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秋季紅領(lǐng)巾廣播站主題安排

時(shí)間:2025-04-29 10:26:53 好文 我要投稿
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秋季紅領(lǐng)巾廣播站主題安排

秋季紅領(lǐng)巾廣播站主題安排1

  一、指導思想

秋季紅領(lǐng)巾廣播站主題安排

  “紅領(lǐng)巾”廣播站是學(xué)校德育宣傳工作的載體,是學(xué)校集體教育最直接、見(jiàn)效最快的教育媒介。在全面實(shí)施素質(zhì)教育的今天,校園廣播對促進(jìn)學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,促進(jìn)學(xué)校特色形成,起著(zhù)重要作用。我們將本著(zhù)”優(yōu)秀引航,全員參與”的原則,成立“紅領(lǐng)巾”廣播站,以此來(lái)推進(jìn)新一輪校園文化的建設。

  二、活動(dòng)目標

  1、體現以人為本的.管理,體現主人翁的作用。

  2、主題鮮明弘揚愛(ài)國主義精神,體現紅領(lǐng)巾廣播站的特點(diǎn)。與時(shí)俱進(jìn),體現學(xué)生的個(gè)性。

  3、師生參與實(shí)踐活動(dòng),展現風(fēng)采,體現我校的特色。

  三、廣播站人員組成及職責

  指導教師:XXX

  站長(cháng):XXX

  播音員:XXX等17名同學(xué)。

  1、指導老師工作職責:負責學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站廣播稿審定工作、播音員培訓工作、播音員分組以及廣播站播音的檢查管理等工作。

  2、播音員工作職責:按時(shí)到崗,負責每次的播音工作。

  四、廣播時(shí)間

  周二至周五每天中午放學(xué)時(shí)間。

  五、廣播內容

  小故事大道理(播出-些有趣、幽默,蘊藏著(zhù)大道理的小故事)

  新聞直通車(chē)(校園新聞、學(xué)校新風(fēng)尚、先進(jìn)事跡、好人好事等)

  文佳作展(播出優(yōu)秀作文或同學(xué)們自己的美文佳作)

  安全伴我行(播出一些衛生、安全常識以及身邊被忽視的安全死角問(wèn)題)

  音樂(lè )之聲(勵志歌曲)

  六、紅領(lǐng)巾廣播站投稿要求

  1、各班按投稿時(shí)間安排表進(jìn)行投稿,稿子可以用鋼筆、圓珠筆、低年級用鉛筆抄寫(xiě)在作文紙上、字跡端正,也可打印出來(lái)。

  2、在稿件上必須寫(xiě)上班級、姓名、欄目、周次。

  3、稿件內容包括:校園新聞、學(xué)校新風(fēng)尚、班隊活動(dòng)、先進(jìn)事跡、好人好事等,重點(diǎn)提倡宣揚校園、班級好人好事,弘揚真善美,提升正能量。稿子不宜過(guò)長(cháng)。

  4、稿子可以直接交到紅領(lǐng)巾廣播站投入信箱。

  5、被播出的稿件由欄目主持人登記在廣播站的值日表上。

  6、此項工作將納入文明班評比細則中。

  七、廣播站要求

  1、廣播站成員要求嚴格紀律,按規章制度辦事,服從上級安排,工作積極、主動(dòng),有事須請假,不能無(wú)故停止工作。

  2、未經(jīng)廣播站工作人員批準,一概不得入內。

  3、廣播站內部分工合作,全體成員必須明確各自職責,努力工作,真正起到溝通各方,傳播信息,服務(wù)師生的作用。

  4、工作人員必須按時(shí)工作,如有特殊情況不能按時(shí)錄音,需事先報告站長(cháng),履行請假手續,經(jīng)批準后,找其他人代替,確保工作的正常進(jìn)行。

