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十二生肖的故事(經(jīng)典15篇)
十二生肖的故事1
我是熊貓，穿著(zhù)一身黑白相間的衣服，肚子大大的，胖嘟嘟的，多可愛(ài)呀！我愛(ài)吃綠色的竹子。有一天，我在小區里散步，突然，從天上飛來(lái)一位仙鶴小姐，嘴里還叼著(zhù)一封信，我一看，原來(lái)是玉皇大帝要評選十二生肖，地址在米花鎮三街33號，也就是七仙女在人間住的地方，有幾點(diǎn)要求：一。要跑得快。二要多才多藝。三要身體健康，大伙看了，全都要到七仙女家去了。我也很疑惑，心想，我能評選上嗎？我急忙給小山羊打電話(huà)，告訴她一起去衛生室體檢。它微笑著(zhù)說(shuō)：“好的，我們在衛生室門(mén)口見(jiàn)�！蔽倚睦锖芨吲d，急忙奔到衛生室門(mén)口等小山羊。等體檢完后，我倆就跑到七仙女家，可是中途的時(shí)候，我和小山羊看著(zhù)體檢表疑惑了，名字一模一樣，是誰(shuí)在搗鬼。于是，我們問(wèn)了問(wèn)小動(dòng)物們，結果大家都傻眼了。小牛說(shuō)：“快點(diǎn)走吧，管那么多干嗎，到比賽場(chǎng)地讓七仙女鑒定一下吧�！蔽覀兊搅吮荣悎�(chǎng)地，卻發(fā)現十二生肖已經(jīng)評選出來(lái)了，我把事情經(jīng)過(guò)對七仙女說(shuō)了一遍，七仙女看了大家的體檢報告單，就到天庭去把眾位神仙和自己的六位姐姐，還有玉皇大帝和王母娘娘請來(lái)了，大家一看，也傻了，玉帝想了想說(shuō)：“要不要把孫悟空請來(lái)？”王母娘娘反對說(shuō)：“還是用李天王的照妖鏡照照吧�！庇竦蹥鈶嵉卣f(shuō)：“李天王的.照妖鏡是照妖精的，你難道不知道孫悟空的“火眼金睛嗎？”王母娘娘聽(tīng)了，也只好依了玉帝，叫觀(guān)音婆娑把孫悟空叫來(lái)，孫悟空一看，對大家說(shuō)：“各位，這是兒狼和狐貍搗鬼，他們乘醫生走時(shí)把大家的報告單拿走，把學(xué)習機放到報告單上，用魔法藥水把名字那一格改了�！逼呦膳�(tīng)了，趕忙把狼和狐貍從十二生肖名單中撤掉了，并且問(wèn)孫悟空：“有沒(méi)有辦法讓他們復原，孫悟空拿出一根毫毛，劃了一下就復原了，最終，我（蛇）、小牛、小羊入選了。十二生肖是：我（蛇）、小牛、小羊、小猴等動(dòng)物。
十二生肖的故事2
“五花馬，千金裘，呼兒將出換美酒，與爾同消萬(wàn)古愁�！边@首流傳千古的詩(shī)詞意為：牽來(lái)名貴的五花馬，取出價(jià)錢(qián)昂貴的千金裘，統統用來(lái)?yè)Q美酒，讓我們共同來(lái)消融這無(wú)窮無(wú)盡的萬(wàn)古長(cháng)愁！李白這首《將進(jìn)酒》詩(shī)詞所表現出來(lái)的淡泊名利、放蕩不羈至今讀來(lái)仍讓人頓生豪情。而你知道嗎？這句詩(shī)歌中名貴的`五花馬，就是古代和田出產(chǎn)的一種西域馬。
在自治區博物館歷史展廳陳列的一匹泥塑駿馬，左前腿高高提起，充滿(mǎn)動(dòng)感。馬鞍和泥障的裝飾十分華麗，馬鞍表面為綠色，裝飾著(zhù)四瓣花草圖案，鞍下的泥障呈橢圓形，黑色條紋鑲邊，棕色底上飾有放射狀排列的樹(shù)葉紋樣。
最值得關(guān)注的是馬的頸部和臀部，繪有斑紋，與其它馬俑截然不同。這種有斑紋的馬，有可能就是唐代詩(shī)文記載的“五花馬”。杜甫詩(shī)云：“五花散作云滿(mǎn)身，萬(wàn)里方看汗流血，長(cháng)安壯兒不敢騎”。
北京大學(xué)教授林梅村先生考證，唐詩(shī)中的“五花馬”，是古代和田出產(chǎn)的一種西域馬，“堪與漢代西域名馬——汗血馬相媲美”。上世紀初英國人斯因坦，在新疆和田市以北90公里處的丹丹烏里克佛教遺址中，發(fā)現了幾件唐代木板人物畫(huà)，畫(huà)中人物或頭上束帶，或頭戴卷檐帽子，身穿長(cháng)袍，他們均騎在滿(mǎn)身繪有花紋的高頭駿馬上。林梅村先生推斷，這些木板畫(huà)上的花紋馬，就是唐代于闐古國出產(chǎn)的“五花馬”。
十二生肖的故事3
那年，正是人間的秋天，一場(chǎng)秋雨之后，彩虹橋更加靚麗奪目了。
玉皇大帝正坐在龍椅上打盹，忽然從夢(mèng)中驚醒，他一拍桌子，走下了彩虹橋，彩虹橋有著(zhù)七種顏色，被陽(yáng)光照的在空中閃著(zhù)七彩的圣光，美麗極了，玉皇大帝命人在森林中心放了一個(gè)紅色的大木牌。
原來(lái)玉皇大帝要用賽跑的方式選出十二位動(dòng)物，當十二輪回的代言人，比賽時(shí)間是大年初一當天上午。
中秋節那天，動(dòng)物們圍著(zhù)木牌嘰嘰喳喳地討論著(zhù)，貓頭鷹吊在樹(shù)枝上，迷迷糊糊地說(shuō)著(zhù)：“十二生肖……選……出來(lái)？”小老鼠一上一下的在圍觀(guān)的人群里跳著(zhù)，用他尖銳的聲音嚷著(zhù)：“什么東西呀？我看不見(jiàn)？”小老鼠嘰嘰喳喳吵得大家心煩，大象就一甩鼻子把他扔了出去，小老鼠無(wú)奈還是問(wèn)的蚊子才知道十二生肖的選拔規則，他眼珠子滴溜溜一轉，想到了一個(gè)好主意。
轉眼間北風(fēng)凜冽，千里冰封萬(wàn)里雪飄，新年到了，玉皇大帝從天上的彩虹橋上邁著(zhù)步子走到了人間，動(dòng)物們恭恭敬敬地排成一排，玉皇大帝命天兵天將在森林邊的空地上畫(huà)了兩條線(xiàn)，這兩條線(xiàn)的距離相隔很遠，這是起點(diǎn)和終點(diǎn)，玉皇大帝說(shuō)：“只要從起點(diǎn)跑到終點(diǎn)的'前十二名動(dòng)物就是十二生肖代言人�！�
玉皇大帝環(huán)顧四周，動(dòng)物們參加競選的積極性很高，地鼠、小狗、老牛、小豬……森林里的動(dòng)物們都來(lái)了，喜鵲小姐在空中拿著(zhù)話(huà)筒用甜美的聲音宣布：“比賽開(kāi)始！”話(huà)音剛落，動(dòng)物們都像箭一般沖了出去，老牛戴上紅帽子，撒開(kāi)四蹄飛奔而去，在他的背上有個(gè)小黑點(diǎn)，一晃一晃的差點(diǎn)被甩了出去，那是什么？原來(lái)老牛背上的小東西就是小老鼠。大黑貓緊緊地跟在老牛的旁邊，眼看著(zhù)黑貓要超過(guò)了老牛，老牛也已經(jīng)快要到達終點(diǎn)，小老鼠卻從老牛身上縱身一躍，跳過(guò)了終點(diǎn)，黑貓驚呆了，眼看到手的第一名讓一只不學(xué)無(wú)術(shù)的小老鼠用作弊的方式給搶去了，他怒火中燒，想要一口下去吃了這只可惡的老鼠，可是一愣神的功夫，后面的動(dòng)物們呼啦啦的全都過(guò)了終點(diǎn)線(xiàn)，喜鵲小姐激動(dòng)地說(shuō)，第一名老鼠，第二名老�！蓱z的黑貓，光看小老鼠了。
