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三年級讀書(shū)小報
三年級讀書(shū)小報1
我是一個(gè)小書(shū)迷�？墒窃谝郧�，我并不喜歡讀書(shū)，是個(gè)純粹的野丫頭，可因為一件事，讓我深深的迷上了書(shū)。
這是一個(gè)炎熱的暑假，媽媽和弟弟去了姥姥家，我和爸爸在家里。爸爸擦玻璃，我呢，在椅子上坐著(zhù)，很無(wú)聊。我望了望樓下，空無(wú)一人�！耙蝗送�，多無(wú)聊！”我想�！叭ネ骐娔X，爸爸又不讓?zhuān)「墒裁茨�？”我坐在椅子上東張西望，忽然，我的眼睛一亮“書(shū)架”，我便朝書(shū)架走去。拿出一本平常不留意的書(shū)《福爾摩斯探案選記》，一本正經(jīng)的看了起來(lái)。越看越入迷，從每個(gè)句子里都透出福爾摩斯探案的神秘，我仿佛是故事中的`一個(gè)人。我看的腰酸背痛，可是故事的情節吸引著(zhù)我，讓我一刻也不能離開(kāi)書(shū)。
晚上，開(kāi)飯了。爸爸叫了我的名字，可我沒(méi)有回答。爸爸繼續叫我的名字，我才從書(shū)中走出來(lái)。后來(lái)我越來(lái)越喜歡書(shū)了。
書(shū)成了我一生的伴侶。
三年級讀書(shū)小報2
小朋友，你喜歡讀書(shū)嗎你覺(jué)得讀書(shū)快樂(lè )嗎我可愛(ài)讀書(shū)呢！讀書(shū)給我帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè )趣。
我從中班就開(kāi)始愛(ài)上了書(shū)，每天晚上睡覺(jué)前都吵著(zhù)媽媽講個(gè)故事，并且在幼兒園里老師講故事的時(shí)候，我都聽(tīng)得聚精會(huì )神，生怕漏掉一個(gè)字。漸漸地，我長(cháng)大了，上了一年級，會(huì )拼拼音，認識了幾百個(gè)生字，能自己讀小故事了。放學(xué)回家，我做完作業(yè)，就隨手從一大堆書(shū)里抽出一本來(lái)，讀得津津有味�，F在，我上了三年級，讀了很多書(shū)�，F在，最令我感動(dòng)的是著(zhù)名童話(huà)大師安徒生寫(xiě)的《海的女兒》。多么善良又不幸的小人魚(yú)��！看到傷心處，我會(huì )為書(shū)中的主人公淚流滿(mǎn)面，最好笑的是《三只烏龜》，當我第一次讀到這個(gè)故事的時(shí)候，每個(gè)情節都令我捧腹大笑。
讀了這么多故事，我對書(shū)的興趣越來(lái)越濃了。
如今，在書(shū)的的陪伴下，我一天一天地長(cháng)大了，從書(shū)中我也明白了很多很多的`道理，學(xué)會(huì )了去珍惜生活中的每一份善良和美好，去克服生活中的每一個(gè)困難。
同學(xué)們，讓我們走進(jìn)書(shū)的海洋，一起享受書(shū)給我們帶來(lái)的樂(lè )趣吧！
三年級讀書(shū)小報3
書(shū)，是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。只有讀書(shū)才可以進(jìn)步。我的人生是一個(gè)書(shū)香人生，我喜歡在悠閑的時(shí)候拾起一本書(shū)來(lái)，靜靜的享受讀書(shū)的樂(lè )趣。 “讀好的書(shū)就像和高尚的人談話(huà)一樣�！痹谖铱磥�(lái)，人優(yōu)秀的品質(zhì)都是從書(shū)中學(xué)來(lái)的。從書(shū)中可以知道許多有趣的知識，如：歷史知識。從《三國演義》中我懂了三十六計，怎樣描寫(xiě)別人的外貌等。像其中的一句“這人身高八尺，穿著(zhù)一件簡(jiǎn)陋的衣服，一縷長(cháng)長(cháng)的`胡子�！本桶岩粋�(gè)猛漢子的形象描繪出來(lái)了。