  5、廣播期間禁止大聲喧嘩、嬉戲、打鬧,隨意進(jìn)出播音室,以免影響正常的播音工作。

  6、廣播站嚴禁使用易燃、易爆,易腐蝕物品,廣播室內應保持清潔,有序。

  7、播音完畢后,播音員及編輯要收拾好有關(guān)設備(如關(guān)閉室內外話(huà)筒、錄音機等),方可離去。

  8、期末評出“優(yōu)秀廣播組”、“優(yōu)秀播音員”等獎項。

秋季紅領(lǐng)巾廣播站主題安排2

  為推進(jìn)校園文化建設,全面推行素質(zhì)教育,發(fā)揮學(xué)生的主體作用,促進(jìn)師生之間的情感交流,營(yíng)造和諧校園,發(fā)揮校園廣播的宣傳作用和窗口功能,特對本期“校園之聲”廣播站工作安排如下:

  一、工作目標

  運用校園廣播的窗口功能,有效對學(xué)生進(jìn)行德育教育,傳遞正能量,培養學(xué)生學(xué)習興趣,指導學(xué)生學(xué)習方法,增強學(xué)生學(xué)習能力。

  以校園廣播為載體,打造書(shū)香校園,校園內掀起讀經(jīng)典、誦經(jīng)典的熱潮。

  響應學(xué)校號召,大力推廣普通話(huà),讓學(xué)生感受普通話(huà)之魅力。主題鮮明,弘揚愛(ài)國精神,傳播民族文化,體現紅領(lǐng)巾廣播的`特點(diǎn)。

  與時(shí)俱進(jìn),做新、做強各欄目,為學(xué)生提供展示才華、交流情感、傾訴心聲的平臺。

  對校園廣播定期改版,使校園廣播更加有新意。

  二、主要機構及職責:

  站長(cháng)(王校長(cháng)):主管廣播站全面工作,對廣播站日常工作進(jìn)行督察指導。

  播音部:由楊向慧老師負責,帶領(lǐng)學(xué)生負責播音工作以及廣播器材的管護、播音質(zhì)量、廣播室衛生等。

  編輯部:由楊向慧老師負責,審閱和編輯當周播出的稿件,整理各類(lèi)資料。負責廣播的版面更新、播音員的培訓工作,制定可行計劃,寫(xiě)好總結等。

  三、工作制度

  播音員必須熟悉稿件,提前十分鐘進(jìn)入廣播室,做好播音前各項準備工作,準時(shí)播音,做到發(fā)音準確,語(yǔ)言流暢,感情投入。

  保持廣播室衛生清潔,愛(ài)護播音器材,做好各種資料整理工作。

  四、欄目介紹

  校園時(shí)訊:追蹤報道學(xué)校各項大型活動(dòng)、校園內發(fā)生的新人新事,關(guān)注校園新動(dòng)態(tài),體現校園新風(fēng)貌。

  新聞袋袋褲:播報一周內國內外重要新聞,以新聞播報的形式提醒學(xué)生關(guān)注國內外大事,弘揚真、善、美,鞭撻假、丑、惡。

  智慧園:介紹百科知識,學(xué)習、生活小竅門(mén),增長(cháng)見(jiàn)識,開(kāi)闊視野。

  校園之星:為樹(shù)立榜樣、學(xué)習先進(jìn),特對校園小明星、優(yōu)秀學(xué)生等感人事跡給予報道。

  每日溫馨提示:提示天氣情況,主要節日等。

  名人軼事:講述名人故事,通過(guò)名人事跡使聽(tīng)眾有所感悟。欣賞天地:精選適合小學(xué)生閱讀的古今名家作品;響應學(xué)校號召,普及經(jīng)典詩(shī)文,初步感受中華文化之深厚底蘊,提供道德行為標準,對其進(jìn)行思想教育。

  心的翅膀:充分尊重孩子們的想象力和興趣愛(ài)好,鼓勵孩子們大

  膽想象,展示孩子們撰寫(xiě)的優(yōu)秀童話(huà)故事或孩子們的小小心愿。

  成長(cháng)的煩惱:本欄目真誠關(guān)心孩子們的內心世界,幫他們排憂(yōu)解難。對學(xué)生的困惑、問(wèn)題制定周密解答方案,對留守兒童、單親學(xué)生、困難學(xué)生的問(wèn)題優(yōu)先解決。

  校園七彩風(fēng):展示學(xué)生優(yōu)秀習作,使學(xué)生盡情的施展寫(xiě)作才能,說(shuō)出喜怒哀樂(lè ),寫(xiě)下所得所見(jiàn),記錄真情實(shí)感。