太陽(yáng)下山了，皎潔的月亮升上了天空，貓頭鷹從迷迷糊糊中醒來(lái)，他撲棱著(zhù)翅膀飛來(lái)了：“怎么一個(gè)人都沒(méi)有��？不是說(shuō)今天比賽的嗎？”貓頭鷹很奇怪。
其實(shí)十二生肖在森林中的只有十一個(gè)，還有一個(gè)就是從天上的龍，那是玉皇大帝早就內定好了的，喜鵲小姐沒(méi)看見(jiàn)，但玉皇大帝心里可是一清二楚。
這就是十二生肖的由來(lái)，聰明的，你知道為什么黑貓和貓頭鷹沒(méi)有競選上十二生肖嗎？為什么老鼠過(guò)街，人人喊打了嗎？
十二生肖的故事4
鄧州城東北約15公里處，在個(gè)集鎮叫白牛。為何集鎮起了個(gè)白牛的名字呢，這里邊有一個(gè)美好的傳說(shuō)。
相傳西漢時(shí)期，南陽(yáng)郡設在鄧州城。太守召信臣勤政愛(ài)民，看到鄧州缺水澆地，便想方設法興修水利工程。白牛周?chē)嗍锹�，每逢雨季，四面八方的水都涌向地勢低洼的白牛，被召信臣稱(chēng)之為九江匯流，常常積聚不散，甚至泛濫成災，造成嚴重的損失。因此召太守動(dòng)員百姓搬遷，他想在下游修一條壩攔水澆地。
俗話(huà)說(shuō)：“熟土難離”，不少人舍不得這片肥沃的寶土——這兒地里長(cháng)出的大白菜吃著(zhù)沒(méi)有筋，一有特產(chǎn)遠近聞名；二臨鄧州至南陽(yáng)的官馬大道，交通方便，所以大部分百姓仍然留居不遷。
有一年天下連陰雨，瓢潑碗倒直下九九八十一天。百姓們雖然天天燒香、夜夜許愿，乞求老天爺保佑，但雨仍然不住點(diǎn)，下得溝滿(mǎn)河平，到處一片汪洋，四面八方的水仍然朝這里涌來(lái)，老百姓的房屋多有倒塌，人心慌亂。
正在危急時(shí)刻，一道電閃中，只見(jiàn)一頭巨大的白牛踩水而來(lái)，通身似雪一樣白得發(fā)亮，雙角恰似一雙犁頭，兩眼發(fā)出電一樣的`亮光。只見(jiàn)大白牛在大水中央四下一望，便看清了水的流向。這時(shí)它把頭低下去，雙角插入泥水中，蹬腿弓身猛力朝前拱去，一趟過(guò)去就是一道河溝，泥堆土坎統統都被豁開(kāi)，大水順著(zhù)拱開(kāi)之處洶涌而下。沒(méi)有多大時(shí)候，拱開(kāi)幾道長(cháng)溝，水便傾瀉出去，水位迅速下降。逃難的人們這才敢回家。有人順岸邊尋找大白牛，只見(jiàn)泥巴地中有幾個(gè)頭大的蹄印，卻不見(jiàn)了大白牛的影子。此事很快一傳十、十傳百，人們紛紛感激地說(shuō)：真是救人苦難的神牛爺呀！
大水退去之后，街東邊低洼處被水沖成了大坑，隔斷了從東邊來(lái)的大道。因為水深坑大，橋也沒(méi)法架，使過(guò)往的客商和行人無(wú)路行走，只能望水長(cháng)嘆，望街長(cháng)嘆。正當人們束手無(wú)策時(shí)，發(fā)現水面上有位銀發(fā)如霜的老漢，架著(zhù)一只木排，往岸邊撐來(lái)�？粗�(zhù)他年紀雖大，卻十分精神，盡管木排上人多，還堆著(zhù)不少貨，老人撐起來(lái)卻輕松穩當，邊撐邊笑著(zhù)問(wèn)問(wèn)這、問(wèn)問(wèn)那，有時(shí)還逗逗小娃們，似乎毫不費勁兒。這里來(lái)往的人多，老漢從早撐到晚，從不歇閑，一連撐了好多天，一直到積水退去，路道暢通之后，老漢才留下木排，獨自向遠方走去。有人追著(zhù)老漢，想看他家住哪里，再趕也赴不上。眼看著(zhù)老漢走進(jìn)一片樹(shù)林里，等追進(jìn)去一看，不見(jiàn)老漢的身影，只恍惚望見(jiàn)一只大白牛，從樹(shù)林中向東方遠去。
從此，人們十分懷念這只救命的白牛神，把這個(gè)集鎮改稱(chēng)為白牛以作紀念，把白牛拱開(kāi)的幾條水道稱(chēng)作旱九江。這個(gè)美好的傳說(shuō)世代流傳著(zhù)。
十二生肖的故事5
從前，在臨安這個(gè)地方，有一位修禪的居士，他除了背誦經(jīng)書(shū)外，也常常到處游覽觀(guān)看山林。
有一次，居士在山間閑游時(shí)，看到不遠的草叢里有一條肚子脹得像大水缸的大蛇，就在這麼狼狽難過(guò)的情形下，只有大蛇選了幾片葉子吞了下去，才一會(huì )兒的工夫，大蛇的.肚子竟然恢復平坦了！
“哇！我聽(tīng)說(shuō)蛇能夠采集藥材，辨別百草，今日一見(jiàn)，果然所傳不假。剛才大蛇所吃的葉子，一定是一種寶藥，我何不采些回去，以後若是再碰到這種病，我就利用這葉子來(lái)醫治�！闭f(shuō)完，居士就走上前企，將那種葉子采集了許多，帶回家去了。
有一天，居士又下山云游去了。當他投宿在客棧時(shí)，聽(tīng)到隔壁房間中有非常痛苦的呻吟聲。
“咦，隔壁房間的客人是怎麼啦？莫非是發(fā)生了什麼事？”居士就到隔壁房間問(wèn)了一下，原來(lái)是那位客人肚子發(fā)脹，痛得在床上翻來(lái)翻去都睡不著(zhù)覺(jué)，所以就禁不住的呻吟著(zhù)。
“哦，是這麼一回事，我這里正好有『治脹寶藥』，我去煎一點(diǎn)來(lái)給你吃�！�
居士立刻回房，將上次采得的葉子煎了一劑給客人服下。那果然是寶藥！才不過(guò)一盞茶的工夫，客人的肚子就消脹了。
“真是謝謝你，要不是碰到你我不知道會(huì )痛成什麼樣子？”
“那里，不用客氣，助人為快樂(lè )之本，看見(jiàn)你肚子消脹了，我心中也非常高興。
兩個(gè)人就這樣互相辭謝一翻後，就各自上床休息了。
第二天一大早，居士做完早課後，還沒(méi)有看見(jiàn)隔壁的朋友出來(lái)，心中不禁有點(diǎn)擔心，正想去敲他的房門(mén)時(shí)，忽然聽(tīng)到一陣流水聲。
“這流水的聲音好像是從他的房中傳出來(lái)的，到底發(fā)生了什麼事？”居士心中想著(zhù)，就高喊客人的名字，但是沒(méi)有回應，居士越想越不對勁，就趕緊推開(kāi)了門(mén)。
眼前的景象把居士嚇困了，只看到可憐的客人，身上的血肉都化成水，只剩下一付枯骨斜斜地躺在床邊。
十二生肖的故事6
于是，小雞和老鼠，一前一后，一起往前走，走著(zhù)走著(zhù)，它們又遇到一群動(dòng)物：龍、蛇，還有馬和羊�！堅谔焐媳P(pán)旋，蛇、馬和羊在草地上圍成一個(gè)三角形。
蛇說(shuō)：龍啊，我已經(jīng)很努力了，我想像你一樣飛上天空，可是我怎么都做不到。