“鳥(niǎo)要高飛先振翅，人欲上進(jìn)先讀書(shū)�！兵B(niǎo)么想要高飛當然要先學(xué)會(huì )振動(dòng)翅膀，人要上進(jìn)，為什么要先讀書(shū)呢？因為書(shū)中的知識，總可在一天用上。毛主席對抗日本鬼子終于得到了勝利，之所以能勝利都是因為學(xué)會(huì )了三十六計等我國古代朕略戰術(shù)，還靈活運用。
書(shū)能夠改變人的心情。我總會(huì )在睡覺(jué)之前看看書(shū)，把自己沉浸到書(shū)中去。因為這樣，我可以把一天的煩惱全部都忘掉，讓自己變得愉快許多。這就是我的書(shū)香人生。
三年級讀書(shū)小報4
轉眼間，暑假即將結束，又到了制作暑假小報的時(shí)候了。使用的材料很簡(jiǎn)單，白紙、彩鉛、彩筆、尺子等。材料準備就緒后，我立刻開(kāi)工了！我先拿來(lái)一張8K的白紙，用鉛筆進(jìn)行設計和排版。接著(zhù)用彩鉛勾畫(huà)出邊框，手抄報的.結構就顯而易見(jiàn)了。然后在我的精心繪制下，手抄報中最大的一幅畫(huà)——“荷花滿(mǎn)塘”終于出爐啦！看著(zhù)這幅“杰作”，我心中不禁有點(diǎn)兒小得意，嘻嘻。緊接著(zhù)，“摘三葉草的小女孩”、“蕩秋千的孩子”等圖畫(huà)依次完成。我再將手抄報的主題“快樂(lè )暑假”用四種顏色大大地寫(xiě)在手抄報的右上角，又用金色的光芒圍繞四個(gè)大字，無(wú)疑為小報的主題增添了幾分耀眼的色彩。最后我將我精心挑選的一首詩(shī)《山亭夏日》和一篇作文整整齊齊地寫(xiě)在畫(huà)上了美麗花邊的圓形和方形中。再在《山亭夏日》旁畫(huà)上了詩(shī)中提到的翠綠的柳樹(shù)和清香四溢的薔薇花，顯現了本詩(shī)獨特迷人的風(fēng)韻。終于，手抄報大功告成啦！我不由自主地手舞足蹈起來(lái)。
制作一個(gè)手抄報需要經(jīng)過(guò)排版，繪制等環(huán)節，制作過(guò)程中需要聚精會(huì )神，動(dòng)手動(dòng)腦，是訓練各種能力的好途徑。讓我們一起制作一幅手抄報吧！
三年級讀書(shū)小報5
我關(guān)心集體，樂(lè )于助人。熱心幫助班上學(xué)習有困難的同學(xué)，樂(lè )于充當小老師，是同學(xué)的知心伙伴和學(xué)習榜樣。積極做好老師的小幫手，協(xié)助老師管好班級，開(kāi)展班隊活動(dòng)，認真完成老師交給我的工作，對于集體榮譽(yù)倍加愛(ài)護，每次集體活動(dòng)都活躍著(zhù)我的身影。
在家能尊敬長(cháng)輩、孝敬老人，自己的'事情自己獨立完成。并主動(dòng)幫父母做力所能及的家務(wù)。星期天總是搶著(zhù)打掃衛生、收拾房間、洗鞋子洗襪子等。在父母勞累時(shí)，我還會(huì )幫父母捶捶背、捏捏肩，說(shuō)說(shuō)學(xué)校里有趣的事，讓家里充滿(mǎn)歡笑與和諧。