  小小保護傘:本欄目為學(xué)生介紹衛生保健、自我保護、急救、等方面一些基本常識,增強學(xué)生的自我防范意識,使他們健康快樂(lè )的成長(cháng)。

  歡樂(lè )跳跳豆:播出一些詼諧幽默的小故事、笑話(huà),作為校園生活的調味劑。

  快樂(lè )ABC:本欄目向學(xué)生播出一些英語(yǔ)小短文、故事、笑話(huà)、歌曲,增強學(xué)生學(xué)英語(yǔ)的興趣。

  小天使點(diǎn)歌臺:少先隊員通過(guò)校園廣播為老師、同學(xué)、好朋友及親人點(diǎn)歌,交流感情,傳遞幸福。

  音樂(lè )屋:欣賞、解讀優(yōu)秀音樂(lè )作品,提高學(xué)生藝術(shù)修養。中化經(jīng)典誦讀:傳承中華經(jīng)典,誦讀華夏美文。

  五、廣播時(shí)間:

  每周三下午3:10

秋季紅領(lǐng)巾廣播站主題安排3

  為豐富學(xué)生們的校園生活,拓展學(xué)生們的視野,加強學(xué)生德育工作效果,根據桂橋中學(xué)發(fā)展的實(shí)際和需要,本學(xué)期校廣播站本著(zhù)“立足校園、服務(wù)校園”的宗旨,特制訂了校園廣播站工作計劃,具體安排如下:

  一、招收成員:

  在校委會(huì )的指導下,我站秉著(zhù)公平、公正的原則,招聘一些能力強、態(tài)度端正、樂(lè )于奉獻的成員,共同完成學(xué)校的廣播站宣傳工作。

  1、選拔程序:

 。1)個(gè)人提出申請

 。2)初選(閱讀材料、回答相關(guān)問(wèn)題)

 。3)正式進(jìn)行培訓

  2、招聘要求:

 。1)思想素質(zhì)好,有吃苦耐勞的奉獻精神和積極參與學(xué)校管理的'意識。

 。2)普通話(huà)基礎好,語(yǔ)言表達能力強。

 。3)有一定的組織協(xié)調能力。

  二、播音員培訓:

  為保證本站工作質(zhì)量,提高站內成員業(yè)務(wù)水平,我站將采取集中培訓,個(gè)別指導為原則,力爭是我站得到長(cháng)足的進(jìn)步。

  三、組織紀律:

  1、凡廣播站成員應遵守廣播站的制度、紀律,以認真負責的態(tài)度積極、主動(dòng)的參與工作。

  2、廣播站的會(huì )議,全體成員必須按時(shí)參加,如有特殊原因,應提前向站長(cháng)請假。

  3、廣播站成員須一切行動(dòng)聽(tīng)指揮,顧全大局,無(wú)特殊情況,不得私自調整播音內容和時(shí)間。

  4、廣播站工作人員必須愛(ài)護各種設備,非工作需要,未經(jīng)同意,不得隨便帶非工作人員進(jìn)入播音室。

  四、播音員注意事項

  1、值日播音員在播音準備期間必須熟悉節目稿件的內容,保證稿件的健康性、知識性、趣味性,對稿件中出現的不當用詞、用句,應及時(shí)修改。同時(shí)保證播音室的安靜,不要影響其他人的工作。

  2、播音時(shí)應合理運用背景音樂(lè ),播出時(shí)適當低調背景音樂(lè )樂(lè )聲,提倡播放一些校園歌曲、民歌、輕音樂(lè )等。

  3、播音員在播音結束后應及時(shí)整理好稿件和播音器材。

  五、廣播站成員分工:

  廣播站設有站長(cháng)、版塊組長(cháng)、播音員、記者等工作人員,站長(cháng)全面負責廣播站的工作。版塊組長(cháng)兩名,主要負責五個(gè)版塊的所有稿件的編審、節目的總策劃,包括節目設制、增補。