羊也說(shuō)：馬啊，我已經(jīng)很努力了，為什么，還是沒(méi)有你快呢。
龍和馬還沒(méi)開(kāi)口，小雞就跑過(guò)來(lái)了。
小雞說(shuō)：你們要做自己��！為什么要做別人呢？
小老鼠也說(shuō)：對啊對啊，雖然我的名聲那么差，但我已經(jīng)不想當小兔子了，我要做一只積極、快樂(lè )的小老鼠！
龍終于開(kāi)腔：小雞說(shuō)的對！每只小動(dòng)物，都有自己存在的'意義，少了誰(shuí)都不行！
小蛇、小羊聽(tīng)完，決定跟著(zhù)小雞走，去生肖大會(huì )見(jiàn)識見(jiàn)識！漸漸的，一路上小伙伴越來(lái)越多。
十二生肖的故事7
古時(shí)候的人聽(tīng)到雞叫后，就知道天亮了，該起床了；而現代的人則是利用鬧鐘的鈴聲使自己從睡夢(mèng)中驚醒，雖然鬧鐘叫人非常準時(shí)，但是總令人得不如雞鳴來(lái)得親切而且有情感。
雞，我們對它是絕不會(huì )陌生的，它可以說(shuō)是所有家禽中，對人類(lèi)最有益處的動(dòng)物之一。它不但會(huì )報時(shí)，而且全身上下都可能做成佳肴，對人類(lèi)的貢獻真是很大。
有關(guān)“雞”的寓言故事很多也很精采，教人真想一賭為快！ 木雞養道 齊王很喜歡斗雞，所以就請了一個(gè)以養雞著(zhù)名的紀子來(lái)替他養斗雞。 雞才送走了十天，齊王就派人去問(wèn)紀子： “雞訓練好了嗎？” 紀子回答：“還不行哪！那只雞非常驕傲，不能斗勝�！� 可是齊王一心想要讓這只雞趕快上場(chǎng)比賽，所以過(guò)了十天，他又派人去問(wèn)紀子：“是不是可以上場(chǎng)比賽了？”“還沒(méi)練好呢！現在這只雞一看到對方有所動(dòng)靜，它就會(huì )撲上去，這樣一來(lái)，反而不會(huì )獲勝�！� 齊王只好暫時(shí)忍耐，又等了十天才問(wèn)紀子，訓練完了沒(méi)，紀子仍然回答說(shuō)： “還沒(méi)有呢！它目到對方會(huì )很容易發(fā)脾氣，這樣定不下心來(lái)是贏(yíng)不了的�！� 又過(guò)了十天，紀子終于帶著(zhù)那只雞來(lái)見(jiàn)齊王了。 “大王，這只雞已經(jīng)可以上場(chǎng)比賽了。不論別的雞是如何的.啼叫挑戰，它絕對不會(huì )受到影響，鎮定得就像一只木雞，但是它雄壯威武的德性已經(jīng)完全具備了，所以其他的雞只要看到它，一定馬上掉頭跑掉，絕對不敢上門(mén)和它戰斗�！�
雞鳴狗盜戰國時(shí)代齊國的孟嘗君，是四大公子之一，他養了食客三千多人，個(gè)各都有特殊的才能。一旦孟嘗君遭遇困難，食客們一定全力相助，幫他解決困難。泰昭襄王一向很仰慕孟嘗君的才能，因此就派人請他到秦國作客。孟嘗君為了報答秦王的賞識，于是就送上一件名貴的純白狐裘，作為見(jiàn)面禮。 孟嘗君與秦昭襄王二人一見(jiàn)如故，秦王對于孟嘗君的才華也是非常敬佩，因此就想拜他為宰相。但是秦王對孟嘗君的寵幸，引起了秦國大臣的嫉妒，于是有許多大臣就在秦王面前說(shuō)孟嘗君的壞話(huà)。起先秦王并不理會(huì )，但是大臣們一而再，再而三地向秦王進(jìn)讒言，最后孟嘗君終于被軟禁起來(lái)了。
孟嘗君遭到軟禁后，就派人去求秦王的寵妾燕妃幫忙。但是燕妃卻說(shuō)：“如果孟嘗君送我一件和皇上一樣的白狐裘，我就替他想辦法�！� 孟嘗君聽(tīng)了燕紀的話(huà)，不禁暗暗叫苦：“白狐裘就這么一件，現在要到那里再去找一件白狐裘呢？”就在這時(shí)候，有一位食客自告奮勇地對孟嘗君說(shuō)： “我有辦法，明天以前我一定可以弄回一件白狐裘來(lái)�！边@天晚上，這位食客就偷偷進(jìn)入皇宮，學(xué)著(zhù)狗叫把衛士引開(kāi)，順利地偷回當初獻給秦王的那件白狐裘。孟嘗君利用白狐裘收買(mǎi)了燕妃，燕妃果然替孟嘗君說(shuō)了不少好話(huà)，過(guò)了沒(méi)多久，秦王就釋放了孟嘗君。
孟嘗君害怕秦王臨時(shí)反悔，因此一被釋放就馬上喬裝改，趁著(zhù)月黑風(fēng)高的夜晚，來(lái)到了秦國的邊界————函谷關(guān)。只要通過(guò)了這道關(guān)口，秦王就奈何他了�？墒乾F在是深夜，城門(mén)緊閉，根本沒(méi)有辦法出關(guān)。孟嘗君一行人內心真是急死了，城門(mén)必須等到雞鳴才會(huì )開(kāi)放，但是如果等到天亮，又怕秦王發(fā)現他們逃走了，而派人追趕他們，這該如何是好呢？ 就在這時(shí)候，忽然有位食客拉開(kāi)嗓子，學(xué)著(zhù)雞鳴“喔———喔喔————”，一時(shí)之間，全城的雞都跟著(zhù)一起鳴叫。守城門(mén)的將兵一聽(tīng)到這么多公雞在叫，以為天亮了，于是就按照規定把城門(mén)打開(kāi)了。 孟嘗君一行人就這樣子平安通過(guò)了函谷門(mén)，離開(kāi)秦國，回到齊國去了。
十二生肖的故事8
在從前，在玉皇大帝已經(jīng)評判下十二生肖后，“有人歡喜有人愁”。
動(dòng)物們回到家，都自言自語(yǔ)，小老鼠高興極了，回到家覺(jué)都睡不著(zhù)。小豬可不高興了：?jiǎn)鑯~~嗚~~~~為什么我是最后一名��！可小豬回過(guò)頭一想：還有動(dòng)物沒(méi)評上呢！我已經(jīng)算幸運的啦！于是又破涕而笑了。
有一天，玉皇大帝說(shuō)又覺(jué)得對沒(méi)評上的動(dòng)物太不公平了，所以又舉行了新一輪的改選，其實(shí)玉皇大帝被貓威脅了，所以才給這些動(dòng)物再一次機會(huì )。
終于，新一輪的PK開(kāi)始了，今天的比賽是........玉皇大帝卻不說(shuō)了，還以為是玉皇大帝回心轉意了呢！結果他叫貓來(lái)選擇比賽項目，所有動(dòng)物都明白了，都辱罵玉皇大帝，但玉皇大帝卻不以為事�？升堅缫寻阳~(yú)全部收了，去捉魚(yú)當然也沒(méi)有了！眼看還有兩個(gè)小時(shí)就要到時(shí)間了，十二生肖一起堵住貓的去路，貓也無(wú)路可走，終于，貓放棄了。十二生肖歡騰起來(lái)，貓卻領(lǐng)悟不到它們的歡喜，貓只能坐在路邊上偷偷的.哭泣，小兔走過(guò)去安慰貓，貓不明白為什么它這么對待十二生肖，它們還對它這么好，貓被感動(dòng)了，一顆心就被十二生肖給感動(dòng)了，玉皇大帝把這一切看在眼里，記在心里！......