富有愛(ài)心、熱心公益。坐公交車(chē)時(shí)總能主動(dòng)讓座，同學(xué)沒(méi)帶文具時(shí)會(huì )主動(dòng)借他，打掃公共樓道，每次有愛(ài)心捐贈活動(dòng)總是積極參加，毫不猶豫的捐出自己的零花錢(qián)，并積極呼吁大家獻愛(ài)心，一次次愛(ài)心行動(dòng)不勝枚舉。其中最有意義的是寒假時(shí)去湖塘鎮居家養老中心探望老人們，用自己的零花錢(qián)給他們帶去禮物，陪他們聊天，給他們表演節目，為他們帶去歡樂(lè )。學(xué)習上勤奮刻苦，成績(jì)優(yōu)秀。認真做到課前預習、課后復習，課堂上專(zhuān)心聽(tīng)講，課后認真完成作業(yè)，課余積極閱讀課外書(shū)籍，增長(cháng)知識。我曾經(jīng)因為重癥肺炎住院治療，整整9天高燒40度。病床上的我最牽掛的還是學(xué)習，我讓媽媽把書(shū)帶到醫院，等我熱度稍微退些，精神好些的時(shí)候，就趕緊背單詞，學(xué)習新知識，因為我絕不能讓自己掉隊。住院半個(gè)月后，我又回家休息了一段時(shí)間，那學(xué)期我雖然缺了一個(gè)月的課，但因為自己抓緊時(shí)間補缺補差，期末仍取得了各科優(yōu)秀的好成績(jì)。并多次獲得“新三好學(xué)生”的榮譽(yù)。在校能積極參加學(xué)校的各項活動(dòng)，并在各類(lèi)比賽中多次獲獎。曾獲得讀書(shū)小報一等獎、和諧家庭小報一等獎、小小書(shū)法家評比一等獎、英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)比賽一等獎、現場(chǎng)作文競賽三等獎、慶三八征文一等獎……并且我的興趣愛(ài)好廣泛，還參加了校合唱隊，小記者等。
這就是我，一個(gè)活潑開(kāi)朗、樂(lè )觀(guān)向上、質(zhì)樸善良的女孩。我將以全面發(fā)展為目標，激勵自己不斷前行。
三年級讀書(shū)小報6
書(shū)，的的確確有它獨特的魅力。
我十分喜歡讀書(shū)，就像被它的美麗所吸引。我非常固執的認為，書(shū)中藏著(zhù)作者的靈魂、書(shū)中藏著(zhù)寶藏。自古說(shuō)“書(shū)中自有黃金屋”。我喜歡在靜夜里挑燈夜讀，與書(shū)的'作者進(jìn)行靈魂深處的交談，進(jìn)行沒(méi)有裁判、沒(méi)有觀(guān)眾的辯論。
書(shū)教會(huì )了我很多道理，告訴我很多新鮮事。
書(shū)，就像一個(gè)足跡布滿(mǎn)各地的旅行家，給我講訴這世界各地的名勝古跡和風(fēng)土人情。它讓我了解古巴比倫空中花園的美麗丶雅典城女神像的壯觀(guān)，埃及金字塔和神廟的秘密……書(shū)使我認識了世界和世界的奧秘之處
書(shū)，就像一個(gè)博古通今的老人，領(lǐng)著(zhù)我們穿越時(shí)空，去了解前人創(chuàng )造的燦爛文化：我感受到人類(lèi)第一次鉆木取火的喜悅，看到亞歷山大大帝的輝煌，感受香港、澳門(mén)回歸祖國的激動(dòng)，新中國成立的禮炮……
書(shū)，就像一個(gè)無(wú)所不知的小精靈，讓我懂得世界上還有會(huì )唱歌的樹(shù)、會(huì )吃人的花、會(huì )飛的魚(yú)和許許多多稀奇的事。書(shū)把多姿多彩的世界展現在我的面前，使我不能不感嘆大千世界無(wú)奇不有。
我熱愛(ài)讀書(shū)，正如“比之其他任何一種娛樂(lè )形式，不管它們多么愉快，我寧可選著(zhù)書(shū)�！商铩�
我要好好讀書(shū)，認真讀書(shū)。
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