 。1)播音員若干名每天2名播音員。

 。2)記者9名,負責各組稿件的收集整理。

  廣播站工作人員要正確處理好工作與學(xué)習的關(guān)系,力爭做到學(xué)習、工作兩不誤,須規范日常用語(yǔ),待人要熱情有禮,舉止端莊,以良好的精神面貌向全校師生。

  六、廣播站的廣播時(shí)段、內容及負責人:

  1、廣播時(shí)段介紹:廣播站每周一期,時(shí)間在周一至周五的上午7:50至8:10,中午12:00至12:20。

  2、主要欄目介紹:

 。1)(周一上午)智慧背囊——播報可啟發(fā)性,催人奮進(jìn)的優(yōu)秀文章。

 。2)(周二上午)校園新聞——學(xué)校的重大決議;好人好事和學(xué)生的安全情況等。

 。3)(周三上午)名人、成語(yǔ)故事——分享成功人士或歷史名人的故事經(jīng)歷;成語(yǔ)故事的由來(lái)等。

 。4)(周四上午)我的班級——介紹班級的文化特色和學(xué)生都學(xué)習生活動(dòng)態(tài)。

 。5)(周五上午)生活百態(tài)——流行疾病的預防與控制,生活小貼士,飲食健康等

 。6)(周一至周五中午)音樂(lè )十三區——欣賞優(yōu)美輕音樂(lè )。

  3、工作人員安排:

 。1)版塊組長(cháng):xxx

 。2)播音員:一組——xxx、xxx

  二組——xxx、xxx、xxx

  三組——xxx、xxx、xxx

  四組——xxx、xxx

  七、考評制度:

  1、九年級每周每班上交稿數為6份,八年級每周每班上交稿數為5份,七年級每周每班上交稿數為8份,小學(xué)部每周每班上交稿數為4篇。

  2、完成任務(wù)記5分,廣播站每采納一篇加1分。

  3、學(xué)期結束我們將對工作表現突出者給予“優(yōu)秀播音員”“優(yōu)秀版塊組長(cháng)”“優(yōu)秀記者”等榮譽(yù)稱(chēng)號,請大家努力工作。

秋季紅領(lǐng)巾廣播站主題安排4

  在期待中向我們走來(lái),新的學(xué)年帶給我們新的希望,對幼兒園的發(fā)展我們有更清晰的目標。我們需要堅持“和諧與發(fā)展”的主旋律,要關(guān)注幼兒園內部的和諧與外部的和諧,要關(guān)注幼兒的發(fā)展、教師的發(fā)展和幼兒園的發(fā)展;我們需要堅持“習慣加特長(cháng)”的大方向,要關(guān)注幼兒習慣的養成,要關(guān)注班級特色課程的開(kāi)展。在《規程》與《細則》的指導下規范并創(chuàng )新我們的工作。

  一、工作目標

 。ㄒ唬┯變喊l(fā)展目標

  孩子們愿意并喜歡上幼兒園,能充分感受到愛(ài)和自由,能大膽表達自己的意愿,學(xué)習和同伴友好相處,并學(xué)習照顧自己,照顧周?chē)沫h(huán)境,愿意學(xué)習新的知識,并敢于嘗試,不怕失敗。養成良好的衛生習慣、文明禮儀、行為規范。

 。ǘ┙處煱l(fā)展目標

  讓每一位教師擁有健康、平和、陽(yáng)光、積極的心態(tài),關(guān)愛(ài)每一個(gè)孩子,關(guān)心每一位同事,關(guān)注每一名家長(cháng),在工作中體驗快樂(lè );讓每一位教師在工作中提升自己的專(zhuān)業(yè)素養,在學(xué)習中進(jìn)步,在工作中發(fā)展。

 。ㄈ┯變簣@發(fā)展目標

  管理規范、服務(wù)到位、質(zhì)量提升,讓幼兒快樂(lè )、家長(cháng)滿(mǎn)意、社會(huì )贊譽(yù)

  二、工作措施

 。ㄒ唬┲攸c(diǎn)工作

  1、改革教師備課方式,成立學(xué)科備課小組,通過(guò)集體備課整合教學(xué)資源、擬訂教學(xué)方案,在二次備課的基礎上實(shí)施教學(xué),并寫(xiě)好教學(xué)反思,提高集中教育活動(dòng)的有效性。