玉皇大帝召集了所有動(dòng)物，宣布：十二生肖還是不變，貓雖然有過(guò)錯，但知錯能改實(shí)在難得，現在大家應該團結互助，一起創(chuàng )造美好家園！動(dòng)物們聽(tīng)了都紛紛點(diǎn)頭，終于這一波折過(guò)去了！
十二生肖的故事9
殺雞儆猴
春秋時(shí)期，齊景公任命田穰苴為將，帶兵攻打晉、燕聯(lián)軍，又派寵臣莊賈作監軍。穰苴與莊賈約定，第二天中午在營(yíng)門(mén)集合。第二天，穰苴早早到了營(yíng)中，命令裝好作為計時(shí)器的標桿和滴漏盤(pán)。約定時(shí)間一到，穰苴就到軍營(yíng)宣布軍令，整頓部隊�？墒乔f賈遲遲不到，穰苴幾次派人催促，直到黃昏時(shí)分，莊賈才帶著(zhù)醉容到達營(yíng)門(mén)。穰苴問(wèn)他為何不按時(shí)到軍營(yíng)來(lái)，莊賈無(wú)所謂，只說(shuō)什么親威朋友都來(lái)為我設宴餞行，我總得應酬應酬吧?所以來(lái)得遲了。穰苴非常氣憤，斥責他身為國家大臣，有監軍重任，卻只戀自己的小家，不以國家大事為重。莊賈以為這是區區小事，仗著(zhù)自己是國王的寵臣親信，對穰苴的話(huà)以為然。穰苴當著(zhù)全軍將士，命令叫來(lái)軍法官，問(wèn)：“無(wú)故誤了時(shí)間，按照軍法應當如何處理?”軍法官答道：“該斬!”穰苴即命拿下莊賈。莊賈嚇得渾身發(fā)抖，他的隨從連忙飛馬進(jìn)宮，向齊景公報告情況，請求景公派人救命。在景公派的使者沒(méi)有趕到之前，穰苴即令將莊賈斬首示眾。全軍將士，看到主將殺違犯軍令的大臣，個(gè)個(gè)嚇得發(fā)抖，誰(shuí)還再敢不遵將令。這時(shí)，景公派來(lái)的使臣飛馬闖入軍營(yíng)，拿景公的命令叫穰苴放了莊賈。穰苴沉著(zhù)地應道：“將在外，君命有所不受�！彼�(jiàn)來(lái)人驕狂，便又叫來(lái)軍法官，問(wèn)道：“亂在軍營(yíng)跑馬，按軍法應當如何處理?”軍法官答道：“該斬�！瘉�(lái)使嚇得面如土色。穰苴不慌不忙地說(shuō)道：“君王派來(lái)的使者，可以不殺�！庇谑窍铝顨⒘怂碾S從和三駕車(chē)的左馬，砍斷馬車(chē)左邊的木柱。然后讓使者回去報告。穰苴軍紀嚴明，軍隊戰斗力旺盛，果然打了不少勝仗。
猿猴取月
傳說(shuō)古代波羅奈城有五百獼猴，有一天五百獼猴游行林中，見(jiàn)樹(shù)下井中有月亮的倒影，獼猴王就對所有的獼猴說(shuō)：“今天月亮掉到井里，我們大家得想辦法撈出來(lái)掛到天上去�！庇谑沁@些猴子就在樹(shù)一只接一只地往井中延伸，結果樹(shù)枝斷，全部落井。
沐猴衣冠
過(guò)了幾天，項羽率兵西進(jìn)，屠戮咸陽(yáng)城，殺了秦降王子嬰，燒了秦朝的.宮室，大火三個(gè)月都不熄滅;劫掠了秦朝的財寶、婦女，往東走了。有人勸項王說(shuō)：“關(guān)中這塊地方，有山河為屏障，四方都有要塞，土地肥沃，可以建都成就霸業(yè)�！钡椡蹩吹角爻瘜m室都被火燒得殘破不堪，又思念家鄉想回去，就說(shuō)：“富貴不回故鄉，就象穿了錦繡衣裳而在黑夜中行走，別人誰(shuí)知道呢?”那個(gè)勸項王的人說(shuō)：“人說(shuō)楚國人象是獼猴戴了人的帽子，果真是這樣�！表椡趼�(tīng)見(jiàn)這話(huà)，把那個(gè)人扔進(jìn)鍋里煮死了。
棘刺母猴
燕王到處張貼榜文，征求身懷絕技的能工巧匠。有個(gè)衛國人來(lái)應征，自稱(chēng)能在荊棘的尖刺上雕刻出活靈活現的猴子。燕王聽(tīng)說(shuō)他有這樣超群的技藝，高興極了，立刻給他極其豐厚的待遇，供養在身邊。過(guò)了幾天，燕王想看看這位巧匠雕刻的藝術(shù)珍品。那個(gè)衛國人說(shuō)：“國君要是想看的話(huà)，必須依我兩個(gè)條件：一，半年之內不入后宮與后妃歡聚;二，不喝酒，不吃肉。然后選一個(gè)雨睛日出的天氣，在半明半暗的光線(xiàn)中，才能看到我在棘刺尖兒上雕刻的猴子�！毖嗤跻宦�(tīng)這些條件，沒(méi)法照辦，只能繼續用錦衣玉食把這個(gè)衛國人供養在內宮，卻始終沒(méi)有機會(huì )欣賞到他刻制的珍品。
在棘刺尖端雕刻的獼猴。形容欺騙的勾當或艱難的事業(yè)。
猴子搏矢
吳王乘船到長(cháng)江沿岸的一座猴山游玩，很多猴子見(jiàn)人來(lái)了就害怕地逃跑，惟獨一只猴子從容不迫地跳來(lái)跳去，在吳王面前表現它的靈巧，吳王拿起弓箭射它，它靈巧接住了箭。吳王命令助手們齊射，那只想表現的猴子最終給射殺了。
現實(shí)生活中，有些人就是愛(ài)出風(fēng)頭，賣(mài)弄自己，生怕別人不了解自己的特長(cháng)，殊不知這樣很不好，就像猴子搏矢，容易把自己給賣(mài)弄沒(méi)了。
十二生肖的故事10
鼠→→誰(shuí)去解鈴
一群老鼠召集會(huì )議，決定想出一個(gè)好法子讓大家在大敵貓兒到來(lái)之前可以有個(gè)戒備。在許多計策中，發(fā)覺(jué)其中最好的提議是找一個(gè)鈴系在貓的頸子上，如此這般，在貓到來(lái)的時(shí)候，老鼠們一聽(tīng)到鈴聲，可以迅速逃離躲到自己的洞里去，但是當進(jìn)一步討論要派誰(shuí)去把鈴系在貓頭上的時(shí)候，卻頓時(shí)鴉雀無(wú)聲沒(méi)有一只老鼠敢去做這件事情
寓意→→空言對事情無(wú)助益
�！５臒o(wú)奈
一公牛被老鼠咬了一口，傷口很痛，就要去捉。但老鼠馬上躲到洞里，於是公牛用 的角去挖墻，挖得累了便睡在洞旁。老鼠從洞中向外看了一會(huì )兒，偷偷地爬到牛的腹部，再咬了一口又迅速退回到洞里。公牛痛得爬起來(lái)，又急又氣地卻不知道如何是好。老鼠喃喃地說(shuō)：“大的不見(jiàn)得就會(huì )得到勝利，有時(shí)候弱小的，低賤的，反倒是最有能力去惡作劇的”?
