續發(fā)揚下去，同時(shí)也要找出他們存在的不足，努力改正，例如在同學(xué)的'思想培訓方面，我將在學(xué)校領(lǐng)導的幫助下，努力提高大家的素質(zhì)，加強他們對班級的認識，有時(shí)間找他們多談心、多交流，把全體成員帶動(dòng)起來(lái)心連心，共同撐起一面嶄新的天空。
是金子就要閃光，敢說(shuō)敢做不正是各位評委期待的新一屆值日班長(cháng)的精神風(fēng)貌嗎？請各位評委相信我、支持我，為我投上你們寶貴的一票！
謝謝大家。
大學(xué)生班長(cháng)競選稿7
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！俗話(huà)說(shuō)：不想當將軍的士兵不是好士兵，再精美的玉器也少不了雕琢，卓越的領(lǐng)導人也同樣需要競選。今天我站在這里，我的競選目標是——班長(cháng)。
我認為班長(cháng)是作為老師與同學(xué)心靈溝通的.橋梁，既能讓同學(xué)們知道老師的意愿，也能將同學(xué)們的感覺(jué)很好地轉達給老師。這樣，老師和同學(xué)們的心靈永遠是相通的。
我競選班長(cháng)有三大優(yōu)勢：
第一，我愛(ài)學(xué)習，各科成績(jì)優(yōu)秀，并且非常穩定。我可以幫助同學(xué)們解決一些學(xué)習上的小問(wèn)題。
第二，我與同學(xué)之間相處得非常融洽，同學(xué)們與我在一起非常的輕松愉快。
第三，我表述能力強。我在托管班可是最受歡迎的故事大王，我想我一定能做好老師與同學(xué)們之間的溝通，搭建起一座七彩的橋梁。
我會(huì )和其他班干部一起，當好老師的小助手，管理好班集體，一起向年級優(yōu)秀班集體的目標奮斗。
同學(xué)們，請用你們雪亮的眼睛作出正確的判斷，把手里那最寶貴的一票投給我吧。假如你投給了我，我將會(huì )還你一個(gè)美好的班集體。
我的演講完了，謝謝大家！
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