  2、強調幼兒園活動(dòng)以游戲為主要方式,讓幼兒在快樂(lè )的活動(dòng)中學(xué)習。

  3、各班根據本班實(shí)際擬訂班級養成教育計劃,確定教育目標與具體措施,抓好幼兒良好習慣的培養。

  4、繼續抓好班級特色課程的開(kāi)展,4月底開(kāi)展全園特色課程展示活動(dòng)。

  5、開(kāi)展好“六一”慶;顒(dòng)。

  6、切實(shí)搞好幼兒典禮。

 。ǘ┏R幑ぷ

  1、抓好幼兒園安全管理工作。建立安全管理責任制,落實(shí)安全護導制;定期檢查園內各項設施,并做好記錄;加強班級安全管理,認真做好交接班工作,杜絕惡性事故和責任事故的發(fā)生;加強幼兒安全教育,培養幼兒的自我保護意識和能力。

  2、切實(shí)做好保育工作。搞好園內清潔衛生,堅持消毒工作,并作好記錄;按照《細則》要求做好一日活動(dòng)各環(huán)節的保育工作;建立特殊兒童專(zhuān)項檔案,并加強照顧與護理;多形式開(kāi)展衛生保健知識宣傳活動(dòng)。

  3、加強教師隊伍建設,繼續開(kāi)展教師讀書(shū)活動(dòng),做好讀書(shū)筆記,寫(xiě)好讀書(shū)心得;堅持每周一篇教育隨筆;堅持在日常保教活動(dòng)中練好基本功;開(kāi)展教師聽(tīng)評課活動(dòng);組織相關(guān)培訓活動(dòng);積極參加學(xué)校組織的`其他活動(dòng)。

  4、采用多種方式加強家園聯(lián)系與溝通;多渠道、多形式開(kāi)展家教宣傳活動(dòng);開(kāi)好每期一次的家長(cháng)會(huì )。

  5、充分利用學(xué)校資源,開(kāi)展好幼小銜接工作。

  6、添置幼兒玩具與部分設備,不斷完善辦園條件。

  7、幼兒發(fā)展預設目標:

  健康領(lǐng)域發(fā)展:

  1、積極參加走、跑、跳的游戲活動(dòng),動(dòng)作協(xié)調較靈活。

  2、正確地跑步能自然地閉嘴用鼻呼吸。

  3、在跳躍時(shí),能屈膝安全著(zhù)地,學(xué)會(huì )跳躍后的緩沖動(dòng)作。

  4、在運動(dòng)時(shí)能及時(shí)減少衣服、自覺(jué)使用汗巾拭汗。

  5、知道手臟了要及時(shí)洗手,自覺(jué)地完成在進(jìn)餐前后、大小便后的個(gè)人衛生。

  6、知道挑食有損身體發(fā)育,樂(lè )于聽(tīng)道理,改進(jìn)挑食、偏食的習慣。

  7、喜歡參加各項衛生保健活動(dòng)與講座,培養初步的保健意識。

  8、喜歡集體生活并熟悉班的日常生活、活動(dòng)程序。

  語(yǔ)言領(lǐng)域:

  1、能在一定時(shí)間內(10~15分鐘)安靜地聽(tīng)他人講話(huà)。

  2、能聽(tīng)清楚他人的講話(huà)與提問(wèn),作出相應的回應。

  3、聽(tīng)懂并積極學(xué)習使用普通話(huà)。

  4、喜歡操作實(shí)物、圖片等進(jìn)行講述,并在成人的幫助下提升語(yǔ)句的條理性。

  5、樂(lè )于參與閱讀,學(xué)會(huì )正確有序地翻看書(shū)本,知道要愛(ài)護書(shū)本,不撕破。

  6、能選取圖書(shū)閱讀,能記住其中的自己喜歡的詞語(yǔ)、句子、兒歌。

  7、能大膽與人交流,樂(lè )于表達自己的意見(jiàn)、想法。

  8、學(xué)習量詞個(gè)、條、只、棵、朵,喜歡參與量詞的學(xué)習游戲。

  科學(xué)領(lǐng)域:

  1、能正確認別數字1—10,獨立完成數與物的對應操作。

  2、正確區分前后、左右、上下、里外等空間方位,完成相應的操作游戲。

  3、認識早上、中午、晚上等時(shí)間概念并對應相關(guān)的生活活動(dòng)。

  4、樂(lè )于到班環(huán)境區角內去觀(guān)察并發(fā)現其不同變化,樂(lè )與老師同伴分享發(fā)現。

  5、學(xué)習簡(jiǎn)單的以涂畫(huà)為主的方法完成簡(jiǎn)單的觀(guān)察或操作記錄,大膽創(chuàng )作,豐富自己的記錄方法。

  6、樂(lè )于親近周?chē)淖匀画h(huán)境,認識其中的新變化及其對人生活帶來(lái)的好處。

  7、認識垃圾筒(箱)的用處,不隨意往地面亂扔垃圾,有初步的環(huán)保意識。

  8、大膽操作班內的各類(lèi)的科學(xué)游戲操作材料,嘗試不同的操作方法。

  社會(huì )領(lǐng)域:

  1、大膽參加各項集體活動(dòng),能高興地完成活動(dòng)。

  2、能完成簡(jiǎn)單的日常生活自理勞動(dòng),喜歡參與值日生勞動(dòng)的學(xué)習。

  3、熟悉日常禮貌用語(yǔ),能在生活中加以運用,有基本的禮貌習慣。

  4、積極參與簡(jiǎn)單的評價(jià)活動(dòng),并能對自己的行為進(jìn)行初步簡(jiǎn)單的評價(jià)。

  5、能根據自己的意向參與自由活動(dòng),并能投入地活動(dòng)。

  6、愛(ài)護身邊的各種游戲操作材料,能與同伴共同游戲,分享材料。

  7、能正確清楚地介紹自己的所在的幼兒園、班級的名稱(chēng),樂(lè )于向他人介紹自己及老師、好友,熟悉自己父母的名字及其工作單位。

  藝術(shù)領(lǐng)域:

  1、喜歡參與各美術(shù)游戲活動(dòng),大膽使用各種操作材料并能愛(ài)護收拾好。

  2、能熟練、安全地使用小剪刀進(jìn)行各類(lèi)剪紙練習。

  3、在進(jìn)行美術(shù)活動(dòng)時(shí)能注意保持自身與同伴及周邊環(huán)境的衛生清潔。

  4、大膽評價(jià)作品的好與美的所在,積極發(fā)表自己的意見(jiàn)。

  5、喜歡歌唱、律動(dòng)、舞蹈、打擊樂(lè )、音樂(lè )游戲等活動(dòng),在活動(dòng)中能學(xué)習安靜傾聽(tīng)及簡(jiǎn)單的合作。

  6、喜歡創(chuàng )造不同的身體動(dòng)作表現歡快的音樂(lè )。

  7、區分快慢的節奏與高低音,能完成相應的動(dòng)作表現。

  黃金記憶:

  1、三字經(jīng)、百家姓

  2、古詩(shī)詞

  3、安全教育兒歌

  4、一日常規兒歌

  5、英語(yǔ)字母日常單詞

  本學(xué)期主要以主題教學(xué)完成幼兒的教育教學(xué),其主題網(wǎng)絡(luò )預設如下:

  家長(cháng)工作:

  1、幫助個(gè)別小朋友認識家園教育同步的意義與對幼兒成長(cháng)的重要性,以促使這些家長(cháng)能配合幼兒園完成相關(guān)的教育工作。

  2、增強班上的社會(huì )網(wǎng)建設,增加教育教學(xué)的動(dòng)向宣傳,鼓勵家長(cháng)積極關(guān)注幼兒園、班的教育教學(xué)進(jìn)程,樂(lè )于提供教育教學(xué)新信息,關(guān)注幼兒的學(xué)習生活。

  3、繼續開(kāi)展家長(cháng)老師的系列活動(dòng)。

  4、突出以“教育信息(資料)”的收集,開(kāi)展家園教育合作。

  環(huán)境設置:

  1、保留原有的“我們都是一家人”的娃娃家角色游戲區域。

  2、創(chuàng )設以“車(chē)”為主題的語(yǔ)言、建構、數學(xué)、美工、科學(xué)等動(dòng)手操作的實(shí)踐區域及“小小車(chē)專(zhuān)賣(mài)店”的角色游戲區域。形成主題系列特色活動(dòng)區。

  3、樹(shù)立良好的檔案意識,做好園內檔案資料的收集、整理與保存。

  三、學(xué)期工作日程安排

  二月:

  1、報名注冊,完善相關(guān)資料。

  2、擬訂計劃。

  3、園本教研:整合教學(xué)資源,確定教學(xué)內容。

  4、保教常規檢查。

  三月:

  1、教師教案展示評比。

  2、教師聽(tīng)評課活動(dòng)。

  3、園本教研

  4、保教常規檢查。

  四月:

  1、教師教育隨筆展示評比。

  2、班級特色課程展示活動(dòng)。

  3、保教常規檢查。

  五月:

  1、教師讀書(shū)筆記、讀書(shū)心得展示評比。

  2、園本教研。

  3、六一慶;顒(dòng)。

  4、保教常規檢查。

  六月:

  1、教師自制教玩具評比。

  2、家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)。

  3、園本教研。

  4、保教常規檢查。

  七月:

  1、幼兒畢業(yè)典禮。

  2、學(xué)期工作總結。

秋季紅領(lǐng)巾廣播站主題安排5

  英國教育家華特科勒斯涅克說(shuō)過(guò):“語(yǔ)文學(xué)習的外誕和生活的外誕相等!本褪钦f(shuō),生活的范圍有多大,語(yǔ)文學(xué)習的天地就有多大。要提高學(xué)生的綜合素養,必須創(chuàng )設積極的校園文化氛圍。而校園廣播則在校園文化建設中扮演著(zhù)重要角色,對語(yǔ)文學(xué)科起著(zhù)舉足輕重的作用。為使語(yǔ)文和廣播緊密結合起來(lái),擴大學(xué)生的視野,豐富校園文化生活,特制定計劃如下:

  一、指導思想

  校園廣播是學(xué)校宣傳的窗口,是學(xué)校的喉舌,也是學(xué)校集體教育最直接,見(jiàn)郊最快的教育媒介。在全面實(shí)施素質(zhì)教育的'今天,校園廣播對促進(jìn)學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,促進(jìn)學(xué)校特色形成,起著(zhù)重要作用。

  二、活動(dòng)目標

  1、以人為本的管理,體現主人翁的作用。

  2、主題鮮明,弘揚愛(ài)國精神,體現紅領(lǐng)巾廣播站的特點(diǎn)。

  3、與時(shí)俱進(jìn),張揚學(xué)習的個(gè)性。

  4、參與實(shí)踐活動(dòng),展現風(fēng)采。

  三、廣播內容

  1、校園快訊

  報道新事,宣傳校紀,安全教育,衛生天地。

  2、真心送你

  心理醫院,心理健康咨詢(xún),為教師,為親人送去祝福,寄來(lái)鼓勵,傳遞心聲。

  3、妙筆生花

  欣賞自己的創(chuàng )作和優(yōu)秀的文學(xué)作品。

  4、開(kāi)心樂(lè )園

  精彩的小品,相聲,笑話(huà),幽默故事等。

  四、播出時(shí)間

  每周1——4晚餐后17:20——17:30

  五、領(lǐng)導小組

  站長(cháng):xxx

  副站長(cháng):xxx、xxx

  組員:xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx

  六、播音安排

  星期一:xxx

  時(shí)期二:xxx

  星期三:xxx

  星期四:xxx

  七、播音室制度

  1、每次設編輯、播音員2——3人。

  2、播音員必須在播音前提前十分鐘進(jìn)播音室做準備工作。

  3、編輯的文字必須無(wú)病句,無(wú)錯別字。播音員必須用流利、清楚、響亮的普通話(huà)播音。

  4、播音的內容要真實(shí),有資料可查。

  5、播音員和編輯必須在播音前一周準備好廣播稿。

  6、播音結束后,播音員要收拾好設備。填好播音記載。方可離開(kāi)。

  7、一學(xué)期結束后,評選優(yōu)秀播音員和編輯,給予獎勵。

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