寓意→→不要以貌取人
虎→→受了騙的老虎
有一次森林之王獅子患了很重的病，狡滑的狐貍趁機巴結，便日夜細心照顧。一天，獅子對狐貍說(shuō)：“我現在很想吃虎肉，而且聽(tīng)說(shuō)吃了虎的心很快就會(huì )恢復健康�！庇谑钦~媚的狐貍立刻到森林找到老虎，告訴老虎說(shuō)，獅子就要死了，想選出一個(gè)繼承王位的。獅王考慮後覺(jué)得只有老虎合適，因此就請他跟狐貍到獅王那里走一趟。老虎沒(méi)有疑狐貍，就和狐貍到了獅子洞穴，于是就被等待已久的獅子給�？蓱z的虎就這樣失去了他的性命。當獅子津津有味地吃著(zhù)虎肉，突然不小心把虎的心掉在地上。狐貍看見(jiàn)了，悄悄地把它撿起來(lái)吃了。獅子吃完虎肉之後四處尋找虎心，可怎么都找不到，就問(wèn)狐貍。狐貍說(shuō)：“陛下，那虎大概知道自己會(huì )受騙，所以沒(méi)有把心帶來(lái)，況且，像他那麼笨的家伙，又那兒來(lái)的心呢 ？”
寓意→→ 應隨時(shí)察言觀(guān)色以免招損
兔→→龜兔賽跑
有一天，一只兔子嘲笑烏龜的腳短且走路又慢，于是烏龜笑著(zhù)說(shuō)道：“雖然你走路很快，但假使我和你賽跑一次，我一定會(huì )贏(yíng)你的！”兔子以為烏龜在說(shuō)笑，便答應他的提議。并請狐貍選擇跑道，指定終點(diǎn)。到了比賽那天，他們一同出發(fā)。烏龜雖然跑得慢卻堅定不移，一步一步地向目標前進(jìn)。兔子相信自己能跑得很快，一點(diǎn)也不將賽跑的事放在心上，於是便在中途的一棵樹(shù)下睡著(zhù)了。等到醒來(lái)以後，再盡力向前跑去時(shí)，烏龜卻早已到達終點(diǎn)，獲得了勝利，正舒舒服服地在那兒休息呢 ！
寓意→→驕矜者終必失敗
龍→→龍困淺灘遭蝦戲
一受傷的龍困在淺灘上，剛開(kāi)始群蝦被這龐然大物嚇得躲起來(lái)，但后來(lái)經(jīng)測試后，?以為龍不過(guò)如此而已，于是蝦群開(kāi)始戲弄龍。一只老烏龜看不過(guò)去，警告蝦群將來(lái)會(huì )有報應，果然三天后龍體康復了，飛上天之前，回頭一吐火，一群蝦變成了--糊椒烤蝦。
寓意→→不要趁人之危否則將遭報應
蛇→→父親和蛇
一條蛇住在茅屋門(mén)口，把住在茅屋中的嬰孩狠狠的咬了一口，那嬰孩因此受傷而死。嬰兒的父母很傷心，父親決定要殺死這條蛇替他的孩子報仇。翌日，他在那蛇出洞覓食的時(shí)候，舉起斧頭，朝蛇頭砍下去。但因為砍得太快，沒(méi)有砍下蛇的頭，只砍掉了尾巴。從此之後，他們怕蛇會(huì )再來(lái)報仇，于是每天提心吊膽的度日子，蛇在洞口對外頭斥責地說(shuō)：“我和你不可能再和平共存了，因為我一看見(jiàn)你，便會(huì )想起我失去的尾巴！”而父親也不甘示弱地說(shuō)：“我一遇見(jiàn)你，就會(huì )記起我死去的兒子！”?
寓意→→冤冤相報何時(shí)了
馬→→人馬牛狗
馬、牛、狗因為嚴寒交迫，非常痛苦，便請求人給他們庇蔭和保護。人親切地接待 他們，生起火來(lái)，讓他們溫暖，也毫不吝薔地給馬飽吃燕麥，又給牛喂足稻草，同時(shí)拿出他自己桌上的肉給狗飽餐一頓。他們感激得很，就決定盡各自的力量，來(lái)報答人的厚恩。因此，他們三個(gè)各自將自己特異的本質(zhì)贈送給人。馬選擇最早的初年并將自己的特性送給人們。所以每個(gè)人在青年時(shí)代總是樂(lè )觀(guān)上勁，積極進(jìn)��；牛選定第二個(gè)時(shí)期，因此入在中年時(shí)代，都是埋頭工作，勤儉積聚自己的資財；而狗的特性就奉獻給人最後的一段時(shí)光了，於是老年人較重情義，守家顧家。?
寓意 →→ 人生是變化多彩的
羊→→ 狼和羊
一只狼被獵狗咬傷，傷勢很重，只能躺在洞里。因為缺少食物，他就懇求一只路過(guò)的羊，請他從附近的山溪里取一些水來(lái)讓狼解渴。病狼說(shuō)：“你若能好心地替我取些水來(lái)，我就可以自己去尋找一些食物了�！毖蛘f(shuō)：“是的，要是我供給你水喝，無(wú)疑的，我將成為你要的那些食物了！”?
寓意 →→ 花言巧語(yǔ)是容易被看破的
猴 →→ 天神和猴子
天神丘彼得通知森林里的野獸， 將要頒獎給哪個(gè)有最漂亮子女的野獸。猴子也跟著(zhù)其他的野獸來(lái)了。以寬容的母愛(ài)，帶著(zhù)一只扁鼻無(wú)毛，相貌丑陋的小猴子，做為這個(gè)獎項的候選者。當猴子獻出兒子時(shí)，引起了一陣哄堂大笑，但她卻毅然地說(shuō)，我不知道丘彼得是否會(huì )將獎品給我，但有一點(diǎn)我是明白的--在母親的眼里，這小猴子才是一切野獸中最親愛(ài)、最漂亮、最美麗的.子女！?
寓意 →→ 在母親的眼 孩子永遠是最美麗的
雞→→ 賊和公雞
有個(gè)賊進(jìn)入一座屋子里去，他找不到什么值錢(qián)的東西，只看見(jiàn)有一只公雞，于是他們就偷了公雞很快逃跑�；氐搅思依�，正打算去殺那只公雞，卻未料公雞苦苦哀求說(shuō)：“請饒了我吧！ 我是很有用處的，我可以在清晨啼叫，催醒人們去工作�！钡琴\人們卻回答說(shuō)：“因為當你叫醒人們時(shí)，正好破壞了我們的偷竊行動(dòng)，這正是我們必須殺你的理由呀�。�！ “
寓意→→維護道德者自然為惡人所痛恨
狗→→狗和野兔
一獵狗從兔窩中追出一只野兔來(lái)。追了好久，便停下來(lái)不追了，一個(gè)牧童看見(jiàn)獵狗停住，便嘲笑的說(shuō)：“你們兩個(gè)反而是小的跑得較快�！鲍C狗回答說(shuō)：“你可知道我們的目標是不同的！我只是為了一頓飽餐而跑，但他卻為了性命在跑呢�。�！”
寓意→→ 需要的目標不同，努力的程度也不一樣
豬→→野豬和狐貍
一野豬站在樹(shù)底下，在樹(shù)皮上磨利自己的撩牙。一只狐貍走過(guò)，問(wèn)：“ 現在還沒(méi)有獵人或獵狗到來(lái)的危險，為什么要這樣磨利你的牙齒呢？”野豬回答說(shuō)：“我已經(jīng)仔細想過(guò)才這樣做的，如果當我需要用到我的兵器時(shí)才臨時(shí)去磨利，那就來(lái)不及了！”
寓意 →→ 平時(shí)多燒香以免臨時(shí)抱佛腳
十二生肖的故事11
你知道哪十二生肖嗎？
對啦！老鼠、牛、老虎、兔子、龍、蛇、馬、羊、猴子、雞、狗、豬。
怎么小小的老鼠排在最前面呀？這里還有一個(gè)故事了。
很久很久以前，有一天人們說(shuō)：“我們要選十二種動(dòng)物作為人的生肖，一年一種動(dòng)物�！�
天下動(dòng)物有多少呀？怎么個(gè)選法呢？這樣吧，訂好一個(gè)日子，這一天動(dòng)物們來(lái)報名，就選先到的十二種動(dòng)物。
報名那天，老鼠起的很早，牛也起的很早。它們在路上并排走著(zhù)。牛個(gè)頭大，邁的步子也大；老鼠個(gè)頭小跨的步子也小。老鼠跑得上氣不接下氣，才剛剛跟上牛。老鼠心里想：路還遠著(zhù)呢，我快跑不動(dòng)了，這可怎么辦？它腦子一動(dòng)，想出個(gè)主意來(lái)，就對牛說(shuō)：“牛大哥，牛大哥，我來(lái)給你唱個(gè)歌吧�！�
牛說(shuō)：“好啊，你唱吧—咦，你怎么不唱呀？”
老鼠說(shuō)：“我在唱哩，你怎么沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)？我的.嗓門(mén)太細了，你沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。這樣吧，讓我騎在你的脖子上，唱起歌來(lái)，你就聽(tīng)見(jiàn)了�！�
牛說(shuō)：“行啊，行啊!”
老鼠就沿著(zhù)牛腿一直爬上了牛脖子，讓牛馱著(zhù)它走，可舒服了。它搖頭晃腦的，真的唱起來(lái)：
牛大哥，牛大哥，過(guò)小河，爬山坡，駕，駕，快點(diǎn)兒羅！
牛一聽(tīng)，樂(lè )了，撒開(kāi)四條腿使勁跑，跑到報名的地方一看，誰(shuí)也沒(méi)來(lái)，高興得哞哞的叫起來(lái)：“我是第一名，我是第一名！”
牛還沒(méi)把話(huà)說(shuō)完，老鼠從牛脖子上一蹦，蹦到地上，吱溜一躥，躥到牛前面去了。結果是老鼠得了第一名，所以在十二生肖里，小小的老鼠給排在最前面了。
十二生肖的故事12
你知道自己屬什么嗎？有屬小白兔的，有屬大老虎的………有屬貓的嗎？沒(méi)有，怎么有屬老鼠的，沒(méi)有屬貓的呢？這里有個(gè)故事。
很久很久以前，有一天，人們說(shuō)：“我們要選十二種動(dòng)物作為人的生肖，一年一種動(dòng)物�！碧煜碌膭�(dòng)物有多少呀？怎么個(gè)選法呢？這樣吧，定好一個(gè)日子，這一天，動(dòng)物們來(lái)報名，就選先到的十二種動(dòng)物為十二生肖。
貓和老鼠是鄰居，又是好朋友，它們都想去報名。貓說(shuō)：“咱們得一早起來(lái)去報名，可是我愛(ài)睡懶覺(jué)，怎么辦呢？”老鼠說(shuō)：“別著(zhù)急，別著(zhù)急，你盡管睡你的大覺(jué)，我一醒來(lái)，就去叫你，咱們一塊兒去�！必埪�(tīng)了很高興，說(shuō)：“你真是我的好朋友，謝謝你了�！�
到了報名那天早晨，老鼠早就醒來(lái)了，可是它光想到自己的事，把好朋友貓的事給忘了。就自己去報名了。
結果，老鼠被選上了。貓呢？貓因為睡懶覺(jué)，起床太遲了，等它趕到時(shí)，十二種動(dòng)物已被選定了。
貓沒(méi)有被選上，就生老鼠的氣，怪老鼠沒(méi)有叫它，從這以后，貓見(jiàn)了老鼠就要吃它，老鼠就只好拼命地逃�，F在還是這樣。
你知道哪十二生肖嗎？
它們是：老鼠、牛、老虎、兔子、龍、蛇、馬、羊、猴、雞、狗、豬。
怎么讓小小的老鼠排在第一名呢？這里也有個(gè)故事。
報名那天，老鼠起得很早，牛也起得很早。它們在路上碰到了。
牛個(gè)頭大，邁的'步子也大，老鼠個(gè)頭小，邁得步子也小，老鼠跑得上氣不接下氣，才剛剛跟上牛。
老鼠心里想：路還遠著(zhù)呢，我快跑不動(dòng)了，這可怎么辦？它腦子一動(dòng)，想出個(gè)主意來(lái)，就對牛說(shuō)：“牛哥哥，牛哥哥，我來(lái)給你唱個(gè)歌�！迸Ｕf(shuō)：“好啊，你唱吧－－－咦，你怎么不唱呀？”老鼠說(shuō)：“我在唱哩，你怎么沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)？哦，我的嗓們太細了，你沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。這樣吧，讓我騎在你的脖子上，唱起歌來(lái)，你就聽(tīng)見(jiàn)了�！迸Ｕf(shuō)：“行羅，行羅！”老鼠就沿著(zhù)牛腿子一直爬上了牛脖子，讓牛馱著(zhù)它走，可舒服了。它搖頭晃腦的，真的唱起歌來(lái)：
牛哥哥，牛哥哥，過(guò)小河，爬山坡，駕，駕，快點(diǎn)兒羅！
牛一聽(tīng)，樂(lè )了，撒開(kāi)四條腿使勁跑，跑到報名的地方一看，誰(shuí)也沒(méi)來(lái)，高興得昂昂地叫起來(lái)：“我是第一名，我是第一名！”牛還沒(méi)吧話(huà)說(shuō)完，老鼠從牛脖子上一蹦，蹦到地上，吱溜一躥，躥到牛前面去了。
結果是老鼠得了第一名，牛得了第二名，所以，在十二生肖里，小小的老鼠給排在最前面了。
十二生肖的故事13
活動(dòng)思路：
在幾千年的中國傳統文化中，生肖不僅是一種形象生動(dòng)的記年、記月的方法，更已與每個(gè)人結合起來(lái)，賦予了一種神奇的性格。而動(dòng)物對于孩子來(lái)說(shuō)，一直都是一個(gè)感興趣的話(huà)題，特別是大班的孩子開(kāi)始對自己的屬相(十二生肖)感興趣了——為了滿(mǎn)足幼兒的求知欲望，讓孩子對十二生肖有更進(jìn)一步的了解，我結合了十二月份的主題設計了該活動(dòng)，讓幼兒了解十二生肖及其排列順序并注重對孩子語(yǔ)言的培養，提高幼兒交往、合作的能力。
活動(dòng)目標：
1.理解故事內容，能根據故事情節表演及討論，發(fā)展幼兒語(yǔ)言表達能力。
2.讓幼兒初步了解十二生肖的排列順序。
3.引發(fā)幼兒對屬相進(jìn)一步探究的愿望。
活動(dòng)重點(diǎn)：幼兒能針對故事內容進(jìn)行探討和表演，知道十二生肖名稱(chēng)及順序。
活動(dòng)難點(diǎn)：讓幼兒初步了解十二生肖的輪回。
活動(dòng)準備：1)經(jīng)驗準備：認識十二生肖的生字
2)材料準備：PPT課件，十二生肖動(dòng)物的頭飾兩套，貓的頭飾一個(gè)。
活動(dòng)過(guò)程：
一、導入：
利用幼兒和老師打招呼作自我介紹，引出屬相(生肖)話(huà)題。師：今天來(lái)了很多客人老師，小朋友跟他們問(wèn)聲好吧!(老師們好!)招呼打完了，可老師們還不認識你們呢，誰(shuí)能來(lái)自我介紹讓大家認識一下呢?在介紹時(shí)你要說(shuō)出你的姓名和年齡(幼兒：大家好!我叫***今年5歲了，大家好!我叫***今年6歲了……)師：你5歲他6歲，你們都是屬什么的啊?(幼兒：我屬狗、我屬雞)師：哎?小朋友們發(fā)現了嗎，他們年齡不同屬相也不同，這是為什么呢?屬相和年齡又有什么關(guān)系呢，你們是否想知道生肖的來(lái)歷呢?今天老師就給大家講個(gè)十二生肖的故事。
二、利用課件講故事。
1.講故事并針對故事情節進(jìn)行提問(wèn)：
1)師：故事中玉皇大帝選擇幾種動(dòng)物來(lái)表示年份?又是以什么方式來(lái)選擇這些動(dòng)物的?幼兒：12種動(dòng)物，用渡河比賽的方式。(提醒幼兒說(shuō)完整話(huà))
2)師：誰(shuí)排在了十二生肖中的第一位?他是怎么獲得第一名的?(幼兒：老鼠排在了第一位，他鉆進(jìn)牛耳朵里快上岸時(shí)趕緊跳下先跑到了終點(diǎn)……)
3)師：請小朋友們討論一下老鼠這樣做對不對，如果你是小老鼠你會(huì )通過(guò)什么方式來(lái)獲得第一名?(幼兒討論并匯報討論結果，教師概括總結)
2.角色表演。
師：很多小朋友都認為小老鼠的做法不對，還想出了很多可以成為第一名的方法�，F在就請小朋友來(lái)假扮老鼠、貓和牛來(lái)演出你們自己的想法。表演中要有你自己想說(shuō)的話(huà)不能光做動(dòng)作!(找2-3組幼兒表演)
3.學(xué)習十二生肖順序。
師：除了第一名其他動(dòng)物是按照什么順序到達終點(diǎn)的呢?(屏幕放映十二生肖順序的圖片)先讓小朋友們說(shuō)一說(shuō)。十二生肖排隊的游戲：“為了更好的記住生肖的順序我們做個(gè)有趣的游戲，左邊這些小朋友是第一組，右邊是第二組，兩組小朋友分別到我和薇薇老師這里取頭飾，看哪一組取完戴好并先排好順序哪一組就是冠軍哦!(游戲過(guò)程播放背景音樂(lè )《十二生肖歌》)”(教師總結游戲)
4.了解生肖的輪回。
師：小朋友們都知道了生肖的順序讓我們一起說(shuō)出他們吧!咦?最后一個(gè)是小豬，那你們猜猜豬之后又應該是什么生肖呢?(幼兒：鼠/牛/虎/兔……)師：你們猜得對不對呢?現在請把你前后小朋友的手拉起來(lái)再拉個(gè)小圈圈，(豬和鼠拉手，使幼兒一目了然自己說(shuō)出。)師：小朋友們觀(guān)察的太仔細了，豬年之后就又是鼠年了，十二生肖就是每十二年一個(gè)輪回，十二年之后又是同一個(gè)生肖。
三、總結本節內容同時(shí)利用課件復習鞏固十二生肖生字。
師：今天小朋友們知道了十二生肖的來(lái)歷和他們的順序，并知道了每十二年為一輪是同一個(gè)生肖，現在就讓我們大聲地讀一遍十二生肖的生字吧。
四、與客人老師交往結束活動(dòng)。
師：今天的課到這里就結束了，在這節課上，小朋友們的表現都非常好，季老師獎勵小朋友可以任意和客人老師聊聊天，并問(wèn)問(wèn)他們的年齡和屬相。問(wèn)的時(shí)候要用敬語(yǔ)，比如“您好”“請問(wèn)”等，聊天結束就可以和客人老師說(shuō)再見(jiàn)了!(鼓勵幼兒大膽地用語(yǔ)言與周?chē)目腿死蠋熃煌?
活動(dòng)延伸：
將十二生肖的頭飾投放到音樂(lè )表演區角，幼兒可以在區域活動(dòng)時(shí)自主進(jìn)行十二生肖的扮演。
活動(dòng)反思：
本節活動(dòng)是以十二生肖的傳說(shuō)故事為主線(xiàn)，通過(guò)問(wèn)答、情節表演、游戲等一系列活動(dòng)使幼兒理解故事并知道十二生肖的來(lái)歷，讓幼兒初步了解十二生肖的排列順序及輪回并引發(fā)幼兒對屬相進(jìn)一步探究的愿望。我在活動(dòng)中把握了以下幾個(gè)方面：
一、課前準備充分。一節成功的活動(dòng)離不開(kāi)課前認真的備課和精心的準備，所以在課前我反復修改教案、設計活動(dòng)，總結幾點(diǎn)成功之處：
1. 上課之前我根據十二生肖的傳說(shuō)故事做了一個(gè)精美的PPT課件，并制作了兩套十二生肖的頭飾和一個(gè)貓的頭飾。由于充分備課和配課教師的密切配合，我的故事講解的十分精彩，講解中不僅圖片吸引了幼兒的注意力我更用各種變換的聲音和豐富的情表打動(dòng)了這些小聽(tīng)眾。
2. 課前我用即時(shí)貼在地板上貼出了“小河”和“終點(diǎn)線(xiàn)”這使幼兒在情節表演時(shí)更能體會(huì )故事中的情境。
3. 利用多種教學(xué)法發(fā)展幼兒智能。在教授十二生肖順序時(shí)，我設計了一個(gè)“生肖排排隊”的游戲，在游戲進(jìn)行中播放《十二生肖歌》背景音樂(lè )，投影儀打出十二生肖順序圖，再加上頭飾佩戴，幼兒的視覺(jué)聽(tīng)覺(jué)等感官都得到了良性刺激，并很快的掌握了所學(xué)內容。
4. 生肖的輪回是本節的難點(diǎn)，在此環(huán)節設計上頗費些周折。利用已經(jīng)完成的游戲隊形先進(jìn)行提問(wèn)，引發(fā)幼兒探索的強烈愿望再以拉圈圈的形式直觀(guān)展示出生肖的輪回，提升了幼兒探索分析和推理的能力。
二、創(chuàng )設寬松的語(yǔ)言交往環(huán)境，讓幼兒樂(lè )于表現。從語(yǔ)言活動(dòng)的角度來(lái)說(shuō)本節課抓住語(yǔ)言這一重點(diǎn)，由于《綱要》中指出“要創(chuàng )造一個(gè)自由、寬松的語(yǔ)言交往環(huán)境，支持、鼓勵、吸引幼兒與教師、同伴或他人交談，體驗語(yǔ)言交流的樂(lè )趣;引導幼兒接觸優(yōu)秀的兒童文學(xué)作品，使之感受語(yǔ)言的豐富和優(yōu)美，并通過(guò)多種活動(dòng)幫助幼兒加深對作品的體驗和理解�！�
1.先是一個(gè)課前手指律動(dòng)，我把《兩只老虎》的歌詞換成了石頭、剪刀、布，變成多種小動(dòng)物。不僅提升了幼兒想象力和創(chuàng )造力同時(shí)歌曲律動(dòng)很好的渲染了氣氛，也與十二生肖的出現有所呼應。
2.為了活動(dòng)一開(kāi)始就能讓幼兒有話(huà)說(shuō)，我巧妙的設計了一個(gè)導入：今天班級來(lái)了很多客人老師小朋友和他們打聲招呼吧!小朋友說(shuō) “客人老師好!”之后讓幼兒進(jìn)行自我介紹來(lái)讓客人老師認識一下。幼兒們都很愿意進(jìn)行自我介紹，在介紹中不僅說(shuō)出了自己的姓名年齡為下一步引出屬相(生肖)做了準備，而且還發(fā)展了幼兒大膽表達和表現的`能力。
3.故事結束后，以多種方式給幼兒更多的表達機會(huì )。提問(wèn)加深幼兒對故事的理解，討論情節讓幼兒有更多互相交流的機會(huì )，情節表演及游戲環(huán)節使幼兒間的有了更多的合作及交往，發(fā)展了幼兒語(yǔ)言和人際交往智能。
4.結束活動(dòng)讓幼兒和客人老師聊天，不僅能讓幼兒對生肖具體化更鼓勵了幼兒大膽地用語(yǔ)言與人交往。
三、課程設置環(huán)環(huán)相扣，保障活動(dòng)自然有序進(jìn)行。從打招呼引出十二生肖故事再到情節表演，游戲互動(dòng)到最后的結束活動(dòng)我巧妙的設計了相關(guān)的細節保證了在沒(méi)用組織課堂紀律的情況下活動(dòng)有序進(jìn)行。
本節活動(dòng)同樣存在著(zhù)很多瑕疵之處。如下幾點(diǎn)：
1.在活動(dòng)中我的故事雖然講的很生動(dòng)，但在針對故事情節進(jìn)行提問(wèn)時(shí)，幼兒發(fā)言卻很被動(dòng)并不積極，在我提示和啟發(fā)下一些幼兒才舉手發(fā)言。對于這種情況我覺(jué)得教師在講完故事后可以適當重復下故事中的重點(diǎn)內容，并給幼兒一分鐘的回憶時(shí)間而不應馬上發(fā)問(wèn)。
2.在情節表演環(huán)節，我只問(wèn)了小老鼠做的對不對卻忽略了繼續問(wèn)下去，雖然幼兒都說(shuō)小老鼠的做法是不對的，但應該讓幼兒思考小老鼠為什么不對?并且教師總結一下在比賽中需要公平競爭，投機取巧的行為是不對的……。這樣的德育教育在幼兒大班的語(yǔ)言教學(xué)中也是必不可少的。
3.在游戲活動(dòng)中我覺(jué)得幼兒的肢體動(dòng)作雖然有很多但語(yǔ)言表達卻很少，都是老師講的多一點(diǎn)，幼兒的思路要跟著(zhù)老師走，顯得幼兒比較被動(dòng)，這個(gè)問(wèn)題就是我下次上課要多注意的。
十二生肖的故事14
傳說(shuō)，在玉帝下旨挑選十二動(dòng)物當屬相的時(shí)候，動(dòng)物們都想當上屬相，封為神。但是玉帝的旨意里是所選擇的十二生肖動(dòng)物是必須對人類(lèi)有幫助的動(dòng)物。
于是各動(dòng)物便都在玉帝面前亮出自己的優(yōu)點(diǎn)，以證明自己是人類(lèi)的得力助手，然而生肖狗的來(lái)由則跟貓發(fā)生了一段前述。
傳說(shuō)在選十二生肖前，貓和狗都同人的關(guān)系十分密切，貓認為狗吃得太多，成天只是趴在門(mén)，沒(méi)什么貢獻。狗認為貓成天只吃好的，也沒(méi)干什么事，不過(guò)是念念經(jīng)，嚇唬嚇唬老鼠，也沒(méi)什么貢獻，他們爭執不休，于是一同到玉帝面前評理。
玉帝問(wèn)狗：“你一頓吃多少?”狗老老實(shí)實(shí)地回答：“我每天看門(mén)守園，一頓一盆�！庇竦塾謫�(wèn)貓：“你一頓吃多少?”貓靈機一動(dòng)，說(shuō)：“我會(huì )念經(jīng)，抓老鼠，每頓吃一燈盞，貓只是想巧妙地告訴玉帝，也不只吃一燈盞。自己會(huì )自食其力，抓老鼠吃，那么，他的貢獻就一會(huì )比狗大了。
聽(tīng)了狗和貓的話(huà)，玉帝斷定，貓吃得少干事多，貢獻比狗大，狗一聽(tīng)，氣憤極了，覺(jué)得貓用不光彩的謊言來(lái)勝了自己，于是就一邊罵，一邊追咬貓。貓自知理虧，一路跑個(gè)不停，到了家也不敢露面，東躲西藏，不敢出來(lái)。
但是選十二生肖時(shí)，下面的天官并沒(méi)有按照玉帝的旨意辦，并將其改成，誰(shuí)先到誰(shuí)就可以當上十二生肖，將玉帝的意思改成按排隊制。
狗得知后趁著(zhù)貓躲避它的機會(huì )，和同雞一塊去天宮隊當屬相，雞連飛帶跑，排到了狗的前面，躲在暗處的`貓很久不見(jiàn)狗的影子，出來(lái)后才知道狗搶先排隊當屬相去了，它連忙飛跑到天宮，排在雞的后面，哪知小老鼠耍了個(gè)手段，藏在牛角中搶先當了屬相，貓結果與屬相無(wú)緣。從此，貓恨透了鼠，見(jiàn)了就咬死，狗雖然當上了屬相，但誠實(shí)正直的他始終不原諒貓
在現實(shí)生活中，狗是人類(lèi)最親密的朋友。從遠古的漁獵時(shí)代開(kāi)始，人類(lèi)就已經(jīng)馴化狗為自己服務(wù)，捕捉獵物，看守家園，守護農田，放牧巡山。供人觀(guān)賞。狗不僅是人類(lèi)最親密的伙伴。也是人類(lèi)最忠誠的伙伴，任何情況下，狗都不會(huì )背叛自己的主人。為然，狗以自己的忠誠，贏(yíng)得了人類(lèi)的信任，它作為人的屬相是無(wú)可爭議的。
晚上7——9時(shí)(即“戌”時(shí)).黑夜來(lái)臨，狗看家，守夜的警惕性最高，并產(chǎn)生一種特殊的視力和聽(tīng)力，看得最遠，聽(tīng)得最清楚，所以戌時(shí)屬狗。
十二生肖的故事15
有一次，一位中國人參加接待了一個(gè)由歐洲貴族組成的參訪(fǎng)團。他們中的大多數跟王族有親戚關(guān)系，非常有學(xué)問(wèn)和修養，待人彬彬有禮，但他們的修養背后隱藏著(zhù)一種傲慢。最后一天聚餐，可能酒喝多了，這些貴族的言談舉止變得比較率性。席間，一位德國貴族站了起來(lái)說(shuō)：你們中國人，怎么屬什么豬啊，狗啊，老鼠��！不像我們，都是金牛座，獅子座，仙女座。 真不知你們祖先怎么想的！眾人聽(tīng)了哈哈大笑，還互相碰杯，先前的優(yōu)雅完全不見(jiàn)了。
按理說(shuō)，人家在罵你的祖宗了，你即使想不出話(huà)反擊，起碼可以掀桌子��！但是，所有在場(chǎng)的中國人都不吭聲，也可能是沒(méi)有反應過(guò)來(lái)。中國人站了起來(lái)，用平和的語(yǔ)氣說(shuō)：是的中國人的祖先很實(shí)在。我們十二生肖兩兩相對，六道輪回，體現了我們祖先對我們的期望和要求。這時(shí)，現場(chǎng)氣氛慢慢安靜了下來(lái)，不過(guò)，貴族們的臉上還是一幅滿(mǎn)不在乎的.神情。
中國人說(shuō)：第一組是老鼠和牛。老鼠代表智慧，牛代表勤奮。智慧和勤奮一定要緊緊結合在一起。如果光有智慧，不勤奮，那就變成小聰明；而光是勤奮，不動(dòng)腦筋，那就變成愚蠢。這兩者一定要結合。這是祖先對我們第一組的期望和要求，也是最重要的一組。
第二組是老虎和兔子。老虎代表勇猛，兔子代表謹慎。勇猛和謹慎一定要緊緊結合在一起才能作到膽大心細。如果勇猛離開(kāi)了謹慎，就變成了魯莽，而沒(méi)了勇猛，就變成了膽怯。這一組也非常重要，所以，防在第二位置上。中國人看者這些貴族，補上一句：當我們表現出謹慎的時(shí)候，千萬(wàn)不要以為中國人沒(méi)有勇敢的一面。
看著(zhù)大家陷入沉思，中國人繼續說(shuō)：第三組是龍和蛇，龍代表猛，蛇代表柔韌。所謂剛者易折，太剛了容易折斷，但是，如果只有柔的一面就易失去主見(jiàn)，所以，剛柔并濟是我們的祖訓。
接下來(lái)是馬和羊，馬代表勇往直前，羊代表和順。如果一個(gè)人只顧自己直奔目標，不顧及周?chē)h(huán)境，必然會(huì )和周?chē)粩嗫呐�，最后不�?jiàn)得能達到目標。但是，一個(gè)人光顧及和順，他可能連方向都沒(méi)有了。所以，勇往直前的秉性，一定要和和順緊緊結合在一起，這是祖先對我們的第四組期望。
再接下來(lái)是猴子和雞。猴子代表靈活，雞定時(shí)打鳴，代表恒定。靈活和恒定一定要緊緊結合在一起。如果你光靈活，沒(méi)有恒定，再好的政策也得不到收獲。一方面具有穩定性，保持整體和諧和秩序，另一方面有能在變通中前進(jìn)，這才是最根本的要旨。
最后是狗和豬。狗代表忠誠，豬代表隨和。如果一個(gè)人太忠誠，不懂得隨和，就會(huì )排斥他人。反過(guò)來(lái)，一個(gè)人太隨和，沒(méi)有忠誠，這個(gè)人就失去原則。無(wú)論是對一個(gè)民族的忠誠，還是對自己理想的忠誠，一定要與隨和緊緊結合在一起，這樣才容易保持內心深處的平衡。
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